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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-08-11 12:29:55 小學(xué)生作文 我要投稿

(推薦)小學(xué)生的作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(推薦)小學(xué)生的作文4篇

小學(xué)生的作文 篇1

  孩子從上學(xué)以來,一直由任瑞華老師和朱曉麗老師帶。任瑞華老師教語(yǔ)文,朱曉麗老師教數(shù)學(xué)。我很欣慰,同時(shí)更感到慶幸。孩子遇到了好老師。雖然我和老師們接觸不多,但從孩子的言談話語(yǔ)中留露出對(duì)老師深深地敬意。

  記得上一年級(jí)的時(shí)侯,孩子膽子很小。有一次上課,您提出了一個(gè)問題,同學(xué)們都爭(zhēng)著回答,孩子也想舉手,可是又不敢。孩子只好低著頭,心里不住的地念叨著:"老師,別叫我!別叫我!"可是,您卻偏偏叫到了他,孩子慌極了,臉通紅通紅,結(jié)結(jié)巴巴,語(yǔ)無倫次地回答著問題,聲音小的像蚊子哼似的,同學(xué)們都笑了,孩子的'臉更紅了,真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。孩子支支吾吾地再也說不下去了,便閉緊了嘴巴,心口怦怦直跳,生怕您會(huì)沖他發(fā)火?墒,萬萬沒有想到,您非但沒指責(zé)他一句,反而親熱地對(duì)孩子說:“別害怕,回答錯(cuò)了不妨,膽子大一點(diǎn)嘛!你是個(gè)男子漢!”聲音是那么舒適,和以前一樣。孩子從您的愛中獲得了自信。這是他一生中的轉(zhuǎn)折,謝謝您——老師。

  男孩子愛動(dòng),記得再一次課間,孩子不小心頭磕在了桌子上。血一下子就流了出來。孩子們都慌了,朱老師馬上帶孩子去醫(yī)院進(jìn)行了處理。我去到的時(shí)候已經(jīng)包扎好了。我問孩子:“痛么?”孩子說:“朱老師抱著我,一點(diǎn)也不痛。”多么好的老師!

  兩位老師關(guān)心孩子們的事,就像天上的星星,怎么也數(shù)不清,您就像媽媽一樣關(guān)心孩子們,愛護(hù)孩子們,我們永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)他們的愛。

小學(xué)生的作文 篇2

  我有一個(gè)性格上是“雙面人”,她就是黎彥余。

  黎彥余膚色偏白,兩彎濃眉吊在她看上去略帶憂郁的丹鳳眼上。她的鼻梁高而直,嘴角微微上翹,一副得意的樣子?匆娝娜菝玻藗円欢〞(huì)在心中暗贊:好一個(gè)漂亮的小姑娘!但大家可千萬別被她美麗的外表所迷惑,因?yàn)樗且粋(gè)“雙面人”。

  不久以前,她與我們班的淘氣鬼杜英匯就發(fā)生過一次戰(zhàn)爭(zhēng)。那次,杜英匯故意呵氣到她的眼鏡片上,我們的黎彥余是從來不會(huì)說“息事寧人的,既然有人無端招惹她,她是一定會(huì)“加倍奉還。不出所料,黎彥余果然一個(gè)箭步?jīng)_上去,怒目瞪著杜英匯,雙手緊緊扯著杜英匯的衣襟,還不時(shí)罵他兩句。我們看到這情景,當(dāng)然是“黃鶴樓上看翻船”了。一陣陣的嬉笑聲、評(píng)論聲中,不時(shí)的夾著杜英匯痛苦的嘶叫,黎彥余的嘴角翹得更厲害了。

  但是,野蠻的黎彥余也有沉著、冷靜的一面。就像這次的象棋比賽,我們觀看比賽的.時(shí)候,黎彥余正和對(duì)手斗得難舍難分。黎彥余白皙的臉上也因?yàn)榫窀叨燃卸@得更加蒼白。往常嬉皮笑臉的表情消失了,取而代之的是一副冷靜、嚴(yán)肅的神態(tài)。她微皺眉頭,想了一會(huì)兒,手指才拈起一只棋子,猶豫的放下去。這與她往日莽撞的行為是完全不同的。

  我的朋友黎彥余就是這樣一個(gè)雙面人,但無論如何,她都會(huì)是我最好的朋友,我一定會(huì)好好珍惜這段美好的友誼。

小學(xué)生的作文 篇3

  被雨淋濕的風(fēng),以怡人的溫度降臨人間。

  我走在林中的小路上,風(fēng)滲進(jìn)皮膚和血液里,滲進(jìn)每一個(gè)細(xì)胞,于是,雨水的味道、花草的味道、樹木的味道……萬物之初清純的味道!

