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我成長(zhǎng)我快樂作文優(yōu)秀

時(shí)間:2024-08-07 11:03:21 話題作文 我要投稿

我成長(zhǎng)我快樂作文優(yōu)秀

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的我成長(zhǎng)我快樂作文優(yōu)秀,僅供參考,大家一起來看看吧。

我成長(zhǎng)我快樂作文優(yōu)秀

我成長(zhǎng)我快樂作文優(yōu)秀1

  我快樂,因?yàn)槲页砷L(zhǎng);我成長(zhǎng),所以我快樂。在我的記憶中,有著無窮無盡的快樂事。

  快樂同學(xué)

  在學(xué)校里,與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),友誼是快樂的橋梁。上課時(shí)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后回答問題,你追我趕比學(xué)習(xí);下課時(shí)同學(xué)們生龍活虎地跳著、跑著,共同游戲,這些不都是快樂嗎?學(xué)校舉行團(tuán)體賽時(shí),我們都積極參與,盡力付出,比賽后看著那一張張獎(jiǎng)狀,我感到快樂。放學(xué)后,我們幾個(gè)要好的'小伙伴相約集體去圖書館看喜歡的書,去游樂場(chǎng)玩喜歡的游戲,多快樂!

  快樂家人

  每天回到家,媽媽都會(huì)做好飯菜,一家人圍在一起吃飯、聊天、說笑……晚上看電視的時(shí)候,又會(huì)發(fā)生一起搶電視大戰(zhàn):妹妹要看動(dòng)畫片,爸爸要看古代片,媽媽要看搞笑片,我要看故事片。呵呵,戰(zhàn)斗最激烈的還是妹妹和爸爸,他們兩個(gè)經(jīng)常引得我們哄堂大笑。只要假期一到,我們一家人就會(huì)出去逛逛街、游賞公園、吃吃夜市……優(yōu)哉,樂哉!這不是另一種快樂嗎?

  快樂所有的人

  每當(dāng)我?guī)椭似渌耍鞓返牟粌H僅是別人,還有自己。當(dāng)我教會(huì)同桌數(shù)學(xué)題的時(shí)候,我會(huì)露出欣慰的笑;當(dāng)我?guī)凸鹿牙先藦垹敔敀叩氐臅r(shí)候,我也感到快樂;當(dāng)我看到建筑工人、清潔工、交警這些人為城市的建設(shè)而努力工作的時(shí)候,我會(huì)為他們感到自豪,更為他們感到快樂。

  無論什么時(shí)候,無論什么地方,都有快樂存在。我要高聲告訴大家:“我成長(zhǎng),我快樂,我幸福!”

我成長(zhǎng)我快樂作文優(yōu)秀2

  每個(gè)人都有屬于自己的快樂。在我心中,快樂像是一個(gè)隱形的小天使,看不見也摸不到,但我知道她就在我身邊;快樂又像是一塊黑巧克力,回味醇香的是甘苦,溶進(jìn)內(nèi)心的是甜蜜。

  有人說:痛并快樂著。我一直不理解。但是,我后來就知道了。因?yàn)槲沂且粋(gè)愛跳舞的小女生,可是,跳舞并沒有想象中那么容易,媽媽常告訴我:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!逼鋵(shí),練功可辛苦啦!劈叉拉韌帶,兩腳必須拉成直線,站下腰必須站著向后騰空而下,一不注意,就會(huì)頭著地,摔出個(gè)大包來,這些基本功練得都很幸苦,很痛苦,但是我堅(jiān)持下來了,得到了老師的認(rèn)可,老師夸我做的很好。我們匯報(bào)演出時(shí),都表現(xiàn)得非常認(rèn)真,演出十分精彩,臺(tái)下觀眾熱烈鼓掌,大家都向我們投來贊賞的目光,這一刻,我感覺到非常的幸福和快樂!

