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（熱）答案的優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的答案的優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
答案的優(yōu)秀作文1
煩人的天，惱人的雨，沒完沒了。
屋內(nèi)迷離的燈光，屋外斑駁的雨聲，我心煩意亂，指尖敲擊書案，思緒如麻。第一次面對人生的選擇題，一道沒有標準答案的選擇題，我竟是那么無助，那么彷徨。
聽著父親、母親你一言我一語的絮叨，哪個學(xué)校好，哪個校風(fēng)好，哪個離家近等等一系列問題，我的腦子越來越亂，后天就要走進考場，我該如何選擇。我們?nèi)齻�人意見不統(tǒng)一，從開始心平氣和的討論，變成后來大聲的辯駁。一向溫順的`我，沖他們大吼起來：“我不考了，你們誰想去哪兒就去哪兒······”父親怔怔地看著我，良久才低下頭，默默地點燃一支煙，母親眼睛紅紅的扭身鉆進了廚房。
我憤然起身，頭也不回，把家門摔得“哐哐”響，不管不顧地沖進大雨里，發(fā)瘋似得在雨地里奔跑任眼淚奪眶而出，任大雨澆透全身。不知不覺跑到了校門口，傳達室里透著微微地亮光，我推門進去，趙大爺不在，只見他的孫子正在燈下獨自做著卷子。那一刻我的心猛然一顫，他是我的同學(xué)，父母離異，一直跟著爺爺和患病的奶奶，但他品學(xué)兼優(yōu)，由于家境不好，接送不便，無法擇校，只能就近入學(xué)。我默默地站在他身后，良久才回過神來，輕輕關(guān)上門，退出傳達室，心中已有了答案。
手機彈框出一則微信，是母親發(fā)來的‘快回來吃飯，小心感冒了，我們尊重你的選擇’�；丶业哪_步變得輕快起來，遠遠瞅見小區(qū)的巷子口蹲著一個人影，那正是我那個不太愛說話的父親。
雨已驟停，月已明朗。
答案的優(yōu)秀作文2
人生如一份需要作答的試卷，試卷的答案，需要自己去書寫，因每個人都有不同的人生目標和追求，因每個人對人生中遇到的困難和挫折都有不同的態(tài)度，因每個人在人生中付出和努力都不相同，所以每個人的人生都有不同的答案。
縱觀古今，無論是偉人，還是文人墨客，都有不同的人生答案。
“有的人活著他已經(jīng)死了，有的人死了他還活著，他活著別人就不能活的`人，他的下場可以看到；他活著為了多數(shù)人更好的活的人，群眾把他抬舉得很高，很高�！边@是臧克家對魯迅的評價。
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！�，表達了魯迅對敵人強烈的憎恨和對人民無限的熱愛，這就是他一生的革命追求，而鞠躬盡瘁就是魯迅人生的答案。
“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回，君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪�！边@是詩仙李白的詩句，李白早年聰慧，15歲時已有詩賦多首，但他仕途不盡人意，經(jīng)安史之亂的李白與家人逃難，在這充滿挫折的人生道路上，李白依然吟詩作賦，在廣闊的山水之中，以博大的胸懷，吟頌出一篇篇膾炙人口的經(jīng)典詩文，這就是李白的人生答案。
“愿為市鞍馬，從此替爺征。”這是花木蘭的信念；“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸�！边@是花木蘭的勇敢無畏，木蘭身披戰(zhàn)袍，演繹著感古動今的千古絕唱，“孝勇”二字就是花木蘭人生的答案。
不同的歷史人物做出了不同的人生答案，這源于他們對事物的不同認知，走過歷史云煙，領(lǐng)略他們的人生答案，回首現(xiàn)實，我們要為自己尋找人生答案，如何樹立正確的人生目標和人生追求；如何在困難和挫折中前行；如何努力進取，都是我們有志少年要深入思考的主題，讓我們追，讓我們飛，讓我們奮勇拼搏，用五彩畫筆書寫出自己的人生答案。
