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小學(xué)成長作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)成長作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)成長作文 篇1
當(dāng)你累的時分,是什么感觸?是氣喘如牛,胸口微痛,仍是四肢無力。不想做任何事呢?
我在讀書時,常常一次讀3、4個小時。每逢四肢無力,眼睛酸痛時,我就會丟著筆,沖到床上,進入夢鄉(xiāng)聽周公講課,那一刻,人就好像飛到天堂,拋下全部事物,陶醉在歸于自己的愿望國度。對我而言,在身心疲憊的時分,睡覺是最好最棒的放松辦法。
除了睡覺以外,對我而言,當(dāng)身心疲累的時分,散步也是不錯的挑選,散步在原花花草草的草原,彷佛進入了綠色海洋,用五官感觸大自然的全部,你會發(fā)現(xiàn),自己與大自然合二為一,不分你我,一同陶醉在這美好的舞臺。
當(dāng)我累的時分,我會用我覺得很好的放松方法;蛟S我們放松的方法不一樣,可是意圖相同,是要讓疲累的身心得到完美的康復(fù),好讓自己持續(xù)做該做的'工作。歇息是喂了走更久遠的路,當(dāng)你累的時分,別忘了讓自己好好的歇息。
小學(xué)成長作文 篇2
有人說,成長就像一朵美麗的玫瑰。雖然刺眼,但也有被玫瑰花扎的痛苦。有人說,成長就像一杯咖啡,只有苦了才能嘗到甜頭。有人說,成長就像一艘在波浪中航行的船,只有乘風(fēng)破浪,才能看到壯麗的景觀。
我記得有一次在家,我正在認真寫作業(yè)。我媽跟我說:洛洛,你爸和我去公司有事。我們需要先出去,很晚才回來。在家做完作業(yè)就睡覺。我回答:好的.,再見。
爸爸媽媽都走了,我心想:不如趁他們不在,把電腦拿出來玩吧。但又一想,萬一我媽發(fā)現(xiàn)了呢?沒關(guān)系。我只玩一會兒。反正電腦不會熱,也不會被發(fā)現(xiàn)。我悄悄地走進媽媽的房間,小心翼翼地拿出電腦,不由自主地開始玩。不知道過了多少分鐘,突然聽到敲門聲,以為是爸爸媽媽回來了。我趕緊把電腦放回去,跑回辦公桌前,開始寫作業(yè)。三四分鐘過去了,門外似乎沒有動靜。我心想:樓上的李奶奶回來了。我去了媽媽的房間,繼續(xù)玩電腦。我玩了很久,聽到一陣腳步聲,我急忙跑到書桌前寫作業(yè)。沒寫幾句,就聽到鑰匙插進鎖孔的聲音。回來的是爸爸媽媽。我假裝心平氣和地寫作業(yè)。不一會兒,我媽就到了我眼前。我知道我一定是被抓了。我哭著說了實話。我媽對我說:這次就算了,以后不能這樣了。我點了點頭。
經(jīng)過這次經(jīng)歷,我意識到生活中的欺騙是一件可鄙的事情。在成長的過程中,無論開心還是難過,都不要拒絕或回避。然后,靜靜的,我們就長大了。
小學(xué)成長作文 篇3
我開始憎惡我自己,憎惡我為什么也是個凡人,和其他所有人一樣。從小到大,走別人走過的路,既然有那么多人戀愛過了,自己何必也有同樣的感覺呢?
似乎我與他太過一帆風(fēng)順,所以想制造出點麻煩。唯一的一次吵架(只能說是冷戰(zhàn))也在彈指間滑過。我與他的感情更像好朋友,太好的朋友,也許讓我們自己也誤以為喜歡上對方了。起初我總認為別人做過的是我們都沒做過,所以我們只是好朋友,而現(xiàn)在我感覺到別人做過的是我們馬上要做了,而且很想做。之所以比別人慢是因為雙方都太含蓄,連我自己也感覺不到愛神的逼近。之所以感覺與眾不同也只是因為雙方稚嫩的精神戀愛充實了一切:雙魚的幻想與金牛的遲鈍唯美的結(jié)合了起來,持續(xù)了七個月之久。終于,隨著金牛的蘇醒與雙魚的沖動,水晶終于要碎了,那可憐的精神產(chǎn)物不得不長眠了。于是,牛兒猛勁一跺腳,鼻孔喘著粗氣慎重的說:“我喜歡魚兒!
靜下心來分析,牛兒的蘇醒是誰導(dǎo)致的呢,當(dāng)然是魚兒。雙魚一步步狡猾的.引導(dǎo)金牛走出了迷宮,又走入新的陷阱,可笑的是,這雙“魚”竟是路盲,他帶別人走出來了,自己卻仍處在迷茫之中,牛兒苦笑。
先前,復(fù)雜的魚兒對牛兒做了多少暗示。一會將牛兒牽到這兒,一會到那兒,讓牛兒迷失了方向,不知如何是好。而那晚,讓牛兒等了無數(shù)輛回家的公交車,撐著傘,在牛兒肩旁悄悄的睡著,久久地,仿佛時間靜止一般,一邊嘴里還說:怎么可以這樣呢,下次不可以這樣了……”牛兒仍是苦笑,望著長長的人行道和早已晴朗的夜空,心情異常復(fù)雜。
但是,牛兒不可以退縮,既然魚帶牛出來了,牛也要將魚拖出來。牛兒希望那淡紫色的傘能永遠罩著兩個人,兩顆心,持續(xù)的跳動著……
小學(xué)成長作文 篇4
在一個炎熱的夏天,我去游泳。一進游泳館,便感到?jīng)鏊瑹o比,好象來到另一個世界。
交了錢,我到了男更衣室,換上泳褲,來到泳池,我先做一下熱身運動。
“2345678,22345678……”然后想:我希望,一定在今天學(xué)會游泳!
我終于下了水,我只能捏住我的鼻子,才能進入水中。我才游了幾分鐘,就上來了,又開始做熱身了,一會把左手放在上面,一會兒把右手放在上面,咽了一口口水,又準備下水去了。這時,說巧是巧,有人也想下去,正正好好在我的.上方,我一急,滑到水里去了。我泄氣了,心想:算了,我不學(xué)了!這時,叔叔馬上對我說:“記住,不要慌,照的樣子做!不要泄氣,你再試試看!我又重新回到岸上,再次練習(xí)正確的跳水姿勢,潛水動作,在叔叔的幫助下,我還學(xué)會了換氣潛入水中的功夫。叔叔游到我身邊說:”對,你已經(jīng)學(xué)會了,再來一次!“我雖然很疲勞了,但還是繼續(xù)練習(xí),雖然喝了一大口水,但我學(xué)會了游泳。
這讓我知道,一個人,有目標,肯努力,一定能做到,一定!
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