成長(zhǎng)的作文常用（3篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長(zhǎng)的作文 篇1
在成長(zhǎng)的道路上，充滿著無數(shù)新穎的知識(shí)和無與倫比的快樂。如果人生是一片天空，成長(zhǎng)就是一顆顆閃爍的小星星，點(diǎn)綴著一角天空；如果人生是一艘大船，成長(zhǎng)就是大船上的水手，讓大船安全遠(yuǎn)航；如果人生是一棵大樹，成長(zhǎng)就是捉蟲的小鳥，把樹上的蟲子清除掉，還大家一片陰涼……
期中考試到了，那么大的事情可對(duì)我來說卻若無其事，看著同學(xué)們緊張有序地復(fù)習(xí)，我依舊我行我素地玩耍�？荚嚵�，我迫不及待地寫著，好多題目我都沒讀完就答完題，之后急沖沖地交上試卷。
下午，試卷發(fā)下來，大大的鮮紅刺眼的86分呈現(xiàn)在我眼前。不！不可能！我不可能考的那么差！我鎮(zhèn)定下來，揉了揉眼睛，睜大一看，試卷上的分?jǐn)?shù)確實(shí)86分，我真的考了那么差。我大概看了一下試卷，上面的題目我們可是都學(xué)過啊，我心里像打翻了五味瓶似得。
我懷著忐忑的心情回到了家，媽媽好像看出了我的'心事，耐心和我交流了一番，我的心平靜了許多。媽媽對(duì)我說：“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”，做事勤學(xué)苦練，不可玩物喪志。還說：“不要等運(yùn)氣降臨，應(yīng)該努力掌握知識(shí)”，不要臨時(shí)抱佛腳，祈求考試是我所掌握的，我們應(yīng)該孜孜不倦去汲取新的知識(shí)。從此，這兩句話時(shí)刻回響在我的耳邊，時(shí)刻鼓勵(lì)著我，監(jiān)督著我，鞭策著我。使我的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的改變，我的學(xué)習(xí)方向更明確，更加主動(dòng)積極。
成長(zhǎng)是一杯魔幻般的水，時(shí)而酸甜苦辣咸，時(shí)而七色彩虹般多姿多彩。只要用心慢慢品味，這杯甜蜜的水伴你快樂的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇2
心是一個(gè)人生命的核心，心里沒有問題人生就會(huì)散發(fā)光彩，家庭穩(wěn)固，人際關(guān)系良好，工作積極，給單位社會(huì)國(guó)家?guī)砗玫挠绊懥�，通過一個(gè)不一樣的人生，我深信不但對(duì)國(guó)家?guī)碜８�，也�?huì)給世界帶來祝福，成為全人類的榜樣。歷史上這樣的人物不少。其原因是先有一個(gè)健康的心。一個(gè)人心理健康，心情就會(huì)好，看待問題就會(huì)從不同的角度來看，用積極的思想面對(duì)家庭同事以及社會(huì)上的每一個(gè)人，一個(gè)人心理的健康不但能影響他的家人及同事，還會(huì)影響自己身體的健康，心理影響生理，影響心理的原因有許多，自己的成長(zhǎng)背景，家庭，婚姻，信仰，工作，同事，以及人生經(jīng)歷的大大小小的事件，等等，所以我們急需要一個(gè)正確的人生觀和世界觀和價(jià)值觀、事業(yè)觀、金錢觀??等，所以正確的心理是因?yàn)橛姓_的思想，正確的思想來源于正確的信息，可見信息的重要性，這是我人生的理念。
本人現(xiàn)年 29 歲，一名普通的小學(xué)語(yǔ)文教師。 目前，由于本人的愛好和工作需要，工作之余，我開始學(xué)習(xí)心理咨詢師。 成為一名合格高尚的心理咨詢師，是我一直以來的美好愿望，這一愿望的形成，深受著我個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷以及家庭教育和工作 環(huán)境的影響。
一、自我成長(zhǎng)分析：
