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八年級(jí)作文(精選9篇)
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的八年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
八年級(jí)作文 篇1
播音員的聲音像一束利箭快速地刺進(jìn)我的心里。“五年級(jí)女子800米第一次報(bào)道。”我冷靜地來到檢錄臺(tái)的位置上,此刻體育老師也正在清點(diǎn)人數(shù),當(dāng)點(diǎn)到我的時(shí)候,那忐忑不安的心變得更加忐忑了。
到了跑步的地方,我變得更加的緊張,手掌都滲出汗來。緊張的我走向跑道,還未跑,竟有幾顆豆大的汗珠落了下來。
太陽普照著大地,可再溫暖的陽光在我看來也是異常得刺眼的。風(fēng)兒輕輕地吹著,唱出輕松的歌謠,但我的心卻是無比的沉重,害怕自己跑不完或是贏不了將會(huì)給班上丟臉。
只聽見“砰——”的一聲槍響,我一個(gè)箭步飛快地向前跑去。緊張、不安都被拋之腦后,用心地跑著。剛起步,我便在第一名位置上,但在第二圈時(shí),有人漸漸地超過我了。當(dāng)時(shí),汗珠一顆顆像雨珠一樣打在我的衣襟上。只見我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)站在跑道邊,響亮地喊著我的`名字,加油!聽著那一聲聲加油,我感到了我的重要性,不自覺地加快了腳下的步伐。隨著第三圈的的跑完,我還是處在第二名的位子,班級(jí)同學(xué)們?yōu)槲业募佑吐晱奈撮g斷。就在只剩70彎道時(shí),我拼命向前沖著,五十米,十米、一米,終于眾選手中我第一個(gè)沖向了終點(diǎn)線。我所在的班級(jí)頓時(shí)響起了一陣陣熱烈的歡呼聲。
八年級(jí)作文 篇2
有一種鳥,會(huì)用盡一生的生命,唱出最動(dòng)人的歌曲。無腳鳥,傳說中任性的鳥,只肯在死的時(shí)候停下來,一切的奮不顧身,飛蛾撲火,最終歸于死亡。無足鳥的墜落沒有征兆,也不曾有過任何痕跡,它把一生所有傾盡在藍(lán)天碧海里。
王家衛(wèi)導(dǎo)演的《阿飛正傳》所要描繪的,正是這樣一位被注定判決了陷于宿命因而惶惶不可終日的“墮落天使”!盁o腳鳥”的悲劇在于,它不能同時(shí)擁有對(duì)過去的記憶和對(duì)未來的期望,總是顧此失彼:要么遺忘,要么絕望。
阿飛像一只無腳的小鳥一樣,為所欲為,縱情歡樂,但也仍然逃脫不了沉重的命運(yùn),去苦苦尋找自己的親身母親,找尋在這種強(qiáng)烈的行為動(dòng)機(jī)和精神走向的牽引下,他遠(yuǎn)赴菲律賓找尋他生命中真正的家園。他早已忘記了一分鐘的承諾,但尋母的欲念不死;當(dāng)他被生母再度拋棄而終于絕望時(shí),一分鐘的記憶才死灰復(fù)燃,卻已經(jīng)面臨一輩子惟一的`那次著陸。
死亡使時(shí)間與空間的軌跡交匯,只有死亡才能終止漂泊,也只有死亡才能醫(yī)治忘卻。
“我聽別人說這世界上有一種鳥是沒有腳的,它只能夠一直地飛呀飛呀,飛累了就在風(fēng)里面睡覺,這種鳥一輩子只能下地一次,那一次就是它死亡的時(shí)候!逼袕垏(guó)榮對(duì)這句話一直喋喋不休,他總以為自己是孤獨(dú)的鳥兒,永遠(yuǎn)無法落地。
要是在以前我會(huì)覺得只是一個(gè)灰色的言語。現(xiàn)在明白了張國(guó)榮就象那個(gè)沒有腳的鳥。因?yàn)樗桥枷瘢驗(yàn)樗橇硪环N情感的代表人,所以他沒有選擇。他只有不停的飛,不停的展示自己。為了那些喜歡愛戴他的人們?上У氖撬俅卫鄣臅r(shí)候,他發(fā)現(xiàn)能讓他休息的風(fēng)沒有了。所以他選擇了著陸。
