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談發(fā)揮長處作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的談發(fā)揮長處作文,歡迎大家分享。
談發(fā)揮長處作文1
我一直相信,發(fā)揮人的長處可以創(chuàng)造精彩。
生命是一個(gè)掛在枝頭的蘋果,被陽光照射的那一面是紅色的,而背離陽光的那一面是青色的。人們都愿意挑選甘甜的紅蘋果,不愿意吃酸澀的青蘋果。紅色是人的優(yōu)點(diǎn),而青色的是人的缺點(diǎn),這是我們一般性的比喻。
我有一個(gè)背陰低洼處的蘋果園,蘋果比其他果園的晚成熟一段時(shí)間。開始時(shí)我整天怨天尤人,覺得老天不公平,那些朝陽的果園都讓別人得去了,而我的果園卻在背陰處。可是,現(xiàn)在我不這樣認(rèn)為了,其實(shí)上帝創(chuàng)造了大地萬物,都有其各自的優(yōu)勢和劣勢,長處和短處,十全十美的人和物是沒有的,重要的是發(fā)揮長處。
有一天,到了蘋果收獲的季節(jié),對面向陽的果園的蘋果都已經(jīng)下樹一個(gè)月了,工人們正在剪枝、施肥,樹上只有黃綠相間的葉子,而我這里的果園,蘋果剛剛成熟,紅紅的蘋果十分誘人,惹得向陽果園的工人們不停地贊美我晚熟的蘋果。我的喜悅無法言說。其實(shí),不管你有什么樣的土地,只要發(fā)揮它固有的優(yōu)勢,就一定能有很好的收獲!
世界上的事物就像人的十個(gè)手指,不是一樣齊的,總是會(huì)有長有短,有粗有細(xì),假如你總是用長和粗為標(biāo)準(zhǔn)來要求手指的`話,那么,即使是中指,也不符合標(biāo)準(zhǔn)。其實(shí),手的每個(gè)指頭,都有各自的優(yōu)勢和劣勢,就像人有各自的優(yōu)勢和劣勢。拇指、食指和中指是主要的,粗壯有力,而無名指和小指,力量小,細(xì)小,起輔助作用。但是,無名指和小指戴起首飾來,確實(shí)美觀,可以說,每個(gè)指頭都有各自的作用。一雙好手,創(chuàng)造出無數(shù)的精彩,就是因?yàn)槭畟(gè)指頭各盡其才。
世界是由形態(tài)各異的事物組成的,而每個(gè)事物總是有自己的長處,世界的精彩、奇跡都是發(fā)揮事物的長處來創(chuàng)造的。我們要學(xué)會(huì)發(fā)揮自己的長處,發(fā)揮了長處也就是展現(xiàn)了精彩。要記。簺]有一個(gè)事物是十全十美的,所謂的美麗只不過是展現(xiàn)了長處,隱藏了短處;沒有一個(gè)事物只有短處而沒有長處,所謂的優(yōu)秀只不過是把自己的長處發(fā)揮到了極致而已。
朋友,從現(xiàn)在開始,用欣賞的眼光看看你身上的長處吧!長處就是你的潛能,發(fā)揮潛能,就會(huì)創(chuàng)造出精彩!
談發(fā)揮長處作文2
像一枚硬幣有正反兩面一樣,每一個(gè)人都有自己的長處與不足,發(fā)揮長處,避免不足,關(guān)鍵在于你是否善于自己的長處。畫家黃永玉在被人提問道為什么要學(xué)畫畫是,他只是笑著說:“什么都不會(huì),只好學(xué)畫畫了!笨梢,只有學(xué)會(huì)自己長處,才能繪出最燦爛的人生畫卷。
自己的長處,譜寫生命的光輝,善于自己的長處的人,才能活得輕松自在,精彩紛呈。撿垃圾的“奧運(yùn)狂人”陳冠明,在北京申奧成功之后,他就開始了“騎三輪車走遍全國為奧運(yùn)助威”的'計(jì)劃。他用了六年零六個(gè)月,騎行六萬五千里,并與2008年7月抵京,開始了在鳥巢周邊義務(wù)撿垃圾。他的一舉一動(dòng),使撿垃圾垃圾也顯得那么高尚。就像秋天一樣,她沒有春的嫵媚,沒有夏的火熱,沒有冬的含蓄,但她始終都堅(jiān)守著自己的成熟的金黃色之美,為人們帶來一個(gè)個(gè)收獲的驚喜,她的美是理智的,同春一樣可愛,同夏一樣熱情,同冬一樣迷人。
自己的長處,推開成功的大門。有一個(gè)年輕人,在他20歲那一年,做了一件令所有人都非常吃驚的事情,他決定從哈佛大學(xué)法學(xué)院退學(xué)!然后去專攻電腦程序設(shè)計(jì)。在當(dāng)時(shí),所有人都認(rèn)為他是在做一件蠢事,因?yàn)樵诿绹,律師是非常吃香的工作,他這么做幾乎就等于是要斷了以后自己人生的道路,但他卻始終堅(jiān)持于自己的選擇。多年以后,當(dāng)不再年輕的他坐在哈佛大學(xué)的演講大廳時(shí),說過這樣一句話:“一個(gè)人要獲得成功,首先要發(fā)現(xiàn)自己的長處,然后學(xué)會(huì)自己的長處!边@個(gè)人就是比爾蓋茨。
記得俞敏洪老師曾經(jīng)說過:“你要是一棵樹的種子,就要有一棵樹的覺醒,要看到自己的長處,即使你的種子被踩進(jìn)泥里,你的周圍全是胸?zé)o大志的草種,你也不要放棄自己的長處,在泥土中吸取營養(yǎng),努力的生長,這樣,你活著,你可以給人們帶來蔭涼,即使在你死后,那也是棟梁之才!”
