[精選]寫的優(yōu)秀作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的寫的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫的優(yōu)秀作文1
古時候,有個南郭先生,雖然他不會吹竽,因齊宣王喜歡聽大家一起吹,也混在吹鼓手里,假裝會吹,得到了同樣的俸祿。齊湣王即位后,他喜歡聽獨奏,要樂手們一個一個地吹竽,南郭先生裝不下去了,只好無奈地倉惶逃走。
《濫竽充數(shù)》故事告訴我們:沒有真才實學的人混在行家里手充數(shù),終究是會被發(fā)現(xiàn)的。
話說南郭先生逃回家后,生活失去了來源,坐吃山空,終日急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉。他想,這樣下去可不行啊!為了生計,我得去學一種新樂器。聽說王爺府的人喜歡聽吹簫,不如我去學蕭吧!于是他拿出家里的積蓄去拜師學藝。剛學會一點點,便自以為很了不起了,得意洋洋地去王府應聘。主考官讓他當場吹,他拿起蕭,起勁地鼓吹,頓時噪音刺耳,把王爺氣得打了他一頓。他氣急敗壞,覺得師傅沒教好,于是又去學琴。終因跟老師添亂、闖禍,老師再也不教他了。他回到家他開始反思:為什么我想學藝竟沒有老師肯教我呢?問題究竟出在哪里呢?經過一番冥思苦想后,他終于明白了:我只有腳踏實地地刻苦鉆研一門技藝,才會學到真本領。等我有了真才實學,何愁別人不待見我?于是他把自己的所有的精力都放在學吹竽上:他重新拿起竽,按照師傅教授的吹竽手法、指法、音調、聲律、音韻、曲譜,反復鉆研,勤奮練習……手指練腫了,他不管;嘴吹得鼓起了血包,他顧不上;脖子練得僵得動彈不了了,他還在堅持。多少次,師傅勸他休息一會兒,他都堅決拒絕了。他羞愧地對師傅說:“這么多年,仗著大王的信任,我在樂隊里濫竽充數(shù),混吃混喝,既辜負了大王的信任,也浪費了自己的大好青春。我要把丟失的誠信找回來,把失去的光陰補回來!”就這樣,南郭先生每天從早練到晚,冬練三九,夏練三伏,終于練就了一身的`吹竽絕技,他現(xiàn)在要靠自己的真本領掙回信譽、掙回誠信。
又逢皇宮樂師招考,南郭先生吹的一首曲子,震驚了在場的所有人。齊緡王高興地說:“聽卿一曲,余音繞梁三日!你就給孤王做首席吹竽師吧!”南郭先生終于靠自己的毅力練就了絕技,找回了自信與聲譽。
寫的優(yōu)秀作文2
深藍色的夜幕拉滿整個小鎮(zhèn)的上空,唯有一輪明月掛在東南枝頭。深冬的夜是冷清的,可與之成鮮明對比的是小鎮(zhèn)中心的那座精致的木質小樓。
精細的鏤空和雕花在深棕色的木質紋理下更具韻味,兩盞大紅色的燈籠掛在大門口,門口停著許多馬車還不斷有人匆匆進入。室內已座無虛席,甚至有人搓著手站在或蹲在過道上。仔細看,大多是大人帶著孩子的,便有些賣瓜果糖子的小販穿梭在其中。
“當當當”三聲鑼響之后,原本熙攘嘈雜的環(huán)境像是被抽空了一般,頓時變得鴉雀無聲,屋內的蠟燭都已熄滅,在黑乎乎的幾秒鐘內連每個人的呼吸聲仿佛都能聽到。突然,臺中央的白幕后亮起了光,一個個手掌大小的人物形象躍然幕上,雖然只有巴掌大小但刻畫都極為精妙,連婦人的朱唇睫毛,頭上的玳瑁和腰間的珠光都極為生動。在一方小小的白幕上可以有千軍萬馬,可以是十萬八千里,全憑幕后“操控者”的意念,一個形象五個關節(jié)卻能被演繹的如此生動不僅靠手上功夫,還講究“唱念”本領,再和著“樂隊”的.伴奏,無論怎樣的天地,怎樣的故事傳奇都能被展現(xiàn)在白幕上。
