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校園一角優(yōu)秀作文

時間:2024-09-20 08:52:54 優(yōu)秀作文 我要投稿

校園一角優(yōu)秀作文精品38篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的校園一角優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

校園一角優(yōu)秀作文精品38篇

  校園一角優(yōu)秀作文 1

  我們的學校是一個美麗的校園,但我覺得最美的莫過于東南邊的小花壇了。

  進入大門,往右走就會看見一個花壇。花壇中間是一棵挺拔的桂花樹。樹上長著濃密的葉子,密得只有撥開這些葉子才能看見桂花樹的樹干。桂花樹像一位善良的老爺爺,日復一日,年復一年,每天早晨在花壇邊迎接我們來上學,每天下午在這里目送我們回家;又像一位警察叔叔,守護著這個花壇,提醒我們不要隨意破壞花壇;它還是同學們的提示牌,教導大家上課認真聽講呢!

  桂花樹前面是一片色彩各異的花朵。黃的是雛菊,看它們排兵布陣,似乎要與別的花爭搶地盤,又像是在向同學們微笑;藍的是蝴蝶蘭,它們像是一群蝴蝶在風中翩翩起舞;紅的是小喇叭花,瞧,它們正在吹著小喇叭,為大家奏起一首首歡快的歌。同學們聽見了,上課的疲勞一掃而光,頓時感到神清氣爽。草坪上的花五顏六色,鋪成了彩虹的圖案。風一吹,所有的花隨風搖擺,一起為同學們表演節(jié)目。

  桂花樹右邊就是一排銀杏樹,它們高聳入云,有三層樓那么高。銀杏樹的葉子,由于現在是春天所以是綠色的,像一把把綠色的小扇子,為人們扇走炎熱。這些銀杏樹,仿佛在比賽。有人就問了:“咦?花能比美,銀杏樹比什么呢?“瞧,那些銀杏樹,一棵比一棵高,競爭非常激烈,久久分不出勝負。

  桂花樹的左邊,守著兩個保安,“他們”就是樹中鋼鐵俠——鐵樹。遠遠望去,那兩棵鐵樹像兩個大菠蘿;近看它們像兩只開屏的孔雀,舞著自己的毛刺,吸引著同學們的目光。你可別小看了它們的刺,它們的刺可大了,威力也不小。如果你不小心碰到了它,它可不管三七二十一,就會反擊你。

  桂花樹的后面才是花壇的`老大了,它就是——棕櫚樹。棕櫚樹可高了,它是花壇里唯一一個可以與銀杏樹匹敵的。它的樹干可粗了,要兩三個人才能抱住它的樹干。你可千萬不要只注意棕櫚樹的高大粗壯,也得看看它的葉子。棕櫚樹的葉子綠綠的,像一把大薄扇,仿佛可以扇起五級大風。棕櫚樹老大的名頭,果真名不虛傳。

  我愛我們的校園,最愛是這花壇的一角。

  校園一角優(yōu)秀作文 2

  我們的校園里,有一個美麗的小花園。那里綠樹成蔭,草翠花開。一條鵝卵石鋪成的小路貫穿其中,好像一塊綠綢緞上系了一根銀白色絲帶。

  春天的時候,小花園里被花朵染成了粉紫色。那粉色的是杜鵑花,花園里栽種了四、五盆。紫色則是一種不知名的花兒,它只有兩盆,但香味奇異。我覺得它的香味有點兒像椰蓉面包,甜中有麥芽的味道。

  夏天的時候,小花園又披上了綠裝;▓@入口處有一顆小葉女貞樹,它的枝葉被精心修剪成上、中、下三層,好像一位戴著綠帽子,穿著綠披風,披風下配穿著一條綠裙的貴婦人。

  秋天的時候,小花園里又多了兩位“化妝師”,一位是銀杏樹,另一位是爬上虎。一到秋天,銀杏樹的葉子就變成了黃色的,爬山虎的`葉子是紅色的,莖則是橙紅色。有了它們,花園里好像涂上了黃色眼影和紅艷艷的口紅。

  冬天的時候,落葉給小花園鋪上了金黃色的地毯。雖然大部分樹木都只剩下光禿禿的枝干,但卻還能看見一抹綠,一抹紅。是的,它們并沒有枯萎。那一抹色彩,即是和冬天斗爭的標志,也是它們對春天五彩繽紛的渴望!

  花草雖然可愛,但沒有園丁的悉心培育,哪來這樣整齊有序的花園?我們雖然想學習,但沒有老師的諄諄教導,何來期中,期末考試的滿分卷?我們應當感謝園丁,因為他們給予我們這樣美的花園;我們更應該感謝老師,因為有了他們,才讓我們的心綻放出美麗的花朵!

  這就是我們美麗的小花園,因為有了園丁她才花草如茵;這就是我們的書香校園,因為有了老師她才書聲朗朗!

  校園一角優(yōu)秀作文 3

  我們的學校有很多令人留戀的地方,我最喜歡的就是書香閣。

  書香閣在北樓大廳的左邊,一走進書香閣,你就會看到墻上有一個書形和一個圓形組成的一個鑰匙圖案。上面寫著唐代詩人杜甫的詩句“讀書破萬卷,下筆如有神”在左邊有一個扇型的石塊,上面寫著論語三則的.內容。在兩旁有八個紅色的大字——泛舟學海 博覽群書。這些至理名言都是勉勵同學們勤奮學習的。書香閣是讀書的好地方,也是同學們課間休閑娛樂的好去處。在中間有一張石桌,上面刻著一個象棋棋盤。坐在石桌旁的石凳上,五棵大樹映入眼簾。三棵大王椰子樹枝干筆直高大,有三層樓那么高。那兩棵芒果樹也不甘示弱,向四周展開自己的枝葉,好象撐起的兩把綠色的大傘。五棵樹下面的五個圈有五種顏色,分別是藍色、黑色、紅色、黃色、綠色,組成了一面五環(huán)旗。

  我愛書香閣,愛我的母校——新北江小學!

  校園一角優(yōu)秀作文 4

  學校是我們學習的地方,也是我們成長玩耍的“樂園”。

  走進校園,西北角邊是鋪滿綠色地氈的操場。那里有風兒在舞蹈,有鳥兒在歌唱,有孩童在玩!

  站在操場上往東望去,那一排排筆直的像士兵一樣聳立在路邊的'梧桐樹是多么壯觀!走進一看,這些梧桐樹竟有兩層樓這么高!摸一摸它的身體,好健壯呀!外面還有一層堅硬的外套呢!往底下看,一塊塊黑亮的泥土被梧桐樹牢牢的抓住了。泥土感覺沒那么濕潤,也許是梧桐樹的根把水分吸走了,存在樹根里,這樣大樹就不渴了吧!

  再沿著樹干往上看,那一片片樹葉聚集在一起,就像一把大傘。在那一片片美麗的葉子中有許多形狀:貝殼形、雨滴形、圓形等。除了形狀以外還有顏色:嫩綠色、老綠色、翠綠色和深綠色等。

  一陣微風拂過,樹葉就翩翩起舞。我摘下一片葉子,仔細一看,這片葉子好大呀,有一個巴掌那么大呢!這葉子好厚呀,在太陽的照射下,無論多久,都不能從地上看見一絲陽光!這葉子真綠呀,綠的仿佛是一塊無暇的翡翠!

  我愛我的校園,但我更愛那一處處美麗的風景!

  校園一角優(yōu)秀作文 5

  在我們校園,有一個角落,角落那有一個涼亭,叫蘑菇亭。

  遠看蘑菇亭,像一只綠色的蝴蝶展翅飛舞,上面有一朵朵的花,好像蝴蝶的花紋。!多么美的小蘑菇亭啊!