(一)童年的經(jīng)歷，是我一生的財(cái)富童年的.我， 生長(zhǎng)在農(nóng)村， 純樸的農(nóng)村生活給我留下了深刻的印象。 父親做了 30 年的生意，母親沒有讀過書，這也是她一生的遺憾。由于我的爺爺當(dāng)了半輩子黨支部書記，一生都在為鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親們辦事，聲譽(yù)極好，所以我的父母也深受影響，并且年年都被鎮(zhèn)里評(píng)為五好家庭。在別人眼里，我們這個(gè)大家庭就像是榜樣、模范，是當(dāng)時(shí)大家崇拜的偶像。受著這樣的家庭教育的熏陶和家庭環(huán)境的影響，使我從小就要學(xué)著懂事。
但是，童年的我是不大快樂的，與一般孩子相比，我更像一個(gè)大人。10歲左右，父親就交給了我做人的道理，吃得苦中苦，方為人上人。也交給了我那份家庭責(zé)任，這份責(zé)任讓我的童年充滿了壓力和苦難，但也培養(yǎng)了我堅(jiān)忍耐勞的性格和追求獨(dú)立、追求完美的性格，父母遺 傳給我的那種忠于職守、認(rèn)真負(fù)責(zé)的人生態(tài)度直到今天還在影響著我。童年的經(jīng)歷，是我人生的巨大財(cái)富，它奠定了我的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、苦樂觀的形成。
(二)、飽受磨難的求學(xué)之路。兒時(shí)，父母對(duì)我要求很嚴(yán)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也一直不錯(cuò)，在班級(jí)里常常考第一名。有一次，在鄉(xiāng)里的學(xué)區(qū)四校聯(lián)考中拿了個(gè)第一，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的都說我這個(gè)孩子很聰明，認(rèn)定我將來一定很有出息。上初中的
成長(zhǎng)的作文 篇3
成長(zhǎng)是一瞬間的，也許是親人給予的溫暖力量，也許是自己的不懈努力，也許是陌生人的無心話語(yǔ)，令我成長(zhǎng)的，卻是老師發(fā)給我的'二十四顆糖果。
那是在一次大考試結(jié)束后，老師為了獎(jiǎng)勵(lì)這次考得好的同學(xué)，專門到商店買了幾斤糖果來獎(jiǎng)勵(lì)我們，我則領(lǐng)到了二十四顆糖果。放學(xué)回家的路上，我想：我，妹妹，母親各吃八個(gè)，這樣公平。但在路上，那些五顏六色的糖果仿佛一直在勾引我，它們好像在說：“看我們多漂亮呀，快來吃我們吧！”口水在我的口腔里奔涌，我到底是該吃呢，還是不該吃呢？如果是吃的話，那么到了家后，我又要少吃幾個(gè)了，著實(shí)不劃算。但如果放著不吃的話，那不是傻子的行為？想來想去，最終還是決定吃了，反正吃了一顆還有七顆，可以回家慢慢吃�？墒钱�(dāng)我剛把糖果吞到肚子里頭時(shí)，一下子就沒味了，我耐不住誘惑，又吃了一顆……最后，不到五分鐘，自己的一份就全部被我吃完了。
我目瞪口呆的看著那被我吃了只剩一半左右的糖果，我的腦子在與我的胃作斗爭(zhēng)，想來想去，覺得還是再吃幾個(gè)就好，妹妹胃小，吃不了多少，母親不是說過嗎？她吃多了糖會(huì)對(duì)牙齒不好，她也不喜歡吃糖呀！最終，“胃”戰(zhàn)勝了“腦子”，我開始吃屬于妹妹與母親的那份。當(dāng)我走到家時(shí)，手里只有一個(gè)空塑料袋了。
我十分愧疚地走進(jìn)家門，剛想對(duì)母親說出真相，隔壁的郭大嫂進(jìn)來問好，對(duì)母親說：“你家孩子帶了幾個(gè)呀？我家孩子一個(gè)沒吃，忍著餓回來了。”然后我見到了驚訝的一幕：母親像變魔術(shù)一般變出了一大袋糖，她對(duì)郭大嫂說：“我家孩子也是！”（這個(gè)部分對(duì)母親描寫不夠，母親形象不夠飽滿，你從中領(lǐng)悟到什么，也沒有寫出。）晚上，我咀嚼著那些糖果，哭出了聲，但更多的是嚼出了與其它糖果不一樣的味道！
那天我吃到了不一樣的糖果，更懂得了母親那份難忘的愛與包容，成長(zhǎng)真好。
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