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我看我們班作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我看我們班作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我看我們班作文1
我們班有許多的“怪人”,比如說小財(cái)迷、膽小鬼……
愛哭包
我們班有個(gè)人,他非常愛哭,所以我們給他起了一個(gè)“愛哭包”的外號(hào),他就是小明。
有一次下課的時(shí)候,我們班的一個(gè)男同學(xué)在搶小明的鉛筆,然后又扔到了地上。小明見了后開始嚎啕大哭起來,那聲音如同山崩地裂,風(fēng)雨交加一般,把外面的同學(xué)都引了進(jìn)來,問“怎么了,怎么了?”“哇,他搶我鉛筆,還扔到了地上,哇哇哇哇哇!”老師來了,趕忙安慰小明,讓他不要哭了。
看!這就是我們班的愛哭包,他可是名副其實(shí)的愛哭包哦!下次見著他,最好離他遠(yuǎn)點(diǎn),省得又得嚎啕大哭起來了呀。
百靈鳥
我們班有個(gè)女孩,她的聲音特別好聽,就像百靈鳥的聲音一樣動(dòng)聽,所以我們就給她起了個(gè)外號(hào)叫百—靈—鳥,她就是我們班的小紅。
每當(dāng)上音樂課的'時(shí)候,只要有百靈鳥在哪個(gè)組,哪個(gè)組就會(huì)得到第一。可是前幾天,百靈鳥的腳不小心崴了一下。不能上音樂課了,后來每當(dāng)音樂課展示的時(shí)候,百靈鳥那一隊(duì)都不能得第一了,因?yàn)樗麄兘M缺少了一個(gè)實(shí)力派。
智多星
我們班有個(gè)女孩非常聰明,就跟神童一般,我們班就給起了個(gè)智多星的外號(hào),她就是我們班的小蘭。
一次數(shù)學(xué)課,老師提出一個(gè)問題把大家都難到了。最后,大家都看著智多星,希望他能夠答出來。他果然不負(fù)眾望,站起來滔滔不絕地說出了自己的見解。
看我們班的同學(xué)是不是各具特色?他們使我們的班級(jí)生活豐富多彩!
我看我們班作文2
“咕嚕咕嚕!”原來是我的肚子餓了,它在提醒我:“主人,主人,我要吃飯了!蔽颐嗣亲,安慰它說:“馬上馬上,要開飯了!
“叮鈴鈴!”“叮鈴鈴!”下課鈴聲響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室,有的在搶著盒飯,有的在搶著筷子,有的還在搶著香香的湯。這時(shí),走廊沸騰了。
當(dāng)所有人都坐到位子上,打開盒飯,教室里稍稍安靜了會(huì)兒。有的`人看見菜,露出了八顆大門牙,一定是有他最喜歡吃的菜;有的人看見菜,皺了皺眉頭,一定是沒有他喜歡吃的菜。
我把盒飲打開,有花菜,有魚,有肉。我聞了聞,可香了;ú藢(duì)我說:“我最有營(yíng)養(yǎng),吃我吧!”肉對(duì)我說:“吃了我,你會(huì)變得很壯!”魚也不甘示弱:“你吃了我,會(huì)變得非常聰明的!蔽刚f:“主人,主人,我要吃菜,主人,主人,我要吃肉,主人,主人,我要吃魚,主人,主人,我還要喝湯!辈灰粫(huì)兒,菜都被我消滅掉了。
然后我又看了看同學(xué),有的像餓了好幾天似的,狼吞虎咽;有的細(xì)嚼慢咽,慢慢品嘗美食。
最后,大家都拿著盒飯讓組長(zhǎng)檢查。我看見有的人飯沒有吃完,有的飯吃完了。這時(shí)我想到:店里的餐桌上有一個(gè)牌子,上面寫著:“光盤行動(dòng),從我做起。”現(xiàn)在還有人餓著肚子,沒有飯吃,我們已經(jīng)很幸福了,應(yīng)該更加節(jié)糧。
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!奔Z食來之不易,我們應(yīng)當(dāng)珍惜它。
