- 相關(guān)推薦
無私奉獻小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的無私奉獻小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
無私奉獻小學(xué)作文1
我們這些生長在溫室里的花朵體質(zhì)體能都不咋地,動不動就生一場病,于是今年暑假,與我們非親非故的楊教練為了讓我們擁有一個強健的體魄,主動提出義務(wù)訓(xùn)練我們踢足球。
楊教練每天都帶領(lǐng)我們訓(xùn)練,每次都勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真,在我們這群人里有很好的口諭。最讓我記憶深刻的'就是那次訓(xùn)練了,那天刮著風(fēng),還下著毛毛細雨,楊教練不知怎的來遲了五分鐘。在那次訓(xùn)練中,楊教練臉色蒼白,跑起步來有點一瘸一拐的,跟原來生龍活虎的樣差遠了。他說起話來也沒有原來那么中氣十足,反而給人一種有氣無力的感覺。但在那次訓(xùn)練中他卻仍然十分熱情,比賽時也跟著我們一起跑動,為我們加油助威……后來我才知道,原來他前一天生了場病,早上起床后一直拉肚子,但他卻仍然堅持著來給我們上課。
每當(dāng)家長提出要給楊教練訓(xùn)練的報酬時,他總是笑著回答:“不用了,不用了,我覺得訓(xùn)練這些孩子是我的樂趣,也是我追求的價值所在!”楊教練直到現(xiàn)在還義務(wù)帶領(lǐng)我們每周訓(xùn)練一次,這種無私奉獻的精神讓我格外地敬重他,愛戴他。
無私奉獻小學(xué)作文2
要說無私奉獻的人,理所當(dāng)然的就是我們的石老師。
有一次,我的語文作業(yè)忘帶了,我以為自己會被大罵一頓,但老師沒并沒有罵我,還親切地對我說:沒關(guān)系,下午帶來吧。下次寫完作業(yè)要檢查是不是裝進書包里了,要做一個做事細心的孩子哦。
今天班會課前,我看到講桌上有許多的筆和本子,心想:這么多的筆和本子,是誰買來的呢?我就跑去問老師:老師,這些筆和本子是誰買的?我啊,這個月你們小組和快樂組,表現(xiàn)的這么出色,老師買點獎品發(fā)給你們,高興嗎?恩,恩,高興!我不住的`點頭,心里樂開了花。真有點不敢相信這是真的。老師竟然為我們而花錢,以后我一定要好好學(xué)習(xí)來回報老師。
這就是我的老師,一個平易近人又無私奉獻的老師。
無私奉獻小學(xué)作文3
小時候我依偎在媽媽懷里不停的問:媽媽,愛是什么?愛,就是媽媽對你好這就是愛,媽媽笑著回答。小小的我高興地說,那叔叔阿姨一定也很愛我了。媽媽卻哈哈大笑,傻孩子那不是愛?墒鞘迨灏⒁潭紝ξ液芎冒!媽媽笑著對我說:孩子,叔叔阿姨對你好并不一定是愛是哦。那愛到底是什么?這個問題伴隨著我一直到那個雨天……
天有不測風(fēng)云,原本睛朗的天忽然下起了傾盆大雨。望著都可以淹到我腳踝的雨水我心里暗暗叫苦,老媽你快來呀我看著陸續(xù)離去的'同學(xué)嘴里不停地念叨著。忽然,雨幕里出現(xiàn)了一個身影。是媽媽!我高興的揮手,大喊著:老媽!雨幕里的人停一下,快步跑了過來。
