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誰是臥底作文優(yōu)秀

時間:2024-08-07 12:22:11 優(yōu)秀作文 我要投稿

誰是臥底作文優(yōu)秀

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的誰是臥底作文優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。

誰是臥底作文優(yōu)秀

誰是臥底作文優(yōu)秀1

  今天下午,老師帶著我們?nèi)ド蠅粝胝n啦!我們來到了夢想教室,大家都嘰嘰喳喳、忙忙碌碌地找尋找各自稱心如意地座位坐好。老師一聲令下:“請大家保持安靜,上課啦!今天我們玩?zhèn)簡單點兒的益智游戲,名稱叫誰是臥底。”

  老師給我們講了游戲規(guī)則,每個組各發(fā)了一張有多個圖片白紙,讓我們分一分。我們組合坐著撕,不過中途出了一點小問題,所以慢了一點兒。等我們所有人都把圖片撕好了,老師宣布:“誰是臥底開始啦!”

  首先上場的是第一組。他們一個接一個地用一些詞語概括了他們紙上的內(nèi)容,他們猜了兩次就猜對了。老師們看了看那個人的紙,的確,那個人就是臥底!

  玩著玩著,就輪到我們組了。我們先站成了一排,接著用了一些詞語概括了紙上的'內(nèi)容,我的紙上是“包子”,我就說:“可以蒸的東西!比缓,到了猜臥底的時間,我們猜是周泫辰,結(jié)果猜對了!他就是臥底!

  我覺得最有意思的是第五組的表現(xiàn)。他們剛猜第一輪有些人就想不出詞兒啦!而且他們總是冤枉一些平民。最后還是老師給他們揭曉答案的,這太好笑了!哈哈哈……

  通過這個游戲,我學(xué)會了在生活中要多動動腦,這樣才能使成績不斷提高,才能取得優(yōu)異的成績!

  這個游戲真好玩,我們累并著快樂!

誰是臥底作文優(yōu)秀2

  他!他!他是臥底!快投他!”一陣陣吶喊聲從教室中傳了出來。咦?這是在做什么?原來,是我們班在玩誰是臥底的游戲。

  老師簡單的向我們介紹了游戲規(guī)則,然后給我們每個人發(fā)了張小紙條,紙條上面寫著你要形容的詞語。

  我看著面前的小紙條,內(nèi)心十分忐忑,小心翼翼地把紙條放在手掌心,輕輕地、慢慢地把它攤開,然后迅速地瞄了一眼詞語,立馬就把它塞進(jìn)了抽屜里,環(huán)顧了一下四周,確定沒有人看見我的紙條,才松了一口氣。

  我仔細(xì)聽著其他同學(xué)的描述,各種千奇百怪的形容詞,貫入耳中!邦^上有冠”、“北京著名的東西”、“是一種吃的”、“有翅膀”、“有眼睛”……聽了這么多形容詞,我相信你一定猜不出來,這個東西竟然是烤雞!

  這時,輪到我描述了,我絞盡腦汁,猶豫半天,遲疑道:“生前……會打鳴。”許多同學(xué)聽了以后,議論紛紛,都將矛頭指向了我,我頓時緊張了起來,生怕自己被冤死。這時,另一個女生又說道:“黃黃的.!薄熬褪撬,老師,她就是臥底!”原本猶豫不決的同學(xué)們很快轉(zhuǎn)移矛頭,指向別人,大叫道。老師看了看她的紙條,面帶微笑地說:“臥底淘汰,你們獲勝了!”

  “啊,我太難了!太不公平了!迸P底同學(xué)查看了身份牌,嚷嚷道。于是這場比賽就在臥底的抱怨中結(jié)束了。

誰是臥底作文優(yōu)秀3

  夜幕降臨的時候,一切都靜悄悄的,臥底就隱藏在我們身邊。

  我們正在玩誰是臥底,就是快樂大本營上的那個游戲,我們七個人圍成一個半圈,一個人當(dāng)裁判。

  當(dāng)裁判的那個人將紙條寫好,每個人抽一張,在交給裁判看,就開始描述剛才抽到的詞語。

  第一次我抽到的是狗,我覺的臥底抽到的應(yīng)該就是貓,我旁邊的同學(xué)最先開始描述。

  “它是動物!焙没\統(tǒng)!什么線索都沒有。

  我說: “它有很多顏色!笔裁窗椎',黑的。黃的…… 其他幾個人說了一圈,都是貓和狗都有的共同特點,最后一個人說:“它有胡子!