出身顯赫,又是家里最小的孩子,理應(yīng)得到全家的疼愛,然而少不經(jīng)事的時(shí)候,卻被送去了遠(yuǎn)洋彼岸,一個(gè)人面對(duì)異國(guó)陌生的面孔。童年的時(shí)候缺了太多的愛,于是一輩子都在千瘡百孔的尋找。他在訪談節(jié)目里講,為了拉近自己和母親的關(guān)系,曾把母親接到自己的別墅,刻意的抽出時(shí)間陪她逛街,陪她購物,可是母親在用衛(wèi)生間的時(shí)候,都要客氣的問一聲“我可以用下你的衛(wèi)生間嗎?”所有的努力,換來的還是如主客般的客氣和陌生。
唱歌,譚詠麟是香港樂壇的前輩,他一個(gè)初出茅廬的后生,怎么可以和他平分秋色呢?可是他做到了,就像在1987年勁歌金曲頒獎(jiǎng)典禮上說的一樣,有些人要取得成就,只需要很短的時(shí)間,有些人取得成就,卻需要很長(zhǎng)的時(shí)間,不過至少,他當(dāng)時(shí)的成就,都是靠自己很努力掙來的,一絲一毫都是清白的?墒蔷褪怯腥瞬凰褪怯腥思岛,他被堵在演唱會(huì)后廳六個(gè)小時(shí)走不出去,他被人送冥衣冥樓,他的愛車被人刮花,他上臺(tái)被人喝倒彩。
既然歌唱不下去了,那就不唱了,去演電影吧。
命運(yùn)就像箱子里的紙條,你永遠(yuǎn)看不到上面到底寫了些什么,或許是畫好的軌跡軌跡,我們的存在只是走一遭人間,留下些許輕薄的腳印。演了那么多經(jīng)典的電影,卻每一次都陰差陽錯(cuò)的與獎(jiǎng)杯無緣:最有可能獲獎(jiǎng)的時(shí)候,卻被認(rèn)為是“本色出演”,第34屆金馬獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮上,他盛裝出席,到現(xiàn)場(chǎng)才知道自己得到的是零票。在金像獎(jiǎng)和金馬獎(jiǎng)上共獲得13次提名,卻只有一次獲獎(jiǎng),而那次他卻不在頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)。
風(fēng)雨滄桑,人生悲喜,耗盡了他的生命激情。跨越97演唱會(huì)上,他把《月亮代表我的心》送給了自己最愛的兩個(gè)人,可是他終其一生都在尋找的愛始終不屬于自己,母愛可望而不可即,愛情不被世人理解和接受。光鮮亮麗的背后,其實(shí)是殘忍透明的裂痕,一點(diǎn)一點(diǎn)摧毀著他最后的生命。兩年的抑郁癥,折磨得他身心憔悴,于是他這只沒有腳的鳥,再也不能不停地飛不停的飛了,他真的累了,或許落地是最后的停歇。
20xx年4月1日,愚人節(jié),香港小雨。
如幻如化的張國(guó)榮在萬人注目下流動(dòng)如風(fēng),乘風(fēng)歸去。他帶著如泣如訴的哀怨歌聲,帶著風(fēng)華絕代的冷傲身影,帶著憂傷頹廢的凄美眼神,絞斷人世間一切溫柔纏綿,以飛翔的姿態(tài),一躍化蝶而去,讓自己在瞬間成就了永恒。
八年級(jí)作文 篇3
秋姑娘乘著輕盈的風(fēng),悄悄地來到了我們身邊。
溫柔的秋風(fēng)撫摸著樹葉們,癢得它們哈哈大笑。你瞧,有幾個(gè)甚至笑得太厲害,竟從樹上掉了下來。他們的身體特別的輕,在空中飄動(dòng)著,仿佛一只只金燦燦的蝴蝶,在翩翩起舞。在空中優(yōu)美的'舞姿令人耳目一新,讓人回味不已。