媽媽出現(xiàn)在我面前時渾身幾乎濕透了,她忽忙將袋子里的雨鞋拿出來給我穿上。我穿上雨鞋后媽媽把雨傘遞給我說道:樂兒,媽媽背你回家。今天雨下的大,別淋濕了。說完將我背了起來,別管媽媽把傘撐好別淋濕了。媽媽說完就沖進了雨幕中;氐郊椅疑砩喜]有淋濕媽媽卻因為淋雨引發(fā)哮院了。出院后,媽媽對著一臉自責(zé)的我溫柔地說道:傻孩子媽媽不是好好的嗎?要怪也只能怪媽媽怪媽媽身體不好,不怪你。
在那一刻,我終于明白愛是什么,是為你付出而不求回報。
無私奉獻小學(xué)作文4
放學(xué)的時候,又下起了大雨,敏敏撐著傘回家。一進家門,把傘往角落一靠,就做作業(yè)了。
忽然,敏敏聽到“瞄瞄瞄”的聲音,仔細一聽,原來是花貓咪咪跟傘在對話。
花貓咪咪說:“小傘,小主人又讓你站在墻角了!眰銢]回答。咪咪來到小傘旁邊,說:“我真為你不平、主人用著你時,要你遮太陽,擋風(fēng)雨;用不著你時,就把你靠在墻角:這樣的生活太沒意思了!眰慊卮鹫f:“貓大哥,我從來沒有這樣想過。我認(rèn)為人們制造了我,就要為人們盡力!边溥鋼u搖頭說:“你怎么這么傻呀?主人需要你的時候,就對你好,不需要你的'時候,把你丟在角落,要是我就不這樣賣力。我捉老鼠,主人夸我是‘好貓’,是捉老鼠的能手!還賞我喝牛奶,吃小魚?赡愕玫绞裁茨?”傘回答說:“我在風(fēng)雨烈日下奔跑,不是為了顯示自己,也不是為了想得到什么。能為主人擋風(fēng)雨遮太陽,這就是我生活的樂趣。”咪咪聽了直搖頭:“小傘,我真不理解你!”敏敏不禁說:“我理解。勤勤懇懇,默默無聞的傘!
敏敏的話驚動了貓和傘,貓跑到別處去玩了。傘還是一動不動地站在墻角。
無私奉獻小學(xué)作文5
談?wù)撈鹕洌藗儠摽诙,它可以長出美味的桑葚,可是桑樹還奉獻給我們別的東西。
今天放學(xué)回家的路上,我問媽媽用不用摘桑葉?一聽說桑葉大家就知道我家在養(yǎng)蠶。媽媽說不用了,已經(jīng)采了桑葉。而且告訴我,今天看到一個人采了一大袋桑葉。媽媽就問她:“你們家也養(yǎng)蠶?”她說是的,她們家養(yǎng)著一百多條蠶。
聽到這里我就在想,每到這個季節(jié)桑樹就在無私奉獻著它的桑葉,我們每次摘桑葉時既不給它澆水,也不給它施肥,它就像一個人孤零零的站在那里,依靠著自己頑強的生命力活著,還慷慨的奉獻著它的桑葉。有幾次我看到有些“不速之客”把它粗壯的枝干折斷,它只好無奈地垂下頭,顯得在群樹之間不那么光彩。
在人生的'道路中,有許多關(guān)于“奉獻”的問題,在那時我們就應(yīng)該想到桑樹,要學(xué)習(xí)它無私奉獻的精神與品格,它就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
無私奉獻小學(xué)作文6
訓(xùn)練要求仔細觀察圖畫,注意圖上都畫了些什么。再聯(lián)系自己的生活實際,想想圖上的小女孩在做什么,她為什么這樣做,然后寫一篇作文,把你看到的和想到的寫下來,作文題目自己定。寫以前可先列個提綱。同學(xué)相互說說,提出修改意見。寫出的作文要做到符合圖畫的意思,內(nèi)容具體,語句通順,有一定的條理。如果你有更喜歡的圖畫,也可以寫你從那張圖畫上看到的和想到的,把你喜歡的圖畫介紹給大家。訓(xùn)練指導(dǎo)重點指導(dǎo):看圖作文首先要通過細致的觀察弄清圖意。