成長(zhǎng)小學(xué)作文(集錦15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占某砷L(zhǎng)小學(xué)作文,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)小學(xué)作文1
從我呱呱墜地的那一刻起,我便踏入了我生命中的第一個(gè)時(shí)期嬰兒時(shí)期,隨后我跌跌撞撞地學(xué)會(huì)了走路;當(dāng)我學(xué)會(huì)了叫第一聲“爸爸”時(shí),便成長(zhǎng)為了幼兒;當(dāng)我能夠進(jìn)行流利的對(duì)話(huà),簡(jiǎn)單的計(jì)算并記有少量知識(shí),理解什么是團(tuán)體合作時(shí),便又成長(zhǎng)為了兒童。
然而,促使我進(jìn)一步由兒童成長(zhǎng)為少年的是一次假期間偶然的出游。今年寒假,我隨校合唱團(tuán)赴美國(guó)進(jìn)行文化交流之旅。這是我第一次自己出遠(yuǎn)門(mén),之前倒也是去過(guò)的`,不過(guò)那都是隨家長(zhǎng)去的,所以此次前往,心里便有些緊張。
現(xiàn)在大都是獨(dú)生子女,都是嬌生慣養(yǎng),所以獨(dú)自一人一到那邊便很不適應(yīng),不過(guò)那不算什么,重要的是,有些日常必須要做的家務(wù)活我不會(huì)做,不僅影響我的正常生活,還被他人笑話(huà)。于是我在自己做之前都會(huì)偷偷地看會(huì)了他人怎么做,然后再模仿著做出來(lái)。就這樣,我一點(diǎn)一點(diǎn)地去學(xué)著怎樣去做,收拾自己的物品。到最后回國(guó),連我自己也很奇怪,我竟然一下子學(xué)會(huì)了(例如:如何去洗自己的衣服,如何去打理自己的行李)。
媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了,在不斷的接觸和不斷的學(xué)習(xí)與體驗(yàn)的過(guò)程中,我徒然從兒童成長(zhǎng)為一個(gè)自律,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌辍?/p>
我想,可能這就是成長(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)小學(xué)作文2
爸爸出生在一個(gè)農(nóng)村家庭,有一個(gè)哥哥和一個(gè)妹妹。村子里一條小河靜靜流淌。
爸爸小時(shí)候經(jīng)常到小河里去捉小魚(yú)。我聽(tīng)爸爸說(shuō),他有一次又去小河捉魚(yú),來(lái)到河邊看到河里有一條比較大的魚(yú),激動(dòng)壞了,可是腳一滑,就滑倒在了旁邊的牛糞上!回家以后,被奶奶用柳條打了一頓!說(shuō)到這里,爸爸臉上滑過(guò)一絲微笑。我想爸爸一定也被自己的調(diào)皮逗笑了。不知奶奶鞭打爸爸的`那柳條還在不?是不是依然靜靜躺在村里的某個(gè)角落。
爸爸小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候就會(huì)打玉米花了!只要一放假,他就挑著重重的機(jī)器走街串巷去打玉米花,一鍋玉米花五毛錢(qián),也許是爸爸打的玉米花好吃吧,一天能掙10幾元錢(qián)呢,爸爸可驕傲了!
