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幸福的作文優(yōu)秀

時(shí)間:2024-08-07 11:13:18 話題作文 我要投稿

幸福的作文優(yōu)秀

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的幸福的作文優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。

幸福的作文優(yōu)秀

幸福的作文優(yōu)秀1

  今天,媽媽問我:“你覺得什么是幸福?”我想都沒想就說:“有許多好吃的就是幸福唄!”我又問:“媽媽,那么你就覺得什么是幸福呢?”媽媽回答說:“媽媽有了你就是最大的幸福!”我不是很明白。

  吃飯了,一碗香噴噴的甲魚使我胃口大開。哇!軟軟的裙邊,肥肥的大腿,鮮美的湯真好吃啊!可不知道為什么,爸爸媽媽一口也沒有吃,只是不斷地叫我多吃點(diǎn),多吃點(diǎn)。.我奇怪了,問:“你們?yōu)槭裁床怀园?”“看到你香噴噴地吃,我們比吃什么都開心!”霎時(shí),我的眼睛紅了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我終于明白媽媽的幸福了!我也終于知道了什么是我的幸福,那就是我有了這樣愛我的`爸爸媽媽!

  爸爸媽媽,我一定會(huì)好好讀書,決不辜負(fù)你們的期望!

幸福的作文優(yōu)秀2

  秋天到了,樹葉紛紛落了下來。有一片落葉落到了一只小螞蟻的身邊,小螞蟻看見了說:“我可以把這片落葉當(dāng)小船!庇谑撬鼘(duì)落葉說:“落葉,你能不能當(dāng)我的.小船呀?”落葉說:“可以啊!

  另外一片落葉飄到了一只小蟲,小蟲看見了說:“這不是一片落葉嘛,我可以把它做屋子呀。”于是它對(duì)落葉說:“可以讓你做我的屋子嗎?”“可以呀!庇谑切∠x就把落葉做成了屋子。

  還有一片落葉飛到了小河上,一條小魚看見了,不知道是什么。于是,它問:“你叫什么名字呀?”“我叫落葉!眲傉f完這話,就下起了大雨,小魚說:“能不能把你當(dāng)傘呀?”“好的,你快進(jìn)來吧!”大雨過后螞蟻、小蟲和小魚都和落葉做了朋友!

幸福的作文優(yōu)秀3

  暑假里,爸爸媽媽帶我去海洋館玩。

  我先看到的是面包海星,要先洗手才能摸海星。海星有一點(diǎn)硬硬的。顏色是黑色的,還有一點(diǎn)點(diǎn)紅。我們還看到了海馬,雖說叫海馬卻小巧玲瓏,但是游起來的速度卻快得驚人,書上說海馬可以游過鯊魚。我還看到了獅子魚,它全身長(zhǎng)滿了刺,而且每根刺上都有許多的毒液。最有趣的'是,我們來到了一個(gè)地方,我的上面、左面、右面都是魚。

  我們?nèi)乙黄鹇糜,真幸福?/p>

幸福的作文優(yōu)秀4

  對(duì)話,要怎么說表情才能不難過。

  故事,要怎么寫結(jié)局才能不寂寞。

  風(fēng)一吹,冬天就過了一大半了,迷迷茫茫的,惶惶忽忽的,不知道這些寒冷的'日子都是怎么從我身邊溜走的,還是說是我怎么從這些寒冷的天氣里逃出來的,跑到了這幾個(gè)好天氣里。所以我還是一樣的覺得,冬天的陽光是最美麗的,我出奇的喜愛著它!日子,總歸是美麗的多。

幸福的作文優(yōu)秀5

  今天我要去我姥姥家我偷聽見說:“我舅舅后天要結(jié)婚!蔽揖透吲d的.笑了起來以后我就回姥姥的屋了以后我就去我舅舅屋玩電腦,玩玩電腦我就去我姥姥的里屋看電視。

  到了中午我得姨回來了我就高興地抱我的姨到了晚上該回家了我不想回家我想跟我姨睡在一起以后我媽媽和爸爸就走了。

幸福的作文優(yōu)秀6

  幸福在每個(gè)人看來所存在的形式是不同的。

  也許是清晨母親準(zhǔn)備的早飯;

  也許是同學(xué)的一聲你好;

  也許是陌生人的微笑;