葉兒們?cè)诳罩斜M情地展現(xiàn)著她們的舞姿,不知不覺之中,她們已接近地面。她們并不驚恐,只是安詳?shù)芈湓诹说厣,只是摔在地上的疼痛令她們發(fā)出很小的呻吟聲。許許多多的樹葉兒躺在小路上,靜靜地睡著,任人們從她們身上踏過。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一條金色的小路,為小路增添了色彩,也增添了一份熱鬧與生機(jī)。
秋風(fēng)颯爽,天高云淡,這是秋天所特有的。秋風(fēng)的騷動(dòng),總是給人一種清涼的感覺,甚至沁透心脾。藍(lán)天當(dāng)然也是別具特色了,抬頭仰望無邊無際的天空,它藍(lán)得像大海般美麗,天空再加上白云的修飾,更有一番壯闊的美。仿佛滾滾的海水,洶涌澎湃,充滿了活力與氣勢(shì),我好像還聽到了聲音呢。但是這么一番美麗的景象,讓人想去觸摸,可卻是相隔那么遙遠(yuǎn)。真正讓你體會(huì)到可望不可及的感受。
秋天悄悄的來了,每時(shí)每刻都陪伴在我們的身邊。我喜歡秋天,喜歡他悄然而來,又悄然而去。
八年級(jí)作文 篇4
記得小時(shí)候,外公泡茶的身影,也記得外公可以在一個(gè)陽光燦爛的下午來品嘗一壺茶的故事,而我只能看看那些綠色的小葉子在杯中翻騰,因?yàn)橥夤f過,小孩子不能喝茶,小孩子不懂茶。
我也曾無數(shù)次地問外公,茶也需要懂嗎?而外公總是笑一笑,抿一口茶,說我還小,長(zhǎng)大了就會(huì)懂。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了吧。。因?yàn)橥夤_始允許我喝茶了,還不斷鼓勵(lì)我品嘗各種茶。每一次品嘗,總會(huì)有不同的感受,我很是感到奇怪,而外公只對(duì)我說了四個(gè)字:茶如人生。
茶如人生。
隨著年齡的增長(zhǎng),我開始漸漸懂得了這四個(gè)字的含義,也開始掂量自己眼前茶的.分量。
我注視著眼前的這杯茶。一開始,那片茶葉就猶如一個(gè)個(gè)沉睡的嬰兒,靜靜躺在杯底,無聲無息,當(dāng)水注入杯子時(shí),那些嬰兒睜大眼睛,跳躍著,舞蹈著。他們的身體開始膨脹,伸展,在水里自由穿梭。這時(shí)的它們,如夏花般燦爛,如煙火般輝煌。然后在水的世界中,那些翡綠色的精靈們開始旋轉(zhuǎn)下沉,最后回到了杯底,閉上眼睛開始沉睡。這,不正如人生嗎?
人生是一個(gè)圓,我們從哪里啟程,就在哪里到達(dá)終點(diǎn),正如那杯茶一般,我們出生,我們成長(zhǎng),我們老去,我們離開,我們的人生有過輝煌,有過夏花般的燦爛,亦已足夠,人生不能永恒,沒人能改變,但我們可以創(chuàng)造。茗中有人生,茶如人生。
當(dāng)心平氣靜時(shí),和不品一杯茶,看看茗中的世界,思考一個(gè)自己的人生路途呢?
八年級(jí)作文 篇5
春天的草坪里,開出了一朵朵淡紫的野花,毫不起眼,卻異常的美麗。
沒有一只蜜蜂肯為它們傳蜜,沒有一只蝴蝶愿為它們起舞,它們總不像溫室里的花朵,大而鮮艷,引人注目。
沒有人正眼瞧過它們,屬于自己的只有墻角邊的雜草和頭頂上方的那一片青天。但它們不委屈,不落淚,小螞蟻問它們中的一朵:“野花兒,你不難過嗎?沒有人欣賞你!
“我在開花,是因?yàn)槲沂且欢浠ǎ乙没▉碜C明我自己,不管有沒有人欣賞,我都在開花,我的花是開給自己的!币盎ㄕf完,便笑而不語。
花不是開給別人的,是開給自己的,不管有沒有人看都要綻放自己的生命。努力開花,不是為了令人矚目,只要把目標(biāo)放在開花上,就一定能開出最美的花,就一定能綻放出最美的生命。
在另一個(gè)春天,草叢里出現(xiàn)了一個(gè)小花苞兒,它小極了,誰也不知道它能不能真正開出花來,但它依然不放棄,依然每天默默地努力。
一棵野草說:“小花苞兒,你別白費(fèi)力氣了,你就算開了花也沒人知道!