爸爸上完初中后就去當(dāng)兵了,在部隊(duì)很少回家,所以奶奶每次給他打電話(huà)都要囑咐他好好照顧自己。爸爸當(dāng)了四年兵就退伍了,退伍以后就到瀘州找工作。經(jīng)過(guò)許多轉(zhuǎn)折,最后應(yīng)聘到了一家物流公司,通過(guò)自己的努力,當(dāng)上了物流公司的總經(jīng)理。 我很敬佩,也很愛(ài)我的爸爸。▌⒂窳郑
成長(zhǎng)小學(xué)作文3
最近比較忙、比較煩、比較累,煩惱的事情一連串,朋友你說(shuō)我該怎么辦? 忙 地點(diǎn):學(xué)校門(mén)口 剛進(jìn)校門(mén),英語(yǔ)老師就來(lái)向我要大組記錄表。這時(shí),體育老師又讓我去跑步訓(xùn)練。我愣住了,心想:“要是我有分身術(shù)就好了” 。 煩 地點(diǎn):教室 今天,老師出差了,早自習(xí)的時(shí)候,教室里非常吵。
突然,我聽(tīng)到有人叫我。一看,是小老師,他說(shuō):“我有事,你代替我一下。”說(shuō)完就跑出去了。我只好走上講臺(tái)。我環(huán)視了一下教室,聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“孫治中和我的好朋友就像兄弟!”這時(shí)我的'好朋友也在說(shuō)話(huà)。我就把他的名字寫(xiě)在黑板上。頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲。
下課了,他沒(méi)有像以前一樣拉我去玩“小精靈”游戲了。想起我記他名字時(shí),他那不屑一顧的目光,我感到幾分傷心,幾分委屈。但,我不后悔! 累 地點(diǎn):家里 終于,國(guó)慶節(jié)盼來(lái)啦!我感到心里甜滋滋的?墒,好景不長(zhǎng),才剛痛快地玩了兩天,媽媽就逼我去學(xué)美術(shù)、書(shū)法、奧數(shù),使得我連動(dòng)畫(huà)城都不能看了,原想放假可以輕松一陣子,誰(shuí)知比上學(xué)還累! 最近比較忙、比較煩、比較累,煩惱的事情一連串,誰(shuí)能告訴我,何時(shí)才不煩呢?
成長(zhǎng)小學(xué)作文4
我今年9歲了,但只換了8顆牙。媽媽很擔(dān)心,暑假里媽媽帶我去第九人民醫(yī)院看牙。
不知道為什么,我的牙齒總會(huì)受傷,到醫(yī)院看過(guò)三、四次。前幾個(gè)月,門(mén)牙磕了一下,擔(dān)心牙齒會(huì)掉了。我還長(zhǎng)過(guò)多生牙,做手術(shù)取出來(lái),有點(diǎn)疼。到了醫(yī)院,我們一邊看書(shū)一邊等,看到櫥窗里有牙齒的保健品和漱口水,我想用嗽口水漱口,聽(tīng)到電視屏幕上叫我的名字,我趕快進(jìn)去了。醫(yī)生看了看我的牙齒,說(shuō)現(xiàn)在還看不出來(lái),需要拍個(gè)牙齒的全片。到了拍片子的樓層,我非常緊張,心想:我的牙胚會(huì)不會(huì)沒(méi)了呢?如果牙胚沒(méi)了就長(zhǎng)不出牙,多難看呀!輪到我了,我把頭放在機(jī)器上,一想到拍X光就有點(diǎn)緊張。
拍好了片子拿給醫(yī)生去看,此時(shí)醫(yī)生還給一個(gè)孩子補(bǔ)牙。我就祈禱老天保佑牙胚一定在,口里還念念有詞,媽媽看我緊張的樣子,覺(jué)得很好笑。醫(yī)生拿起拍子在燈光下看了一下,說(shuō):牙胚還在,多吃點(diǎn)刺激的東西,咬一咬蘋(píng)果什么的。還幫我檢查了門(mén)牙的外傷,告訴我不要咬很硬的東西。我懸著的'心終于放下。心情立刻高興起來(lái),蹦蹦跳跳地離開(kāi)了醫(yī)院。
我最近風(fēng)波不斷,前幾天腳還受了傷。人的成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)跌跌碰碰的,心情時(shí)而緊張、時(shí)而高興,這就是成長(zhǎng)的奧秘吧!
