[精品]小學(xué)生作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
象山,其實(shí)不是一座山,而是一座海濱小島。今年暑假,媽媽就帶著我去象山玩了。
經(jīng)過四個(gè)小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)了象山。我們?nèi)サ牡谝粋(gè)地方是松蘭山旅游度假區(qū),這里綿延的沙灘非常有名。來到沙灘上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見黃褐色的大海和金黃色的沙灘,沙子在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。脫下鞋子,走上沙灘,感覺暖洋洋的,就像走在地毯上一樣。我還看到有人懶洋洋地躺在上面,愜意地享受著陽光浴呢!我和小伙伴一起跑向大海,迫不及待地投入大海的懷抱,浪不時(shí)地拍打著我的腿,我彎下腰,尋找著貝殼的`身影……
接著,我們來到象山影視城,這里曾拍過《神雕俠侶》和《仙劍奇?zhèn)b傳》這兩部大型古裝電視劇呢!走進(jìn)影視城?到處是古老的房子,我好像穿越到了古代。我們先走進(jìn)了一個(gè)名為“冰雪世界”的洞窟,那里溫度是零下六度,里面全是用冰雕成的雕塑,有兇猛的鯊魚、可愛的烏龜、展翅翱翔的神雕……應(yīng)有盡有。接著,我們又游覽了西游記中的水簾洞,古裝劇中的醉仙樓,戰(zhàn)爭(zhēng)片中的古城……
離開影視城,我們?nèi)チ酥袊鴿O村,那里彌漫著一股魚腥味兒。走進(jìn)大門,就看見一艘古代漁船,聽導(dǎo)游說古代的每艘漁船上都會(huì)畫上眼睛。繼續(xù)往前走,我們又看見了須鯨的骨架,導(dǎo)游介紹說:“一條須鯨可以吞下一艘船呢!”聽了導(dǎo)游的話,我真是有點(diǎn)不敢相信,這頭須鯨有多大啊!接著,我們還去認(rèn)識(shí)了各種魚類,捕魚方法與古代漁船,看到了亞洲飛人館中的奇跡……
象山,不僅是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,還是美食愛好者的天堂。這里的海鮮花樣繁多,品種齊全,真不愧是“東方不老島,海山仙子國”啊。
小學(xué)生作文 篇2
我是一個(gè)若人喜愛的小女孩,長(zhǎng)著短短的頭發(fā),一雙會(huì)說話的眼睛,一張能說的`嘴,還有一雙能干的小手。
我非常調(diào)皮,記得有一次,我叫一個(gè)同學(xué)幫我畫幾個(gè)小女孩,誰知,那個(gè)同學(xué)給我畫了幾個(gè)小男孩,我一看,心想“啊?怎么都是男的?”忽然我靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)好主意。等那同學(xué)走后,我水筆揮幾揮,紙上立刻就多了幾筆,完成了我的“大作”以后我心里暗暗高興。等那個(gè)同學(xué)回來后,看到了我增的幾筆哭笑不得,把嘴張成了大“O”字形。原來我在每個(gè)“小男孩”的頭后面畫了幾根小辮子,所以“小男孩”都變成了“小女孩”啦!
這就是我,調(diào)皮的我!
小學(xué)生作文 篇3
轉(zhuǎn)眼,又是一年開學(xué)日,兩個(gè)月又過去了,盎然回首,發(fā)現(xiàn)時(shí)間的流逝已經(jīng)到了不容人放松的地步,一晃眼,它便離開了我。
今日,在校與同學(xué)相逢,士別多日,能否當(dāng)刮目相看?與同學(xué)相逢相互道一聲:“安否?安否?”