影是光的魂,光下又有著“操控者”的精神;蛳不虮,亦憂亦怨,浩蕩萬馬千軍或二人含情脈脈,熱鬧或蕭寂,觀眾也沉浸,“操控者”本身也沉浸。一曲終落,萬籟俱寂,無論上一秒上演了什么下一秒都不會停留在幕上。室內驟亮,觀眾不愿離場,我知道這是皮影人的驕傲。
寫的優(yōu)秀作文3
有人喜歡多彩的玫瑰;有人喜歡粉紅的桃花;有人喜歡潔白的梨花;還有人喜歡火紅的杜鵑花……而我卻“一見鐘情”那東橋的廣袤無垠的油菜花。
幾個星期前的一個下午,我和父母還有小伙伴們來到了東橋鎮(zhèn),觀賞田間的油菜花。
出發(fā)了,我們聊了一路,還不時合唱幾首流行歌曲,很快就到了東橋鎮(zhèn)。
車剛剛進入東橋鎮(zhèn),窗外的田間里,金燦燦的色調便時隱時現(xiàn),搖下車窗后,沁人心脾的花香撲鼻而來。令人心曠神怡。到達目的地后,我的眼前一片金黃,油菜花田一望無際。
異常興奮的我踏上了油菜花田的小路,小心而又仔細地觀察著油菜花。
近觀油菜花,層層疊疊,綴滿枝頭。每一朵小油菜花都有四片花瓣,花瓣排列有序,而且十分精致,細看還隱約可見紋路。我心中不經佩服起春姑娘巧奪天工的裁剪和大自然鬼斧神工的雕琢。風輕輕吹拂,花枝招展,暗香幽幽。聞香而來的蝴蝶和蜜蜂在花叢中來回飛舞,真是:留連戲蝶時時舞,勤勞蜜蜂嗡嗡鳴!靡环鷻C勃勃的絢麗畫卷!
小伙伴在不遠處向我招手,我飛奔過去,與她們一同張開稚嫩的翅膀,盡情的在那金黃色的'油菜花田中穿行,完全陶醉在美不勝收的田園風光里……
光陰似箭,落日的余暉催開我們回家回歸的腳步,大家只好收拾東西,依依不舍的惜別。
汽車載著我們漸行漸遠,視野中,那幅生機蓬勃的金色畫卷也越來越模糊,唯有油菜花田中那一張張陽光活潑的笑臉,永遠定格在我的腦海中,成為了我“多彩生活”時期里一段珍貴的回憶!
寫的優(yōu)秀作文4
光陰似劍,轉眼間,我步入初一了。這就是我即將成熟的暗號。也許,那燦爛純真的笑容,無憂無慮的生活在那一刻起已不再屬于我了吧。
初一雖然沒有高三那樣艱苦,卻足以樣我們恐懼。我想擁有童年的生活,想擁有自己的一片天空,可那只是幻想,給我的是堆積如山的作業(yè)。試卷。
初一的生活是緊張的。曾多次,我想放棄讀書,是心中的夢想與不甘激勵我,讓我不斷的上進,
而我也在一步一步的朝著我的夢想前進,明知道成功幾率很少,卻還是那么執(zhí)著。努力。因為我已經初一了,是時候該堅強了。
初一,淘氣調皮的我消失了。剛到初一時誰會想到等待自己的竟是魔鬼般的訓練?想到在初一。
初二時看著初一的學生天天圍著學校跑,還拍手叫好,在心里暗暗自喜?涩F(xiàn)在,跑的人竟在轉眼間變成了我,
多么可想的轉變,回想以前的舉止真的'懊惱不已啊!有時在想,別人看著我們跑,會不會在心里幸災樂禍呢?
到了初一,看著初一。我們的要跑步憑什么他們的不用?我們的下雨也要跑,要跑,就他們能在教室避雨,上課,憑什么?”
就因為這原因,我們見了初一。初二的學生都會發(fā)生不可必要的爭吵……
初中,花一般的年齡;初一,我們酸甜苦辣都嘗過了;高中生活會怎么樣呢?