成長(zhǎng)小學(xué)作文5
那件事雖然已經(jīng)過(guò)去一年了,但至今仍留在我的腦海里,就像是在昨天發(fā)生的。
那天,老師讓我們?nèi)ンw育中心里看動(dòng)物,我們買(mǎi)了票直了體育中心,里面一團(tuán)漆黑,但在微弱的.燈光下能看到一些動(dòng)物籠子。在燈光下,我發(fā)現(xiàn)在這里的動(dòng)物都缺胳膊少腿:如考慮少了腿,孔雀不會(huì)開(kāi)屏,猴子少了尾巴和胳膊。
我們來(lái)到了老虎的鐵籠前,這只老虎可威風(fēng)了。臉是黑白相間的,兩只耳朵豎著,好像在靜靜地聆聽(tīng)著。脖子上的黃毛、白毛有規(guī)律地排著,像一條條圍巾,背部和尾部的毛像灰白色的外衣,腹部的毛像襯衫,樣子很瀟灑。
這里,來(lái)了一個(gè)二十多歲年輕人,手拿竹竿打老虎,老虎開(kāi)始置之不理,后來(lái)年輕人還不停地抽打老虎,最后老虎發(fā)怒了,在籠子里躥來(lái)躥去,逗得大家直發(fā)笑。
看老虎的人越來(lái)越多,年輕人看到那么多人來(lái)看老虎,便讓老虎耍雜技。年輕人點(diǎn)燃一支煙,不怕危險(xiǎn),硬把煙塞進(jìn)老虎嘴里,老虎生氣地把煙吐到地上。年輕人生氣了,又用竹竿抽打老虎了,還把水潑到老虎身上。
老虎安靜下來(lái),淚水直在眼睛里打轉(zhuǎn),它好像正在回前在森林里的甜蜜生活:一家人和和睦睦地生草地上嬉戲。它又好像在憎恨人類(lèi)。
晚上,我怎么也睡不著,仿佛看見(jiàn)了一個(gè)獵人正拿著槍?zhuān)闇?zhǔn)了一只老虎,準(zhǔn)備射擊,突然槍聲響了,老虎倒在了血泊里。
我心里難過(guò)極了,我不能理解人為什么要這樣殘害可愛(ài)的動(dòng)物,它們可是我們?nèi)祟?lèi)離不開(kāi)的好朋友啊!
救救動(dòng)物們吧!
成長(zhǎng)小學(xué)作文6
十幾年一路走來(lái),我伴誠(chéng)信同成長(zhǎng),其中有說(shuō)不盡的故事。
小時(shí)候,爸爸就給我講過(guò)曾參殺豬取信、商鞅城門(mén)立木取信的故事。懵懵懂懂中,我初步感悟到誠(chéng)信的重要性。
還記得曾讀過(guò)宋慶齡小時(shí)候的守信故事,至今印象還非常深刻。說(shuō)是宋慶齡小時(shí)候的一天早晨,他們一家人正準(zhǔn)備外出做客。突然,小慶齡堅(jiān)定地告訴父母說(shuō)不去了:“我和小珍已經(jīng)約好,今天她要來(lái)咱家玩兒!卑职帜托膭裾f(shuō):“以后再玩也可以呀!你不是說(shuō)非常喜歡李伯伯家的.鴿子嗎?你真的不去嗎?”“不去!彼螒c齡稍作思考,說(shuō),“我必須在家等她,可不能失信啊!
看到宋慶齡的故事,再想想自己,我不禁慚愧不已。
記得在一個(gè)周末,爸爸媽媽剛出門(mén),我就急不可耐地打開(kāi)電腦玩游戲。剛開(kāi)始我非常緊張,總擔(dān)心媽媽神不知鬼不覺(jué)地殺回來(lái),心里暗暗祈求不要被發(fā)現(xiàn)。但我又覺(jué)得這樣是欺騙媽媽?zhuān)睦镞是有些許不安。心想就玩5分鐘吧,也許不會(huì)被發(fā)現(xiàn)?墒,10分鐘過(guò)去了,我就沉浸在游戲中不能自拔了。突然有開(kāi)門(mén)的聲音,我慌忙關(guān)閉電腦,假裝在客廳里翻閱課外書(shū)。
這件事雖然過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但是我仍后悔不已,因?yàn)槲沂帕,欺騙了爸爸媽媽?zhuān)垓_了我自己。想到宋慶齡講誠(chéng)信的故事,我終于鼓足了勇氣,向爸媽說(shuō)明了那次偷偷玩電腦游戲的經(jīng)過(guò),他們不但沒(méi)批評(píng),而且還表?yè)P(yáng)我說(shuō):“好兒子,你長(zhǎng)大了,你說(shuō)實(shí)話(huà),這就是講誠(chéng)信。”
一路走來(lái),我伴誠(chéng)信同成長(zhǎng),問(wèn)心無(wú)愧!