一般來說,先要從整體入手進行觀察,然后按照一定的順序,或從上到下,或從左到右,或由遠及近,或由中心到四周,仔細觀察所有的部分。通過觀察,就可以知道圖畫的意思:教師節(jié)這天,一個天真活潑的女少先隊員,背著書包,在老師辦公桌旁的窗口,悄悄地把一束野菊花插入老師的筆筒。難點點化:圖畫所展示的只是人物和事物一瞬間的.情景,是靜止的。要把它編成一個完整的事件,同學(xué)們就必須結(jié)合自己的生活實際,展開合情合理的想像,把事情的來龍去脈弄清。比如,女少先隊員的花是怎么來的,她為什么要給老師獻花,獻花時的心情怎樣,(從辦公桌上的擺設(shè)看)老師昨天晚上做了些什么……
無私奉獻小學(xué)作文7
今天是九月十日,是個特別的日子——中國教師節(jié)。我們高興的迎來了第二十五個教師節(jié)。
小麗終于等到這一天了,她走在上學(xué)的路上,心里暗暗地想:應(yīng)該送老師什么禮物呢?哦,對了,送菊花吧。因為菊花被人們稱作“寒秋之魂”,它有堅忍不拔的品格,就像老師您一樣。于是,她急忙向后山坡跑去,精心采來了幾朵野菊花,把它們扎成兩束,又迅速向?qū)W校跑去。
來到辦公室窗前,小麗沒有看到自己的老師。趁老師沒在的時候,她走進辦公室把采來的野菊花插入老師辦公桌上的筆筒里,插花的一瞬間,小麗的腦海中便浮現(xiàn)出老師和她在一起的一幕幕:每次大掃除時,老師總是提最重的東西,擦最臟的玻璃;在學(xué)生遇到不會的題時,老師總會耐心地給同學(xué)們講解;辦公室里,在教室里,在校園里總有老師忙碌的'身影……老師,您對學(xué)生的情誼,我們怎能忘懷呢?小麗把兩束菊花插入筆筒里,又向擺在桌上的地球儀、老花鏡、語文書、墨水瓶微笑了一下。顯得特別輕松。
一陣微風(fēng)拂來,菊花的清香彌漫了整個辦公室。小麗想:老師,雖然我不是你滿意的學(xué)生,可我衷心的希望這菊花的清香能帶去我對你最真心的祝福“老師,節(jié)日快樂。”
無私奉獻小學(xué)作文8
一些不知哪來的牽;ㄗ,跑到了菜園里,生了根,發(fā)了芽,竟盤繞在黃瓜架上。牽牛花得了勢,猖狂極了。它迅速地爬遍了黃瓜架。每天放著“喇叭”得意地宣傳自己能耐。沒人比得過?蓱z的黃瓜被牽牛花遮住陽光,奪去了養(yǎng)分,已經(jīng)奄奄一息,有氣無力了。
一天,菜園的主人來摘黃瓜,看到這個情景,十分上氣。便說:“我非把你們其中的一個拔掉,另一個才能好好生長!睜颗;犃耍吲d地說:“快把沒用的黃瓜拔掉,讓我自己在這個架子上,我會開出許多花給你看的!闭f罷,又搖了搖肥綠的身子,開出了一朵“小喇叭”。
可是,主人卻說:“黃瓜不像你這么居功自傲,它雖然沒有好看的'花兒,卻把清涼、美味的果實獻給人們,他從不夸耀自己,而你卻跑來爭他的營養(yǎng),讓我拔掉你吧!”牽牛花羞愧極了,只得讓人把自己拔掉。
黃瓜秧又旺盛地生長起來,結(jié)出了一根根肥嫩的黃瓜獻給人們,而且還是那么默默無聞地奉獻。
默默無聞、不作聲張卻始終為人民作貢獻的人,人們是不會忘記的;只顧夸耀自己,不做實事的人卻要被人所唾棄。
無私奉獻小學(xué)作文9
每個人家都訂報紙,每張報紙都有人親手送過來,那你有沒有嘗試過送報紙的滋味呢?