小花苞兒說:“我要開花,我要開一朵自己的花,我要完成一朵花所要完成的'職責(zé),不管有沒有人知道,我都要開花,以花來證明自己的存在!
在一個(gè)明媚的早晨,它終于開放出了自己的一朵花,那么鮮嫩,那么嬌艷,花瓣上還閃著清瑩的露珠,那是歡喜和感恩的淚珠兒。
我想,一朵花兒是多么的熱愛生活,它是經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨才開得如此的精致,如此的生動(dòng)。無論是狂風(fēng)還是暴雨,都打動(dòng)不了它那顆堅(jiān)定的心。它只有一個(gè)目標(biāo):把自己的花開得更美麗,也更堅(jiān)強(qiáng)。
在美麗的花壇里,生著一朵高傲的玫瑰,在它身邊是一朵微小的花兒,它只是一棵蒲公英,是一個(gè)孩子埋下的。玫瑰說:“你這么小,沒人會(huì)理你的,我才是真正的主角。”
蒲公英笑笑說:“沒關(guān)系,無論如何,我都在開花,那是我的快樂!
金色的秋天,蒲公英放走了它的種子,種子隨風(fēng)飄舞,滿載著它的夢(mèng),一顆能開出一朵花的夢(mèng)。
開花,不論有沒有人看見,也不要懼怕別人的眼光,只要努力,只要用心,就能開出一朵屬于自己的花,不管它多么小,它都是自己生命中真正的主角,擁有自己生命中真正的春天。因?yàn)椤_花的生命從不卑微。
詩人曾寫下這樣的詩句:“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過!
我也要驕傲地說:“風(fēng)中不留下一絲花瓣的馨香,但我已開過。”
評(píng):
這篇文章構(gòu)思新穎,別具一格。作者巧妙地用童話形式切入話題,通過野花和蒲公英的開花故事自然而然地過渡到所要表達(dá)的情懷和思想上,并將描寫、抒情和議論很完美地結(jié)合為一體,表現(xiàn)出作者良好的文字功底。尤其是結(jié)尾部分,巧妙地活用了泰戈?duì)柕拿,既畫龍點(diǎn)睛,又很好地升華了主題,給人留下美好的想像空間。
八年級(jí)作文 篇6
日子的剪刀剪出一枚枚芬芳的請(qǐng)柬,把陌生的情感裁剪得鮮明而雋永。
在日歷的扉頁,慢慢升起的是鮮紅的太陽。日子的眼簾是那樣清新,滿眼里流動(dòng)的是憧憬的向往。因?yàn),在這個(gè)充滿美好和向上的世界里,用你的意志和堅(jiān)韌,播種希望和夢(mèng)想,你將在日子的酒杯里,收割到幸福和芬芳。清晨就是浪花一朵。
在日子的書頁里,溪水和山泉在放聲歌唱。漫步在開滿鮮花的大地上,腳下是嶄新的土地,你可以放眼遠(yuǎn)方,盡可以放飛想象的翅膀;你也可以舒展的躺在軟軟的嫩草細(xì)心鋪就的小床上,什么都可以想,什么都可以不想,就這樣,任憑小螞蟻?zhàn)杂傻穆皆谀愕哪橗,那里是她廣闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng);任憑小蝴蝶在小蜜蜂的伴唱中自由的飛翔,那里是她們的舞場(chǎng)和琴房。而你呢,就是自由的公主,就是生活溪流中的香甜的浪花一朵。
