(優(yōu)選)校園即景作文
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的校園即景作文，希望能夠幫助到大家。
校園即景作文1
一進校門，我就看到了高大的教學樓，寬闊的操場，莊嚴的升旗臺……而我最喜歡的校園場景就是美麗的花壇。
花壇中間有一個巨大的雕塑，上面刻著四枚金幣，“蜀山有路”�；▔镉性S多花草，包括艷麗的玫瑰、粉紅色的桃花和白色的月季花...一陣微風吹過，他們翩翩起舞，有些話仿佛在說“我最美，誰敢和我比美？”有些花還是花骨，像等待陽光滋潤的嬰兒，有些花卻給我們展現燦爛的.笑容。
這些彩色的花吸引了許多蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶在花叢中翩翩起舞。蜜蜂孜孜不倦地從花朵上采集蜂蜜，并將采集到的花蜜帶回巢中，制成美味的蜂蜜。
花壇前是幾棵挺拔的松樹，像綠色的大傘。我們都喜歡在樹下乘涼。有了這些美麗的花朵，我們的校園充滿了芳香。
我愛我的校園，更愛美麗的花壇。有了這個美麗的花壇，我們的校園更加美麗。我相信明天的校園會更加美麗。
校園即景作文2
校園的春天最美是桃花。陽春三月，沉睡了一整個冬天的桃樹慢慢地蘇醒了，黑褐色的枝條上，冒出了嫩嫩的淡粉色花蕊，長出了小小的春色嫩芽。在春風春雨的洗刷下，花蕾悄悄地綻放了�；ㄩ_了，粉紅的、深紅的小花，在青翠欲滴的綠葉映襯下，更顯得鮮艷嬌美。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開了，一絲絲紅色的花蕊，頂著嫩黃的尖兒，調皮地探出頭來。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹地馬上就要破裂似的。一陣風吹來，一朵朵桃花的香氣鉆入鼻中，真令人神迷意醉。
校門口還有一方魚池，一群群小魚在水中自由自在地游來游去。遠遠望去，粉紅的教學樓倒映在水中。隨著你逐漸走進，水中歡快的魚兒越發(fā)清晰。陽光照在波光嶙峋的`水面上，為可愛的魚塘鍍上了層金色。
春天的銀杏葉也很迷人。原本光禿禿的枝條上，竄出了一大串一大串的、扇子狀的嫩葉，隨著春風跳著舞……
我愛你，可愛的校園！
校園即景作文3
清晨，我快步向學校走去。
校門近在眼前，眼前的景色真是美麗極了，校園對面的馬路上有許多汽車，正在馬路上行駛著。把馬路圍的水泄不通。藍藍的天空，好像正微笑地看著我呢！一旁的小花小草正在隨著微風跳舞呢。
走進校園，我就看見教學樓上幾個字寫著我們的標語：“讓每個孩子綻放光彩�！蔽覀冃@里還有幾棵大樹，有一片翠綠的柿子樹上掛著一個個橘紅色的小柿子，好像一個個小燈籠。還有一排排法國梧桐樹，好像一個個堅定的士兵。花壇里的花五顏六色的，有紅的，有黃的，有藍的，還有的.是粉的。漂亮極了。我還看見我們的五星紅旗正在飄揚，仿佛在向我招手，同學們，有的在慢吞吞的走，有的在快步往教室里走，有的三五成群的站在一起往教室里走，有的同學拿著作業(yè)，正準備去上交呢，還有的拿著掃把，正在打掃衛(wèi)生呢！
上課鈴響了，我快步走進教室，老師也來了，同學們立馬安靜下來，不一會兒便響起了同學們朗朗的讀書聲。
校園即景作文4
春天的長安校園萬物復蘇，小草害羞的從土里探出頭來，燕子從南方飛回來，站在樹枝上竊竊私語，樹葉也漸漸開始生長。一場春雨過后，那景色讓人看起來心曠神怡。
夏天的長安校園百花齊綻放，看起來特別叫人感動，如果你在操場上待上一會兒，就會讓你感覺身在蒸籠。到深夏時，校園里的蘋果梨、杏等植物有一少部分已經成熟了，另一些也快成熟了。
秋天的`長安校園漸漸降溫，樹葉變黃，紛紛落到了地面，往上面一踩，那聲音人們聽起來特別舒心。
我最喜歡的還是長安校園白雪皚皚的冬天了。一片片鵝毛一樣的雪花，聚雪成塔，給大地蓋上一層厚厚的棉被，整個校園便成了冰雪的樂園。
長安校園的美麗的景色讓我永遠不能忘懷。
校園即景作文5
生活中處處都有美景，只要你有一雙善于發(fā)現美的眼睛。對于我們小學生來說，最熟悉的美景就是我們的校園了。
清晨，校園非常寂靜。因為昨晚剛下過雨，周圍彌漫著一股泥土的芳香。進入學校，首先映入眼簾的是操場中間的五星紅旗。五星紅旗迎風飄揚，鮮紅的顏色是那么的燦爛奪目。我從小就聽說五星紅旗是用烈士的鮮血染成的。望著它，我的`內心充滿了激動。一陣微風吹來，發(fā)出沙沙的響聲，仿佛在吟唱一曲美妙的音樂。
操場的另一邊有一個小巧玲瓏的水塘，水塘中間聳立著一座墻，從上面幾個孔里流出水來，形成一個小瀑布，那里面是否隱藏著孫悟空的“水簾洞”?色彩斑斕的金魚，在水塘里歡快地嬉戲。那翠綠的竹林、綠油油的小草，因昨天晚上剛下過雨，葉片上都掛著晶瑩的雨珠，好不愜意!