答案的優(yōu)秀作文3
我們在深不可測的地底，挖掘著地球一片又一片的外殼，只因金色的礦石在塵土中隱藏。我們在永無止境的黑夜，鉆探開天際一層又一層的云霧，只因永恒的答案在風(fēng)中飄蕩。
——題記
他又一次端起這嶄新的望遠鏡鏡筒，將它安安穩(wěn)穩(wěn)地固定在鏡座上。他在佛羅倫薩，他是皇室贊助的學(xué)者，他用著美第奇家族的巨額財富，做著一場又一場星空之夢。而立之年的伽利略·伽利雷在每改造好一臺望遠鏡之前，都會從書房里拿出已染上塵灰的一卷《天體運行論》，向它虔誠地祈禱，如同一個質(zhì)樸的清教徒。而后，他便會沉潛入這蒼茫廣闊的星海。
“那個……是木星，那么……它們在圍繞木星旋轉(zhuǎn)？不可思議！”伽利略沖出觀測室，將這個結(jié)果告訴美第奇先生，如同回味著一出震耳欲聾的默劇�！斑@項結(jié)果如果一公布，我們的理論可就站住了腳了！”他滔滔不絕地向美第奇先生描述著。
他忽然間想到了什么，突然跑回觀測室，拿起了那本陳舊的《天體運行論》。他想起自己出生的三年前，臨終的哥白尼顫抖著在剛剛出版的這本著作上簽下名字。當時的哥白尼也曾意氣風(fēng)發(fā)，在他粗陋卻飽含汗水的數(shù)據(jù)中沉潛，終于摸索出了一條與宗教的主流地心說截然相反的崎嶇道路。伽利略從未后悔將科學(xué)作為信仰，即使他知道，在黎明到來之前，瓦解掉陳腐的宗教觀念的路還很長，真理的答案還要在這探索的路程中飄蕩。
于是他千里迢迢，來到了當時群英云集的羅馬。他將自己的理論公之于眾，用翔實的數(shù)據(jù)、優(yōu)秀的口才辯駁著陳舊的觀念，成為了當時有識之士眼中的先驅(qū)。然而，當他收到異端裁判所的傳票時，一切的光榮都不復(fù)存在。教廷要求他停止傳播日心說，并封禁了哥白尼的《天體運行論》。伽利略的眼前，重又成為一片黑暗。
時年52歲的伽利略，悻悻走在回到比薩的路上。他看見前方永無止境的道路，看見陣陣秋風(fēng)裹挾著脆弱的黃葉，看見了他昔日求職時的對手布魯諾，被燒死在羅馬的鮮花廣場。而他只能沉默——為了保全自己的性命，他不能再發(fā)出有關(guān)科學(xué)的任何動靜。他只能寫些無關(guān)痛癢的文字來緩解心中的憂郁。
有一天，他的家人為他送來了一摞厚厚的長卷。他停下手中的筆，粗略地一瞥——那是魯?shù)婪蛐潜�，其精度與廣度足以躋身當時的世界最前沿。他想起了仍舊窮困潦倒的開普勒，想起了他曾立下的制作星表的諾言。而此刻，這位朋友的'畢生事業(yè)，就鋪展在他的眼前。他又看見了那久違的星空——紙上展開的宇宙幾乎要將他吞沒，一圈圈軌跡、一團團星辰涌入他的腦海，周而復(fù)始地旋轉(zhuǎn)、輪回。他是多么渺小，而宇宙是多么深邃；但是，正是這無盡而深邃的宇宙，是一直吸引著他掠過千萬年黑洞、一步步向前航行的動力。那正是永恒的答案，在歲月的風(fēng)塵中億萬年地飄蕩。而陳舊勢力的層層霧霾，無法遮住這恒星的光輝。在無盡的探索面前，被冠以異端之名，又能阻擋我什么？
1632年，時年68歲的伽利略·伽利雷出版《對話》。他已決心將自己于日心說方面的全部立場公之于眾。他如一位破釜沉舟的勇士，毫不猶豫地作出了這個決定：讓科學(xué)和真理沐浴人類，不惜犧牲自己的生命。他盼望著一次英勇的就義，更盼望著讓人類真正明白宇宙的奧秘。
可惜的是，伽利略沒有看見這一天。他沒有看見后生牛頓接過他的大旗發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，沒有看見日趨成熟的空間望遠鏡，亦沒有看見三個半世紀后，羅馬教廷為他遲來的平反，讓這偉大的靈魂真正安息。尼古拉·哥白尼，喬爾達諾·布魯諾，約翰尼斯·開普勒，伽利略·伽利雷。后人們口中的一個個名字，早已成為了一條鮮活的筋脈，將科學(xué)的精神傳遞至今。他們所盼望的答案，仍舊在歷史潮流的一陣陣風(fēng)中飄蕩——人類永遠無法探索窮盡宇宙的奧秘；但他們架起的追求真理的梯子，讓我們離浩瀚的天穹和真理的答案越來越近。