成長(zhǎng)小學(xué)作文7
在我們青少年的成長(zhǎng)歷程中,勢(shì)必會(huì)遇到一些危險(xiǎn)。即使你在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下,也得經(jīng)得住生活的考驗(yàn)。我的成長(zhǎng)路途中也是如此……
有一次暑假,我和阿姨一家去外婆家住了幾天。有一次,我看到有一兩個(gè)十四、五歲的少年輕松地從距離河面有兩米多高的橋向下跳躍。我心里很不服氣,想:“你們能跳,憑什么我不能跳!蹦菚r(shí)候,我都忘了自己只是個(gè)十一歲的少年罷了。結(jié)果,我蹲下去感到了一絲恐懼,可是還是毫不猶豫地跳了下去。“哇!”我大叫一聲,一塊堅(jiān)硬的“盾牌”憑借強(qiáng)大的沖力挫傷了我的右腳。頓時(shí)疼痛像利劍一樣穿透了我的`心。弟弟在一旁呆了,馬上去叫外婆,我那時(shí)已是疼痛不已,可我仍然頑固地爬上三樓。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的休養(yǎng)后,我完全好了,又開(kāi)始了快樂(lè)的生活。
由此可見(jiàn),學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)是多么重要,成長(zhǎng)中我們需要獨(dú)立,但也不可能隨意冒險(xiǎn)。否則也許下一次等待你的就是重病、骨折、甚至于死亡……
我在生活的體驗(yàn)中感覺(jué)到了傷痛,從傷痛中學(xué)會(huì)了獨(dú)立。所以,我們要學(xué)會(huì)生存自理、自我保護(hù)。我在此給大家一個(gè)忠告:如果你身處優(yōu)越家庭,困難都有家人鼎力相助,我勸你應(yīng)該學(xué)學(xué)魯濱孫在荒島上不怕困難、獨(dú)立生存的精神;如果你生活在一般家庭,困難勉強(qiáng)能應(yīng)付,我認(rèn)為你可以加強(qiáng)自己的防范意識(shí);如果你被貧困所煩擾,卻在困難中學(xué)會(huì)獨(dú)立,我認(rèn)為你有了獨(dú)立的力量和成熟的歲數(shù),可以分擔(dān)家庭的重任。無(wú)論什么時(shí)候,我們都要學(xué)會(huì)自我生存!