  近看蘑菇亭,上面有無數根枝條在微風中歡快地跳著舞,好像小姑娘的辮子。枝條上的'葉子千奇百怪,有橢圓形的,有心形的,還有針形的。枝條上還開著五顏六色的喇叭花,有紅的,有黃的,還有藍的。

  蘑菇亭下面有一個花壇,泥土很松軟,花兒紅的像火,葉子綠油油的,好像碧玉一般,還有些花是白的,像白云一般;▔仙l(fā)著一絲迷人的清香。

  多么美的蘑菇亭!我喜歡蘑菇亭。

  校園一角優(yōu)秀作文 6

  我愛我們的校園,因為校園里鳥語花香,充滿生機,但我最喜歡的還是下操場的大花園。

  來到花園前,首先映入眼眶的是左右兩邊的球形茶花樹,它們排列得整整齊齊,像迎賓小姐在兩旁歡迎我們。

  走進花園首先看見的是一個圓形的大花臺,里面有一棵挺拔威武的雪松,它的枝條向兩邊舒展開來,像一座寶塔,又像一個威武的大將軍,也像花園首領正張望著它懂得領地。雪松下面有許多不知名的奇花異草,還有一塊石碑,雪松的枝繁葉茂把石碑的光線擋住了,就像一個守護神永遠保護著它。圓形花園周圍還有四個形狀一樣的多邊形花臺。里面種著有枝條像馬尾巴似的馬尾松、有葉片像一只利劍一樣的劍蘭、有身體修長的黃角蘭樹、還有像一個大菠蘿似的鐵樹,還有嫩綠的萬年青。遠遠望去花園里。淺綠、深綠、黃綠、灰綠,真是綠意無限,使人格外舒暢。

  花園里不僅綠意無限,而且花香撲鼻;▓@里的各種花兒,在這大好春光里,爭先恐后地展現自己的美。四周的`花臺里綻放著茶花、海棠花、玉蘭花,還有數十朵山茶花紅艷欲滴。許多無名小花也在花壇里展現著自己的美。最引人注目的還是西北角的海棠花,遠遠看去海棠花像一只只飛舞的蝴蝶,走近一看那未開放的海棠花蕾,就像一個個紅櫻桃,可愛極了!海棠花的性格似乎不一樣,有的幾朵湊在一起像在竊竊私語,有的則高掛枝頭,露出紅紅的笑臉,有的害羞似的躲在繁茂的枝葉后,透過葉縫,偷偷地看外面煥然一新的世界。微風吹過,片片花瓣如只只紅蝴蝶偏偏起舞,紅艷灼灼,格外耀眼;▓@里的花兒真是五彩繽紛,瑰麗多姿。

  后花園真是美不勝收,但我還是更加愛我們美麗的校園。

  校園一角優(yōu)秀作文 7

  校園一角走進我們校園的大門,一眼就可以看見那鮮艷的五星紅旗在空中迎風飄揚。升旗臺的后邊有一個美麗的花壇;▔虚g有一棵桂花樹,好比是那美麗的白雪公主,在桂花樹的周圍,種滿了一圈冬青樹,就像是七個小矮人,他們一年四季都保護、陪伴著白雪公主。

  在這個花壇里,有一片空地,里面種了幾株木槿,木槿的花從下面向上開放,花的形狀如向日葵,顏色紅得鮮艷。那幾株木槿好像在對我們說:“同學們,你們一定要像我這樣,一年要比一年強!”這個花壇的周圍種滿了黃楊木,它一年四季都是綠色的,在陽光下綠得那么耀眼,那么富有生機,那么充滿活力,讓我們學校顯得生機勃勃。我們學;▔锏闹参,紅的.賽火,粉的似霞,白的如雪……

  一片片青翠、一片片鮮艷、一股股清香,讓我陶醉、讓我留戀,果真是綠草如茵、花團錦簇呀!我們學校的花壇如此艷麗,我在這如詩如畫的校園里健康成長,我愛我們學校的花壇。

  校園一角優(yōu)秀作文 8

  我們的校園中,最美的要數感恩池了,一進校門就可以看到。它由假山、樹木、花和清澈的池水、木凳、石凳組成。

  感恩池最顯眼的要數那一塊塊大小不一、形態(tài)各異的石頭了,它們有的大,有的小,有的方,有的圓,有的凹凸不平,有的平滑如玉。清澈的水從石縫中流出,飛瀉下去,形成了一個小瀑布,讓我不禁想起了李白那著名的詩句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。再往下看,就是水平如鏡的'池塘了,它清澈見底,都可以看見底下的石頭。池的水里還有歡快的魚兒在游動,這一條條頑皮的小魚兒在水里時而躲在石縫里,時而在水里吐泡泡,時而把頭露出水面。就像一個個調皮的孩子在快樂的嬉戲。那假山還有花兒和樹,它們分別是紫色的三角梅、紅艷的月季、迎接春天的迎春花和兩棵嫩綠的小樹。一陣輕風拂過,花兒和樹隨風舞動,別提有多好看了。

  當然,感恩池讓我最感動的地方是那光滑的石頭上的紅色的8個大字:滴水之恩,涌泉相報。意思是說只要接受了別人的一點點恩惠,也應當加倍報答。它出自于《增廣賢文:朱子家訓》。在學校顯眼的地方造這個感恩池,大概就是讓我們懂得感恩老師、感恩同學、感恩父母吧!

  以后我們要感恩幫助過我們的人,我愛學校的感恩池。

  校園一角優(yōu)秀作文 9

  我們的學校是一座美麗的大花園。我們每天在這個花園里學習,成長。我最喜歡的是這花園里的風景。

  走進校園,左邊圍著綠色的透景墻,通過透景墻,校園美景一覽無余。透景墻下,有一個綠草如茵的大操場。右邊還種著花木,綠樹林中有一個標準的籃球場,這是供同學們打籃球玩耍的地方。

  早晨,朝陽照在操場上,愛鍛煉的人們有的圍繞寬闊的大操場跑步,有的一邊聽著小鳥的'歌聲,一邊散散步,打打太極拳;課間休息,同學們一邊曬著太陽,一邊玩耍嬉戲;傍晚時分,夕陽散落著余暉,晚霞撒滿了整個操場,忙碌了一天的人們,帶著孩子們在操場玩得更歡了,那銀鈴般的笑聲灑滿了整個操場。

  操場邊的大楊樹,有4到5米高,郁郁蔥蔥,濃蔭如蓋,鳥兒在樹上做窩成家,繁衍生息。夏天,同學們上完體育課,在樹下乘涼,它好像一個士兵,守護著操場,又像一把大傘,給我遮陽擋雨。

  這校園的一角真美,我常陶醉在這美麗的景色中。校園的一角是我們學校里一道亮麗的風景線。我們作為校園的小主人,一定要為它增光添彩。

  校園一角優(yōu)秀作文 10

  冬爺爺走了,春姑娘穿著一身綠衣裳,邁著輕盈的腳步,飛過高山,越過森林,跨過田野,來到了我們的校園。

  和熙的春風吹過來,蒙蒙的細雨飄過來,讓人們覺得格外舒適。此時,春姑娘真像一位畫家,她揮動畫筆,一抹紅,一抹綠,一抹藍,一抹黃,再加上幾筆斜風細雨。校園在她的筆下變得如此美麗,如此多情。 你瞧,小操場的對面是我最喜歡的地方——竹林。這時,筍芽兒從土里鉆了出來,這兒瞧瞧,那兒望望,好像對一切都感到特別得新鮮,一場春雨過后,筍芽兒一下子就長高了幾厘米,能不說是“雨后春筍嗎?”這時,有不少的`同學正在玩找竹筍的游戲呢!在竹子前面有一塊大石頭,上面刻著四個紅色的大字“書香校園”。在翠綠的竹子前顯得格外耀眼。我曾坐在石頭前一個人靜靜地看著書,聆聽小鳥的叫聲,讓我感到是多么的愜意呀

  同學們,讓我們一起在校園里屏息春的美好,綠的生機吧!

