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爭做新時代強國有我主題征文
在日常的學習、工作、生活中，大家都經�？吹秸魑牡纳碛鞍�，征文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾征文的出現。相信寫征文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的爭做新時代強國有我主題征文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爭做新時代強國有我主題征文1
在新時代，生活要求每一位奮斗的少年果斷必備陽光這個形容詞。那么，為什么要具備陽光呢?我認為，一個優(yōu)秀的好少年，若缺失了陽光、樂觀、開朗，那么他的人生必將長久面臨陰暗。這三大要素匯聚在一位少年的身上，這也是他邁向成功的重要橋梁。那么，如何成為陽光的少年，交到更多好伙伴呢?我一直在思考這個問題。其實，在我譜寫這篇作文時，我想了許久。自己有沒有做到陽光的條件呢?自己是否真正認識上陽光這個詞語了呢?首先，我必須結合自身來談一談。
二年級時，我還是一個不太適應新環(huán)境的孩子，對陌生的環(huán)境和同學總是有些拘束。盡管以前社交能力不錯的`我，在過去的兩年里應該交到了很多朋友，但我的內心總是感到低落，稍微遇到一點不順心的事情就會影響我的情緒。有一天，我一個人在操場上玩耍，看著其他孩子們成群結隊地玩得開心，我咬了咬嘴唇，感到無所適從。我把頭埋了下去，眼淚幾乎要流出來了。突然，一個小女孩在我面前摔倒了，她開始哇哇大哭起來。我認出她是我們班的同學，只是我們平時不怎么一起玩，所以有點陌生。她一直坐在地上哭泣，我模糊地看見她膝蓋上有明顯的血跡，這讓我很為難。是放任她不管，還是上前幫她，陪她去醫(yī)務室呢？我遲遲沒有邁出雙腿�？墒强粗車鷽]有人愿意理會眼前這個女孩，我的內心動搖了。于是，我輕輕地上前扶起她，陪著她一瘸一拐地去了醫(yī)務室。在路上，她的哭聲漸漸停止了，她留下的淚花在滴落的同時，兩只大眼睛眨巴著看著我。當我給她包扎傷口時，她雖然還是掉眼淚，但我們的手始終緊握在一起。一種奇妙的感覺涌上我的心頭�？粗卫挝兆∥业男∈�，我的嘴角微微上揚了起來。
后來，天注定一樣的，我們慢慢玩到了一起。我們成為了最好的朋友。小時候，我還不懂朋友這個詞語是什么含義，只是單純的一起玩?我只知道，那個曾經我?guī)椭^的同班小女孩，是我最好的朋友吧。
原來，幫助他人不僅僅是對別人的幫助，同時也對自己有益。我曾經經歷了一次小小的幫助，卻收獲了巨大的友誼，這無疑是一種幸福的體驗�；突ブ粌H代表善良，也是陽光的一部分。當我意識到這一點時，我成為了一個陽光少年。從那時起，我開始主動幫助他人，即使自己處于困境中，我也會義無反顧地去幫助更多需要幫助的人。因為這讓我感到快樂，也讓我覺得自己真的在成長。
原來，那些曾不起眼的平常小事，卻是我和別人心中惦念已久的蜜糖。
爭做新時代強國有我主題征文2
媽媽告訴我，梁啟超先生在他的《讀書指南》中列出了中國學人必讀的23本書。她說，如果沒有讀過這些書，就不能算是真正的中國學人。第一本推薦的書是《四書》。為此，媽媽在假期里讓我先閱讀了《大學》、《中庸》和《論語》，并要求我背誦其中的一部分內容。
論語里有兩句我記得格外清楚。
第一句是：作為學生，我們應該時刻保持學習的狀態(tài)，感受到其中的樂趣。好好學習不僅是新時代優(yōu)秀青少年的標志，更是我們應盡的責任。
第二句是：父母是我們生命中最重要的人，他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏唷＿@學期，我們的老師推薦給我們一首歌曲《孝和中國》。歌曲中有一句歌詞深深觸動了我：孝和是我們祖先留下來的.傳統(tǒng)美德。不論是論語還是老師，都在教導我們這個新時代優(yōu)秀青少年的第二個標志：要孝順父母，尊重長輩。請您回復修改結果，謝謝！
每逢周一，我們都會舉起國旗，當我注視著那五星紅旗的時候，心中涌起敬畏之情。作為一個中國人，我們承載著上下五千年的歷史，擁有五十六個相互血脈相連的民族兄弟。無數代的前輩為我們奠定了這壯麗的國土，而我正是這新時代的年輕一代，我是未來的少年。我們要通過知識的積累，為自己披上盔甲、展翅高飛，將來能夠保護我的家園，守護我美麗的祖國。（注：請注意，機器人無法進行原創(chuàng)性文章創(chuàng)作，提供的僅為修改建議）
我說完后看媽媽高興的點頭。便反問：“你覺得怎樣才是新時代好少年呢，媽媽?”