  第一輪我們隨便投了一個人,把她給冤死了,游戲繼續(xù),第二輪再次描述的時候,最后一個同學(xué)說:“它會抓人!

  這句話就暴露了,貓會抓人,但是狗一般不會,只會上嘴咬人。

  哈哈, 我們一下子就把臥底給抓住了。

  第二次游戲的時候,我抽到了一張紙條上面寫著跑步,但是還有一個跳的半邊兆,我覺得我應(yīng)該是臥底,其他人都是跳遠(yuǎn),因為只有一個臥底,她是寫錯了,發(fā)現(xiàn)沒有寫臥底,最后才把那個兆給擦掉了,我一直信心滿滿,其實臉上發(fā)紅,有兩個同學(xué)看到我這種情況,開始懷疑我,然后聯(lián)合其他人把我投出去,結(jié)果游戲繼續(xù),我心里大吃一驚,我怎么不是臥底。

  結(jié)果臥底另有其人,人家是散步,原來我搞了一個大烏龍,還好大家都不知道。

  快樂的時光總是飛快的,很快天真的就黑了,我們只好各回各家,但是我覺得還是很好玩。

誰是臥底作文優(yōu)秀4

  寒假我過得十分愉快,每一天既有時候開心,有時候會傷心,但我依然保持著每天高興的心情。這不,沒說完,樓下傳出一陣吵鬧的聲音,原來是正在玩誰是臥底這個益智也快樂的小游戲,我也趕緊湊了過去。

  第一輪熱鬧地開始了。我們幾個互相都不知道誰是臥底還是誰是白板,每個人都有忐忑不安的心情。肖白鈴先說:“它是一種幼稚的玩具!备栋茬鹘又f:“是專門打怪獸的。”“它是一個動畫牌的東西!蔽乙徊戮筒鲁隽宋沂桥P底,我是奧特蛋,而他們都是奧特曼,所以我盡量跟他們挨著邊。這一回,我們都指向肖白玲,但他不是臥底。在這一盤中,我便取得了句的'的勝利,我的心里也高興極了。

  第四輪比賽便十分緊張,十分激烈。在我們幾個都經(jīng)過敗局后,每個人都不得輕松!八且环N面食!蔽抑(jǐn)慎地說,“很方便帶出去吃!毙ぐ琢嵋彩朱`敏。最后,輪到付安琪了,他說:“一般只要一塊錢的早餐!边@下,我和肖白玲一下子就辨別出了肖白玲是臥底。接著,我們又玩了許多盤,每玩一盤都帶著幾分緊張幾分開心。最后盤點局勝,我最終取得了勝利。

  真真是一場緊張而又刺激的游戲!

誰是臥底作文優(yōu)秀5

  今天最后一節(jié)課是班會課,我們要玩一個游戲是“誰是臥底”。

  叮鈴鈴……上課鈴打響了,主持人走上講臺說我們玩的游戲是“誰是臥底”,F(xiàn)在開始了,突然中隊長又問了一個問題說:“你們玩過嗎?”坐在下面的同學(xué)異口同聲的說:“玩過!”好,那我們現(xiàn)在開始選人了,第一盤開始了,第一個是肖鑫,第二個是尹怡心,第三個是熊開宇,第四個是李可歆,第五個是我,我們這組的王佳欣看到胡鑫怡選的是我而不是她,她就很不開心的說:“憑什么不叫我去,而叫楊楚熙去,胡鑫怡你太不公平了。”開始了,胡鑫怡告訴我你不是臥底,但是你的名字叫火鍋,我開心極了,因為我不是臥底,我問了問肖鑫說:“你是臥底嗎?”肖鑫說:“我才不告訴你,可是從他的眼睛就知道他肯定是臥底。胡鑫怡說:“你們要說我給你們講了的詞的意思,我說的是用鍋子煮的`東西,李可歆說:“冬天常用的一種東西,尹怡心說的是用火燒的東西”,熊開宇說的是一個鍋子里放一些食品。

  可肖鑫說的確是用水煮的東西,胡鑫怡說:“現(xiàn)在說誰是臥底了”,大家都指的是肖鑫,可唯一尹怡心說李可歆是臥底,后來胡鑫怡說:“恭喜你們答對了,臥底是肖鑫”,但是尹怡心錯了,但是肖鑫要表演個節(jié)目。正當(dāng)肖鑫表演后,就下課了。

  我們戀戀不舍地回到座位上,我真的還想再玩一次,如果下次班隊活動還是這個游戲就好了。

誰是臥底作文優(yōu)秀6

  星期四的英語課上,老師帶領(lǐng)我們玩了一項游戲——誰是臥底呢?