  校園一角優(yōu)秀作文 11

  在我們校園的一角,有一條景色宜人的植物走廊,那里春季綠樹成蔭,夏季涼風習習,秋季瓜果飄香,冬季銀裝素裹,一年四季分外迷人。

  當你走進植物走廊,首先映入眼簾的是一行高大的木瓜樹,每當秋季來臨,樹上就結滿了一個個金黃色的小木瓜,它們如同一個個可愛的小娃娃,在葉子間和你捉迷藏呢!

  再往前走,就可以看到一棵高高的.廣玉蘭,長長短短的樹枝像同學們的小手一樣在空中揮舞著。它那一片片大大的葉子更是漂亮,風一吹,發(fā)出嘩嘩的響聲,猶如許多小巴掌在為植物走廊的美景鼓掌呢!

  仰起頭,便發(fā)現頭頂上是濃密的葡萄架,夏季一到,葡萄架上便掛滿了一串串水晶球似的葡萄,晶瑩剔透,煞是美麗。

  放眼望去,還會看到幾棵龍爪槐在遠處搖搖晃晃,好像一把把可愛的小綠傘,讓人忍不住急忙跑到它們身旁仔細觀看著,那橢圓形的葉子即使冬季里也頑強地泛著綠色,顯得那么生機勃勃。真不愧是“撐起一把傘,頂綠一片季!”

  啊!美麗的植物走廊,您像一個默默無聞的使者,守衛(wèi)著我們繽紛的校園,為我們斑斕的童年增添了無窮的樂趣。

  校園一角優(yōu)秀作文 12

  我去過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,攀登過紅葉似火的香山?匆娺^無邊無際的花海。而我卻喜歡美麗的校園一角——大操場。

  在操場的中央,有四個籃球架。每天早上,會有一些人在籃球場上打籃球,他們你追我趕,有的人把球扔給另一個人,有的`搶到了立即就投入籃筐,有的也不甘示弱,圍堵住搶球的人,想趁他不注意的時候,搶過來投到對手的籃筐就為自己組加分……而沒能上場的同學在一旁大喊加油,恨不能自己也上場試一試。

  在兩個籃球場中間有一條分界線——跑道。在放學的時間,同學們都爭先恐后地沖出教室,沖向跑道去跑步,好像在校運會之前要做好充分的準備。到舉辦校運會的時候,同學們都摩拳擦掌。當裁判員拿著沙槍向天空,“嘭”的一聲發(fā)出像雷鳴一般的的槍響。同學們大喊加油給打打氣。在同學們加油聲的鼓勵下,同學們猶如飛箭一般飛向終點,贏得冠軍。

  在籃球場下面,有一顆歷史悠久的木棉樹。木棉樹真高啊,有我們的五層教學樓那么高;木棉樹真粗啊,粗得要幾個小朋友手牽手圍在一起;木棉樹真綠啊,綠得色彩明麗,綠得如同一塊塊無暇的翡翠。

  我喜歡我的校園,因為有這個美麗的環(huán)境,才讓我們更好的讀書。

  校園一角優(yōu)秀作文 13

  清晨,太陽的光束灑落在校園的一角——花園。花園在我的心中就像一幅五彩繽紛的畫卷。隨著太陽光的擴散,一朵朵美麗的小花從美夢中蘇醒了。不一會兒,花朵們就開始爭奇斗艷了,桃花張開它那嬌嫩的花瓣,穿上了粉色的衣服,抬起了它那漂亮的臉頰;玫瑰穿上了它華麗的禮服,還跳上了優(yōu)雅的舞步,好像自己才是這個世界的主角,散發(fā)著濃濃的香氣;梨花穿著它那白色的連衣裙,它的香氣那么迷人。還有百合、牡丹……整個校園到處都沉浸在花香的'世界里。

  小草偷偷地從土里探出了腦袋。遠遠望去,綠油油的一大片,到處都是它的小伙伴和家人。走進花園就感覺自己身處在那片綠色的海洋里。下完雨,空氣里飄著花香和那清新的塵土的味道,還襯托著五顏六色的花朵,好一派生機勃勃的景象。

  大樹也抽出了新的枝丫,無論太陽有多大它也不會感到炎熱。

  我愛我的校園,但更愛校園里那多姿多彩的花園。

  校園一角優(yōu)秀作文 14

  說到校園,最美的還是操場,紅白相間的跑道,充滿了拼搏和熱情。

  操場旁邊的樹叢,可是一百分。清新中帶著優(yōu)雅的花朵,樹林的葉子和往常一樣像蝴蝶一樣慢慢地飛下來。

  跑到內的'籃球場,深藍色和白色還有一點紅色,配合的剛剛好。還有沙場。沙場上一個一個的腳印,一個比一個遠。都是一次次努力的印記。

  操場是一個拼搏、熱血、團結的地方。

  校園一角優(yōu)秀作文 15

  每天都會去的場所-學校,讓我學習了許多知識,也認識了許多同學。如果要我介紹學校最特別、最神秘的角落,我想那應該是新棟三樓的“秘密基地”。其實,與其說是“秘密基地”,倒不如說它是個隱密的地方。

  這個地方可不是花園或地下室,從紅梯走上三樓,右轉到底,看起來象是條死路,但往右看就會發(fā)現一條類似陽臺的'小走道,從那里可以眺望整個工地,視野非常棒,可以透過帆布的小洞看到工地里施工的情形,怪手與工程車進進出出,讓人好期待新校舍的完成。如果要玩鬼抓人,這里也是一個非常適合的地方,不但空間夠大,而且也沒有什么障礙物,不用擔心會發(fā)生擦撞。

  雖然現在班上的同學都已經知道這個“秘密基地”,這里也不再是我獨享的地方,但是當我需要放松的時候,依舊會來到這個地方看看風景,或者站在旁邊看其他同學追逐玩耍。這是我最喜歡的校園一角,那你呢?

  校園一角優(yōu)秀作文 16

  新學期開始,我們從西校區(qū)搬到了東校區(qū),雖然我有時很想念西校區(qū),但是新校區(qū)環(huán)境優(yōu)美,讓我漸漸地喜歡上了這里。

  校園里有禾苑、國旗臺、操場……而我最喜歡的是——筑夢苑。那里的地面由石子鋪成,這些小石子形狀各異、大小不一,有方形的,有圓形的,有三角形的,還有橢圓形的。石子的顏色也五彩繽紛,有灰色,有棕色,有黑色,有黃色,踩上去,很硌腳,可陳老師說:“多踩能刺激我們腳底的穴位,這樣就變聰明了。”同學們聽了,都踩了上去,有的跳了起來,有的把鞋都脫了。

  石子路正中間是一座假山,青色的假山看上去沒什么特別,但它有一種堅忍不拔的精神,假山下面有一片綠色的池塘,像一塊翡翠,水里睡蓮的葉子缺一塊,像是被小魚咬過似的。

  假山西邊是三片小竹林,竹子的葉子像柳樹的葉子,葉子的邊緣有點黃,不過別擔心哦!它會和寒風作斗爭,風一吹,葉子沙沙地響起來。竹子有一秒沖天的勇氣,有無私無畏的`氣節(jié),有心連心,手拉手的團結精神。

  假山東邊是魯班學藝的銅像,銅像表述的是:有一天,魯班到終南山求學,師傅的右手指向遠方,魯班的手也指向遠方,眼睛里閃爍著智慧的光芒。通過這個銅像,也讓我知道了要刻苦學習,不怕困難,不半途而廢,前面的桌子還擺著刨子,墨斗,斧子……