崇尚科學(xué)、追求真理的路途，是人類永遠走不盡的一條長路。但是，越是不可企及，就越要張望遠方；越是永無止境，就越會野蠻生長。于是一代又一代的人類，就這樣仰望著，希求著，追逐著，而那真理的答案，還在風(fēng)中飄蕩。
答案的優(yōu)秀作文4
在學(xué)校，我們在如同汪洋大海般的試題中尋找答案；在生活中，我們通過如蠶絲般的人際關(guān)系中尋找那份屬于生活的答案。答案如同磁鐵一般不斷吸引我們的心，但尋找答案的過程中你也許會發(fā)現(xiàn)更有價值的事物
“快點兒，快點兒，沖！沖！沖！”我一邊吶喊一邊如脫韁野馬般向樓下飛奔。猛踢一腳，似乎能夠釋放一天的疲倦與壓抑。我們在競勝中獲得歡樂。不知什么時候，我已深深的愛上這項世界第一大運動足球。
我一身臭汗興致勃勃沖回家，我所經(jīng)過的地方如蝗蟲過境般寸草不生，又一次開始今天的軟磨硬泡，“媽媽，就給我買一雙足球鞋吧！”我哀求道�！安恍�，我是絕不會給你買的，做夢去吧。”我仿佛丟了魂，草草寫完作業(yè)后，拖著沉重的身體。突然間狂風(fēng)暴作，雷雨驟至，一道閃電照亮了我蒼白的臉，我默默回去睡覺，卻沒看到媽媽一抹神秘的笑。
半夜，我揉著惺忪的眼，正要出門，卻看到一束光，昏黃的燈光在電閃雷鳴中格外醒目。爸爸已經(jīng)睡著，媽媽卻坐在那里，時而露出微笑，時而眉頭緊鎖，時不時又嘆了一口氣。我定睛一看，這不正是我朝思暮想的足球鞋嗎？我也在門前，呆住了。媽媽突然為自己拿了藥，揉一揉肩，繼續(xù)盯著手機，我狠打自己一下，發(fā)現(xiàn)不是夢，我頓時淚如泉涌。突然天空放晴皎潔的月光普照著我的`心
幾天后我果不其然地換上新的足球鞋。奔跑著。
現(xiàn)在，我明白母親為什么幾次不愿給我買，原來是為了給我一個驚喜，我找到了答案，并且在找答案的過程中發(fā)現(xiàn)了無私偉大的母愛。
答案的優(yōu)秀作文5
看見那個乞討者我到底要不要給他一枚硬幣呢？我心中一直得不到答案，直到那位阿姨的出現(xiàn)，
街上的風(fēng)像失去理智的瘋子一般，到處吹打著樹木，鉆進人們的衣服里，不時還發(fā)出嗚鳴的叫聲�？赡苡窒氲竭@是個春天呢？
在車站旁，我看見一位趴在地上的乞討者。他穿著一件白襯衫，可是白襯衫早已變臭變爛甚至是泛黃了。他臟兮兮的手上捧著一個破掉的陶瓷碗，里面是幾枚歷歷可數(shù)的硬幣�？匆娝魇莸哪橗嫞柦�(jīng)風(fēng)霜的手，我開始同情他了。我從褲袋里左翻右找終于找到了一枚硬幣
可當我準備放在碗中的時候，我猶豫了我心中的那個正確答案被布遮住了
那塊布上面寫著：你真的要幫助他嗎？他很有可能是個騙子��！我把硬幣放回了褲袋中，掏出冷冰而無溫度的手機，和其他人一樣低下頭玩，假裝沒有看見他
哐當！一枚硬幣躍進了乞討者的.碗中這是一個阿姨心中的答案給他一枚硬幣。
這位阿姨剛從市場買完菜出來，她并沒有仔細端詳過那位乞討者，只是默默地走到他身邊，從口袋掏出一枚帶有溫度的硬幣，彎下她的腰，把硬幣輕輕地放入碗中。隨后，她便離開了，并沒有回頭。而乞討者看到那一枚閃閃發(fā)亮的硬幣便瞪大了他的眼睛，嘴角微微顫抖著說謝謝，身體也隨之晃動了兩下，他無一處不流露著感激和感動。
因為這位阿姨那顆熾熱的心，它把那塊布燃燒了。讓我不禁感到羞愧。
我看見正確答案了！
我立刻從褲袋里掏出剛放進去的那枚硬幣，也學(xué)那個阿姨的動作，變下腰把硬幣輕輕放入碗中，哐當！這一聲仿佛是為我找到正確答案而慶祝的。
那一天，我從拒絕到羞愧最后到關(guān)愛，從錯誤答案一步步走向正確答案，從懵懂無知逐漸走向成熟。