今天上午,十點左右,驕陽似火,毫無一絲風(fēng)。馬路上連一個人影也沒有,更不見有熱鬧非凡的集市。我正在做作業(yè)。突然,聽到有自行車“叮呤,叮呤”的聲音。
這么熱的天,居然還有人在馬路上騎自行車,可能是“神經(jīng)搭錯了。我停了筆,透過窗子一看,原來是個二十多歲的小伙子。他身著警察似的服裝,辛勤的汗水還不時從頭上掉下幾滴汗水來。一個大包掛在自行車后面。他把自行車停在我家門前,我好奇地走到門前,說:“請問你是誰?”“我是送報紙的!”說著,他從那個大包里迅速抽出一份報紙,說::“小朋友,這是你家訂的報紙,給!”我雙手接過報紙,忙說:“外面很熱,進來坐會兒吧!”謝謝你,小朋友,不坐了,還有好幾戶人家還沒送到呢!我的趕快去,這是我本身的'職責(zé),!”他滿面春風(fēng)的說。一會兒,便又騎上自行車,向他的目的地行駛著……
我望著他那遠去的背影,心想:普通的送報人都那么善于為人民服務(wù),無私地奉獻。作為我們小學(xué)生就更應(yīng)該為人民服務(wù),無私的奉獻了。同時,我還悟出了一個道理;做人應(yīng)該要有一顆無私奉獻的心才對,它會使你的生活更加快樂美好。
無私奉獻小學(xué)作文10
在小時候,我常常生病,特別是發(fā)燒,咳嗽最多發(fā)生的。護士姐姐和媽媽都很關(guān)心,關(guān)愛我。
有一次,我得了一個大病——是發(fā)燒,發(fā)燒到了三十幾度。媽媽非常擔(dān)心,立刻抱著我上車去醫(yī)院。她抱著我的時候,我還有幾分醒?匆妺寢尨蠛沟涡『狗浅(dān)心。不管她很勞累都要抱著我去醫(yī)院。我從沒有看見過媽媽皺起眉頭。我們來到醫(yī)院,有一個姓“黃”的醫(yī)生,幫我看病,看到我感冒
了。媽媽聽了醫(yī)生的話,沒有那么擔(dān)心。醫(yī)生說,我要住病房。所以爸爸回去了。媽媽和護士姐姐一起和我去病房。我睡在床上,媽媽就用一條冷毛巾放在我的頭上,幫我快點退燒。媽媽很緊張地抓住我的手,媽媽想誰的時候,她又醒來,連續(xù)幾次,媽媽終于睡著了。護士姐姐看見媽媽睡在旁邊,幫她蓋上被子。護士姐姐來巡房時,摸摸我的`頭還有沒有發(fā)燒,幫我蓋蓋被子。我偶爾醒來,看見護士姐姐在摸我的頭。知道燒已經(jīng)退了,就走了。第二天早上,我已經(jīng)康復(fù)了。回家前,我向護士姐姐們說謝謝。而且還要感謝媽媽。
所以我覺得,護士姐姐,媽媽都是無私奉獻的。當(dāng)然還有很多都是。
無私奉獻小學(xué)作文11
小蜜蜂是無私奉獻的,為什么呢?因為它們采到的蜂蜜全是奉獻給人類的,實在是太偉大了!
風(fēng)和日麗,秋高氣爽的清晨,我們還在酣睡,而這時準(zhǔn)備出發(fā)的人是誰?對了,那就是為人類做貢獻、任勞任怨的小蜜蜂啊!
太陽睜開了朦朧的.睡眼,小蜜蜂伸了一個懶腰,身穿黃黑色斑條的采蜜服,準(zhǔn)備出窩干活去了。有的蜜蜂到田野上采野花的密,有的去村里采牽牛花的蜜,有的進山溝里采菊花的蜜,各個地方都被蜜蜂占為己有。
回家后,他們把花蜜釀成蜂蜜,供人們食用。天黑了,工作了一天的小蜜蜂,提著裝滿蜂蜜的小筐,精疲力盡的往家走,它們心里想:今天的任務(wù)完成了,回家可以睡大覺了!可是到了第二天,小蜜蜂仍舊早早起來工作,用它那薄薄的翅膀撐著單薄的身子往前飛,一會高,一會低,好像要掉到地上一樣。
小蜜蜂們這樣辛苦的采蜜是為了誰呢?當(dāng)然是為了我們呀。每次采完蜜,它們都會把大部分的蜂蜜貢獻給人類,而自己卻只吃了一點點,小蜜蜂的奉獻精神是多么偉大。〔傻冒倩ǔ擅酆,為誰辛苦為誰甜。蜜蜂精神鼓勵了我,我一定向蜜蜂學(xué)習(xí),長大以后成為國家的棟梁!
【無私奉獻小學(xué)作文】相關(guān)文章:
無私奉獻的作文03-31
無私奉獻作文03-30
無私奉獻優(yōu)秀作文09-11
無私奉獻的爺爺作文08-24
無私奉獻的人作文03-31
父母無私奉獻的作文07-11
贊美無私奉獻的句子08-24
贊美無私奉獻的句子01-06
無私奉獻的清潔工作文08-24
無私奉獻的清潔工作文08-22