  小路的那邊,茅草覆蓋著一片墳地。一個(gè)個(gè)墳包在郁郁蔥蔥的綠色里安然,寧?kù)o。突然在想,若干年后,我會(huì)躺在哪里呢?會(huì)有一棵草抑或一棵樹的陪伴么?最好是樹吧!一棵自己喜歡的樹。在風(fēng)里,在雨里,在時(shí)間的流逝里,樹靜靜地長(zhǎng)在那兒。

  不覺想起老家門口的那棵柚子樹來。記得幾年前的某一天回家,站在門口總覺得少了什么,再看,原來是和我同齡的柚子樹不見了。問母親:“門口的柚子樹呢?”“哦,賣了,曬谷子,曬麥豆總擋陽(yáng)光呢!

  我默然良久。一棵樹,不知影蹤,如我一去不復(fù)返的'純真年代。

  小時(shí)候,我是最喜歡爬到柚子樹上玩耍的。柚子樹散發(fā)著清新的香味,青灰色的樹皮,看起來很干凈。這棵樹在長(zhǎng)到一半處分了杈,我爬上去,坐在樹杈上,兩只腳丫晃動(dòng)著蕩秋千。兒時(shí)的小伙伴們常常站在底下叫我:“雄哥,下來把我也頂上去玩下嘛!

  那時(shí),舅舅正年輕,不知他從哪兒借來的相機(jī),給我們留下了永遠(yuǎn)的記憶:小小的黑白照里,我和小伙伴并排站在柚子樹下笑著。柚子樹是安靜的,我和小伙伴是活潑的。幾個(gè)孩子一雙雙烏溜溜的大眼睛充滿著好奇,我一只手搭著其中一個(gè)小伙伴的肩,另一只手做著快樂的姿勢(shì)。

  我不知道,有一天,柚子樹會(huì)悄無聲息地離開了我們。

  我不知道,一棵柚子樹會(huì)像人一樣感到孤獨(dú)嗎?它孤零零地站在門前。菜地里匍匐著矮矮密密的一叢叢碧綠肥厚,在這些菜果面前,柚子樹鶴立雞群。我們那時(shí)最盼望的就是秋天了,等待著一個(gè)個(gè)橢圓形的柚子一天天變大,變黃。這樣的過程太漫長(zhǎng),從開花到結(jié)果,再到果子像算盤粒那么大,橘子那么大,香瓜那么大……其中,許許多多的果子落下。我們撿起那些果子,喜悅之余還夾雜著些許惋惜,F(xiàn)在想來,成熟的果子,是不是也像幸運(yùn)到老的人呢?

  老,也是一種幸運(yùn)么?如果真是這樣,就要好好珍惜那份來之不易的老了!

  一陣風(fēng)吹過,路也涌動(dòng)著綠色的波濤,一些槐樹、栗樹的葉子在風(fēng)里嘩啦啦響著,我的心卻有著無與倫比的寧?kù)o。此刻,我是多么希望貼近土地,用鼻尖觸碰一株草,一棵樹,與它親近,向它訴說。

  那些詩(shī)一樣的光陰啊,被風(fēng)帶到哪兒去了?

小學(xué)生的作文 篇4

  今年的春節(jié)跟往年比我覺得更加好玩,因?yàn)楸纫酝奶鞖舛家,?yáng)光照射著大地,非常多人家都是三五成群的走在大街上,有說有笑,不管是大人還是小孩子都穿得格外喜慶!特別是晚上街道被五顏六色的彩燈照得炫麗多彩,鞭炮聲,歡笑聲讓人覺得一切都是那么喜慶!

  最開心的還要屬全家人的卡拉OK大賽,我們?nèi)依闲《紖⒓恿,吃完年夜飯我們(nèi)叶紒淼皆缫杨A(yù)定好的包廂,那里已經(jīng)準(zhǔn)備好了水果,飲料,糖果,年糕,啤酒……首先大家都依次點(diǎn)好自己最拿手的.歌,我也不例外,因?yàn)槲移綍r(shí)就非常喜歡唱歌。第一首是我媽媽唱的“好日子”,媽媽那嘹亮的歌聲得到了全場(chǎng)的掌聲,第二首,第三首……終于輪到我了,我唱了一首范曉萱的“稍息,立正,站好”邊唱邊跳,表情豐富,節(jié)奏鮮明,讓氣氛達(dá)到了高潮,全家都站起來為我熱情鼓掌,我開心極了,這讓我更增加了信心,接下來唱得更精彩!最后我被評(píng)為本年度“最佳人氣”,“最佳臺(tái)風(fēng)”,“最佳潛力”等幾個(gè)“大獎(jiǎng)”,因此得了非常多紅包!

  我喜歡這個(gè)春節(jié),不僅有非常多好吃的,好玩的,有非常多壓歲錢,最重要的是能與親人們歡聚一堂,真的好難忘!

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