那個春天，我得到了一份最寶貴的正確答案。
答案的優(yōu)秀作文6
試卷上，我們填寫答案，生活中我們常常也在尋找答案，答案有正誤之分，有好壞之別，有時又不止一個，有些人，為了獲取答案，窮其一生。
去年暑假，我閑來無事，待在家里悶得慌，哥哥不在家，爸爸在工作，媽媽在出差，爺爺奶奶也都六十幾了，哪能陪我玩!“爺爺奶奶，我出去散會兒步!”我大聲地說道“小心車輛，過馬路注意安……”奶奶話音未落，我就如野馬脫韁似的，飛快地奔了出去�！鞍�!屋外的空氣就是新鮮。”我順著小路一路往東逛了一遍，返來時有些口渴，就跑到家里偷偷摸摸地拿一張5元的紙幣，一溜煙到門口小店，小店這個老板人特好，和藹可親、平易近人，營業(yè)時，總是露出那潔白的八顆牙齒面對客人，我排了很長時間的隊，這就是人流量大的原因了吧!
“老板，給我拿瓶蘇打水，哦，對了，要冰的�！薄敖o你，你的冰蘇打”。“謝謝老板，給您錢�！崩习逭伊隋X給我，我就回家了。到家，看見一個熟悉的背影，老媽!她出差回來了�！皨寢屇阏疑赌�?”我看見三個人正找東西，便好奇的`問�！澳憧匆娨粡埼逶垘帕藛�?”“五元的，我剛拿走買水啦!”“什么?那是假幣!”“假的?”我立馬跑出門，拿了一張真五元，跑到半路，“不對，他那人流量那么大，不一定能發(fā)現(xiàn)呢”。我心想，我正準備回家，這時，又有了一個念頭：不行，做人以誠為本。片刻后，我大步流星地邁向商店，向老板鞠了一個90度的躬，老板怔了一下，反應(yīng)過來說：“怎么了嗎?”“早上我買水的錢是假的。”“我知道呀!”老板把我扶起來說道。
我很吃驚，知道不叫住我嗎?“你是一個好孩子，以誠信為本。”“我跟您換真的”，“不用了。”老板和藹地說，他說不要，我堅持把錢給了他!
還給老板真錢，以誠待人，這就是我的答案。
答案的優(yōu)秀作文7
幸福是什么?
我想，幸福是在你傷心難過流淚的時候，有人安撫著你；
幸福是在你遇到困難的時候，有人伸出援手幫助你；
幸福是那些小時候你覺得很煩而現(xiàn)在卻覺得很溫暖的媽媽的嘮叨；
幸福是看到爆發(fā)后無數(shù)白衣天使為了人民而毅然奔赴前線的感動；
幸福是……
那夜，很深，很暖。
在那個準備參加畢業(yè)考的夏天，我每天都有山一般的作業(yè)。除了完成作業(yè)還要抽空出來做題，所以每晚都會熬到很晚。有時望向窗外，只有黑色一片，連發(fā)著微光的月亮也快下班了。那夜，我做完最后一道題，揉了揉疲憊的'眼睛和酸痛的手腕，這時，門被輕輕地推開�！白龊美�！”只見媽媽端著一杯熱騰騰的牛奶進來了。她邊小心翼翼地把牛奶遞給我，邊輕聲地說:“祺，累了吧？快把牛奶趁熱喝了，洗漱完趕緊去睡覺了�！北永锏呐Ｄ膛�，我的心也暖暖的�！芭秾α耍浀锰鞖忸A(yù)報說明天會下雨，要帶把傘�！弊詮奈业膶W(xué)業(yè)繁忙起來，母親就每晚陪著我刷題。我?guī)状蝿袼琰c睡，她總是說:“我想多陪陪你�！蹦赣H輕描淡寫的一句話，更讓我深深地體會到了幸福。
有一段時間，我的數(shù)學(xué)一直處于“瓶頸期”，于是爸爸就一直輔導(dǎo)著我，每一次他都會拿著筆在草稿本上一遍又一遍地演算，并尋思著哪種思路解題我更容易聽懂。每次經(jīng)過爸爸的點撥，我總會覺得豁然開朗——是那種“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的欣喜。橙黃色的日光燈下映著一大一小的背影，讓人不由得想起朱自清筆下“買橘子的父親”。后來我長大了，爸爸也解不了那么深奧的數(shù)學(xué)題了。于是，每次哥哥周末回家，我總是像抓住救命稻草一樣向哥哥請教，而哥哥也總是很細心地給我講解，不厭其煩地，一步步地引導(dǎo)我解題。這，也是幸福。
親愛的朋友，當你早晨沐浴著和煦的陽光，吃著媽媽親手做的熱乎的早餐，聽著家人似乎很煩瑣的嘮叨，你有沒有感到，這就是幸福?是的，這就是幸福。也許平平淡淡就是真吧!