上課鈴響之,見人群奮勇無敵:“老師來了!讓我進(jìn)去!”“別叫了,已無用矣!痹瓉,人群擁擠,卻卡在門框中,進(jìn)不得,退不已。眼見老師越走越近,越發(fā)無奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去,說是有事要商量,我等才躲過一劫。
忽然被拉入教室,張口欲呼,卻發(fā)現(xiàn)是班長(zhǎng):“快點(diǎn),待會(huì)老師又回來了!”于是便回到座位上專心讀書。忽見書上有一文,曰:“白鰭豚的滅絕,是由于人類對(duì)環(huán)境的肆意破壞造成的,長(zhǎng)江水質(zhì)被污染因而導(dǎo)致白鰭豚的種族滅絕,最后一只白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去……”
不知不覺,一節(jié)課的時(shí)間過去了,還是沒見到老師的.影子。
下課鈴一響,操場(chǎng)頓時(shí)有了生氣,處處有同學(xué)在嬉戲打鬧,雖說是第一天,但同學(xué)們很快便打成一片,有的后來的同學(xué)也很快與大家打成一片,但是上課鈴一打,操場(chǎng)便又失去了生氣。
一節(jié)課又一節(jié)課,老師還是沒來,我只得自己看書了,有幾個(gè)同學(xué)趁老師不在,偷偷看了看課程表,又對(duì)了對(duì)時(shí)間,告訴大家:“快放學(xué)了,拿好飯票準(zhǔn)備好飯碗,向食堂預(yù)備沖鋒!倒計(jì)時(shí)一分鐘!……10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!”“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”聽到鈴聲響起,我等人士皆向食堂沖刺,原以為會(huì)第一個(gè)打飯,結(jié)果初三學(xué)長(zhǎng)們?cè)缫言诖翱诖笈砰L(zhǎng)龍,我等初一新生只得排在最后,也有幾個(gè)靠插隊(duì)搶到飯的,可還是得等,因?yàn)槭程米鴿M了人,根本找不到位置。
等了半天,還是沒有位置,無奈,只得拿到教室去吃了。
下午第二節(jié)課,老師才到教室來。
坐在走廊邊的同學(xué)向我發(fā)出了信號(hào):“咕——咕咕——咕咕咕——”我立刻安靜下來,拿著書看起來,就像一開始就是這樣的,連自己都覺得有點(diǎn)假。之后我終于正常上課了。
今天是開學(xué)第一天,這一天我體會(huì)到了小學(xué)體會(huì)不到的事情也漸漸體會(huì)到讀書的趣味。
小學(xué)生作文 篇4
來得突然--跟著一片片落葉,跟著一絲絲細(xì)雨,秋,悄悄地來了。
先是看見它的落葉,秋風(fēng)呼呼地吹著,樹葉們換上黃衣服從樹上舞蹈下來。
水果像一群快樂的小孩,讓農(nóng)民伯伯摘下它們到城鎮(zhèn)去游玩。
秋天里,雨像碎銀一樣,蒲公英讓孩子們快樂地飛翔,林蔭小道上,已經(jīng)鋪上了紅黃交織的地毯。所有瓜果飄來的香氣讓農(nóng)民們十分開心。
秋改變了樹林的顏色。夏天時(shí),樹林里全是綠色,秋天來了,樹林里有金黃、有火紅、還有深綠。
不知什么時(shí)候,刮起了大風(fēng),樹葉們又舞蹈起來,落在地上以后又將變成化肥,給春天時(shí)微笑的綠葉。
瓜果飄香--蘋果已經(jīng)長(zhǎng)得大大的把樹枝壓彎了,它好像想馬上讓人嘗到它們的美味;以前挺著腰的高梁,現(xiàn)在卻彎下了,而且臉還很紅,很害羞的樣子;那誘人的葡萄,長(zhǎng)的水靈靈的',它好像讓人們一見到它就叫好,然后買下它一樣;蒲公英媽媽準(zhǔn)備讓長(zhǎng)大了的孩子們,去外面的世界看一看,闖一闖,孩子們也做好了準(zhǔn)備,讓風(fēng)把它們帶走。
讓我們來迎接這美好的秋天吧。
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