  我的快樂還來自于我擁有一群好朋友、好伙伴,我們常常在一起盡情歡樂。尤其是每周星期五,我和我們班的.同學(xué)都會(huì)相約在新天地廣場(chǎng)的大草坪集合,我們?cè)诓萜荷湘覒、比賽、唱歌,拋開所有的煩惱,盡情地享受著周末的欣喜!

  當(dāng)然,最大的快樂莫過于爸爸媽媽對(duì)我的愛!爸爸媽媽平時(shí)都很忙,但是每天都堅(jiān)持很早起來給我做早飯,送我上學(xué)。放學(xué)回家后,媽媽總是老早準(zhǔn)備好香噴噴的飯菜等我。每天睡覺前,爸爸或媽媽總是先給我講一個(gè)故事,等我睡著后才離開。節(jié)假日,爸爸媽媽也會(huì)放下手頭的工作陪我逛書店、買衣服、旅游等!你們說,我能不快了嗎?

我成長(zhǎng)我快樂作文優(yōu)秀3

  成長(zhǎng)像蘋果一樣,甜甜的;成長(zhǎng)像青梅一樣,酸酸的;成長(zhǎng)像橄欖一樣,澀澀的……正因?yàn)檫@些滋味,童年生活才變得如此美妙。

  當(dāng)我第一次驚喜地邁著蹣跚的步子走路時(shí);第一次從嘴里蹦出“爸爸、媽媽”時(shí),快樂充滿了我小小的身體,遺憾的是我不會(huì)用詞匯來表達(dá)我心中的喜悅,只能用面部表情來展現(xiàn)。

  當(dāng)我第一次邁著稚嫩的步子走進(jìn)幼稚園的大門,看到我心中的“天堂”時(shí),我“耶哈!”地驚叫著,歡天喜地地跑進(jìn)小小班。慢慢地,我愛上了這里的一草一木,這里的老師、小朋友……這一晃三年,我就要大班畢業(yè)了。我回憶著在這里的喜怒哀樂。真有一種戀戀不舍的感覺。那天,我是痛哭著被媽媽帶出幼稚園的`,走一步,回一次頭。幼稚園的老師安慰我:“不要哭,走吧!因?yàn)槟氵要上小學(xué)、初中呀!”聽了老師的話,我終于破涕為笑,歡歡喜喜地走了。

  當(dāng)我第一次踏進(jìn)淮師附小時(shí),看到一本本散發(fā)著油墨香味的書,我小心翼翼地把書放入書包里,回家包上了精美的書皮;興奮地自學(xué)著每一個(gè)漢字,不肯放下。

  當(dāng)我從書本里學(xué)會(huì)制作“韓國(guó)辣白菜”時(shí),我興致勃勃地回家操作,雖然把臉弄得像小花貓似的,但經(jīng)過我的努力,終于做好了。嘗了一口,“哇——”,真辣!原來是我把辣椒放多了。雖說不好吃,但我心里還是樂滋滋的。

  現(xiàn)在,我已四年級(jí)了,已經(jīng)完全熟悉了小學(xué)生活,上課、下課、放學(xué)……每天很忙很忙,卻收獲了更多快樂:被登到校月刊上、獲得一等獎(jiǎng)、手抄報(bào)獲獎(jiǎng)、繪畫得獎(jiǎng),設(shè)計(jì)的環(huán)保服裝得獎(jiǎng)……每一次,我的心里都樂開了花。

  我在長(zhǎng)大,我很快樂。現(xiàn)在,回過神來,嘴角還在上揚(yáng);心兒還在跳著,寫下了這成長(zhǎng)中的無限快樂。

我成長(zhǎng)我快樂作文優(yōu)秀4

  小時(shí)候,我不喜歡讀書,但我喜歡纏著媽媽給我講故事,記得六歲那年過生日,我本以為媽媽會(huì)給我買一個(gè)大蛋糕,好不容易等到媽媽回來,只給了我《安徒生童話選》和《十萬個(gè)為什么》兩本書,我把書使勁地扔在地上,嚎啕大哭,媽媽把兩本書撿起來,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“蛋糕吃完了,就沒有了,讀書會(huì)給你增添樂趣,書還會(huì)成為你的好朋友的!