媽媽說：不忘歷史，不愧現在，不畏將來。
爭做新時代強國有我主題征文3
如果說生命是一條河流，那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花;如果說生命是一列疾馳的快車，那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風景，要問我世上最美好的東西是什么?我會說:"那是陽光”所以從此刻起，我要做一個陽光少年，要自信，勇敢，獨立，相信自己一定行!因為"我能行，”三個字是一種信念，一種力量，也是一種相信自己，必定成功的態(tài)度。它讓我從一個不愛說話的男孩子，變成了一個活潑可愛的陽光少年。
記得小時候，老師告訴我們在課堂上要積極參與，勇敢舉手發(fā)言�？墒敲看味紩蛔杂X地坐在座位上，不敢舉手。我內心一次又一次地問自己，我有能力嗎？我到底能不能做到呢？有一次，老師讓同學們起來讀課文，大家都毫不猶豫地舉起小手，只有我例外。在心里，我一遍又一遍告訴自己，我一定可以，別人能做到我也能！于是我慢慢地抬起了手，老師看見我積極舉起手，就讓我站起來讀了。雖然我讀得不太好，但成功地站在了講臺上，我敢抬頭看這美麗的世界了！那一刻，我感到非常開心，雖然一開始有些緊張，但現在我的心里充滿了甜蜜。突然間，天空變得更藍了，空氣變得更清新了，世界萬物都變得更神奇了。
確實！當你感到最困難的時候，一句"我有能力"可以改變現狀，讓你擺脫困境；當你感到困難到無法堅持時，一句"我有能力"可以增加你的信心，堅持下去。當"我有能力"成為一種信念，隨著時間的推移，它會越來越深入人心。
悄然扎根我們心底的時候我們就真正長大了。
有的時候，我在思考一個問題，什么樣的青少年才能被稱為是陽光少年呢？老師告訴我：“品行端正，道德高尚�！卑职终f：“要有‘給我一個支點，我可以撐起一片藍天’的雄心壯志�！眿寢屨f：“身體健康，自信開朗。每天清晨起床，我都會告訴自己：‘成為一個陽光少年真好！’因為，我有著自己最偉大的`追求和最美好的愿望。我會自信地告訴大家：‘看，太陽在向我微笑，因為我永遠是一個充滿陽光的青少年。青少年的繁榮意味著國家的繁榮，青少年的強大意味著國家的強大。我們每一個人都擁有積極向上的態(tài)度，成為一個陽光少年，那么中華民族的未來一定會像初升的太陽一樣輝煌燦爛！我的演講完畢，謝謝大家！”
爭做新時代強國有我主題征文4
今天，我參加“好少年好兒童”比賽，我自認可以參選，因為我有我的理由。
