六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文【大全3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇1
“我們?nèi)?0班看看吧！”“還是先去7班吧。”從學(xué)校里傳來陣陣聲響，學(xué)校為什么那么吵鬧？原來今天學(xué)校開展歡慶六一兒童節(jié)的活動(dòng)，大家正參加游園會(huì)呢！
我找來周詩怡和陳雨悅，周詩怡說想去4班玩“貼鼻子、樂哈哈�！蔽覅s想去7班玩“一氣呵成�！苯�(jīng)過周密的討論，我們決定：先去4班看一下，人不多先玩。可4班要下一節(jié)課才能玩，我們又去7班，可7班人太多，擠不進(jìn)，又經(jīng)一番周密的'討論，我們決定向2班進(jìn)攻。2班的游戲叫“樂夾彈珠”，我很快便進(jìn)去了。我拿起筷子一下子便夾住了一個(gè)，可第2個(gè)怎么也不上來，好像生氣了。我使勁夾，終于把這條魚夾了上來。可時(shí)間已到，我只夾了2個(gè)，沒有過關(guān)。
我又去了7班，來到蠟燭前，使勁一吹，6根蠟燭敗在了我手下，剛才在2班的感覺早已不復(fù)存在。
我還去了10班和3班，都好好玩。
我希望下一次學(xué)校還能搞游園活動(dòng)。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇2
我們小孩子有一個(gè)專屬于我們的節(jié)日，那就是六一兒童節(jié)，我最愛它了！
六一前一天，我們學(xué)校通常會(huì)舉辦一個(gè)活動(dòng)，邀請(qǐng)父母來學(xué)校與我們做親子游戲。在那天父母?jìng)兌紩?huì)來看我們表演，陪著我們玩，還會(huì)帶上給我們的節(jié)日禮物。而且那是一年里唯一一天可以在學(xué)校里光明正大的玩玩具的日子，甚至可以玩遙控飛機(jī)！那一天，我們都非常的開心！
六一放假，我一般會(huì)叫上幾個(gè)同學(xué)，一起拿著自己收到的禮物玩具到院子里玩。比如有一個(gè)兒童節(jié)我收到的`禮物是個(gè)滑板，我就叫了幾個(gè)好朋友，讓他們也帶上自己的滑板，我們?cè)跇窍碌乃鄰V場(chǎng)一起玩滑板大賽。那一天，媽媽史無前例的說今天電腦讓你玩兩個(gè)小時(shí)（平時(shí)我只有周末才有半小時(shí)電視電腦的機(jī)會(huì)哦），我高興死了！在一年中，我只有四次得到禮物的機(jī)會(huì)，兒童節(jié)就是其中的一個(gè)，我能不喜歡它嗎？
如果碰上六一在周末，我們還會(huì)與妹妹、妹妹的好朋友靚靚、我的好朋友肖曈、媽媽好朋友的女兒文文和西瓜幾家一起去郊外玩，爬爬山、露露營、一起野餐。這天是我們小朋友的節(jié)日，在這天我們?cè)谝巴獗M情的瘋玩，我們可以把所有煩惱都忘掉！我喜歡六一兒童節(jié)！
有一次兒童節(jié)，放學(xué)后我和同學(xué)玩抓人游戲，爸爸媽媽們給我們每人一把水槍當(dāng)禮物，我們玩來玩去就變成打水戰(zhàn)了，我們打得可激烈了！最后地上都水流成河了，我們個(gè)個(gè)都成了落湯雞，有的干脆把衣服脫了玩。那天我們回家居然沒有被爸媽罵，幸好有兒童節(jié)保護(hù)我們！兒童節(jié)是我們的護(hù)身符，我愛六一兒童節(jié)！
如果你問我最喜歡什么節(jié)日，我要大聲的告訴你：我最喜歡過六一兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇3
從前的六一節(jié),都是玩游戲,枯燥無味,而五年級(jí)的六一,卻讓我體會(huì)到了真正的快樂,真正的美好!
這天上午,老師告訴我們,學(xué)校要開展一次不一樣的活動(dòng)--紅領(lǐng)巾書市活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)在下午都帶上書來,既可以自由交換,也可以出售,也可以買自己喜歡的書,真是"一舉三得"啊.這樣不僅能增長知識(shí),還能交到許多朋友,也可以鍛煉自己的口才.
下午,我?guī)狭宋倚膼鄣摹陡袆?dòng)小學(xué)生的100個(gè)人物》,做個(gè)小小售貨員,把自己的`書放在地?cái)偵?,等著同學(xué)來光臨,可是,老半天過去了,就是一個(gè)人影也不見.眼看著別的同學(xué)早已把書買出去了,這下我可急了."嗯,對(duì),不能守株待兔!"我對(duì)自己說.于是,我舉著這本書:"虧本大甩賣,走過路過千萬不要錯(cuò)過,過了這個(gè)村可沒這個(gè)店哦!......"功夫不負(fù)有心人,一個(gè)別班的同學(xué)終于問我:"這本書賣多少錢?"我迫不及待地說:"五元,怎么樣,買嗎?""好，五元就五元!"他爽快地答應(yīng)了.這時(shí),我的心里別提多高興拉!
借用這些剩余的時(shí)間,我用買書的名義逛遍了整個(gè)校園,看了許多書.
這次活動(dòng)讓我收獲了許多知識(shí),還讓我過了一次別樣的六一!
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