我看我們班作文3
他們倆表面上最大的不同就是一黑一白,黑的就跟非洲人一樣,除了白眼珠子、手指蓋子和牙齒,全是黑色,黑得油光光,黑得锃锃亮;白的就跟發(fā)面饃饃、剝了皮的雞蛋、在繡樓里晤了八年似的,白得細(xì)嫩嫩,白得粉嘟嘟。他倆在一塊,一黑一白,一剛一柔,十分明顯,涇渭分明。小明因?yàn)榕艿梅浅?,再加上特別黑,因此得到了一個(gè)“非洲野驢”的尊稱。小元因?yàn)檎f話非?,加上看了點(diǎn)書,是同學(xué)們的活字典,因此得到了一個(gè)“白面書生”的雅號(hào)。
他們倆的長(zhǎng)相不同,特長(zhǎng)也不一樣,性格也截然不同。小元很溫柔,最得女生的歡心。而小明易急躁,是個(gè)一點(diǎn)火就爆炸的炮仗脾氣,又像火車頭勇往直前。比如,有一次,小元的死對(duì)頭張雪瑩因心情不好來找小元出氣,上來就來了一爪,大家都以為小元一定會(huì)還手,可是等了半天,小元卻什么反應(yīng)都沒有,真是溫柔到家了,真是丟了我們男人的臉面,一點(diǎn)血性都沒有。而小明呢,反應(yīng)又太強(qiáng)烈了點(diǎn)。那一次,我借他的鉛筆用了一會(huì)兒,卻一轉(zhuǎn)眼找不到了。小明一下子血壓就沖上了腦門,只見他紅著臉,左手拽著我的'脖領(lǐng)子,右手一戳一戳地差點(diǎn)戳掉了我的鼻子:“快點(diǎn)找!找不到你給我等著!”一秒鐘,兩秒鐘,三秒鐘過去了,終于在桌子下面找到了這支可惡的鉛筆,還給了他!昂,算你走運(yùn)。”小明說完后就大搖大擺地走開了。這樣的人物,誰敢不退避三舍?
這就是我們班的“白加黑”。
我看我們班作文4
我們班一共有63人。就像一個(gè)演戲班子,在教室這個(gè)大舞臺(tái)上,上演著一幕幕精彩不斷的喜劇。
我們班,可是一個(gè)“偉大”的班級(jí),全班大多數(shù)學(xué)生幾乎行動(dòng)一致,這不是我亂說的,而是李老師“名言”:“下課都一樣的活躍,上課怎么沒有一個(gè)回答問題?啟發(fā)多次,也只有那幾個(gè)舉手!
其實(shí),這很冤枉我們!在課堂上我們并不總是一聲不吭。就拿科任課來說吧,噢,不,應(yīng)該是拿所有的科任課來說,我們?cè)谡n堂上的發(fā)言是相當(dāng)“活躍”啊。你看:
在沒作業(yè)的科任課上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都如炸開了鍋,不是寫練習(xí)冊(cè),就是相互傾述友情,可認(rèn)真聽課的,真是少之甚少,頂多也不到10人。
在有作業(yè)的科任課上,大家以最快的速度把作業(yè)“飛”完,開始各自做各自的事情,或者成群結(jié)隊(duì),干嗎?不是做題,也不是學(xué)習(xí),更不是探討問題,而是一個(gè)字“玩”唄。上次的'教育課,我們一行4人,開始傳“打”。因?yàn)槲液蛷埓蛉撕芴,所以受傷的總是王碩,后來嚇得他用筆袋護(hù)住頭。
不過,最好看的節(jié)目要屬體育課了,因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)喜歡玩。在體育課,男生和女生絕對(duì)勢(shì)不兩立,可往往是一個(gè)男生被一群女生追著打。如果有時(shí)追不上,我們就回到班里去等著,然后將他堵在座位上,左右夾擊,一陣暴打,將那位男生打得一聲聲慘叫……
這就是我們班,可愛而又有趣的集體。
我看我們班作文5
因?yàn)槲覀冊(cè)谝话,所以我們團(tuán)結(jié)一心;因?yàn)槲覀冊(cè)谝话啵覀儬?zhēng)取第一;因?yàn)槲覀冊(cè)谝话,我們積極向上。
49個(gè)風(fēng)華正茂的學(xué)生