  石子路旁還有一排萬年青,它們像“衛(wèi)士”一樣守護著筑夢苑,還讓學校充滿生機。

  我愛筑夢苑,更愛我美麗的校園。

  校園一角優(yōu)秀作文 17

  日照新城泰安路和威海路交叉口有一個很漂亮的校區(qū),是我的母校新英小學。當你走進校園時,你會看到兩棟大樓,一棟是實驗樓,另一棟是教學樓。

  教學樓前,左右各有一個花園,是我們的“綠色花園”。右邊的花園是芙蓉園?矗袔卓抿湴恋能饺貥。芙蓉樹上有很多“疙瘩”,是黃色的`,可能是因為那些小疙瘩。他們總是把樹枝放下,好像它們很苦?,樹上有幾朵小花,花瓣粉紅色或紫色,雄蕊白色。總共有四片花瓣,呈十字形,很像飛碟。葉子像“龍爪”,有三個角,可愛的綠色和明亮的綠色。不知怎么的,開花的枝條總是驕傲向上,大概是因為這些花給他帶來了驕傲吧!

  看,在左邊的玉蘭公園里,玉蘭樹很謙虛地站著。他們真的很高,3米多高,真的很苗條。腰圍5厘米。它們的葉子翠綠活潑,就像一個顛倒的恐龍蛋,玉蘭樹的樹冠就像許多倒置的恐龍蛋。

  兩個花園之間,有一棵芙蓉樹,比玉蘭樹高5米,腰夠粗,2分鐘。它似乎低著頭看著那些樹,像一個站在平臺上指揮軍隊的將軍。它有許多葉子,一片葉子上有許多小片,記錄了將軍的偉大成就。這些葉子是如此的分散,樹枝無限蔓延,試圖覆蓋整個花園,露出中間的許多小縫隙。

  這是我們校園的一角,一個真正的“綠色花園”。

  校園一角優(yōu)秀作文 18

  在我們的校園里有許多令人流連忘返的地方:塑膠跑道、教學樓、圖書館、假山……但我最喜歡的就是操場了。

  操場是綠色的。在操場的右邊有一棵大樟樹,大樟樹的旁邊有一塊石頭,上面寫著“百年樹人”四個蒼勁有力的大字。每當看到這幾個字的時候,我就不由自主地想起:老師要為我們付出多少的辛勤勞動?再往右就是教學樓和辦公樓了。教學樓高六層,分成A樓、B樓和辦公樓。A樓和B樓都是我們學習的地方,這里記載著我們許多美好的回憶。一樓是午餐的地點和夢啟園。

  在操場的左側是升旗臺,每個星期一我們都會在旗桿下舉行升旗儀式。當五星紅旗冉冉升起在天空高高飄揚之際,我思緒萬千:我們今天的幸福生活來之不易,都是無數的革命烈士用鮮血和生命換來的,要倍加珍惜。操場的后面是舞臺,每次早會時都有健美操隊的同學在上面領操。再后面就是假山了,假山上有許多涼亭。操場的前面是架空城。每當下雨時,我們就在架空城里上體育課。架空城的后面有運動器材,在運動器材的.旁邊是垃圾場,放學后值日生就會把垃圾集中在這里。操場的最外圈是一條150米長的塑膠跑道。學校的體育健兒在這里刷新了一個又一個新的記錄。操場是我們下課后娛樂的地方,為我們強身健體提供了一個很好的環(huán)境。課余時間有男生玩“槍戰(zhàn)”,有女生玩“編花籃”,還有許多同學在這里跳長繩、打籃球、踢毽子……

  我愛我的校園,更愛校園里的操場。

  校園一角優(yōu)秀作文 19

  我們的校園景色怡人,風景如畫。她好像我們的母親,孕育著我們成長。這位母親依山傍水,鳥語花香。而校園一角——小花園,更是為她增添了幾分色彩,令你流連忘返。

  小花園風景似一幅美麗的畫卷。就拿花園的紫丁香來說吧!丁香花倒掛在丁香樹上,恰似一串串清脆悅耳又賞心悅目的風鈴,又好像一個個美麗的紫色鈴鐺。一陣微風拂過,鈴鐺們在風中搖曳,碰撞在一起,散發(fā)出陣陣清香,令人心曠神怡。雨后的丁香更加美麗,雨珠滴在丁香樹上,像露珠一樣晶瑩剔透,像珍珠一樣美麗動人。

  紫丁香旁是高大的白玉蘭樹。玉蘭花開時,芬香撲鼻,常有潔白的花瓣散落在地上。風大時,玉蘭花們都爭先恐后地跳到地面上。遠遠望去,就像一場浩浩蕩蕩的花雨。撿一片花瓣,將頭慢慢靠近,用鼻子猛地一聞,那淡淡的花香,讓你所有的煩惱瞬間都化為烏有。白玉蘭樹的腳下是碧綠的草坪。那綠油油的.小草,雖沒有牡丹般美麗,也沒有玫瑰般芳香,更沒有百合般純潔,但它們生機勃勃,富有頑強的生命力,而且朝氣蓬勃,更是惹人憐愛。瞧,它們正在努力地茁壯成長,一棵棵爭先恐后、探頭探腦地望著這美輪美奐的大千世界。這美麗的小花園風景如畫,總讓人有一種來了就不想走,走了還想再來的感覺。

  這就是我們的校園一角——小花園。我愛我們的校園,更愛我們美麗的小花園。

  校園一角優(yōu)秀作文 20

  學校,一個景色美麗、書聲瑯瑯的世界,讓我們在這兒得到了啟發(fā)。所以,我想介紹一下我的學校,來表達我對它的喜愛之情!

  早晨,剛下過蒙蒙小雨。綠油油的小草上沾滿了水珠,像是在把小草葉當滑梯,滑來滑去;樹上,鳥兒正唱著《上學歌》。在這令人愉快的晨光時間,同學們跟趕集一樣快步向教室走去。

  “泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。”我們在背這首古詩時突然來了只燕子,!一身烏黑亮麗的羽毛,哦!最讓人注目的是它那剪刀似的小尾巴。它用嘰喳嘰喳的聲音來回答我們,我們班卻用議論聲回答它。

  中午,小草上的露水已完全干了,色彩也沒有早上那么鮮艷了。而在它旁邊的花朵呢,爭奇斗艷、芬芳迷人。牽;ù灯鹆诵±龋瑵M天星閃起了耀眼的光芒,紫檀花在我面前含笑一現……這時,陽光十分耀眼,某一個班級出來全體活動,整片操場沉浸在歡聲笑語中。他們有的跳繩,有的.玩狼人殺,還有的人玩老狼老狼幾點了……我也陶醉其中。

  傍晚,天空出現了落日的余暉。校園里,只有我一個人。響亮的回聲在空氣之間回蕩,坐在操場中心,往左一看,有密密麻麻的枝葉、美麗的花、游樂設施;往右一看,出旗臺上的升旗柱上,掛著雄偉的五星紅旗;風一吹,紅旗跟隨風,飄蕩……

  我寫的是在操場的場景,而它,也變成了我最喜歡的——校園的一角。我也想讓它更美麗,更熱鬧!