寫的優(yōu)秀作文5
我的媽媽中等身材,長著一張櫻桃小嘴,高高的鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡,臉上總是帶著迷人的笑容,看起來很溫柔。但是媽媽對我管得可嚴啦!每當我犯錯誤,媽媽就兇得像只大老虎,黑黑的小眼睛瞪得大大的,仿佛在說,小瑤,再不改正錯誤,你的*股就要開花了。媽媽生氣時總愛打我。
記得有一次,我連續(xù)玩手機超過了半小時,可是游戲還沒通關,我又繼續(xù)玩了10多分鐘。媽媽已經在暗地里觀察我多時,她忍無可忍,怒氣沖沖地走過來,一把搶過手機說:“小瑤,你的'眼睛還要不要,自己不會控制時間,以后沒得玩了。抓緊望望遠處,讓眼睛休息一下,好了吹會兒笛子。”我很不服氣,小聲嘀咕著:“吹笛子與眼睛有什么關系嘛!”我以為事情過去了,可是沒過一會兒,媽媽走過來,用嚴厲的眼神盯著我說:“小鬼,給我過來趴在沙發(fā)上!薄芭,啪,啪”手掌雨點般地拍在我的*股上,真疼吶!“做錯了事,還頂嘴,還真是反了……”媽媽一邊打一邊嘮叨,下手一點都不留情,好像我不是她親生的。
媽媽有時候對我也很溫柔,像一只可愛的小貓咪。有一次我數(shù)學考了88分,拿到考卷我一下子懵掉了,眼淚不爭氣地一顆顆掉下來,一整天都無精打采。我耷拉著臉走在放學的路上。唉,真是沒臉見媽了,我越想越害怕,一走進媽媽的辦公室,就看見媽媽笑瞇瞇地朝我走過來:“小瑤,看你這表情,是不是考砸了呀!”神了,媽媽一眼看穿了我的心思!皨寢,對不起,讓你失望了。”我淚眼汪汪地說。“我沒失望啊,你對不起的是你自己,一次考砸了沒關系,關鍵是要能找出錯誤的原因,并弄懂知識點……”媽媽一邊說一邊拿出考卷,給我認真地分析錯題,直到我對這類錯誤題型能舉一反三才罷休。
雖然媽媽對我很嚴格,有時我也有些煩她,但我知道她是為我好,我永遠愛她!
寫的優(yōu)秀作文6
看到感動這個詞,我想問你:你覺得最感動的是什么?你可能會回答家庭最感動,但我覺得友情最感動!
那是一個炎熱的夏天,我和吳昊在一起玩。那時,鳥兒在樹上快樂地歌唱,花兒和草都熱得低下了頭。只有我和吳昊出了一身大汗,無憂無慮。突然,我覺得頭暈,肚子像兔子一樣跑,瞬間摔倒在地上。
徐睿,你沒事吧?吳昊不安地看著我。我看起來像中暑。我用微弱的聲音說,豆子的汗水直往下滴。那我們趕緊回教室吧!吳昊說著,用他粗壯的身軀扶我回了教室。
回到教室,上課開始了。這是數(shù)學課,但我一直熱愛數(shù)學,只是心不在焉。只覺得黑板上流暢有力的文字變成了模糊的白點,眼前的學生也變成了奇怪的黑影。我只能用這種難受的方式走出學校。
放學后,吳昊主動要求幫我回去。路上看到吳昊臉上,頭上,手上都是汗,但是他一點都沒有抱怨,不停的安慰我。不知不覺眼睛就濕了。我心里默默說:吳昊,謝謝你,你永遠是我最好的朋友。
最感動的是什么?不同的.人有不同的理解。而且我一直覺得友情最感動,我和吳昊的友情最感動!
寫的優(yōu)秀作文7
唉,今天咋么又吃醋拌黃瓜!
媽媽總愛做這道菜,醋拌黃瓜很好吃嗎?我們家?guī)缀鯖]有誰不愛吃,除了我。
這不,今天中午又吃醋拌黃瓜。我本以為可以不用吃醋拌黃瓜,只要我筷子不犯賤,就不用吃了?墒,媽媽把醋拌黃瓜放進了我的碗里。此時,我真想把醋拌黃瓜放到哥哥的碗里。可,我還是逃不過媽媽的“火眼金睛”。媽媽瞪了我一眼,我只好把醋拌黃瓜悶到了嘴里。
啊!醋拌黃瓜太難吃了!