我陶醉在這美麗的境界里。一陣陣嗒嗒的腳步聲傳來，打破了這早晨的寧靜。
校園即景作文6
早晨第一縷陽光照進美麗的校園。校園的大門打開了，同學們陸續(xù)走進了校園。校園立刻變得生機勃勃。教學樓前有一個大花壇，花壇里的花姹紫嫣紅，繁花似錦，五顏六色的美麗極了！在空氣中彌漫著各種香味；有芬芳的.茉莉香、有清新的薄荷香、有香味撲鼻的青尾蘭。蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛來飛去，和花兒說著悄悄話。
早上的操場非常熱鬧，有田徑隊員你追我趕的練習跑步，有足球隊員在大汗淋漓的踢足球，還有舞蹈隊在歡快的跳舞。笑聲在操場上空回蕩！
操場旁邊有幾顆高大茂盛的白楊樹，微風拂過樹梢發(fā)出沙沙的聲響，葉子綠得發(fā)亮，好像這一片片樹葉都擁有者鮮活的生命，我們上課的時候經常聽到它們在和我們打招呼，在親切地問候我們！
我愛我的校園，它帶給了我快樂，它教會了我知識，它還幫助我成長！這就是我的校園，在我心中是神圣的地方！
校園即景作文7
我們的校園是美麗的地方，特別是初冬時節(jié)。
校園道路的兩旁種著許多樹木。這些樹是鵝掌秋，大部分葉子已經飄落下來，落在土地嬸嬸的懷里�？墒且廊挥心敲磶灼瑯淙~寶寶還是不舍得離開樹媽媽的身體。寒風吹過，鵝掌秋有的拍起了小手；有的落下來，在空中翩翩飛舞……
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，學校一下子安靜了起來，不再有吵鬧聲。安靜下來的學校，隱隱約約可以聽見幾聲哨子似的'風聲。從遠處還能聽到幾聲麻雀的冬日曲。仔細聽便能聽到同學們認真朗讀課本的聲音。這些聲音組合起來就像一首冬日交響曲，讓人心曠神怡。
雖是冬天，可是下課后的操場還是那么熱鬧，到處充滿了歡聲笑語。同學們放學后似潮水般地涌向操場。看，跑道上正舉行著一場激烈的跑步比賽；哇，那個大姐姐可真厲害，跳起繩來一點聲兒也沒有；爬架上的小弟弟爬得可真高……
看，我們冬日的校園多么美�。【懊�，人更美。
校園即景作文8
我的校園是多么的美麗，它位于我居住得小區(qū)旁邊，學校外面還有一座湖，四周有桃樹，在校園里，花園里的花兒在開放，我們校園的.美麗，可以用一句英語來形容——Very wonderful！
以前，我們校園，環(huán)境不夠美，教學設施都很陳舊，很多家長對學校提出了改進意見。校長非常和善，向家長們解釋，并表示盡快改善環(huán)境。
來年，我們走進校園，真漂亮！課桌換了，球門換了，地膠換了。真讓人不敢相信自己的眼睛。聽一些同學說，這次學校用了三十多萬元。
春天的校園，下課了，我在操場上散步，發(fā)現操場四周的花圃里有許多小花。我走過去提鼻子一聞，一股淡淡的清香，花圃里有迎春花、桃花、李花……在這樣環(huán)境里學習真是好。同學們都紛紛地贊道：
校園——Wonderful！
校園即景作文9
明朗的清晨到來了，大人們匆匆的趕去上班，孩子們匆匆去上學。還沒進校園里，朗朗書聲早已傳入耳際。
走進校園，路兩旁的花、草，搖頭晃腦的，似乎在很歡快的讀書，給人蓬蓬勃勃的感覺。向前走，二道門的龍爪槐已被代替成了體溫測量機，我不禁有點懷念那綠得可愛，無比茂盛的龍爪槐。
下課后，同學們如蜂窩里的蜜蜂一般涌出，有的同學急忙去上廁所，有貪玩的一跑到操場上，像鳥兒一般自由的.玩耍起來，有的依然在那里學習。也有的靜靜地待在在教室里，或整理書包，或三兩好友說說悄悄話，或站在陽臺上朝遠處看看取出下節(jié)課的用品。
我在陽臺上禁不住觀望起樓下那棵樹，我看的幾乎只有那棵樹依然蒼翠欲滴，偶爾幾片葉上那么一點點淡淡的黃色，很是引人注目。
放學時，同學們排著整齊的路隊，踩出如雷鳴般的腳步聲走出校門。
在這四季輪回變換的美麗校園里，我們在日日快樂成長!