  翻開《安徒生童話選》,我一下子被書中的故事深深地吸引住了,《姆指姑娘》、《丑小鴨》、《海的女兒》……她們把我?guī)雺?mèng)境般的童話世界中去,讓我分辨出什么是善、惡、美、丑;《十萬個(gè)為什么》,讓我知道了,為什么竹子長(zhǎng)得非??為什么食人魚特別兇猛?為什么兒童不宜多吃巧克力……

  有一次,我和表哥鬧起了別扭,我和他彼此不讓,見面不打招呼,互不理睬。 “六尺巷”的故事給了我很深的啟發(fā),人與人之間不應(yīng)該鬧矛盾,應(yīng)該互相寬容、諒解。于是便主動(dòng)找他和解,我們又重歸于好。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我讀書的欲望越來越強(qiáng)烈,看的書也越來越多,家里的'書柜裝不下了,于是,爸爸便幫我辦了一張圖書借閱證,每個(gè)星期便可以去圖書館借書。

  在讀書的陪伴過程中,我找到了快樂,在知識(shí)的海洋中我得到了成長(zhǎng)。

  我讀書,我成長(zhǎng),我快樂。

我成長(zhǎng)我快樂作文優(yōu)秀5

  我有許多愛好,如:跳舞、跳繩、跑步、寫字、畫畫……但我最喜歡的就是看書了,因?yàn)樗屛铱鞓芬沧屛页砷L(zhǎng)。

  看書可以使我放松,可以把疲勞趕跑。參加過一些活動(dòng)或者做作業(yè)勞累的時(shí)候,拿上一本書,慢慢讀,精神被書中的情景吸引了,于是忘了疲勞,輕松隨之而來,于是快樂。增加了閱歷,眼界開闊了,是成長(zhǎng)。于是,我愛書。我家有許多的書,大大的書柜都放滿了,有一整套的《淘氣包馬小跳》,還有四大名著《紅樓夢(mèng)》《西游記》《水滸傳》和《三國(guó)演義》……

  早晨,老師大聲地宣布:“同學(xué)們,今天我們要來進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽,是考驗(yàn)大家的`課外知識(shí)!崩蠋焺傉f完,同學(xué)們就炸開了鍋。馬上競(jìng)賽開始了,我做得十分從容。再看看其他人,有的急得直跺腳;有的好像看到了非常難的題目,皺著眉;還有的看著黑板,目不轉(zhuǎn)睛地盯著,像個(gè)木頭人似的在發(fā)呆呢!第二天,老師滿臉笑容,高興地說:“這一次的知識(shí)競(jìng)賽,孫煒奇第一名!蔽议_心極了,因?yàn)槎嗫磿,使我有豐富的課外知識(shí)。讀書得到表?yè)P(yáng),得到榮譽(yù),我快樂!

  同學(xué)之間,家人之間,每天都在交談,原來我總不愿啟齒,F(xiàn)在我會(huì)大膽參加討論,會(huì)反駁,會(huì)發(fā)問。有一位親戚好久不見,他說:“你現(xiàn)在說話表達(dá)流利,語(yǔ)言豐富多彩,新鮮詞兒一串一串,變化真快!眿寢屨f:“她現(xiàn)在愛看書了。”親戚說:“士別三日當(dāng)刮目相待!”我說:“這是三國(guó)里說阿蒙的!庇H戚贊揚(yáng):“讀書通古今呀!”