寫的.優(yōu)秀作文8
我的爺爺今年七十多歲了,他的頭只有兩邊有頭發(fā),頭發(fā)雪白雪白的,頭上戴著一頂藍色的帽子。他的眼睛一笑就瞇成了一條線,鼻子又大又長,臉皺皺的。他平時不愛說話,喜歡穿黑色的皮衣。
我的爺爺很喜歡我。春天,他帶我去公園玩,和我一起喂魚。夏天,他到我家來和我看電視。秋天,他帶我去花鳥市場學畫國畫。冬天,他常常給我買衣服,擔心我冷。他也很關心我的'學習,給我買筆、橡皮、圖畫本、數(shù)學本和語文本,還經常給我講要好好學習的道理。有時,星期天,我還在睡覺,爺爺就來到我家,給我買來我喜歡吃的餛飩和卷粉。吃完后,他帶我去小區(qū)散步,一邊散步一邊問我吃飽了嗎,冷不冷,跟我講很多很多的話。
編者按:爺爺有一個愛好,就是下棋。很多人都是他的手下敗將。
爺爺每天都會玩上一個小時,有時候沒人和他玩,他就會生氣。
一天,爺爺對我說:“孫子,陪我下會兒棋。”為了他不發(fā)火,我只好垂頭喪氣地跟爺爺下了一盤。過了很久,一盤終于結束了。他又要下……就這樣,一上午,我都要睡著了,可爺爺還神采奕奕地對我說:“輪到你了,快點!”唉,爺爺?shù)钠逶趺聪乱蚕虏粔,真是服?我的兩只眼睛打起架來。爺爺大聲說:“不許睡,我?guī)湍闾嵘岢善逅?”天啊,太折磨人了!
寫的優(yōu)秀作文9
愛過,恨過,人世間最濃的情感莫過于此吧。然而復雜的情感似乎是上天送給我最好的禮物。望著雨憂郁,望著陽光哭泣,沒有人知道,你在我心中的位置有多么神圣。一直是個陽奉陰違的孩子,沒錯,在所有的老師和同學看來,這個女孩子,永遠是個乖乖女,文靜而乖巧,可是只有她自己才知道,她有多么不聽話。 一直很努力地去學習,不知道是為了什么,只能拼命拼命地去學,忘掉一切痛苦和悲傷。也許是為了爸爸,也許是&&猶豫地想到你的影子&&不愿提起,因為那總是一種傷痛。無奈地笑,只因為眼淚已經變得陌生,習慣了在強忍的平靜下生活,原來軟弱的片刻依然在生命中重現(xiàn)。 離開我已經5年了,也不知道有沒有心痛,只是奢求你不要忘記我。曾經有過那么強烈的恨意,當徹底悔悟的時候,已經看不到你離開的身影&&意志變得堅強,謝謝你,媽媽。 也許就是這份不一樣的經歷,左右著我以往所有的情感&& 謝謝你,媽媽。請允許我用你來稱呼,因為,受命運牽扯,你是我的`媽媽,但在我心里,你永遠是我最好的朋友。
是你教會我堅強,教會我放手。努力地想,如果強制性地把沒有感情的兩個人捆綁在一起,實際上是毀掉了兩份幸福,況且作為子女,我又有什么權力去阻止他們追求屬于自己的那片天空?也許放手是我最好的選擇。 至今,我還不知道生命對我的安排,但是,我乞求不要知道,因為,也許這也是一種歷險,一種經歷,然而刺激對我的考驗將會讓我感到努力奮斗的壓力。生命究竟是什么,相信沒有人能解釋,只是堅強地活下去,在悵惘迷茫中尋找命運的燈塔,最終,不放棄的信念會成為采摘成功的一葉扁舟。 現(xiàn)在才如夢初醒般地領悟,原來我可以肆無忌憚地說:爸爸,媽媽,你們是我學習的動力! 愛在天涯,笑在天空,不是為了別人而活著,只是活著記住感恩&&謝謝,媽媽,你教會我堅強。
寫的優(yōu)秀作文10
說完,狼就向小羊撲去,就在狼準備要把小羊吃掉那一剎,小羊說:“狼先生,我太瘦小了,不夠您填飽肚子,您讓我回去一趟,我還有禮物要送給你呢!崩窍肓讼,說:“好吧!庇谑,羊跑回家去做禮物——蛋糕,上面還噴了香水,小羊跑回去跟狼說:“吃我前先吃一點甜品吧!毙⊙蛞贿呎f一邊把盒子打開,一股香氣撲鼻的香味飄散開來,狼一口就吞下了蛋糕小學生作文 ,吃完,口吐白沫,這是蛋糕加有毒的.香水做成的,狼喊:“快打120!”可是已經晚了。 狼被毒死了。
寫的優(yōu)秀作文11
“天街小雨潤如酥,草色遞看近卻無”,看吧,春姑娘愉偷地溜了出來,滋潤了天地萬物,春天終于蘇醒了。
春天,不像夏天一樣炎熱無比,也不像秋天一樣果實累累,更不像冬天晶瑩剔透,但最美的春天使人陶辭。
春風一吹,萬物復蘇,花草聽到了小鳥動聽的歌聲,知道春天來了,于是悄悄地探出了頭,正在悶頭大睡的樹木,睜開了雙眼,只聽“砰”的一下,展開了碧綠的大傘。柳樹在春風的吹拂下隨風而舞,嘴里還唱春天的贊歌,小河里的水碧波蕩漾,小魚兒們高興到起飛。
孩子們脫掉了棉衣,在草地上歡樂地奔跑著,獲得了無窮的快樂。
綠是屬于春天的應援色,刮的風是綠的,下的雨是綠的,流的水是綠的,陽光也是綠的,處處綠色,但春天不僅是綠的,還是紅的、黃的、粉的、藍的、棕的.……嗯,五彩斑斕!