最喜歡梁靜茹《屬于》這首歌中的歌詞“屬于風(fēng)的,那就去飛翔吧 屬于海洋的,那就洶涌吧”。人生的道路是漫長而多彩的,它就像是一條沒有回程的單行線,每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行著,學(xué)會(huì)自己的長處,走出一條屬于自己的道路吧。
談發(fā)揮長處作文3
尺有所長寸有算短,每一個(gè)人都一定會(huì)有長處,只要你愿意真的用心去發(fā)現(xiàn)它。
《伊索寓言》里有這樣一則故事:長頸鹿和山羊一起覓食,前面有一顆大樹,長頸鹿輕松的一伸吃到了嫩綠的樹葉,山羊則垂誕三尺;后來山羊鉆過圍墻下的一個(gè)洞,吃到了鮮嫩的青草,而長頸鹿過不去,只好在一邊直流口水。
上面那則故事很明確的說明了:尺有所長,寸有所短。
只要你對自己有信心,每一個(gè)人都可以是科學(xué)家,可以是音樂家,可以是文學(xué)家,但如果你不知道自己的長處,你只能成為幻想家。是否成才的關(guān)鍵一點(diǎn)在于到底有沒有發(fā)現(xiàn)自己的長處。
我也曾十分厭惡學(xué)習(xí),甚至憎恨!一心覺得自己不是讀書那塊料。后來我的班主任,鼓勵(lì)我們發(fā)現(xiàn)自己的長處,舉了個(gè)例子,就是我。他說雖然我的`數(shù)學(xué)泛泛無奇,但作文卻是極有文采,妙趣橫生。從此,就變了。所以,每個(gè)人都應(yīng)該要認(rèn)識(shí)到自己的長處,不應(yīng)該自卑不是嗎?
比如NBA籃球明星姚明,他就借助自身長處在NBA打出一片天地;比如中國第一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)得主莫言,他曾一度認(rèn)為自己沒有當(dāng)作家的資格,可一旦它承認(rèn)了,你看,不鳴則已,一鳴驚人啦。
著名文學(xué)家、劇作家大仲馬先生曾窮困潦倒,流落到巴黎,指望父親的朋友能給他謀一份差事,可他自認(rèn)為自己實(shí)在沒有什么特長。父親的朋友叫他留下地址,卻發(fā)現(xiàn)他的字寫得很好,鼓勵(lì)他這也是一種長處,這種長處在大仲馬心中不斷放大,后來就成了享譽(yù)世界的大作家。
字寫得好也是長處;孝順父母也是長處;善于合作也是長處。每個(gè)人都有長處,每一種長處都值得欣賞。
我學(xué)了一篇課文《表哥駕到》,表哥和表弟都以為自己一無所長,并且都認(rèn)為對方很多優(yōu)點(diǎn),這很有趣,很滑稽,不是嗎?難道他們真的沒有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?不,不會(huì)的,他們只是沒有發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)!