成長(zhǎng)小學(xué)作文8
看到這個(gè)題目,一時(shí)不知從何下筆,感覺(jué)自己每天都是在歡笑中度過(guò),如果把這些歡笑的原因一一寫(xiě)下,早就超過(guò)字?jǐn)?shù)的范圍。
我想,每個(gè)人都有他快樂(lè)的經(jīng)歷,尤其在兒童時(shí)代和少年時(shí)代。我們小孩子的快樂(lè)感覺(jué)很單純,在家人的呵護(hù)下、老師的循循善誘下,我們?cè)谝粋(gè)寬松的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是人慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程,一步步走來(lái),記憶中當(dāng)家人為我做可口的飯菜時(shí)我會(huì)開(kāi)心的笑,當(dāng)?shù)谝淮螌?xiě)出自己的名字時(shí)我會(huì)開(kāi)心的笑,當(dāng)校園中和小伙伴愉快相處時(shí)我會(huì)開(kāi)心的笑,當(dāng)學(xué)到新的知識(shí)是我會(huì)開(kāi)心的笑當(dāng)?shù)谝淮未魃霞t領(lǐng)巾時(shí)我會(huì)開(kāi)心的笑,每一次發(fā)自?xún)?nèi)心的笑就是我快樂(lè)成長(zhǎng)的縮影,真是數(shù)不勝數(shù)。
寫(xiě)到這里自己快樂(lè)的源泉都是家人和付出、老師的教導(dǎo)密不可分的。正是在他們?nèi)娜獾?付出中,我才能每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在快樂(lè)中成長(zhǎng),就像是老鷹翅膀庇護(hù)下的小鷹,像是園丁辛勤培育澆灌的花朵。而一個(gè)問(wèn)題此時(shí)出現(xiàn)在我的腦海中,雖然我現(xiàn)在還小,但是在享受這種快樂(lè)的同時(shí),我能為我的家人和老師做些什么,任他們同樣感到來(lái)自我的快樂(lè)?因?yàn)榭鞓?lè),不應(yīng)該只包括享受,還包括給予,這才是完整的快樂(lè)。漸漸的我心中也有了答案,學(xué)做人、學(xué)做事,在學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)自己良好的品質(zhì),用文化知識(shí)不斷去豐滿(mǎn)自己的羽翼,相信當(dāng)我如雄鷹般展翅翱翔,如花朵般絢麗綻放的時(shí)候就是帶給他們最大的快樂(lè),這才應(yīng)該是我完整的快樂(lè)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)小學(xué)作文9
“你好好考慮一下,最好回家跟父母商量一下,這畢竟關(guān)系到你今后的人生!崩蠋熞馕渡铋L(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)久久地在我耳邊徘徊,我握著一張紙茫然地走在回家的路上。
回到家,家里沒(méi)有人,我走進(jìn)房間,扭開(kāi)臺(tái)燈,展開(kāi)手中的那張紙,這是一種報(bào)送單,只要填上名字,我就可以躲過(guò)苦悶的復(fù)習(xí)和令人發(fā)怵的高考,直接進(jìn)入這所看似不錯(cuò)的大學(xué),然而這就意味著我高中三年的'努力將不會(huì)有任何結(jié)果,究竟何去何從,我的心里很矛盾。
算了,不想這煩心事兒了,留給父母考慮吧!我走到陽(yáng)臺(tái)上,打開(kāi)窗戶(hù),深深地吸了一口氣,嗆人的塵土味撲鼻而來(lái),沉悶的空氣將我的心情壓抑得更加煩悶。一陣涼風(fēng)吹過(guò),將衣著單薄的我吹得瑟瑟發(fā)抖,“這鬼天氣”我不禁咒罵道,抬頭看天,烏云覆蓋,一幅山雨欲來(lái)的架式,“轟隆隆”,幾陣?yán)状蜻^(guò),大雨傾盆而下,路邊的小樹(shù)在雨點(diǎn)的打擊下,躲避不及,那“嗒嗒嗒”的響聲,仿佛是天空在向它開(kāi)火,又好似它苦悶的呻吟,我的心中不禁對(duì)這小樹(shù)多了一絲憐憫,唉,我重重地嘆了一口氣,不忍地走進(jìn)了房間。