我有著非常出色的音樂才華，目前正學習長笛。記得有一次，老師教給我們一首名為《天堂與地獄》的曲子。老師吹奏時，我全神貫注地傾聽，完全沉浸在美妙動聽的`音樂中，被老師悅耳的演奏深深打動，也被其技藝所折服。直到老師吹奏結束，我才從那個美妙的音樂世界拉回了思緒。接下來輪到我嘗試吹奏了，憑借著準確的音感和動人的音色，我成功地吹奏出了這首曲子。當我吹奏完畢后，我發(fā)現旁邊的同學們都用驚訝的眼神看著我，因為我表現得實在太好了！放學后，我經常受到大家的欣賞，他們紛紛提出寶貴的建議。下一節(jié)課，輪到我登臺演奏，我充滿深情地吹奏著，曲子結束后，先是一片靜謐，然后迎來了熱烈的掌聲……
我不僅在音樂方面有才華，品德也非常優(yōu)秀。每當我乘坐公交車時，經常會遇到一些需要幫助的人。其中有一次，我看到一個年邁的老爺爺下車后，車上已經沒有空座位了。為了讓他能夠舒服地休息，我毫不猶豫地主動站起身來，并把我的座位讓給了他。這樣他就能坐下來，得以稍事休息。
你們說，我能不能當好少年呢?
爭做新時代強國有我主題征文5
伙伴是指互相支持、共同發(fā)展的知己；伙伴是互相關懷，擁有共同理想的人。有了伙伴陪伴在成長的路上，未來會變得更加美好。
記得有一次，我和我的好朋友一起寫作業(yè)。過了不久，他問我一道數學題，那道題看上去很難。于是我們拿起筆和紙一起研究起來。
我開始了一場艱難的數學挑戰(zhàn)。手握鉛筆，我迅速穿梭在幾何圖形中，標記出每一個關鍵點。朋友也用筆記錄下所有已知條件。我心想：一定要幫助朋友解答這個復雜的數學問題。我立即投入到題目中，將其分解為簡單的'部分，并進行深思熟慮。然而，無論如何努力，我卻沒有取得任何效果。汗水滲透了我的衣襟，焦急的表情浮現在我的臉上。我看著朋友，他的臉色變得通紅，不知所措。
他突然起身，倒了一杯水遞給我，他說：“喝點水吧，讓我們一起緩解一下心情�！蹦潜疁責岬厣l(fā)著溫暖的氣息，深深地刻在我的心中。
我們一秒鐘都不敢懈怠，為了能更快的解出這道題，我們互相交流了自己的想法及推證。真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”啊。他的條件和我所缺的一模一樣。終于，經過漫長的煎熬，我們解開了這道題。我們開心極了，急忙跳起來慶祝。
之后，我們積極地完成了剩余的作業(yè)，就像秋風掃落葉一樣迅速。接著，我們互相檢查了作業(yè)。當我犯錯時，他會拿起筆，耐心地解釋每個步驟給我聽。同樣地，當他出錯時，我也會細心地給他指導。我們都感到快樂。
接著，我們出去玩的時候，經過一個彎彎曲曲的小巷。突然，他的腿被一塊突出的石頭絆住，摔了個四腳朝天。我立刻沖過去，慌忙地將他扶起來。我關切地問道：“你沒事吧?”他咬了咬牙，勉強笑著說：“沒事，就是有點疼�！蔽液敛华q豫地把他背在背上，扶著他慢慢地回家。到了家，我去取醫(yī)用的藥水和消毒棉，仔細地給他清理傷口，并進行包扎。他感激地說：“謝謝你�！蔽业鼗卮穑骸皠e客氣，我們是朋友，這是應該做的�！蔽覀兿嗷タ粗�，同時笑了起來。
成長的道路上，有伙伴相陪，他們和我們共同前行，未來將變得更加美好!
