小學(xué)生的作文精品[4篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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小學(xué)生的作文 篇1
“清明時節(jié)雨紛紛”，在清明這一天的時候，那細雨綿綿下個不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛，給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因為思念家鄉(xiāng)，便一起到美麗的鄉(xiāng)村踏青。
在踏青的一路上，春景明朗絢麗，生機盎然。讓我們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。”奏的山村，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，郁郁蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝，呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲，蒙蒙的細雨如煙似云，輕輕地飄灑著，這真是“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”��！我們欣賞著美景，興致勃勃地前進著。這時，兩個天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾，他們在路邊追逐打鬧，在和煦的東風(fēng)中放起了風(fēng)箏�！皟和W(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽乙髡b詩句，這兩個活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機。
“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼�！蔽覀冏哌M農(nóng)家的花園，美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開滿了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時來時往，盤旋飛舞，依戀著不愿離去。自由自在的`黃鶯在樹上發(fā)出嬌柔的鳴叫，聲音是那么和諧動聽，這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。
我們又來到田野，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風(fēng)吹來，它們生機勃勃地生長著，充滿了生氣�！疤焐n蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”。田野無邊無際，一陣清風(fēng)吹過，草兒低伏下去，顯現(xiàn)出成群的牛羊，給靜寂的田野增添了無限樂趣！
在清明踏青的時候，讓我體會到了農(nóng)村簡樸而富有樂趣的生活，農(nóng)村是多么的美好，四月的鄉(xiāng)村，到處呈現(xiàn)著別樣的風(fēng)景。
小學(xué)生的作文 篇2
嗨！你猜我叫什么名字？幾歲了？上幾年級了？哪個學(xué)校的？猜不出來吧？告訴你吧，我叫邱彥璋，８歲多了，在蒲江縣實驗外國語小學(xué)三年級一班上學(xué)。我的爸爸媽媽希望我長大以后成為一個有品德有才華的人，所以給我取名叫：彥璋。
我長的.不高也不矮，不胖也不瘦。一張小小的臉蛋上，有一對大大的像黑寶石似的眼睛，還是雙眼皮。紅撲撲的臉蛋，笑起來就會露出一對可愛的小酒窩。
我有許多愛好，比如：練武、畫畫、唱歌、聽歌、聽故事和看動畫片。我特別喜歡聽故事：每天晚上睡覺前，我都會讓媽媽打開電腦，放五個好聽的故事給我聽，我躺在床上閉著眼睛，聽著故事慢慢地進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
我的優(yōu)點是：講衛(wèi)生，而且非常懂禮貌，見到熟人我就會主動打招呼。
我的缺點是：貪玩，吃飯慢吞吞的，字寫的不好，做作業(yè)時不太仔細，做完作業(yè)不檢查。為此，媽媽經(jīng)常很生氣。我希望能改正自己的缺點，不再讓媽媽不高興。
我長大后希望能當(dāng)一名軍人。媽媽說：“要想當(dāng)一名軍人，必須要保護好眼睛，鍛煉好身體，還要把學(xué)習(xí)搞好。”我一定聽媽媽的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，把身體鍛煉好，愛護好眼睛，爭取早日實現(xiàn)我的夢想。
這就是我，一個普普通通的小男孩。
你愿意和我做朋友嗎？
小學(xué)生的作文 篇3
8月7日的下午，我們一行四人到了遠近聞名的白云山。
在山上休息了一夜，第二天，我們坐上汽車，游覽了白云山。我印象最深的是九龍瀑布，遠遠望去，九龍瀑布就像九條龍一樣盤旋在郁郁蔥蔥的山巒之間。第一條瀑布象呼嘯而下的長龍飛流直下；又走了些石階，看見第二條瀑布也象一條飛奔的長龍；接著第三、四、五、六條瀑布連在一起，全都是煙波浩蕩、波濤翻滾、形態(tài)各異，遠遠地看上去，象四條大白馬在戲水，這美麗地風(fēng)景令人心曠神怡；然后我們又走了一些臺階，看見最后幾條瀑布，它們碧波蕩漾，身臨其中令人覺得水天一色，人們都沉浸在賞心悅目和歡樂之中。不知不覺，太陽偷偷地離開了我們，這時樹下的`小草顯得生機勃勃，就連綠色連綿起伏的白云山在夕陽的余輝下也顯得十分壯麗。太陽慢慢地往下沉，晚霞彌漫了整個天空
我想：我要常常出去游玩，多多地吸吮大自然的氣息。
小學(xué)生的作文 篇4
我是韋詩軒4【9】班的1員，我們班在5樓北門正前方，我們教室有74名同學(xué)和74個神奇桌椅。
未來我們教室是全自動加聲控，黑板神奇之處就是自動出現(xiàn)每天上課的內(nèi)容，教室的桌子和椅子，桌子非常光滑，還是聲音控制的，自動整理抽屜里的書，還可以由我們小主人自己控制桌子的高低，椅子上有開關(guān)，只要一按，椅子也會根據(jù)我們的要求，變得軟軟的。坐上去很舒服，就像沙發(fā)一樣。
窗戶是會自動感覺到春、夏、秋、冬來控制窗戶的開和關(guān)，投影儀可以出現(xiàn)虛擬立體的東西比如：龍、動物、人像、恐龍……
我們教室的墻可以用高科技做的，夏天可以把教室內(nèi)的溫度降低，可以舒服上課，冬天把教室內(nèi)溫度上升，我們不再寒冷。這種比空調(diào)還要方便，能自動感覺室內(nèi)的溫度變化而變化，這墻不用電，用的是光的'能量、還能自己儲存能量。
這樣的教室簡直是神奇極了，這神奇的教室都是依靠科學(xué)技術(shù)打造而成的。
現(xiàn)在，大家聽了我們的神奇教室有沒有被吸引住呢！歡迎大家下次再看我講的故事。
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