不知過(guò)了多久。
成長(zhǎng)小學(xué)作文10
無(wú)規(guī)矩不成方圓,家亦如此,家風(fēng)就是家里的規(guī)矩,可從每一個(gè)家庭成員的日常生活中體現(xiàn)出來(lái)。
上幼兒園那會(huì),我每天早上出門(mén)都會(huì)哭著懇求爺爺說(shuō):“爺爺,您一定要來(lái)接我啊!”下午放學(xué)時(shí),爺爺必定會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在課室門(mén)口。每逢我的遙控車(chē)撞爛了,我的立體迷宮摔破了,我的玩具屋按鍵失靈了,等等這些玩具壞了的時(shí)候,我心想隨便上個(gè)螺絲或者貼張透明膠紙就行了,但是爺爺卻要找出最適合的`零件換上,用鐵絲或熱熔膠加固等等方法,認(rèn)真的將玩具修好。
我的奶奶經(jīng)常會(huì)問(wèn)我們今天想吃什么,而且無(wú)論刮風(fēng),還是下雨,都堅(jiān)持每天到市場(chǎng)去精挑細(xì)選新鮮的肉菜為我們做飯。每當(dāng)我生病了,奶奶都會(huì)不厭期煩的為我煮中藥,還給我煲粥或煮面條吃,令我能盡快地痊愈。
我很感激爺爺奶奶無(wú)微不至的辛勤付出,正如爸爸媽媽常說(shuō)的“只有堅(jiān)持認(rèn)真做好每一件事,積少成多,將來(lái)才能成為一個(gè)有成就的人”一樣,我認(rèn)為爺爺奶奶就是最有成就最偉大的人,我也會(huì)向他們學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一件事,努力完成每一項(xiàng)任務(wù),并且將持之以恒嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的好家風(fēng)傳承下去。
成長(zhǎng)小學(xué)作文11
它,樣子可愛(ài),身材小巧。因?yàn)榻?jīng)常去外面撒歡兒,所以它對(duì)外界很熟悉。
它,叫做M78,一只貓咪。
冬天的早晨,大雪紛飛,銀裝素裹,大地披上了厚厚的棉被。我和M78沖出家門(mén),撲倒在雪地上,瞬間印出了一個(gè)人印,一個(gè)貓印。隨后,我們找到一個(gè)塊平坦的地方,專(zhuān)心堆起了雪人兒。我好不容易堆成了一個(gè)形態(tài)怪異的雪人兒,特別開(kāi)心,任M78在旁邊千呼萬(wàn)喚,我也假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。正當(dāng)我沉浸在勝利喜悅中,它突然“喵”地大叫一聲,穿過(guò)雪堆,優(yōu)雅地跳過(guò)木樁,一頭撞到了雪人兒身上……這才叫司馬光砸的那玩意兒——“杯具”!
春天的午后,陽(yáng)光正好,花兒正艷,沉睡了一個(gè)冬天的原野被喚醒了。我?guī)е鳰78去原野踏青,它撥弄著石塊,滿(mǎn)地打滾兒,在野花叢里奔跑,追著蝴蝶撒歡兒……我沐浴著春日暖陽(yáng),趴在草地上靜靜地看書(shū)。突然,M78“喵喵”大叫,蹦蹦跳跳朝我奔來(lái),就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣驚喜。我急忙跟隨M78湊過(guò)去一看,好家伙,是個(gè)魚(yú)塘!我靈機(jī)一動(dòng),拿出隨身攜帶的捕蝴蝶的'網(wǎng)兜開(kāi)始網(wǎng)魚(yú)了。M78不停地?fù)u著尾巴,在我身旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,像是為自己發(fā)現(xiàn)了魚(yú)塘而感到無(wú)比自豪!不一會(huì)兒,十多條小魚(yú)收入囊中,收獲滿(mǎn)滿(mǎn);氐郊,我開(kāi)始了炭火烤魚(yú),M78也被吸引了過(guò)來(lái)。于是,我們便坐在一起,吃著烤魚(yú),賞著月光,我不時(shí)摸摸M78毛茸茸的耳朵,它也用腦袋蹭蹭我的腿……