不要讓“別人家的孩子”成為阻擋你前進(jìn)腳步的攔路虎,你必須是“武松”。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)并挖掘自己的長處時(shí),恭喜你,你離成功的金鑰匙,又進(jìn)了一大步。
談發(fā)揮長處作文4
像一枚硬幣有正反兩面一樣,每一個(gè)人都有自己的長處與不足,發(fā)揮長處,避免不足,關(guān)鍵在于你是否善于自己的長處。畫家黃永玉在被人提問道為什么要學(xué)畫畫是,他只是笑著說:“什么都不會(huì),只好學(xué)畫畫了!笨梢,只有學(xué)會(huì)自己長處,才能繪出最燦爛的人生畫卷。
自己的長處,譜寫生命的光輝,善于自己的長處的人,才能活得輕松自在,精彩紛呈。撿垃圾的“奧運(yùn)狂人”陳冠明,在北京申奧成功之后,他就開始了“騎三輪車走遍全國為奧運(yùn)助威”的計(jì)劃。他用了六年零六個(gè)月,騎行六萬五千里,并與2008年7月抵京,開始了在鳥巢周邊義務(wù)撿垃圾。他的一舉一動(dòng),使撿垃圾垃圾也顯得那么高尚。就像秋天一樣,她沒有春的嫵媚,沒有夏的`火熱,沒有冬的含蓄,但她始終都堅(jiān)守著自己的成熟的金黃色之美,為人們帶來一個(gè)個(gè)收獲的驚喜,她的美是理智的,同春一樣可愛,同夏一樣熱情,同冬一樣迷人。
自己的長處,推開成功的大門。有一個(gè)年輕人,在他20歲那一年,做了一件令所有人都非常吃驚的事情,他決定從哈佛大學(xué)法學(xué)院退學(xué)!然后去專攻電腦程序設(shè)計(jì)。在當(dāng)時(shí),所有人都認(rèn)為他是在做一件蠢事,因?yàn)樵诿绹,律師是非常吃香的工作,他這么做幾乎就等于是要斷了以后自己人生的道路,但他卻始終堅(jiān)持于自己的選擇。多年以后,當(dāng)不再年輕的他坐在哈佛大學(xué)的演講大廳時(shí),說過這樣一句話:“一個(gè)人要獲得成功,首先要發(fā)現(xiàn)自己的長處,然后學(xué)會(huì)自己的長處。”這個(gè)人就是比爾蓋茨。
記得俞敏洪老師曾經(jīng)說過:“你要是一棵樹的種子,就要有一棵樹的覺醒,要看到自己的長處,即使你的種子被踩進(jìn)泥里,你的周圍全是胸?zé)o大志的草種,你也不要放棄自己的長處,在泥土中吸取營養(yǎng),努力的生長,這樣,你活著,你可以給人們帶來蔭涼,即使在你死后,那也是棟梁之才!”
最喜歡梁靜茹《屬于》這首歌中的歌詞“屬于風(fēng)的,那就去飛翔吧屬于海洋的,那就洶涌吧”。人生的道路是漫長而多彩的,它就像是一條沒有回程的單行線,每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行著,學(xué)會(huì)自己的長處,走出一條屬于自己的道路吧。
談發(fā)揮長處作文5
我們來到這個(gè)世界上,都想擁有屬于自己的成功。然而,你到底能否成功,關(guān)鍵在于你是否找到了自己的強(qiáng)項(xiàng)。找到了強(qiáng)項(xiàng),將它發(fā)揮到極致,就是成功。
珍妮·古道爾清楚地知道,自己并沒有過人的才智,但在研究野生動(dòng)物方面,她卻有超人的毅力和濃厚的興趣,而這正是干這一行所需要的。所以,她沒有去攻讀數(shù)學(xué)、物理學(xué),而是去了非洲森林里考察黑猩猩,終于成為一個(gè)有成就的科學(xué)家。
約瑟夫·約翰·湯姆遜由于“那雙笨拙的手”,在處理實(shí)驗(yàn)工具方面感到很煩惱,因此,他早年的研究工作偏重于理論物理,較少涉及實(shí)驗(yàn)物理。而且他找了一位在做實(shí)驗(yàn)及處理實(shí)驗(yàn)故障方面有驚人能力的年輕助手,這樣他就避免了自己的缺陷,努力發(fā)揮自己的特長,奠定了自己在物理界的研究地位。
阿西莫夫作為一個(gè)科普作家的同時(shí),也是一個(gè)自然科學(xué)家。一天上午,他坐在打字機(jī)前打字的時(shí)候,突然意識(shí)到:“我或許不能成為一個(gè)第一流的科學(xué)家,卻能夠成為一個(gè)第一流的科普作家!庇谑牵麕缀醢讶烤Χ挤旁诹丝破談(chuàng)作上,終于成為當(dāng)代世界最著名的科普作家。