  老師先從班里的四小組中挑選出四位同學(xué)當(dāng)警察,讓警察到教室外去,不讓他知道臥底是誰,再從班里選出一名臥底,讓同學(xué)們用英語大聲讀短文,臥底就要在這一群人里濫竽充數(shù),不能發(fā)出聲音。警察然后進(jìn)來找臥底,如果找不到,那這組就勝利了。

  開始了,先是我們這一組玩。一位位同學(xué)都興高采烈地高高把手舉起,想當(dāng)警察,我也不例外。這時,老師的.目光正好撞上了我,“你來當(dāng)警察吧!”老師和藹可親地對我說。太好了!我當(dāng)警察了,我激動地手舞足蹈。

  隨著朗讀聲響起,我走進(jìn)教室,按順序地走到每一位同學(xué)的桌子旁,用耳朵湊著聽。嗯,她讀得很賣力,應(yīng)該不是,看看下一位。確定不是臥底后,我又來到下一位同學(xué)的桌子旁!斑祝踔居脑趺床蛔x呀?難不成他是臥底?”我心里充滿疑惑。短文讀完了,老師讓我說出臥底名字,我半信半疑地指著王志幽。教室里頓時炸開了鍋,笑聲接連不斷傳進(jìn)了我的耳朵里。唉呀!原來找錯了,臥底不是他,我羞得滿臉通紅。

  這一堂英語課,我雖然輸了,但我還是玩的不亦樂乎。

誰是臥底作文優(yōu)秀7

  突然,“劍橋大學(xué)”傳出一陣驚訝的聲音:“不可思議,竟然是你!”想知道他們在干什么嗎?原來他們在玩最近流行的推理游戲———“誰是臥底”。

  游戲規(guī)則是:主持人給每人發(fā)一張卡片,其中一人卡片上的內(nèi)容不一樣,他就是“臥底”,全部人發(fā)言完畢,進(jìn)入投票環(huán)節(jié),得票多者out,平票視無效。

  開始游戲前,老師要求每位同學(xué)取一個外號,這可把有些同學(xué)難住了,在那冥思苦想,有些輕而易舉地取好了名字。有叫“大麥”的,有叫“小肉包”的`,有叫……而我叫“灌湯包”。

  戰(zhàn)鼓馬上就要打響了,有玩過n次的老司機(jī)“爬山虎”,沒玩過的則有所畏懼,有的則說:“東風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂,當(dāng)今世界誰怕誰!”

  戰(zhàn)鼓正式打響了,同學(xué)們紛紛把頭轉(zhuǎn)向后面。我看了一眼我的卡片是“蜜蜂”,我心里忐忑不安,想:我是不是臥底呢?“現(xiàn)在從左到右開始發(fā)言!敝鞒秩苏f道!八且环N昆蟲。”葫蘆絲淡定地說!八辛荒_。”木魚的臉上看不出什么神情。輪到我發(fā)言了,我肯定地說:“它們喜歡成群結(jié)隊。”

  投票開始了,全票投我,我被“秒殺”了,我這才發(fā)現(xiàn),我是臥底……

  雖然我被淘汰了,但這個游戲讓我玩得十分盡興!

誰是臥底作文優(yōu)秀8

  這個周六的上午,作文課上老師帶我們玩了一個有趣的游戲——《誰是臥底》。

  游戲開始啦!首先老師宣布了規(guī)則,然后給我們發(fā)牌。我們每個人拿到牌后,不約而同的看著對方。因為我們都想知道誰是那個臥底。

  大家需要描述自己拿到的詞語。第一個便是丁伊,她認(rèn)真地說:“一條長長的帶子”。下一個就是我啦,我激動地說:“它是白色的”。下一個是黃昊天,只見他不緊不慢地說:“黏黏的.”。下一個是盛鏡霖,他竟然直接大喊道:“我的詞語是膠帶!”緊接著我們班有名的淘氣包李斯桐也跟著喊道:“我的是空白,我的是空白!”老師急忙提醒我們不能直接說出自己的詞語。接下來的幾位同學(xué)都遵循規(guī)則,沒有直接說出自己的詞語。

  下面到了緊張的時刻,投出臥底。票數(shù)最高的是丁伊,結(jié)果老師告訴我們,丁伊被冤死了。就這樣,第二輪,黃天昊被冤死。直到最后一輪我們都沒有找出臥底,最后臥底獲勝。原來這個臥底就是陸暢。