幸福是什么?我想我已經(jīng)知道答案了。
答案的優(yōu)秀作文8
是一年級夏天的下午，媽媽照舊在校門口等我。小小的步子穿過潤濕的空氣，我又撲到她懷里。
我拽了拽媽媽的衣角“媽，我的期末卷子！”言語間充盈著幾絲甜橙味的雀躍不好不壞的成績照例是會得到獎勵的。這次例外，媽媽沒說什么，牽起我的手，回家�；馃苹ハ嗤掏轮�，鳥趁機朝北方一同振翅奮飛，它們的羽毛被陽光鍍上金色，燦爛的閃光片霎時遮蔽了整片天空。我袖珍的背影和媽媽的背影被拉得斜長，斜長，映在路上。
“然然，以后你就自個兒去上學(xué)啊�！眿寢屚盹垥r突然開口。我的筷子掉到地上“不，不想，不要�！痹捗摽诙�，迎來的是媽媽嚴肅的眼神，不容拒絕�！盀槭裁礊槭裁�！”我把手抱在胸前，別過臉“別人家小朋友都有爸爸媽媽送，為什么你你們！”哇的一聲，我大哭起來，一邊宣告著自己的極度不開心，一邊想改變這個決定。還沒長大的我感覺不太好。
媽媽工作忙，我一直知道，我怎么會不知道。她不是應(yīng)該很愛很愛我嗎，不送我上學(xué)難道就是這份愛的答案嗎？那么長的路我一個人怎么走啊，沒有人陪我，沒有媽媽陪我，一定很孤單。為什么��？對，是那份卷子，媽媽一定是在懲罰我考的差勁透了才會這樣。但，但，但也就是一次期末考試而已啊。剛滿七歲的我傷心極了，一宿都在哭。
小小的我認為，上學(xué)路上的陪伴，就是愛。
小小的我認為，一次不好的考試就是不再愛的答案。
媽媽為此狠下心來，為了不再送我，她拉上爸爸比我更早地出門我不得不一個人上學(xué)。我的憂傷中增加了星星失落。
第一天，第二天，很多很多天里，剛踏入二年級的我都沒怎么笑過。幼時的.憂郁那樣簡單，是失去了曾經(jīng)擁有的關(guān)注，是將要面對未知困難的不安。白楊樹下邊的葉子由綠轉(zhuǎn)紅，橘紅之后是絳紅，樹梢卻還是完全的一份翠色，我也開始學(xué)會“一個人的早晨”。這是真正意義上我第一次在和這個世界的接觸中完全獨立躲開不守規(guī)矩的車輛，為自己忘帶紅領(lǐng)巾而懊惱，或是急匆匆的沖進校園年紀不大的我開始長大。
漸漸地，我沒有那樣在意無人陪伴這件事。我卻還不明白媽媽的決定，她也許真的太忙了吧，我給出這個答案來告訴自己。
直到初中時的某一天，我看見了媽媽剛剛發(fā)出的朋友圈。九張圖片都是我，對，像很多媽媽那樣老套，她也偷偷地送我上學(xué)。圖片的配文是這樣寫的，“為了保護小家伙上學(xué)，那段時間上班不知道遲到了多少回”。那一刻，我才意識到，塵封的答案荒謬到不可言喻。再后來的后來，外婆告訴我，兩年，媽媽偷著送我這件事風(fēng)雨無阻地持續(xù)了兩年。她甚至拜托了幾間沿路的鋪子的老板也幫忙看著我。哎。
媽媽的工作到現(xiàn)在也忙，一如一年級的夏天時那樣。
昨晚，我做了個夢，夢到星星旋轉(zhuǎn)著落到湖里，還在發(fā)光。天狼星在東方點上紅燈迎接黎明。原來長大了才明白，不愛的答案是深愛。
答案的優(yōu)秀作文9
從未想過兩株植物能讓我如此震撼。
從未想過兩株植物能讓我找到人生答案。
一株是花，一株是樹。它們是一個多月前搬到陽臺上來的。