那年,我們有緣的到三十八中。有幸的,我們被分到了一個(gè)班級(jí),成為班級(jí)里德一員。班級(jí)里共有49個(gè)學(xué)生。個(gè)個(gè)學(xué)生都有這不同的性格和特點(diǎn),經(jīng)過幾天的相處,我們互相熟悉了彼此。班級(jí)里的每個(gè)同學(xué)都非常的友好,并且非常的開朗,都很健談。我們班就相處的非常的融洽,并且團(tuán)結(jié)在一起,為我們共同的目標(biāo),奮斗和努力。這就是一班,49個(gè)學(xué)生組合在一起的團(tuán)體。
三位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師
我們有三位和藹的老師,他們是我們的語文老師,數(shù)學(xué)老師和英語老師。三位老師平常接觸我們的時(shí)間非常多,對(duì)我們也是了如指掌。他們對(duì)工作十分認(rèn)真負(fù)責(zé),沒到自習(xí)課,老師會(huì)來班里為我們解決我們解不出來的難題。在三位老師的.帶領(lǐng)下,一班團(tuán)結(jié)一心,班級(jí)氛圍融洽,我們積極向上。
有一個(gè)共同的心愿
再過一年,我們將面臨這一次我們?nèi)松械牡谝粋(gè)十字路口——中考。這個(gè)十字路口對(duì)我們來說是非常重要的,因?yàn)樗谖覀兊纳衅饹Q定性的作用。我們走好了第一步,將來會(huì)步步順利。所以,考上一個(gè)好的中學(xué),是我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同的心愿,我們?yōu)楣餐男脑父冻雠秃顾?/p>
我們心在一起,因?yàn)槲覀冊(cè)谝话,我們共同努力?/p>
我看我們班作文6
生活中有好多鏡:化妝鏡、望遠(yuǎn)鏡、老花鏡……但是不知道大家有沒有看見過“照妖鏡”,當(dāng)然,真正的照妖鏡還沒有出世,但我們班的班長(zhǎng)就是一面名副其實(shí)的“照妖鏡!
班長(zhǎng),不僅學(xué)習(xí)好,還是個(gè)地道的大美女哩!只是有一個(gè)很大的缺點(diǎn),她總是把別人黯然失色,而把自已搞得光彩照人!罢昭R”一名就是這樣來的。因?yàn)榇蠹矣X得班長(zhǎng)把我們體內(nèi)的“妖”都照盡了。像我作為班長(zhǎng)的朋友就總是在別人面前顯得一無是處,跟在班長(zhǎng)身后想“狐假虎威”一下,卻每次被別人當(dāng)成空氣或笑柄,于是我總是鼓著一肚子氣,有時(shí)心里嘀咕著,是不是班長(zhǎng)太優(yōu)秀亮麗了,自己太平淡渺小了。
有一次上舞蹈課,我與班長(zhǎng)一起來到舞蹈室,她穿著她媽媽特意給他買的藍(lán)色舞蹈裙,是我最喜歡的顏色,那裙子穿在她的身上,讓她本就雕刻精致的臉蛋,瘦長(zhǎng)的`體形是那樣的般配,簡(jiǎn)直是仙女下凡。大家對(duì)她刮目相看,都投去羨慕的目光。而我則穿著三年班時(shí)買的過時(shí)粉裙子,這是我最討厭的顏色。兩個(gè)人形成了鮮明的對(duì)比,我也覺得自卑。
和往常一樣,大家又在竊竊私語,班長(zhǎng)的新裙子成了熱門話題,在她們聊得熱火朝天時(shí),有同學(xué)在議論我:“看看張一晨的,多背時(shí),多土氣,與班長(zhǎng)那條相比,真有天壤之別!”同學(xué)的議論聲刺傷了我的自尊心,我也妒忌起班長(zhǎng)來,默默地站在一旁,心里真不是滋味。
“照妖鏡”啊“照妖鏡”你就不能消停會(huì)嗎?為什么你要把我體內(nèi)唯一存在的一絲“尊嚴(yán)妖”也照盡!
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