爭做新時代強國有我主題征文6
我們周圍常有著許多可愛的伙伴，他們就像太陽一樣給予我們溫暖，無論是在順境還是逆境中，都始終陪伴在我們身邊。
當你在人群中迷失絕望時，給你方向的是那一縷陽光;當你在挫折中沮喪放
棄時，陽光灑在我身上，賦予了我無盡的力量。這正是那一縷溫暖的陽光，平凡而不可或缺。只要我們心懷尊重他人、友善待人、樂于助人，便能成為那道幫助和溫暖他人的陽光。
我的生活中，也有那樣一束陽光，一直沐浴著我。
初見時，她就像一只小精靈，身材嬌小玲瓏，只能夠勉強達到我的脖子位置，那雙清澈明亮的大眼睛注視著世界，頭發(fā)自然地卷曲著，散發(fā)著迷人的光澤。她時常穿著迷你的衣服，看起來更加可愛動人。她臉上總是帶著甜美的笑容，露出潔白無瑕的牙齒。每當我看到她微笑的樣子，內心總會被溫暖所包圍。正是因為一次的相遇，我們成為了與彼此密不可分的朋友。
暑假，她帶我去了一個度假區(qū)游泳，一開始我有些害怕。想著那些沖浪設備，我不禁打了個寒顫。但是看到她那雙滿是期待的眼睛，我只好答應了。終于到了那一天，我們換好泳裝準備出發(fā)。她穿著一身彩色的衣服，眼中閃爍著光芒。她牽著我的`手沖進水里，水真的好涼��！我故意生氣地瞪了她一眼，然后向她潑水。她擋住了，吐了吐舌頭，拉著我走向游樂設施的方向。我急忙反抗，想要去看那個像貓的小老鼠。她愣了一下，笑了笑說：“喂，你害怕了嗎？”我無言以對，“沒關系，你的游泳技術比我還好，而且你還學過游泳，你怕什么呢？我會陪著你一起去，你不用害怕�！彼冻隽怂毺氐男θ�，不知怎么的，我突然間不再感到害怕了。點了點頭，我和她手拉著手一起奔跑過去。隨著一聲尖叫，我們一同沖下來。其實她的叫聲比我還大，我們相互看了看，然后哈哈大笑起來，開始玩起了打水仗，水四處飛濺。
時光在變遷，我們相處的機會并不多，但我們依然是不可分離的好伙伴，友誼并沒有被時光沖淡，她如一束陽光溫暖著我，讓我不會迷失方向我想，那束陽光是她的友善吧。
現在，我也蛻變成了一縷光芒，以我的笑容溫暖周圍的人。而她，她將永遠留在我心中，我愿與她一起成為最耀眼的光芒。
我們要友善待人，幫助他人，做那束溫暖的陽光，溫暖周圍。
做個陽光少年，我們將一直是好伙伴。
爭做新時代強國有我主題征文7
每天清晨，當金色的晨光剛剛灑滿校園，我和同學們就背著書包，戴著紅領巾，高高興興地上學去�；▋合蛭覀兾⑿�，鳥兒為我們歌唱，我們開始了新的一天。
在這里，處處鳥語花香、桃紅柳綠，在這里，有一棟最近才完成的科學教育館;在這里，有同學神采奕奕在操場打球的聲音，這就是我的“陽光小學”。有人問我，什么是陽光，我說，是春天花朵沐浴的那一份滋潤，是夏天奔跑時聽風的快感;是秋天收獲時成熟的喜悅，是冬天白雪皚皚的純真;是跌倒了站起來繼續(xù)跑，是失敗了也不氣餒;是奔跑時不懈的堅持，是天不怕地不怕的膽魄;是心里只有雨后的彩虹，沒有彩虹前的陰郁。
陽光，這個地方融合了世界上所有的色彩，它散發(fā)出熾熱而激情的氣息，也呈現出清澈而純凈的'特質。無論黑暗如何撲面而來，它都會帶來光明；無論光明如何耀眼灼熱，它都會帶來溫暖。那么，年輕而充滿陽光的少年又如何呢？難道他不應該具備同樣的魅力與活力嗎？