  校園一角優(yōu)秀作文 21

  我們的校園是美麗的花園。最觸景生情的地方—操場。

  我在操場的中心點,向高處望空中云霧迷蒙,仿佛來到了仙境。再往下看是一個足球場,足球場的小草上有晶瑩的水珠,小草好像說“小水滴使我茁壯成長。”給寂靜的操場增添了無限生機。足球場的外面有跑道,紅紅的跑道讓孩子鍛煉體能,讓人精神充沛。

  我向左走過去,來到飯?zhí)瞄T前的五彩繽紛的休息區(qū),那里的圍欄長著生機勃勃的`紅花,旁邊的小樹長出了嫩芽,土地上長著可愛的小草,有時會有小鳥飛過,掠過天空,也會在樹枝上等一會。

  我回到中心點,后面有幾棵大榕樹。榕樹的樹枝不可計數,很粗糙。胡子很多棕色的,因為春天來了,樹葉比去年的更柔軟,淡淡的綠色讓空氣顯得很新鮮。榕樹的旁邊有一顆巨大的木棉樹,木棉樹在春天開花,但是沒有葉子,原來花在,葉子就不在。這一棵樹真奇。』▋菏羌t色的,中間有幾條的花心,這種花可以煮粥喝。

  教學樓是白色的,與或淡或濃的新綠和紅紅的木棉花,使我們眼前一片明艷。教學樓上寫著幾個大字,“努力奮進”。教學樓前有幾棵很大的樹木,很像柳樹,到了春天有一些樹葉會掉下來,非常的大。像天塌下來了一樣,我有一次看見了覺得非常驚訝。

  這就是我們學校的操場,美麗地語無倫次了,我也著迷了。

  校園一角優(yōu)秀作文 22

  清晨,當我踏著輕盈的腳步走進校園的時候,映入眼簾的是高年級的大哥哥、大姐姐熱火朝天的勞動景象。伴隨著同學們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲,生機勃勃的一天又開始啦!校園的每一個角落都那么美麗、雅致,而我最喜歡的還是底樓拐角處的那一方閑靜的睡蓮池。

  睡蓮池是由幾個荷葉形狀的大圓盤組成。這些圓盤大大小小,錯落有致地擺放在一起,形成一道獨特的風景。圓盤里面盛開著幾朵小小的`睡蓮,有紅色、粉色和紫色……它們坐在大圓盤上,好像要到遠方去旅行。圓盤上吸引來兩只鮮紅的仙鶴,其中一只兩腳站立,昂天長嘯。另一只蹲坐歇息,低頭冥思。我想:它們是不是在認真傾聽我們的故事呢?以后,我要把它們倆當作朋友,遇到開心或煩惱的事,可以向它們傾訴。睡蓮池上面有一根長長的水管,清澈的水流從水管中流下來,當你側耳傾聽,會聽見小溪流水的聲音,感覺像在寧靜的山中一般清涼。遠遠望去,綠圓盤上兩點紅,讓我想到了“接天蓮葉無窮碧,映日仙鶴別樣紅!钡脑娋。

  睡蓮池被綠色的吊蘭圍成一圈,顯得更加富有生機。睡蓮池對面的墻上有漂亮的書架,書架上擺放著幾本有趣的圖書。下課的時候,同學們就會三三兩兩地跑到這里,一邊看有趣的圖書,一邊聽溪水潺潺流動的聲音,一邊聞清新濃郁的花草氣息,真是一件幸福的事。

  “美麗校園是我家,人人都要愛護它。”我希望這樣的美景能夠一直保持下去。

  校園一角優(yōu)秀作文 23

  我的校園有許多處風景優(yōu)美的地方,例如:操場、教學樓、花壇……其中,讓我印象最深的是那個塑膠操場。

  向遠處望去,看見那個雖然小,卻充滿了許多快樂的乒乓球場,腦海中頓時呈現出同學們打乒乓球是的一張張笑臉。接著看見沙池,想起我們練習時,把鞋子都裝滿了沙,不禁笑了起來的'情景。然后我看見墻壁上有好幾個關于運動的圖案。有跑步、跳水、體操等等,真?zhèn)學校都充滿動感。這一堵墻看上去似乎有點舊了,但它依舊保護我們,就像一名年邁的老兵,堅強地守護我們。接著我看見那五條嶄新的紅色的跑道。那里包含著我們多少努力,多少汗水,多少勝利。然后,我把目光轉移到三個籃球場上,頭腦中出現我們每天做早操的情形,而那六個籃球架像六位觀眾觀看我們的“表演”。

  而我們那個大理石鋪成的升旗臺,時仿造天安門廣場的升旗臺而建造的,摸上去非常光滑。升旗臺被四周的菊花襯托著,看上去非常莊嚴。看看那鮮艷的五星紅旗,那紅色猶如血一般,使我想起為了中華民族而壯烈犧牲的烈士們。最后我看到入場口,那里有一個小小的綠化帶,里面種著幾棵大王椰子樹,像哨兵在監(jiān)視操場的一切動靜。

  我們的操場是一個先進的塑膠操場,是一個美麗的操場,是一個充滿感動的操場,我為操場感到自豪!

  校園一角優(yōu)秀作文 24

  我愛我的校園,愛那一排排高大的教學樓,愛那充滿生趣的農藝園,更愛那美麗神秘的校園一角。

  那里有一棵棵高大的樹木。抬頭一看,這些蒼天大樹一眼望不到頭,可還是在拼命生長。它們似乎在說:“我要長大!我要碰到太陽!我要摸一摸天上的星星!”一只只小鳥都飛來玩耍。它們從這根跳到那根樹枝,又從那根樹枝,跑到這根樹枝,唱著動聽的歌兒:“啦啦啦,啦啦啦,今天的陽光多明媚,大家來玩吧。”

  樹前有一片綠草地,像一塊大大的綠毛毯。春天到了,細雨綿綿。嫩嫩的小草貪婪地品嘗著大自然甘甜的乳汁,可開心了。小草中還有很多可愛的小花,顏色各異,五彩繽紛,給綠毛毯添加了美麗的色彩。

  綠草地中還有一個小池塘,清澈見底,甘甜可口。仔細一看,里面還有五六只小蝌蚪。等小蝌蚪長成了青蛙,那池塘多富有生機情趣啊!春天,池邊的柳枝冒出點點嫩芽!岸麓猴L似剪刀”,春風把柳葉修剪得那么細,那么長,像一個亭亭玉立的'少女美麗的眉毛。一陣微風吹來,長長的柳枝垂入池里,像少女在洗著她秀麗的長頭發(fā)。

  “哈哈哈……”聽,是孩子們來玩了?,那幾個孩子們在捉蝴蝶呢!可是蝴蝶趁孩子們不注意,飛進花叢中不見了。真是“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”啊!這幾個孩子在跳繩呢!耙粋,兩個”的可真開心。

  我愛我的校園的一角,愛這春暖花開的大花園,受這布滿歡笑聲的世界!

  校園一角優(yōu)秀作文 25

  我們的校園給我?guī)砹嗽S多美好回憶,也給我們帶來許多歡樂,也是我生活中不可缺少的一個‘’大家庭‘’。

  進入大門,首先映入眼簾的是一顆高大粗壯的木棉樹,說她高大,它有六樓這么高,說它粗壯起碼要兩大人才能夠圍住它,但是木棉樹也給我們掃地的人增添不少麻煩,就是早晨回來掃公區(qū)時,木棉樹怕我們偷懶,就忙脫掉身上的枯葉,讓我們忙個不停,其時,木棉樹也有優(yōu)點:每到晚上時,木棉樹挺胸昂首地站在那里,像一個日日夜夜在堅守著學校的衛(wèi)兵。

  在大操場的南面,有顆芒果樹,芒果樹下有個小花壇,小花壇里分別有:鳳仙花和野山花,鳳仙花和野山花的顏色十分鮮艷,有的紅似火,有的黃得耀眼,有的紫得迷人,還有的'藍得像!欢涠澍P仙花爭奇斗艷,野山花也不甘落后,趕緊換了件鮮艷的衣服,像是跟鳳仙花一決高下。