  高爾基說:“書是進(jìn)步的階梯。”不錯(cuò),身體的成長(zhǎng)靠物質(zhì)營(yíng)養(yǎng),書是精神營(yíng)養(yǎng),她,使我精神、知識(shí)不斷成長(zhǎng)。我要讓自己看更多更多的書,使自己不斷地進(jìn)步,成長(zhǎng)。

我成長(zhǎng)我快樂作文優(yōu)秀6

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但?duì)我而言成長(zhǎng)中的故事里就像五味瓶,有酸甜苦辣咸,樣樣都有。此刻,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,回想起自我小的時(shí)候,生活是多么簡(jiǎn)單,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了……辛棄疾以前說:“少年不識(shí)愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時(shí)代無憂無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

  母為我當(dāng)“向?qū)А?纱丝痰奈,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要留意翼翼,三思而后行,聽從父母的教誨,更正自我的不良習(xí)慣。此刻的.緊張的學(xué)習(xí)生活也與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。此刻與小時(shí)候不一樣了。就好比此刻的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,隨著經(jīng)歷越來越多的一些成長(zhǎng)經(jīng)歷的事情,進(jìn)行反思,我對(duì)一些成長(zhǎng)生活的事情都已經(jīng)有了自我的主見。

  此刻我長(zhǎng)大了,我回照顧父母了……我長(zhǎng)大了,我會(huì)照顧自我了……我長(zhǎng)大了,我會(huì)替別人分憂了……在我們成長(zhǎng)的過程中,無論哪個(gè)腳印,都是我們?cè)鷮?shí)實(shí),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走過來的,無論多少收獲,都付出了我們的心血。無論怎樣,都要我們腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的走過去。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。成長(zhǎng)記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂。沿著成長(zhǎng)的足跡,一步步,我們擊向成熟。走向未來。透過我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有必須的煩惱,但是有更多的快樂。

我成長(zhǎng)我快樂作文優(yōu)秀7

  一日,挑燈在桌前開夜車,忽憶起一《歷史大全》藏于床底,心血來潮,取出鑰匙,拖出鐵箱,。∥沂й櫠嗄甑穆嫊屯婢吣P途尤灰恢眽m封在這里,可愛的泰迪熊喚醒了我沉睡了似乎一個(gè)世紀(jì)的童心。

  曾經(jīng)因走路看書被同學(xué)恥笑,曾經(jīng)因玩具被弄臟沖著好友大吼,曾經(jīng)因考試得了雙百向父母索要禮物,曾經(jīng)因不懂事跟鄰居老太太頂嘴,最終落荒而逃。

  長(zhǎng)大后。

  因走路看書被同學(xué)稱著優(yōu)生寶寶,因心愛的'衣服被弄臟只一笑而過,因考試得了雙百在心中暗喜,卻甚是謙虛,因無意沖撞鄰居老太太,羞愧不已地站在雨中被淋成了落湯雞,事后仍不能直起腰抬起頭重新做人。

  如果說童年是美好的,我贊成;如果說長(zhǎng)大是煩惱的,信不信我跟你拼了。像一陣清風(fēng),吹過我的身旁;像一陣小雨,沖洗乳臭未干的身軀;像一個(gè)放大鏡,讓我清晰的解讀美好人生,這就是成長(zhǎng),快樂的成長(zhǎng)。

  我長(zhǎng)大了,我激動(dòng)死了!因?yàn)槲医K于可以一個(gè)人去上學(xué)了。

  我長(zhǎng)大了,我幸福死了,因?yàn)槲铱梢杂米约旱膲簹q錢給爺爺奶奶買一套心儀的書了。

  我長(zhǎng)大了,我開心死了,因?yàn)檫^生日的蛋糕比以前大得多了。

  我長(zhǎng)大了,我高興死了,因?yàn)槲以诩抑幸褤碛辛藚⒄h政的權(quán)利,我成為家庭會(huì)副秘書長(zhǎng)。

  我長(zhǎng)大了,我快樂,因?yàn)槲易杂闪,因(yàn)槲叶铝耍沂钦娴恼娴拈L(zhǎng)大了,所以我快樂!