校園即景作文10
看！那是什么，沒錯，那就是我的校園---青年路小學。
春天，校園里最美的是樹木。茂盛的樹木筆直的站著，像一位“老軍人”一樣。“老軍人”葉子可綠了，看久了仿佛覺得自己的眼睛都是綠色的。
夏天，校園里最美的'是天空。藍藍的天空上飄著一朵、兩朵、無數朵的白云，真是美極了。藍藍的天空中不只有許多白云，還有鳥兒們。鳥兒們成群結隊的在天空中翱翔，看起來可快樂了。
秋天，校園里最美的是落葉。落下的葉子雖然黃了，但也有它獨特的美。它像那金燦燦的葉子一樣，比綠油油的葉子還要美。
冬天，校園里最美的是白雪。亮晶晶的雪花非常美，即使外面是多么寒冷，但也有許多學生會出來接雪花玩。白白的雪花像剛出生的小嬰兒的皮膚一樣白！
我喜歡這四個不一樣的校園，因為他們各有各的獨特的風光，各有各的美！
校園即景作文11
下雪啦！下雪啦!我們的校園被冬姑娘裝扮成了粉妝玉砌的雪花城堡。
看！校園的小路上鋪上了一層潔白的雪毯。教學樓蓋上了雪白的棉被，在房檐下方，一根根水柱猶如少女的裙邊。最有趣的是教學樓旁邊的樹木，遠看：有的像披上了白頭紗的美麗新娘，有的.像身穿白色禮服的帥氣新郎。近看，樹木“開花”了：有的像梅花、有的像臘梅、還有的像杏花，真是千姿百態(tài)，美侖美奐呀！
被白雪覆蓋的樹葉就更神奇了，冬姑娘好像會變魔術，它給樹葉變了一身水晶裙，美麗極了！操場上，同學們都樂滋滋的：他們有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在采集冰凍樹葉。
校園的雪景真美麗呀！我喜歡美麗的校園，更喜歡銀裝素裹的冬天。
校園即景作文12
校園的四季都是美麗的，我特別喜歡這秋末冬初的校園。
清晨，當陽光灑過大地時校園的一天又展現了勃勃生機。校園兩旁，那高大的鵝掌楸，也好似穿上了金黃的鎧甲。陽光一照，便在那紅磚白窗的墻上，印下斑駁的影子，顯得十分和諧。大門前的幾棵松樹，還是那么青綠，那么挺拔，好像幾位戰(zhàn)士在守護著我們的校園。
中午，陽光變得更加溫暖了，教學樓里的銀杏樹也享受著那溫和的陽光。一陣風拂過，那金黃金黃的銀杏葉被吹落下來，在空中翩翩起舞，就像一群金黃色的廠蝴蝶在空中飛舞。發(fā)出“沙沙”的響聲，漸漸地飄落到地上�！皭蹏⑶趭^、文明、進步�！卑藗�大字在陽光的.照耀下閃閃發(fā)光，格外引人注目。
放學后，操場便成了同學們歡樂的海洋，有的在打籃球，有的在打羽毛球，有的在做游戲……真快樂呀。
夕陽西下，夜幕降臨，同學們漸漸離開了校園。走在那用樹葉鋪成的小路上，那“咯吱咯吱”的響聲格外動聽。
我喜歡我的校園。
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