  如此種種,是久違了的感動(dòng)涌上心頭。

  是幸福的'感覺。

  像吃了棒棒糖,甜蜜一圈圈的旋轉(zhuǎn),幸福也一圈一圈的漾開。

  幸福的感覺很純真,誰都可以給你,有時(shí)會(huì)因?yàn)檫^多的幸福而使自己被甜蜜的麻木,其實(shí)不然。

  人總喜歡留守這已經(jīng)枯萎的幸福而惋惜,卻不珍惜現(xiàn)在已綻放的幸福,錯(cuò)過幸福終究會(huì)錯(cuò)過感動(dòng),錯(cuò)過感動(dòng)就會(huì)錯(cuò)過人生。

  不要再失去的幸福旁落淚,張開你的懷抱擁抱將要來臨的幸福。

  有時(shí),幸福真的離你很近、很近。

幸福的作文優(yōu)秀7

  床的幸福,在于以松軟的被子蓋在人們的身上,讓世界上的人安心的睡個(gè)好覺。

  圖書的幸福,在于讓人們一頁一頁的翻看,如果對(duì)上面的文字產(chǎn)生疑問,請(qǐng)查查字典,然后把它標(biāo)注出來。

  文具盒的'幸福,在于每天在自己的“嘴巴”里保存著小主人的筆、橡皮、尺子。

  鋼筆的幸福在于每天在紙上翩翩起舞,自由滑翔。

  彩筆的幸福,在于給白紙涂上顏色,讓白紙變得生機(jī)勃勃。

  玩具的幸福,在于被人們拼了拆,拆了拼。如果它被遺棄了,但給人們留下了快樂的回憶。

  幸福,不在于取得,而在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn),方使心靈豐滿而充實(shí)!

幸福的作文優(yōu)秀8

  上生物課時(shí),我看到大多數(shù)的同學(xué)一雙雙眼睛盯著我,這些眼睛是對(duì)知識(shí)的渴求。魯炳超上課時(shí)思維活躍,隨時(shí)跟著老師的思維,并且能積極思考;賀文軒、茍樂、賈鑫、高蕭檸、何錦濤等同學(xué)每次上課時(shí),尤其在講到要大家注意的知識(shí)點(diǎn)時(shí),他們的眼睛會(huì)緊緊的盯著我;盧俊澍作為班長(zhǎng),不僅在上課紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,在每次上課或是大練習(xí)時(shí)都能積極幫助老師管理好班級(jí)紀(jì)律;趙嘉誠同學(xué)作為生物課代表,在我每次上完課忘記安排作業(yè)的時(shí)候,他都會(huì)及時(shí)提醒我,他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  作為一名老師,看到學(xué)生在自己的'課堂上努力獲取知識(shí),不斷進(jìn)步,這就是對(duì)我最大的鼓勵(lì)和愛,也是我最享受的幸福!

幸福的作文優(yōu)秀9

  改革開放的春風(fēng)刮走了人們頭腦中陳舊落后的思想,家家戶戶都向小康社會(huì)邁進(jìn)。我們已經(jīng)踏入了新世紀(jì)的`門檻,照耀我們身上的琉璃瓦排列得整整齊齊,在陽光下閃閃發(fā)光,顯得富麗堂皇,商店內(nèi)貨物滿目琳瑯……瞧瞧瞧!說都說不完,這與過去相比簡(jiǎn)直是天壤之別。這下你該相信了吧!以前,現(xiàn)在,包括未來,因?yàn)橛辛烁母镩_放,因?yàn)橛辛它h的好政策,我的生活將在健康快樂,幸福中度過。

  首先,我要說,我很健康,我堅(jiān)信我一定會(huì)在健康中度過每一天。

幸福的作文優(yōu)秀10

  幸福是什么?是考高分?不我并不這樣認(rèn)為……

  幸福不應(yīng)該是快樂的嗎?為什么我考高分并不快樂呢?曾經(jīng)有一個(gè)人跟我說幸福是考高分……我努力了……分?jǐn)?shù)就是上不去……心想分?jǐn)?shù)上不去是因?yàn)槲也粦?yīng)該獲得幸福嗎?我再去找……我想一定會(huì)有屬于我的幸福!