在日子的封底,黃昏的交響樂正在播放。你把毛筆隨意的擲到畫板旁,讓腳丫在拖鞋里松松垮垮的遠(yuǎn)行。一個(gè)個(gè)個(gè)性化很強(qiáng)的想法在思想的草地上瘋長(zhǎng)。在月亮村里蓋一座別墅,和嫦娥做鄰居,每天都能聞到吳剛先生釀出的桂花酒的清香;在火星上,掛一條自由的光速軟梯?梢宰杂傻脑诘厍蚝突鹦侵g往來穿梭,讓擁擠的地球騰出大一些的空間,好早日稀釋難些貪婪政治家們無休止的欲望。讓和平交響樂和命運(yùn)交響曲在世間的每一個(gè)角落里隨風(fēng)飄蕩。你的思維的河流還在自由的流淌,螢火蟲已經(jīng)用俏皮的小燈籠挑來迷人的'月光,在夢(mèng)境的花籃里,你的生命的浪花是那樣的芬芳。
日子的琴弦在隨風(fēng)彈撥,生活的樂章在隨風(fēng)奏響,你已經(jīng)走向自己設(shè)計(jì)的餐桌,哪道菜色澤鮮艷、哪道菜味道可口、哪道菜營(yíng)養(yǎng)豐富,最終還是要考靠你自己品嘗。上帝給每個(gè)人的杯子都是一樣的,關(guān)鍵是要看你如何往里面放鹽還是放糖。
指導(dǎo)教師 點(diǎn)評(píng):文章一貴新,使人看了長(zhǎng)精神。小作者把火熱的生活比喻成一本清新的書,早晨、白天、夜晚分別是封面、書頁、封底。給人一種巧妙新穎的感覺。文章二貴巧,使人看了動(dòng)魂魄。小作者讓小螞蟻小蝴蝶在自己的筆尖下任意展示。在月亮上蓋上別墅,在火星和地球之間用光速軟梯來往,多么大膽新奇的相像?文章三貴深,發(fā)人深省動(dòng)人新。在結(jié)尾之處,小作者大膽的告誡同學(xué),你眼前的世界是什么色彩,畫筆就掌握在你自己手中的這樣的一個(gè)哲理。
八年級(jí)作文 篇7
一根樹抽了芽,她盼望已久的春來了,睡了一冬的樹,醒了披上了她春的禮服,她為了這個(gè)春天,已經(jīng)蓄足了激情,就為了那個(gè)美麗的綻放!是的,她嫩生生的芽,她碧綠的葉,她潔白的花,可飽足了人的眼癮,不禁贊嘆,好一個(gè)美麗的初春圖!好一棵幽柔的樹!
夏天也娓娓而來,夏天的到來,更增添了她的活力,她茂密的發(fā),是盛夏的美景,她高在而秀美麗的身材,又添了她的活力,每每,人們?cè)谒闹θ~盛涼,享受著這少許陰涼,伴著清風(fēng)微拂。人們享受著樹無私的饋贈(zèng),她,一棵無私的.樹,頭上是炎炎烈日,葉下卻是無限陰涼,孩子們喜歡吹口哨,折下一小段嫩樹枝,打個(gè)圈兒,輕輕一吹,便是一段優(yōu)美的曲,無私的樹啊,你用自己的痛奉獻(xiàn)給人類美妙的歌!也許不久,來了幾只鳥兒,鳥兒銜著枝兒在樹上筑巢,這個(gè)盛夏,樹,無私的樹自己承受著,卻換回人們無盡的喜悅,花兒似的歡顏!
這不,一眨眼的功夫,秋天就到時(shí)了,樹變魔術(shù)似地?fù)Q上了她華麗的禮服,頭頂上是數(shù)不盡的果實(shí),為這個(gè)秋增了幾分顏色,又為這秋添了幾多光彩!這回,孩子們可飽了口福了,他們爬樹摘果子,樹枝在微風(fēng)吹拂下,輕輕搖曳,表示著它無限的歡欣,一夜之間,霜似畫家一樣,以風(fēng)為筆,把樹的葉,描繪成了谷子的顏色,淡黃色,明黃,鵝黃這下可好,華麗的衣服更添了幾分溫暖,秋風(fēng)瑟瑟,吹落的樹葉,隨著風(fēng)的舞曲,打著旋兒,輕輕,似一葉舟,慢慢飄落,不久黃葉就落了滿地,裝份成功之路了她美麗的裙角,美麗的她,以葉落的方式裝飾了一個(gè)別樣的秋。
冬天不知不覺地來了,大雪紛撒,天女散花似地給樹穿上了厚厚棉衣,她,憔悴了,棕色的樹干更映襯出雪的蒼白,她似完成了使命,孤零零地站在那里,似脫落的燃料箱,她就災(zāi)樣死了嗎,不,她還盼著,盼著另一個(gè)更美麗的春天,她盼博大的盎然的春,她要以她博大的愛完成一生的輝煌!