你瞧!這里一片,那里一片,哪里沒有春天的足跡?
哇!綠芽鉆出了頭,咦?嘰咕嘰咕,它在說話嗎?對,它在說話,它在說:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!贝禾焓俏乙娺^最美的,最漂亮的。小鳥在我耳邊告訴我,春天擁有魔法,能變變變。這是真的,不信你看:原本空蕩蕩的果園,春姑娘一吹,呼——!真爽!果園里突然變出了雪白的梨花,粉紅的桃花、茶花,還有五顏五六色的小花。
果然,春天不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
寫的優(yōu)秀作文12
昨天下午,我和爸爸帶著他的學生去收風。
這時是春天,田野里看到金色的油菜花,田野里的草是綠色的,樹上的花蕾露出笑臉。我聽到鳥兒在樹枝上啁啾。牛躺在田里的草地上,小牛在吃奶。我的兄弟姐妹們看到他們很開心,所以他們去和他們合影。
穿過池塘后,我們走進了森林。我們站在針上,笑著跳著。我哥哥和姐姐很開心。他們有的掙扎著背著我,有的把雙手串在一起背著我往前走。我覺得很好笑。
我們沿著湖邊一路走著。哥哥姐姐時不時的拿起古陶瓷。有兄弟找到了黑碗底。爸爸說是1000多年前的陶瓷,不好看,不值錢。后來哥哥拿起一個藍白相間的碗,上面有一朵淡藍色的.花。父親說很好看,哥哥聽了也很開心,給了我。
來到一個村莊。我和哥哥姐姐在一個農舍的壓水機前喝水。在那個村子里,我們看到了桃花樹。當一個哥哥踢樹干時,粉紅色的花瓣像紅色的雨一樣落下。弟弟妹妹想摘花,爸爸說不摘,說摘了不會長桃子。
后來我們說說笑笑就回家了。
寫的優(yōu)秀作文13
秋,總是帶著一點點愁苦與孤寂的,總有一種悲涼,人走樓空的感覺。但是今年,就有了一種自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝的感覺了。不僅是因為今年的秋季暖和,更因為又有一個小生命于秋季在我家誕生了。
秋,雖然是孤寂的、悲涼的,卻也是喜悅的'。秋季是豐收的季節(jié),萬物成熟的季節(jié),重新播種的季節(jié),新生命誕生的季節(jié)。我家便趕上了這一趟大集會,這里不說人滿為患,但好像大部分的人在秋季誕生了新生命,秋,多么喜慶的季節(jié)!
在20xx年的這個秋,不再有著人走茶涼的凄涼之感,而是洋溢著家家誕生新生命,家家戶戶一桌團聚,熱熱鬧鬧地度過了這一喜悅的秋天!