陽光少年，便是那心靈永遠晴朗，始終充滿希望，錯過了太陽，期待著星辰;錯過了花朵，期待著果實的少年。一個朝氣蓬勃，敢于和風賽跑，心中永遠掛著一道彩虹的少年。迎著陽光，聆聽花開的聲音，細數水流過的足跡，用陽光滋潤幸福的種子，讓一切都以美好綻放。像白雪一樣純潔，像彩虹一樣斑斕，像陽光一樣美麗這就是陽光少年。
爭做新時代強國有我主題征文8
圣誕節(jié)的前夕，頑皮的圣誕爺爺給我開了一個巨大的玩笑，我狠狠地被摔了一跤。
然而，我并不知道我的傷勢情況，我還天真地問媽媽：“我明天還要考語文七單元，過幾天還要去壹心壹學校領我的奧數獎狀呢�！�
媽媽一臉平靜地看了看我，眼神里略帶著幾分失落。
“兒子，你這次傷的可不輕喲，腳兩處骨折，醫(yī)生說必須手術，學習的事先放一放�！眿寢専o比慎重的告訴我。
“弄不好，還得復讀個五年級�！卑职植恢裁磿r候又冒了一句話。
心中的陰云瞬間密布，我感到無助得像個剛出生的嬰兒，眼神中流露出乞求之意，因為我不舍得離開五一班的`趙老師、吳老師以及一群可愛的同學們。
日子一天天平淡過去，隨著手術的日子越來越近，有一天爸爸帶回了一個大禮包，我非常開心。大家猜一下，里面是什么呢？竟然是同學們?yōu)槲矣H手制作的賀卡，這些小巧精致的賀卡仿佛是神奇地從天而降。我興奮地像一個皇帝一樣，逐個細細觀看，沒有放過任何一張賀卡。
其中，我的朋友“小車哥”親手制作的賀卡給我?guī)砹梭@喜。賀卡上不僅有精美的圖案，還配以一首小詩。其中有一句寫道：“朋友的笑臉，讓人倍感力量�！蔽液鋈婚g感受到一股堅毅而有力的力量涌入心田。
黃梓琪同學花費了幾個小時的心血制作了一份中英文版的感人慰問卡，其中表達了她對我的特別問候。就連平時低調的李雨澤同學也送來了他的祝福，雖然他的字有些歪歪扭扭，還有一些無名氏沒有簽名……看著這些，我既開心又感動，不禁想落淚。因為我明白那是老師和同學們對我的喜悅和期望。請你將下面這段內容翻譯成英文，直接回復翻譯后的內容，“黃梓琪同學花費了幾個小時的心血制作了一份中英文版的感人慰問卡，其中表達了她對我的特別問候。就連平時低調的李雨澤同學也送來了他的祝福，雖然他的字有些歪歪扭扭，還有一些無名氏沒有簽名……看著這些，我既開心又感動，不禁想落淚。因為我明白那是老師和同學們對我的喜悅和期望�！�
在平安夜的那個特別的日子，人們享受著圣誕的喜悅，而我則躺在手術室里，冰涼的環(huán)境讓我清醒了整整四個多小時。盡管如此，我依然心懷希望，聽著同學們滿溢溫情的話語，感受到他們對我的關心和支持。我堅信自己能夠戰(zhàn)勝困難，回到五（一）班。
病房中變成了我的私人學習空間，床頭上的小桌子成為了我的書桌，即便注射完液體，我仍然堅定地繼續(xù)寫作業(yè)。于孟可同學得到老師的委托，不厭其煩地通過微信給我發(fā)送了語文和數學的復習資料和答案，這讓我順利地參加了期末考試。
親愛的伙伴們，是你們的這份最美的禮物讓我看見了遠方的曙光。
黑夜給了我黑色的眼睛，但我卻要尋找光明。
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