雖說是花，但盆中卻只有些稀稀拉拉的小草，一兩根細細的莖撐著半垂的小白花，顯得和歪倒的小草一樣落魄，怎么看都像是一盆被遺棄的野花。那顆樹雖還算有點樣子，但也好不到哪去：主干不知為何扭曲得不成樣子，上半截與下半截幾乎垂直，非但沒有半分仙風(fēng)道骨之意，倒像是個龍鐘的老嫗。樹皮上的紋路也歪七扭八，頗不討人喜歡。
在這個快節(jié)奏的世界，明艷的鮮花尚且無人駐足觀賞，更別提這兩盆灰頭土臉的植物了。它們早已淡出我的記憶。我從未奢望這兩盆植物能給我?guī)硎裁大@喜。真的，它們實在太平凡了，平凡到甚至去陽臺上收晾衣物，觀賞風(fēng)景也未曾掃過它們一眼。直到那一天我走出陽臺，一下子被震撼到了。
它們開花了，幾乎將我淹沒在彩色的海洋中。
本來雜亂的小草變得嫩綠而有力，在茂盛的草叢中陡然豎起許多花莖。每一根莖上都高高頂著小小花朵，或是紫色，或是黃色，但每一朵都開得爛漫而熱情，幾十朵小花擁著擠著撞到我眼前，一時竟晃花了我的.眼。微風(fēng)拂過，花兒也跟著搖擺，淡淡的花香陣陣襲來，如JamesLust輕快明亮的樂曲，連不時的鳥鳴都因而歡快了起來。而旁邊的樹，則有些深沉，曲折的枝干上點綴著幾朵小花，花間還穿插著幾片綠葉，顯出幾分詩情畫意。葉是蒼綠，花是深紅，它雖沒有另一盆的強烈的視覺沖擊，卻有種深入人心的平和與優(yōu)雅。
我看著這兩盆植物，心中莫名有些感動。落魄與蒼老不過是瀟灑和深沉的外衣，心中的信念是時間磨滅不了的，反而隨著歲月的流逝，更顯出一種堅韌和崇高的美。人生難免遭受挫折，但只要像這兩盆植物一樣不放棄，在沉默中積蓄力量，充實自我，就一定能夠在沉默中爆發(fā)，而非滅亡。我想，這就是最好的人生答案吧。
我轉(zhuǎn)身離去，帶著一抹不易覺察的微笑。
答案的優(yōu)秀作文10
月華似練，執(zhí)一本舊書，沿著歷史的扉頁，穿越時空，去尋找古仁人心中的答案……
江邊，月黑風(fēng)高，寒風(fēng)掀起綠長衫，獵獵作響�！皝戆�，給個痛快！”
寒舍，綿綿細雨，床頭屋漏無干處，長夜沾濕何由徹，今夜又是一個不眠之夜。
海灘，火光沖天，生石灰和水劇烈反應(yīng)，圍觀的中國人無不拍手稱快。
“關(guān)云長，你當真想好了？不降我吳國？”“我此生最信奉的是‘忠義’二字，頭可斷，血可流，讓我投降？笑話！”你的話擲地有聲，語氣是那么堅決�！凹热蝗绱�，就別怪呂某不惜才。”你被綁上刑臺。抬眼望去，對岸就是荊州�！按蟾�，對不起！二弟大意失了荊州，大錯已經(jīng)鑄成，再不能為興復(fù)漢室出力了，真是罪不可恕��！我無言面對您和三弟了！罷了，罷了！”你想起了當初在桃花樹下的誓言——興復(fù)漢室，不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。十里桃林，是你們友誼的見證。為了誓言，你不惜辜負曹操，上演“千里走單騎”的佳話；為了誓言，你四處奔波，只為給兄弟打下一片江山，實現(xiàn)興復(fù)漢室的夙愿；為了誓言，你誓死不降，刀起刀落，一代英雄就這樣隕落……