  帶給我們許多歡樂是寬闊的操場,是大操場給了我們游玩的“空間”,使我們每天快樂的做游戲,學校的操場能容納一千二百多個學生,每當早晨時,我們同時在操場上做早操,雖然我們一腳一腳地踩在地面上,但我們的操場‘’伯伯‘’一點也沒有責怪我們,反而還讓我們在上面跳來跳去…

  我愛校園的每一處地方,更愛我的校園,是校園讓我們每一天都開心成長。

  校園一角優(yōu)秀作文 26

  我們學校的櫻花林,是個美不勝收的好地方。

  春天,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!睓鸦▓@里的櫻花有的含苞待放,蓄勢待發(fā),做好了開花的準備;有的還害羞,不敢把自己的身體展現出來,所以只露了一點兒;還有的嬌艷欲滴,已經開放了,花瓣從玉一樣的白,到火一樣的紅,用了一個美麗的.漸變。每到這時,我和同學就會到櫻花林下賞櫻花。

  夏天,“林花謝了春紅,太匆匆!被▋阂呀浡湎铝,地面上積著許多花瓣,紅得似火,粉得似霞,白得似雪。每當這時,我們就會從地上撿起一片花瓣,作為永久的紀念,再抬頭看看樹上——呦,葉子已經長出來了,綠得像小草,嫩綠嫩綠的,但不是深刻的綠,也不是淡淡的綠,而是一種自然的綠。

  秋天,葉子也有點兒枯黃了,可我們覺得不是枯黃,而是金黃——一種讓人深思的金黃。它們非常高興,因為它們即將迎來了人生的第一次飛行。每當微風吹過,我們就會跑到樹下,看著那一片片葉子飄落,靜靜地,悄無聲息,成功地完成了它們人生的第一次飛行。

  冬天,白雪飄落,一層層大雪給櫻花樹蓋上了厚厚的棉被,好多一年級的小朋友都會在這時扒開雪,找一找葉子,可葉子呢?它們已經無聲地作為給櫻花樹的肥料了。

  啊,小櫻花林,我愛你!愛你那美不勝收的景象,愛你那翠綠的葉子,愛你那粉紅的花,啊,我愛你!

  校園一角優(yōu)秀作文 27

  陽光苑位于我們學校的北院,來到陽光苑,首先映入眼簾的是美麗的太陽島,為什么要叫太陽島呢?那是因為腳下的紅磚,就像一輪火紅的太陽從東邊升起。太陽島旁邊有五塊名人基石,其中,我最喜歡的'就是鄧小平爺爺了,雖然他已離我們而去,但它為我們國家作出的貢獻,是有目共睹的!

  繼續(xù)向前走著,剛才澎湃的心情還沒平靜下來便來到了蜿蜒的木質棧道,猶如一條通往知識大門的小徑一般。雖然不會一帆風順,但棧道兩旁的玫瑰花和火炬樹又會給我一種別樣的心情。

  陽光苑不僅為我的校園增添了無限生機,而且也為同學們提供了活動場地,它就是我們的樂園!

  我們的校園既美麗可愛,又充滿生機與活力。校園里春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天落葉紛紛,冬天白雪皚皚。大家猜我最喜歡那里?那必須是充滿著現代氣息的陽光苑了!

  參觀完美麗的太陽島,順著五顏六色的碎石路,來到了勉亭。從遠處看,這座亭子就像一把可愛的大傘。為我們遮風擋雨。我們在這把大傘下看書.玩游戲……走近一看,亭子的柱子上雕刻著幾個金燦燦而又剛勁有力的大字:我潛能無限!我立志在本校中學有所成!

  心情漸漸平靜后,不知不覺來到了心雨池旁。它位于棧道的西邊。每當心情煩悶時,就來到它身邊。看著它奇特的造型,聽著那叮咚悅耳的水聲,滿腔煩惱即刻化為烏有。再看石頭上刻著一句富有哲理的話——一滴水也可以折射出太陽的光芒。這更讓我明白,我是這個大集體中不可缺少的一員。

  校園一角優(yōu)秀作文 28

  我們的校園美麗整潔。它長滿了綠草和鮮花。我很喜歡。但是最讓我著迷的還是學校門口的風景。

  走進校門,首先看到的是一個小巧玲瓏的花唄;▎h中間矗立著一塊灰褐色的景觀石,上面用紅漆刻著一個剛強有力的漢字——“夢”,左下角有一個小字:“從這里開始”。醒目的“夢”字讓每一個路過的人都暗暗下定決心:我要放飛我的夢想!我要追求我的夢想!長大后努力實現夢想!景觀石兩側有兩棵生機勃勃的榕樹。榕樹深綠色的葉子,在任何季節(jié)都是青翠欲滴的,閃著錦緞般的柔和光澤,給人一種清新舒適的感覺。花唄周圍有一圈海棠。海棠粉紅色,大紅色,美麗的花瓣上點綴著淡黃色的雄蕊。它的葉子是圓的,有嫩綠色的,有綠中帶綠的,有綠中帶紅的……從遠處看,美麗的海棠就像小花唄里美麗的蕾絲。

  花唄的右邊是一大片草坪,上面鋪著黃綠色的窗瓦。不屈的小草在“窗眼”里探出它可愛的小腦袋,好奇地看著這個新奇的`世界?,他們在和春風跳舞,竊竊私語!草坪上撒滿了假檳榔。一陣微風吹過,樹枝不停地搖曳,發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛在問候我們。草坪中央有三個大小不一的蘑菇,還有一個造型獨特的走廊。三個“蘑菇”是蘑菇亭,長廊上的架子像展翅飛翔的白鶴。

  我們的校園太美了,我愛校園里的這一幕,我更愛美麗的校園,因為它是我們夢想起飛的地方!

  校園一角優(yōu)秀作文 29

  我喜歡校園一幢幢拔地而起的教學樓,喜歡校園寬敞明亮的教室,喜歡校園充滿歡聲的操場,更喜歡校園生機勃勃的花壇。

  走進校園,你會發(fā)現南北教學樓之間有一處花壇;▔书L方形,四周栽種著一圈小葉黃楊,黃楊的葉子碧綠碧綠的,它們一棵緊挨著一棵,猶如一個個小衛(wèi)兵,守衛(wèi)著美麗的花壇。

  花壇中最引人注目的是矗立著的兩塊大石碑,一塊石碑上刻著“百年樹人“四個蒼勁有力的鮮紅大字,另一塊上則密密麻麻地記載著百年實小的悠久歷史。這青灰色的大石頭,雖已斑斑駁駁,卻成了實小的標志,成了每一位實小人的驕傲!你瞧,又有人在此拍照留戀啦!

  花壇中央有一棵高大的水杉樹,像一把撐開的大傘,遮蓋住了整個花壇。它的枝干粗壯,灰褐色的樹皮上有許多裂紋,看起來非常粗糙,如同老爺爺那滿是皺紋的手。它枝葉繁茂,郁郁蔥蔥,長條狀的葉子像一根根綠色的羽毛,又像鐵扇公主的`芭蕉扇。風一吹,枝葉隨風擺動,發(fā)出沙沙沙的聲音,吹奏出一曲歡快的歌。

  花壇里還長許多其他的植物,有廣玉蘭、棕櫚樹,還有我叫不出名字的小樹,它們像和和美美的一家人,為花壇增添著不同的綠色,讓它一直充滿著勃勃生機,充滿著旺盛的生命力。

  我喜歡這校園的一角,喜歡這美麗的花壇!