  寫作?毛筆?素描?……找不到……找不到啊!我快要放棄的時(shí)候我突然發(fā)現(xiàn)我喜歡畫漫畫。盡管畫的不是很好……我會(huì)努力的!直到我成功為止!

  這時(shí)我找到了我的.幸福。。

  直到現(xiàn)在我還在努力著!

  相信自己,你一定會(huì)找的到屬于你的幸福!就像我一樣!

  加油哦!

幸福的作文優(yōu)秀11

  星期五戴老師把我?guī)У搅宋业纳鐖F(tuán)課教師里,我不是很開心,因?yàn)槲也幌雽W(xué)這個(gè)畫畫的社團(tuán),我想去學(xué)體育的`社團(tuán)課。

  我到了教室里就坐在最后一排的第二個(gè)座位上,老師開始給我們上課了,教我們畫了一個(gè)水果的房子,我按著老師教的一筆一畫學(xué)習(xí),慢慢地我也學(xué)會(huì)了畫水果房子,我有點(diǎn)開心了,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)畫畫也不是那么難的。只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)我相信我也會(huì)像其他同學(xué)一樣畫的很漂亮的!我喜歡上了畫畫社團(tuán)課。

幸福的作文優(yōu)秀12

  幸福是什么?

  在我眼里,幸福是擁有父母的愛。在我看來,縱然你的父母是富可敵國的大款,可是對(duì)你卻一點(diǎn)也不關(guān)心,那你的生活不一定幸福。但是就算你的父母只是農(nóng)民,但是可以每天都跟你一起坐下來吃飯,關(guān)心你的生活、學(xué)習(xí),那也是幸福的。

  在我眼里,幸福還是感恩。我覺得做人需要知道感恩,知恩圖報(bào),是每個(gè)人因該做的。就像烏鴉知道反哺,所以它成為了最聰明的'鳥類,就像羊羔知道跪乳,所以它成了牧民們不可缺少的家畜,如果人人都知道感恩,那么他會(huì)得到更多,那也是幸福的。

幸福的作文優(yōu)秀13

  幸福的童年似糖果,甜甜的,甜蜜了我的童年生活。

  我們享受著,父母的關(guān)懷,兄長(zhǎng)的體貼,童年多么的美好。

  幸福的童年,像五彩斑斕的珍珠,串聯(lián)起無盡的歡樂,編織成優(yōu)美的畫卷,沿途中有著串串回憶。

  幸福的童年似流水潺潺的小溪,溪邊有著魚兒的嬉戲,美麗的'水草擺動(dòng)柔美的線條。

  幸福的童年,像展翅高飛的小鳥,劃破無數(shù)的煩惱。帶著無限的夢(mèng)想展翅飛翔,帶著隱隱楓葉飄揚(yáng),飄向我們幸福的童年。

幸福的作文優(yōu)秀14

  我們操場(chǎng)上有一棵黃桷樹,它很孤單,它沒有朋友,我們都想幫助它。

  春天,我們讓花兒陪它,讓草兒陪,讓小鳥陪它,讓果子陪它。夏天,我們讓金光燦爛的太陽高高掛在天上陪它,讓白白的云朵在天空中陪著它。秋天,我們讓農(nóng)民伯伯在金光閃閃的田野上陪它,讓豐碩的.果實(shí)在枝頭上陪著它。

  冬天,我們讓白白的雪花陪著它,讓五彩繽紛的梅花在大地上陪著它。孤孤獨(dú)獨(dú)的老樹現(xiàn)在已經(jīng)很高興了!

幸福的作文優(yōu)秀15

  幸福是什么?幸福是用語言無法形容的,它要讓你用心去體會(huì)才能知道什麼叫幸福。

  幸福對(duì)與每個(gè)人理解的含義是不一樣的',對(duì)于身體有缺陷的人來說,身體健康最幸福。對(duì)于失去光明的人來說,能看見大自然重見光明最幸福。對(duì)于山區(qū)貧困的孩子們來說,能在寬敞明亮的教室里上課最幸福。但對(duì)于我來說爸爸媽媽和我,一家三口其樂融融,享受天倫之樂最幸福。爸爸媽媽給我創(chuàng)造良好的條件能吃飽穿暖,在學(xué)校里得到良好的教育,比起那些山區(qū)上不起學(xué)的孩子,我要幸福的多。

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