寫的優(yōu)秀作文14
暑假的時候,我媽給我買了一個果果,綠色的,漂亮的。
郭郭的頭是深綠色的,長著兩條細長的絲狀觸須,不時地探查周圍的環(huán)境,警惕性很高;眼睛橢圓形,鼓鼓的,很亮;嘴巴有一對像鉗子一樣的大顎,咬食物非常有力;背上穿著厚厚的鎧甲,鎧甲下是一對薄紗般的翅膀;腹部淡綠色,大,感覺很光滑,像絲一樣;兩條后腿非常強壯,善于跳躍。
郭果喜歡吃什么?郭果喜歡吃一些昆蟲、新鮮的菜葉和煮熟的大豆郭果不需要喝水,足夠吸收葉子里的水分,所以郭果特別容易喂。
郭果最美的地方是它的聲音。當周圍很安靜的時候,郭果是整潔的氣慢慢唱著它的歌,很有節(jié)奏,很好聽。它的聲音來自哪里?原來郭果的翅膀下面有一個發(fā)聲器,通過翅膀的摩擦發(fā)出美妙的聲音。聽著郭果的'歌,我不禁想象自己在一片綠色的田野里,享受著大自然的美。
郭果的一生很短,只有150天左右,但缺少優(yōu)美的歌聲,給夏天增添了美好的音符。我喜歡這個可愛的郭果!
寫的優(yōu)秀作文15
“雷哥、雷哥等等我!”剛進入校門,王君看到了我,拄著拐杖,跳著向我走來。這時我想到了王君剛入初中時,我們互相認識的情景。入學夏令營的時候,他坐在我后面,他拍了拍我的肩膀問:“嗨,兄弟,你叫什么?”“雷龍”,我說道。他笑嘻嘻的說:“那就叫你雷哥好了。”從此雷哥成了我的外號。我也認識了他——王余君。如果他沒有骨折,那身型遠看像一座山,近看像一座鐘,性格幽默,樂于助人,力大無窮,做人做事大大咧咧,可又粗中有細。是老師、是同學眼中的“全天侯搗亂機器”。再看看現(xiàn)在的他,走路拄拐的樣子活像一只短腳的圓規(guī)。扔了拐杖,用單腿跳著行走就更像是一跳簧人。
就在開學初,他骨折了,音樂課下課,路過操場,初三年鍛煉用的跨欄還擺在跑道上,他看到了對此十分好奇,還一個勁說自己體育好。不得不承認,他力氣很大、拔河、空心球都是他的強項,跑步時的沖刺跟棕熊有得一拼。但是他的跳躍力的確很差,跳繩上不了一百下,跳高過不了8分米。對于這個情況,我不得不懷疑,他能否跨過。他選了一個最高的欄,他跑到20米開外,做了做準備活動,還故意把關節(jié)弄出“嘎吱”的`聲音。他把音樂課本從口袋里掏出來扔向我,做了蹲距式的動作。飛一般的奔向欄但又突然停了下來。我問他怎么了,他說:“太高了,我過不去!薄拔医o你做個示范吧!闭f著我跳過三個最低的欄。此時他一看就不服氣了。沖回原來的地方,又沖向三個欄。這時兩邊圍著很多同學,打算看他的笑話。我清楚的聽到,他跳前很激昂喊了一句:“我來啦!”我站一邊看著。思緒回到秋運會,他成功殺進實心球六強,最后一投的那一刻我真是記憶猶新。他一手舉起那個重的黑球,一手扯去胸前的號碼布,高高的把球舉過頭頂,雙腿一前一后繃得緊緊的,身體往后偏了偏,猛地向前投,球在空中劃出了一條弧線,“砰”的一聲把第二名的紀錄牌砸飛了,全場響起掌聲和叫好聲。那天他也興奮的滿場跑,結果被裁判的皮尺絆倒,摔了個踉蹌。此時我擔心著這樣的“悲劇”重演。他咬著牙,紅著臉跳過第一個和第二個欄,在第三個欄出事了,只聽他“哎呦”一聲,倒在地上。他抱著腳一幅痛苦萬分的樣子,我想他會不會是裝的,就懶得理他,但直到快上課了。看他還是站不起來。這才知道他受傷了。我們便連拉帶抬的把他送到醫(yī)務室檢查。在敷冰袋的時候,他不停的問醫(yī)生,還能不能站起來呀,能不能跳呀什么的,說著說著都快哭出來了。我哭笑不得,只好安慰他:“兄弟,你沒事的,你會壯如牛的,繼續(xù)耕田絕無問題。”他破涕為笑
兩周以后,他又回來上課了,上學的裝備里多了一副拐杖。但他依舊跟從前一樣,上課搗亂,下課打鬧!叭惩取钡乃孟袷裁匆矝]發(fā)生過似的。
這就是他,那個讓人愛恨交織的王君。
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