八年級(jí)作文 篇8
星期天,我來到街上,看見一切都變了。原來是春天來了,冬姑娘和我們?cè)僖娏,春姑娘悄悄地來了。大雁從南方飛回來了。小溪融化了,樹木長(zhǎng)出了新的枝條。大自然的腳步不停的在行使。
走到街上,我發(fā)現(xiàn)馬路倆旁的樹木變了。冬天,樹木都把葉子落光了。夏天,樹木就像換了一身衣服似的,原來光禿禿的樹木長(zhǎng)出了新的枝條,還發(fā)了芽。再看種在那小樹木的花兒,一朵又一朵的姿勢(shì),而且還非常的'鮮艷呢。有的開了兩三朵花,有的全開了,還有的是花骨朵,飽脹的馬上要破裂似的,好像對(duì)我們微笑。再到古渡廣場(chǎng)看看,草坪變綠了,好像鋪上綠色的地毯。我真想躺在上面曬曬太陽。再看看人們都把深色的厚衣服變成了淺色的單衣服,煥然一新,顯得格外的有精神。
一切都變了,大自然的腳步向夏天邁進(jìn)了。小朋友你們還有什么秘密呢?讓我們一起分享吧。
八年級(jí)作文 篇9
脆弱的卵滾到堅(jiān)硬的巖石身旁,低聲和巖石耳語幾句,巖石不以為意,反駁著且輕輕撞了脆弱的卵,剎那間卵的心中淌出了滴滴的血,緩緩流經(jīng)巖石底下,才驚覺脆弱的卵已遍體鱗傷,不知不覺的種下了心結(jié)。
巖石不經(jīng)意的一句話,一字一字摧殘脆弱的卵,心結(jié)難紓、憂郁難解,不堪一擊的`卵內(nèi)心血流一片,卻始終藏在心底,透過地板這第三人,巖石恍然大悟卻不曉得該如何治愈卵的傷口,漸漸的它們不再連絡(luò),偶爾問問共同的朋友。
“他最近好嗎?”短短五個(gè)字,道盡彼此的友誼及因漸行漸遠(yuǎn)而生出的思念。
“友誼長(zhǎng)存嗎?”巖石常常這樣問著自己,自言自語成了失去卵這朋友后的習(xí)慣。某個(gè)寂靜碼頭,也能看見巖石蕭然的影子,被夕陽余暉照的狹長(zhǎng),更顯凄涼。
而卵呢?它靜靜的療傷,靜靜的思念巖石,靜靜的沉寂于這個(gè)世界。偶而在一面白墻前,它會(huì)幻想與巖石坐在空白的那處,用屬于自己的畫筆點(diǎn)綴初屬于自己的世界,一切從頭來過,不曾有任何的疙瘩。終究只是,幻想。
“能再見面嗎?”卵輕輕吐出繾綣纏綿的嘆息,它是如此的希望記憶能消逝,越想忘記卻越清晰。
“把記憶抹滅!蹦鞘堑谝淮,也是最后一次,卵的意志堅(jiān)定如亙久的恒星,它走出被巖石傷害的陰霾,不拘泥在過去的傷痕,盡管還是會(huì)在夜深時(shí)哭泣,那也是另一段故事了。
小小的沖突,讓原本是好朋友的卵與巖石心中多了些顧忌,怕傷害到對(duì)方,便不再聯(lián)絡(luò)。卵走出憂傷的小圈圈里,巖石徘徊在原地,無法踏出第一步,也是最重要的一步。
“解鈴還需系鈴人!甭雅c巖石之間的橫溝,越挖越深,它們同時(shí)煞住腳步,一個(gè)往旁邊走,尋找小橋,通過橫溝;另一個(gè)還待在原地,傷心的無法自我。
那刻開始,它們?cè)僖膊粫?huì)交集了。
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