  校園一角優(yōu)秀作文 30

  “這是我們美麗的校園,一個幸福的家……”每當聽到我們實驗學校校歌時,學校的三角花園便在我的腦海里呈現出來。

  金秋時節(jié)里的一天,一陣微風吹過,花香順著風勢慢慢的柔柔的來到我的鼻腔內,花香融入我的全身,令人心曠神怡。

  我被花香引進了學校的三角花園,走到學校西大門這邊的一顆桂花樹前,一簇簇金黃色的桂花是那么迷人,是那么的嬌艷。

  此刻,我盡情的聞著桂花特有的清香。

  此時,我想起“玉顆珊珊下月輪,殿前拾得露華新,至今不會天中事,應是嫦娥擲與人”的`詩句。

  我情不自禁的摘下一朵邊走邊聞著桂花香,頓時感覺有東西硌著我的腳,定睛一看,原來是鵝卵石鋪成的五角星地面。據說光腳走可以起按摩穴位作用,對身體有好處。

  在三角花園里,一座小木橋橫跨在小溪上。小橋拱形弧度很大,我走到橋中間感覺自己很高大。橋下的溪水里的魚兒,有的搖尾擺身自由自在地游來游去;有的魚兒在悠閑地吐泡泡,好像它們在玩吐泡泡比賽。

  花園里的水蜘蛛也在不停地忙碌著,好像在為大自然金秋時節(jié)獻上喜悅的豐收之舞;竹葉和秋風也在伴奏著豐收之歌。此情此景我被帶入了童話故事的世界里……我陶醉在這美好的景色之中。

  “這是我們美麗的校園,一個幸福的家”。學校的三角花園,這只是我們學校一角的其中一部分而已,我很愛我們美麗的校園。

  校園一角優(yōu)秀作文 31

  一走進校園,就可以看到一個亭子,那里是我們學習,玩耍的樂園,亭子的前面就是一大片茂盛的灌木叢,亭子的后面是綠油油的竹子。一陣秋風吹過,我聞到了桂花的清香真是沁人心脾,好像疲勞全沒了。也聽到沙沙的.響聲,原來是樹葉跳起了優(yōu)美的舞蹈,竹子唱起了動聽的歌,好像是在歡迎著我們的到來。

  我們走過大廳,穿過長長的連廊,映入眼簾的就是一個噴水池,起初湖面是平靜的,太陽照著湖面和雕像,湖面被太陽找的波光粼粼,雕像被太陽照的金燦燦的,小魚在水里游的歡樂極了睡蓮上時不時的會出現幾只可愛的小青蛙,小青蛙經常把睡蓮當成他的歌舞臺,老是在美麗,可愛的睡蓮上唱歌跳舞。

  過了兩三秒鐘,不知哪個同學喊了一聲:“噴水池要開始噴水啦!大家聽到這個消息后,紛紛跑過來觀看,之間一條又細又長的水柱噴向雕像,就像為一朵欣然怒放的蓮花灑水,在太陽的照耀下,蓮花變得晶瑩剔透,那細細的水柱在空中花了一道道美麗的弧線,正是眾星捧月!旁邊個有三個小噴泉,就像三個美麗的小花環(huán)。

  傍晚池底的彩燈亮了起來噴水池又開始噴水了,一道道水柱噴向雕像,在天控制劃出一道弧線,就像架起了一座彩虹橋,很引人注目,漂亮極了。

  這座噴水池成了我們學校的一道美麗的風景線。

  校園一角優(yōu)秀作文 32

  走進校園,往桂花林走,就能看到鐵樹,它的形狀就像一個巨型菠蘿,樹皮一大片連著一大片,像是魚鱗、又像是堅固的鎧甲。樹粗得差不多兩三個人才能抱住它肥胖的身體。

  徑直往里走,撲入眼簾的是桂花樹:十多棵桂花樹站立在像地毯一樣的綠草上,遠看,就像一位位亭亭玉立的少女,葉子綠得像是染上去的。秋天時,更是美麗,樹上開滿了一簇簇橙色或黃色的桂花,遠看,就像是一大片的'金子。近看,桂花有的兩三朵在一起,像怕孤單似的聚攏著,又像是在說悄悄話,害羞地躲在葉子后開放,不仔細看肯定找不到。桂花看起來都差不多,實際上還是有一點兒不同的,有的全開了,穿著裙子,只要風輕輕一吹,就像只蝴蝶翩翩起舞;有的才半開,像是位害羞的姑娘遮著臉;有的還是花骨朵兒,可能還沒睡醒呢!再加上桂花那濃郁的香味,使人心曠神怡。風再用力一吹,桂花就像一只只美麗的蝴蝶離開了樹,那場面活像是下了一場金子雨,跟鋪了一層地毯一樣。

  地上的小草也等急了,一個個鉆出地面,也想為校園的一角增添生機,一個個穿著美麗的綠衣裳,遠看,就像一張美麗的綠地毯鋪在地上。近看,像千萬個小戰(zhàn)士站在地上,拿著利劍,當桂花的“護花使者”。

  我喜歡校園的一角,但更喜歡我美麗的校園。

  校園一角優(yōu)秀作文 33

  我們的學校很美:有漫山遍野的格桑花,有綠茵茵的足球場,有寬敞明亮的教室,還有設備先進的功能室。但我最喜歡的是學校的操場。

  跑道中間是一片綠草地,淺綠、深綠相間,遠遠望去像一塊巨大的綠地毯,非常美麗。綠地毯上就是我們學校的`足球場,每天都有一群孩子追著足球瘋跑。跑道紅彤彤的,一條條白線把它們分隔開來,共有六道,我們在這兒跳皮筋、踢毽子,玩的不亦樂乎。操場的前面是我們的升旗臺。每周一五星紅旗冉冉升起,像一團火焰迎風飄揚。操場后面是一座栩栩如生的孔子像。慈祥的面容微笑著,每天早晨迎接著上學的孩子們,好像在說:“孩子們,你們早哇!”操場的周圍種滿了銀杏樹,像一個個衛(wèi)士為我們站崗放哨,又像一把把巨大的傘,為我們遮風擋雨。到了秋天,金黃的樹葉像翩翩起舞的蝴蝶,又像一把把精致的小扇子。

  站在操場上仰望天空,湛藍的天空飄著朵朵白云,有的像一團團棉花層層疊疊,有的像鳥兒在空中自由的飛翔,有的像一條巨龍盤旋在空中,還有的像魚媽媽帶著小魚兒在自由的嬉戲。

  課間我們在操場上做游戲,體育課上我們在操場上跑步鍛煉身體,課外活動時間我們在操場上做武術操、背誦國學經典。放學了還有很多孩子們舍不得離開,在操場上聊天打滾。晚上,附近的居民也來到操場上跳廣場舞、散步。一陣陣歡聲笑語飄蕩在校園上空。

  我們的學校不管哪個角落都是那樣的美。我愛我的學校,我要好好地學習,把我們的學校建設的更加美麗。

  校園一角優(yōu)秀作文 34

  我去過快閣院小學的校園,它的教學樓圍成一個四邊形,中間就是他們的操場。操場的小角落中,長著一株郁金香,我去參觀的時候,恰好遇上它盛開,那淡淡的香氣,仿佛是一瓶香水被打翻,讓我沉醉其中。

  但是我覺得,就算他們的校園再美,也比不上我們學校的一個小角落。我們學校有一個小操場,而這個小操場就是我上社團課時最向往的.地方。那里的小花壇中,種著兩三株牽牛花,花瓣在萼片的保護下,長得又大又長,顏色也逐著花朵的逐漸盛開由白色緩緩地變成了紫色。仿佛是香水的瓶子被打翻,整個小操場全是微微的花香。

  這個小時,下課鈴響了起來。附近教室的小孩子們就像是從鳥籠中飛出來的一樣,嘰嘰喳喳的跑向小操場。平時小操場的空寂在此刻消失的一干二凈,取而代之的則是小朋友們的歡聲笑語。

  “吱吱”,墻上來了一個小家伙,是誰呢?喲,原來是一只小松鼠,它用好奇的眼神打量著我們,時而探頭,時而用小爪子清理一下自己的毛發(fā),時而又呆呆地坐在圍墻上面,仿佛是在思考這群小孩在干什么。

  這時,我的目光又轉移到了地上那一行整齊的螞蟻身上,只見幾只螞蟻一起用嘴咬著一塊小蘋果,前面還有一只小螞蟻在領隊,仿佛是在鼓勵那幾只螞蟻,說:“加油啊,兄弟們,馬上就要到家了,馬上就可以去巢穴里面歇息了,加油!”