達(dá)爾文在學(xué)數(shù)學(xué)和醫(yī)學(xué)時(shí)腦袋不靈光,一碰到植物卻靈光煥發(fā),他將這方面強(qiáng)發(fā)揮到了極致,終于成為生物界的一代泰斗。
倫琴原來學(xué)的是工程學(xué),他在老師孔特的影響下,做了一些物理實(shí)驗(yàn),逐漸體會(huì)到:這就是最適合自己干的行業(yè)。經(jīng)過努力,他后來果然成了一個(gè)有成就的物理學(xué)家。
是的.,人生的訣竅在于經(jīng)營自己的長處,也就是經(jīng)營自己的強(qiáng)項(xiàng)。經(jīng)營自己的強(qiáng)項(xiàng),就會(huì)更容易走向成功。
當(dāng)然,每個(gè)人的強(qiáng)項(xiàng)是不一樣的,所以,每個(gè)人的成功也會(huì)有所不同。
如果,你想做一個(gè)跟風(fēng)的人,看別人做什么成功,你就去做什么,那么,你很難和成功有緣。因?yàn),別人的強(qiáng)項(xiàng),不是你自己的強(qiáng)項(xiàng)。用自己的弱點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)去拼,你永遠(yuǎn)也拼不過。但是,如果你拿自己的強(qiáng)項(xiàng)去拼別人的弱點(diǎn),那么你就一定會(huì)是贏家。
所以,請一定經(jīng)營好自己的長處,因?yàn)殚L處是你制勝的法寶。
談發(fā)揮長處作文6
每個(gè)人都有自己的長處,有運(yùn)動(dòng)方面的,有生活方面的,有學(xué)習(xí)方面的……它們都伴隨著我們慢慢成長進(jìn)步。我愛好籃球,總是不忘電視上那一場場精彩的籃球賽。在課余時(shí)間,我還不忘身體力行,學(xué)習(xí)各種方法,享受打籃球的樂趣。可想而知,我的長處就是打籃球了!
記得我剛開始接觸籃球時(shí),連球都控制不住,只是一味地拍打籃球,想把球拍高、拍快、拍穩(wěn),如今我那原本生疏的運(yùn)球技術(shù)早已熟練,從球場邊的觀賽者成了一名球場上的隊(duì)員。
籃球使我忘記了難過得到了快樂。那次考試之后,那一份份考試上的分?jǐn)?shù)卷壓得我喘不過氣來,“我該怎么向爸爸媽媽交代?”走在回家的路上,我的心情格外沉重與緊張,那回家的路仿佛更長了,布滿晚霞的傍晚的天空似乎更昏暗了……忽然,電話想了起來,我無精打采地接起電話,“喂,是丁樂嗎?我們今天晚上去打籃球吧!”我聽了勉強(qiáng)的答應(yīng)了下來!昂们!好球!”一聲聲歡呼回蕩在球場上,打籃球全神貫注的我,忘記了那份傷感得到了快樂。
籃球使我走出了暗淡獲得了榮譽(yù)。小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假總是無所事事,我原本以為要空虛度過這漫長的暑假,卻出乎意料得變的充實(shí)!岸罚銇韰⒓游覀冃j(duì)吧!”體育老師的話讓我激動(dòng)萬分,這就是我夢的開始。我們按照老師的安排準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校練球,運(yùn)球、投球、上籃等等,我都努力得提高。漸漸地暑假充實(shí)了、皮膚變黑了,終于,激動(dòng)人心比賽來臨了!比賽中,我被安排在首發(fā)前鋒的位置,我當(dāng)然不辜負(fù)老師的期望,認(rèn)真比賽。在比賽中為球隊(duì)拿下了關(guān)鍵的幾分,最終靠大家的努力,我們闖進(jìn)了決賽。決賽之前,大家緊張萬分,所以在上半場,對方的'分?jǐn)?shù)總是與我們“你追我趕”,當(dāng)我們想起“這是我們最后為母校爭光的機(jī)會(huì)”時(shí),大家都齊心協(xié)力拼到了最后!拔倚急緦谩谲娛浅俏餍W(xué)!”主持人宣布了比賽結(jié)果,非常激動(dòng),有的互相擊掌,有的相互擁抱,球賽給予了我們一身的光輝,給予了我們期待的榮譽(yù)!
我的長處給我了快樂給了我榮譽(yù),有了長處使我的童年豐富多彩,有了長處令我迎來更多的歡呼!
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