成長(zhǎng)路上,有你真好!親愛(ài)的M78。
成長(zhǎng)小學(xué)作文12
這幾天老師給我們布置了看報(bào)紙的作業(yè),所以我天天看報(bào),也覺(jué)得越來(lái)越有意思。
昨天我看了《青年時(shí)報(bào)》上面有一則新聞,標(biāo)題為《文新小學(xué)給自己下的挑戰(zhàn)書(shū)有點(diǎn)“狠”》
這個(gè)新聞講了這兩天,文新小學(xué)的學(xué)校里熱鬧非凡,學(xué)生們都在忙著制定自己的`小目標(biāo)。要求每個(gè)學(xué)生根據(jù)自己在校情況,發(fā)掘自己學(xué)習(xí)不足之處,給自己設(shè)立一個(gè)小目標(biāo),挑戰(zhàn)的期限為30個(gè)在校日。
我覺(jué)得他們做得很對(duì),每個(gè)人都要給自己定一個(gè)小目標(biāo)。曾經(jīng),媽媽也給我定了一個(gè)小目標(biāo),媽媽告訴我如果我自己去上學(xué),她就給我買(mǎi)棒冰吃,但是如果失敗,就要為家里拖地一天,那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我自己上學(xué)被拐賣(mài)了,第二天我不敢自己上學(xué)了。所以我知道了光有目標(biāo)是不夠的,我們還需要勇氣和方法。
我讓媽媽看了報(bào),她也贊同,爸爸也贊同,媽媽還說(shuō)我們的確應(yīng)該給自己定個(gè)小目標(biāo),讓自己有點(diǎn)壓力,這樣才會(huì)有進(jìn)步。因此我給自己定了個(gè)小目標(biāo),并且在逐漸尋找方法達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。
成長(zhǎng)小學(xué)作文13
成長(zhǎng)是人生中不可或缺的經(jīng)歷,每個(gè)人,不論是聲名顯赫的偉人,還是默默無(wú)聞的布衣……,我們都經(jīng)歷過(guò)或正在成長(zhǎng)著——由幼稚走向成熟,由成熟走向成功……,成長(zhǎng)是美好的,因?yàn)樗壑廊说南蛲推谂危怀砷L(zhǎng)又是煩惱的,源于它的過(guò)程中充滿(mǎn)了挫折與磨難。
曾幾何時(shí),我們夢(mèng)想著跨過(guò)十八歲的門(mén)檻,自由支配自己的生活,當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的過(guò)程并非我們想象中那樣的美好。長(zhǎng)大后,能盡情地玩已經(jīng)成為了一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想;好朋友在一起,談?wù)摰囊哺嗍浅煽?jī)的提高、學(xué)習(xí)資料的使用。初中的我們,雖然離十八歲又近了一步,但課程的增加,給我們帶來(lái)的更多是煩惱:在每次都是七門(mén)課齊上陣的期末考試之際,家長(zhǎng)們都加大了督促的力度,寫(xiě)完作業(yè)后就要求復(fù)習(xí)主課和副課,玩耍的時(shí)間就被這樣剝奪了,時(shí)不時(shí)的檢查更是為我們帶了緊張的氣氛。這樣的壓力帶來(lái)的結(jié)果就是我們不得不“臨時(shí)抱佛腳”地挑燈夜戰(zhàn),努力背習(xí)題。