  這就是我們校園的一角,一個雖小但又卻非常美麗的,充滿生機的一個小角落。

  校園一角優(yōu)秀作文 35

  我愛我的學校,但我更愛學校的后花園。

  清晨,當你走進寧靜的后花園,一陣陣清新的空氣向你撲鼻而來。你會發(fā)現每一片草葉上都掛著一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”,當你走過一片茂盛的草叢,你肯定會問:是誰打濕了我的衣褲?校園里傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲,好像在叫醒后花園里的小動物;當你走在林間小道時,花兒揉了揉惺忪的睡眼,向你張開一張張笑臉;小鳥從巢里探出頭來,唱著輕輕的歌;蝸牛拖著緩慢的步伐在草叢中悄悄地爬著。當你閉上眼睛躺在草坪上,你會覺得煩惱都不見了;當你走在百花叢中,你會感到一種入詩入畫的感覺;當你輕觸一朵鮮花,會有花香依依不舍地留戀你的指間。這就是早晨如詩如畫的后花園。

  中午,太陽公公微笑著向大地灑下一縷縷陽光,撫育萬物成長。大花貓正享受著陽光的沐浴;小鳥在后花園里飛來飛去,呼朋喚友;小朋友們有的看書,有的.做游戲,有的乘涼……當午睡的鈴聲響起后,后花園又恢復了平靜,這就是中午生機勃勃的后花園。

  夜幕降臨了,皎潔的月光照進后花園,角落里傳來一陣陣悅耳的歌聲,雖然聽不懂小動物們唱的是什么,但是聽得懂它們每天的心情是喜悅的,還是憂傷的。夜晚的后花園是平靜、神秘、又有點“恐怖”的。

  學校的后花園太美了,我要好好保護它。

  校園一角優(yōu)秀作文 36

  我的校園很美麗,最美麗的要數校園的樹。

  春姑娘邁著輕盈的步子來了我們的校園,細雨如絲,校園四周的樹木抽出了嫩綠的枝條,長出了嫩綠的葉子,紫荊樹的葉子長得最好了,像一顆顆小愛心,又像一個個打開的貝殼。紫荊樹一年四季都很美麗,到了春天,紫荊花最美,瞧,它綻開了美麗的笑臉,有時還要蜂鳥在它周圍吃花蜜呢!花盆里的花也綻開了笑臉,蜜蜂和蝴蝶的來了,蜜蜂在采蜜,蝴蝶在翩翩起舞。為校園增添了許多生機。

  夏哥哥來了,校園里的樹,葉子更加茂密了,像一把把撐開的巨傘,為我們遮陽擋雨,同學們一上體育課,滿頭大汗時,就紛紛到樹下乘涼,一會兒就涼快了。這時紫荊花開得更加美了,紅艷艷的,像一個個害羞的小姑娘,一陣風拂過,花兒好像在和我們打招呼呢!玉蘭樹上,玉蘭花雪白雪白的,一進校門口就能夠聞到花香。有時有小鳥在枝頭上唱歌,有時有幾只知了在樹上“知了,知了”地叫。

  秋姐姐來了,玉蘭樹的葉子黃了,玉蘭花也謝了,可榕樹和紫荊樹似乎不明白秋天來了,它們的.葉子還是那么綠。一陣風吹過,紫荊花的花瓣像一只只粉紅色的蝴蝶,地上像鋪上了粉紅色的地毯。

  冬爺爺來了,校園里的樹在寒風中,想一個個站崗的哨兵就守衛(wèi)校園。

  我愛我美麗的校園,更愛校園里的樹。

  校園一角優(yōu)秀作文 37

  春天是一個美麗的季節(jié)。校園是一片智慧的海洋。

  當我一踏進校園大門,我就能看到兩邊的小公園,這立刻讓人感覺像走進了一個美麗的童話世界,F在,我?guī)阋黄鹑⒂^它!

  在我們的右邊是快樂花園。整個有趣的花園充滿了五彩繽紛的花朵,仿佛是一片美麗的花海。沿著鵝卵石小路走,我們可以看到許多動物模型:可愛的熊貓、巨大的大象、可愛的松鼠和各種海洋生物.有趣的花園也被稱為“生物花園”。在這里,我們可以看到動物和植物的進化過程,了解食物鏈的知識,并像一堂難忘的科學課一樣四處走動。看累了,我們去匯源盡頭的亭子休息。溫暖的春風席卷了它,仿佛它給了小動物生命。他們似乎對我們說:“孩子們,我們的動物是你們人類的朋友。你不能傷害我們!”

  當我們休息夠了,我們走出有趣的.花園,好奇地向對面的匯源走去。剛到門口,你可以看到滿地都是綠草,就像在有趣的花園里鋪了一層綠色的地毯。走進去,你可以看到兩個地球儀,分別介紹地球的表面和內部結構。再次走過匯源,我們可以看到各種地貌的介紹,這真的讓我們大開眼界。難怪匯源也被稱為“地理公園”。匯源最吸引我們的是里面的幾把石椅,是我們的老師和姐妹們畢業(yè)后贈送給學校的。每當我坐在石椅上,我就下定決心要努力學習,為佩英贏得未來的榮譽。

  我們學校的小公園不是很漂亮嗎?歡迎兒童參觀!

  校園一角優(yōu)秀作文 38

  我們的校園,春意盎然。今天,請你隨著我們的腳步,一起來參觀一下吧!

  下了教學樓,映入眼簾的是一片翠綠的小樹林。我仔細一看,哇! 有白玉蘭、黃槐,還有榕樹。在這些樹中,最高的就數白玉蘭和黃槐了。白玉蘭是我們的;āN覀兠總人都要好好愛護它。它的嫩葉和嫩芽嫩綠嫩綠的,陽光射下的光線照射到葉子上發(fā)出幽綠幽綠的暗光。這些嫩葉和嫩芽都長在枝丫的最上方,小的有小金魚那么大,大的則有手掌那么大!剛下完雨,葉子上還存留著一些小露珠,輕輕地搖搖,葉子上的`露珠立刻從葉柄溜到葉尖,快掉下來的時候,又往右邊搖,樹上的露珠就像藍色的小精靈在快樂的跳來跳去。終露珠從吃葉柄溜到葉尖,紛紛掉落下來,那動作真像茶館里的服務員給客人倒水,水從茶壺掉下來時的瞬間。

  黃槐樹可高了!一直長到四、五層樓那么高,是校園里最高的樹了。

  在這些大樹下面,還有一群“綠色的小精靈”。在默默地改善著我們校園的風景,它們分別是“茉莉花小精靈”和“桂花小精靈。”

  茉莉花:木犀科,茉莉花屬。它的芽兒是翠綠色的,大約有螞蟻那么大,像新生的竹筍,很可愛!桂花,也是一種美麗的植物,芽是深綠的,大約有三、四顆綠豆并排那么長,葉子剛長出來的時候還沒有旁邊的齒輪,而長大后的葉子旁邊就生長出了扎人的齒輪了,像一個個小鋸子。

  這就是我們校園的一角,我們學校還有很多美麗的風景等著你去參觀呢!

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