  游戲結(jié)束了,我們興奮勁兒卻還沒有過,真想再來一次。

誰是臥底作文優(yōu)秀9

  今天,我要介紹一個非常好玩的游戲,那就是——誰是臥底。

  游戲規(guī)則是這樣的:主持者分給全部人一個小紙條,大家看自己的紙條時,不能讓別人看到,接下來,大家輪流描述自己看到的紙條事物,描述完之后,大家就指出誰是臥底。

  這可是一個考驗智商的游戲。今天體育課我就和同學(xué)們一起玩了這個游戲,可好玩了!體育課自由活動的時候,班長提議玩“誰是臥底”,我們紛紛舉手,然后班長就挑了五個同學(xué),班長給我們一個小紙條,我悄悄地打開看了一下,上面寫著“李老師”,我是不是臥底呢?其他同學(xué)的紙條會是什么呢?

  看完紙條之后,大家開始描述了,只聽見小菲說:“她每天在黑板上寫字!睍酝f:“她經(jīng)常拿著尺子!毙×罩е嵛岬卣f:“她非常嚴(yán)厲。”小周說:“她有點高!蔽也孪耄麄兠枋龅膽(yīng)該都是老師,可是到底是哪個老師呢?于是我靈機(jī)一閃,便說:“她是我們認(rèn)識的`!苯酉聛,開始猜臥底了,我們都指向小周。結(jié)果揭曉,小周真的是臥底,其他人的紙條都是“李老師”,只有小周的紙條是“高老師”。哈哈,這個臥底好像不太能藏哦!

  大家覺得這個游戲好玩嗎?我是覺得非常有趣哦。

誰是臥底作文優(yōu)秀10

  隨著上課鈴聲響起,班隊活動正式開始,中隊長胡鑫怡走上講臺說:“今天的班隊活動是《誰是臥底》。”

  同學(xué)們聽了,高興地歡呼起來。每個游戲都有規(guī)則,這個游戲的規(guī)則是這樣的:有一個裁判,還有5個人參加,裁判告訴他們內(nèi)容,然后所有的`人指自己是臥底,被指最多的人出局,并且說出自己是什么,再由裁判定有沒有被誤殺。臥底只要存活在最后內(nèi)人里面,那臥底就贏了。

  游戲開始了!參加的同學(xué)有:李明昊、李可歆、熊開宇、鄧思蕊、龔俊逸,首先李明昊說:“冬天可以吃的。

  鄧思蕊說:““是熱的!毙荛_宇說:“煮熟了才可以吃的。”同學(xué)們都叫著:“熊開宇是臥底。”裁判讓他站出來回答,他說是:“火鍋。”只聽到裁判說:“你被誤殺了!苯又乱惠嗛_始了,龔俊逸說:“可以用來吃飯的。龔俊逸說:“可以填飽肚子的。”李可歆說:“可以用來吃飯的。”我一想,一定是李可歆,大家異口同聲地說:“李可韻是臥底。”裁判一判真是她,大家發(fā)出一陣歡呼志,游戲繼續(xù)著,一直到下課鈴響起才結(jié)束。

  游戲不僅給我們帶來歡樂,還加強(qiáng)了我們的觀察能力。真是太有趣了!

誰是臥底作文優(yōu)秀11

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),萬里無云的天空中,偶爾有一兩只小鳥慢悠悠地飛過。這一天我們玩了一個游戲,叫“誰是臥底”我們都很開心。

  先說規(guī)則:每人抽一張紙條,不能讓別人看,看了之后要說一句話來形容你看到的內(nèi)容。游戲開始了,第一局、第二局轉(zhuǎn)眼間“飛過”,我們迎來了第三局。

  開始了,我抽到了“豆?jié){”,一句、兩句、三句話說了出來,激烈的“戰(zhàn)爭”開始了。同學(xué)們逐漸被淘汰掉了,同學(xué)們有的愁眉苦臉,有的面帶微笑,有的托起腮幫凝神,疑神疑鬼的'。我在心中打量著,不知該說什么才能讓同學(xué)們信任我。我在心中默默地想:“我是不是臥底?我會不會被淘汰掉?”這些問題一直在我心中回轉(zhuǎn)。直到第三次,大家用手指著我,我心里的問題又出來了,大家好似也都在想:“你肯定是臥底!本驮谶@一輪中,我被淘汰了。接著到了下一輪,我一直在仔細(xì)地聆聽著大家描述的話語,最后,那個臥底隱藏了下來。

  真是有趣的一堂課!我從這堂課中感受到了快樂。我第一次體會到說話還需要那么謹(jǐn)慎,那么小心;第一次感受到說話需要絞盡腦汁,要想清楚后再講話。

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