我成長(zhǎng)我快樂作文優(yōu)秀8

  在我的成長(zhǎng)道路上,有快樂,也有煩惱;有失意,更有收獲。

  記得六歲那年,我剛上幼兒園。那時(shí)的我或許是太小不懂事,或許是太自私,自己的任何東西都不允許別的小伙伴玩。整個(gè)人性格孤僻、執(zhí)拗,大人們都說我是一個(gè)不合群的孩子。在幼兒園老師的耐心教導(dǎo)下,我的.這種孤僻性格漸漸改變了,我逐漸喜歡和小伙伴在一起,并且愿意和小伙伴分享快樂。慢慢地我身邊有了很多互幫互助的好朋友,大人們也都夸我變了,成了一個(gè)懂事的乖孩子。是幼兒園老師悉心的關(guān)愛幫助了我,在我幼稚的心靈里播下美好的種子,教導(dǎo)我和小伙伴相處。

  上二年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)是一名小小的男子漢了,自私頑皮的不良習(xí)慣逐漸改掉。可是每次和小伙伴玩時(shí),只要我有一點(diǎn)兒不高興,有時(shí)就會(huì)惱羞成怒,甚至和別人爭(zhēng)吵、打架,從來不去想別人的感受。同學(xué)們都說我脾氣暴躁,那時(shí)的我人緣非常不好。班主任生老師了解情況后,對(duì)我進(jìn)行了耐心的說服教育,還時(shí)不時(shí)的讓我為班級(jí)內(nèi)的同學(xué)調(diào)解矛盾。慢慢地我開始試著了解他人,諒解他人,設(shè)身處地地站在他人的立場(chǎng)思考問題。我身邊的小伙伴漸漸多起來。老師同學(xué)都開始喜歡我,我的內(nèi)心充滿了友情和歡樂,我的脾氣也變得不再暴躁。

  生活中的很多往事都已經(jīng)淡忘了,但是幼兒園老師和班主任老師的悉心教育我的話語(yǔ)卻時(shí)時(shí)回響在我的耳邊,讓我懂得了很多很多。這兩件往事已深深銘記在我的心里,讓我一生難忘,終生收益

  ……

我成長(zhǎng)我快樂作文優(yōu)秀9

  快樂是一種奇妙的東西,快樂就像早晨清脆的鳥鳴,讓你從美夢(mèng)中清醒;快樂就像一劑永不過期的良藥,時(shí)刻愈合人們心頭的傷痛。人不能沒有快樂,不懂得如何去尋找快樂的人,是不懂得生活的人。而快樂又是多種多樣的,對(duì)每個(gè)人來說,快樂的源泉也不一樣。

  和藹的爸爸,勤勞的媽媽,幽默的哥哥和活潑可愛的我,組成了我們其樂融融的一家子。

  我的健康成長(zhǎng)。哥哥幽默風(fēng)趣,他是我們家的開心果,常常把我們?nèi)叶旱瞄_懷大笑。你瞧,這是親情的快樂!

  還有一種快樂,是學(xué)習(xí)的快樂。10年之前,我還在牙牙學(xué)語(yǔ),而今天,我不僅可以流利地說一口漢語(yǔ),而且還學(xué)會(huì)了不少英語(yǔ)單詞。當(dāng)我解開了一個(gè)難題的時(shí)候,當(dāng)我又寫出了一篇好作文的時(shí)候,當(dāng)我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新單詞的時(shí)候,心中會(huì)有一種成功的喜悅,那就是學(xué)習(xí)的快樂。

  前段日子,爸爸帶我去游樂場(chǎng)玩,坐在過山車上,看著那過山車的'速度猶如風(fēng)馳電掣一般,那種感覺,正是我苦苦追尋的快樂。這是玩的快樂?鞓肥呛_叺睦嘶,浪尖上跳動(dòng)著歡歌;快樂是掠過晴空的飛鳥,一路歡歌笑語(yǔ);快樂是水面蕩漾的漣漪,波光中透露著喜悅……

  快樂,無論誰(shuí)都不能說盡它的意義,我希望自己不要失去快樂!只要天空還擁有一份湛藍(lán),童年還擁有一個(gè)美好的回憶,身體還擁有一份健康,我就會(huì)祈愿自己不要讓快樂的源泉流走!

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