這還僅僅是考試前,到了考試后,更麻煩的`事還在等著我們,一出校門(mén),家長(zhǎng)們就會(huì)問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,拿著試題卷評(píng)頭論足,對(duì)我們的錯(cuò)誤進(jìn)行批評(píng),如果在分析后得到的考試結(jié)果并不好,等來(lái)的就是一番以“教育”為主題的長(zhǎng)篇大論,數(shù)落我們?cè)诳荚嚽暗膽B(tài)度及各種表現(xiàn),既然理虧,我們也只好沉默著,等待著揭曉成績(jī)的那一天。如果考試成績(jī)好,我們可以獲得短暫放松的機(jī)會(huì),可如果成績(jī)不好,就成為了一個(gè)噩夢(mèng)假期的前奏。
成長(zhǎng)小學(xué)作文14
在我成長(zhǎng)的道路上,童年趣事猶如漫天的繁星,數(shù)也數(shù)不清。比如:和老師在一起玩耍、第一次幫媽媽買(mǎi)東西、與好朋友之間的爭(zhēng)吵……但最難忘的',還是我第一次切土豆了。
記得有一次,媽媽說(shuō)中午會(huì)給我炸薯?xiàng)l。但到了中午,媽媽還沒(méi)下班。我等得不耐煩了,心想:不如先幫媽媽把土豆切成細(xì)條吧!說(shuō)干就干,我從塑料袋里拿出一個(gè)最大的土豆,但是它把我嚇了一跳——土豆身上全是臟兮兮的泥土?磥(lái)我得給它“洗澡”了。我挽起袖子,打開(kāi)水龍頭,左搓搓,右搓搓……經(jīng)過(guò)幾分鐘的清理后,土豆變得干凈多了。我拿起削皮刀,輕輕地刮下它那一身棕黃色的外衣。
皮削好了,可以開(kāi)始切了,我先拿出菜板,把土豆放在上面。小心翼翼地拿出菜刀,一手按著土豆,一手拿著菜刀,把土豆切成了幾個(gè)小圓片。接著把土豆片重疊起來(lái),再次切起來(lái),但這次可沒(méi)有那么容易,因?yàn)槲业氖直讳h利的刀子劃破了,血不斷從傷口里滲出。我忍著疼痛,終于把土豆切成了細(xì)條。就在這時(shí),媽媽回來(lái)了,當(dāng)她看到我的手被劃破了的時(shí)候,又感動(dòng)又擔(dān)心,一把將我抱在了懷里,并且為我炸了香噴噴的薯?xiàng)l。
通過(guò)這件事讓我明白了一個(gè)道理:做什么事都要敢于嘗試,只有付出了,你才會(huì)有收獲。第一次切土豆成為我成長(zhǎng)過(guò)程中最難忘的經(jīng)歷。
成長(zhǎng)小學(xué)作文15
你還記得童年快樂(lè)的時(shí)光嗎?回憶小時(shí)侯,我還記得我兩歲的.時(shí)候,媽媽帶著我去動(dòng)物園看喂老虎。我很高興,自豪的對(duì)我的朋友說(shuō):我去看大老虎嘍!我叫媽媽把照相機(jī)帶去,回頭帶給你們看!”我高興地上了車(chē),剛到動(dòng)物園,就聽(tīng)到老虎“嗷”的一聲叫,我嚇得兩腳發(fā)軟,躲在媽媽?xiě)牙锊豢铣鰜?lái),還拼命地叫:“媽媽我要回家!”媽媽沒(méi)辦法,只好讓我回了家,F(xiàn)在,我力氣變大了,也越來(lái)越勇敢了,還有了自尊心和壓力。小時(shí)侯,做錯(cuò)了事,爸爸媽媽也不會(huì)來(lái)罵我,都認(rèn)為我還小,不懂事。說(shuō)起那件事,我就會(huì)難為情。我說(shuō):“我要長(zhǎng)大!”
可現(xiàn)在我內(nèi)心卻不這么想。人家說(shuō):“童年是最快樂(lè)的。”可我怎么快樂(lè)不起來(lái)呀?自從我升入三年級(jí)以后,我也可以算是中高年級(jí)的大姐姐了,很多人都說(shuō):“當(dāng)大姐姐好!蔽以趺从X(jué)得一點(diǎn)都不好呀?每天都有一大堆作業(yè)等著我,有一大堆事要干,做錯(cuò)事還要被老師罵。我熱愛(ài)上課,討厭做作業(yè)。人生一點(diǎn)也不快樂(lè)。我很想當(dāng)一只鳥(niǎo),在天空中自由地飛翔。
大人們恨不得我們馬上考上清華、北大。我知道你們?yōu)槲覀兒茫銈兘o了我們?cè)S多壓力,我們都快受不了了。
請(qǐng)?jiān)试S我代表所有少年和你們說(shuō):“給我們一個(gè)自由的空間好嗎?讓我們?cè)谥R(shí)的天堂里自由的翱翔!”
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