躺在床榻之上，你為“安史之亂”憂愁著。天下狼煙四起，黎明百姓正處于水深火熱之中。你看清了局勢。如今的'你，已不再是當年那個“會當凌絕頂，一覽眾山小”的意氣風(fēng)發(fā)的青年，也不再是那個“吟安一個字，捻斷數(shù)莖須”的做詩狂人。你厭倦了，厭倦了流離失所的艱辛，厭倦了官場的黑暗污濁，厭倦了阿諛奉承的齷齪……你知道人民正處于水深火熱之中，你想拯救他們，卻是有心無力。你四處奔走，為民呼號，吟出“朱門酒肉臭，路有凍死骨”千古佳句，可卻無人聽你訴說。多年的悲憤在今日這個饑寒交迫的雨夜全部噴薄而出，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”盡管黑夜孤寂，白晝?nèi)绶�，你卻一直堅持著……
一車又一車的鴉片倒入池中，你滿心歡喜，中國人終于揚眉吐氣了一回。英國人肆意售賣鴉片，毒害我大清子民，致使民眾整日萎靡不振，多少人傾家蕩產(chǎn)，家破人亡；軍隊再也不是人們的保護神，戰(zhàn)斗力每況愈下；財政、國庫年年虧空，朝廷上下一片萎靡……“茍利國家生死以，豈因福禍避趨之”，你主動上書光緒帝，請求銷毀鴉片，以正國威。你知道，只要國家有難，一定得有人身先士卒，為國捐軀，你已然做好了準備……
偶然間，風(fēng)吹過，答案躍上心頭。我明白了，關(guān)羽的答案是桃源生死結(jié)義的誓言，是忠義之心；杜甫的答案是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，是憂國憂民之心；林則徐的答案是“茍利國家生死以，豈因福禍避趨之”，是一心為國的赤子之心。
合上書，我知道了我的答案：以夢為馬，不負韶華，拼盡全力，無畏前行。
答案的優(yōu)秀作文11
物理老師抱著厚厚的一沓書走進了教室。“同學(xué)們，我們來看一下物理評價上的幾道錯題。”老師清了清嗓子，“請大家看這道題，很多同學(xué)都寫的，這個實驗?zāi)苷f明，線能傳遞聲音。這不是標準答案。標準答案應(yīng)為固體�！本�能傳遞聲音就代表所有固體都能傳遞聲音？我十分不解。
上了初二以后，新加進了物理這門課程。教我們的老師姓潘。她是一個有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的女老師，幾年來戰(zhàn)績優(yōu)秀。更可貴的是，她上課還會給我們補充一些歷史背景和與之相關(guān)的哲學(xué)知識。她啟發(fā)我們?nèi)ニ伎�，不要為考試而學(xué)習(xí)。這樣的一位與應(yīng)試教育“作對”的老師，竟然也說出了“標準答案”這個詞，我感到更不解了。
看過一則新聞，就說是某一年哪個市的中考還是高考閱讀題，文章作者竟然只得1分。于是有些“有心人”便開始作文章，說什么現(xiàn)代教育有多殘害人才啦，很多人才都被毀啦什么的。誠然，我承認，應(yīng)試教育多少年來都沒有培養(yǎng)出過一個華人諾貝爾獎，唯一的莫言還是一個學(xué)上的少的。但是，你沒有自己的夢想嗎？就因為這個，不念書了？這或許只是一個偷懶的理由罷。朗朗不也是被“虎爸”練就出來的么？但他兼顧夢想之時也應(yīng)對了中國的教育。于是，一代鋼琴大師站上歷史的舞臺。
陶淵明是隱士，很多人都敬佩他淡泊名利，潔身自好。但我卻更欣賞周敦頤的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，適應(yīng)這個社會，并用自己的行動去改變，感化你不愿看到的.現(xiàn)象，不正像適應(yīng)淤泥并改變淤泥的蓮嗎？陶淵明，你仍然可以做你的彭澤縣令，歸隱，在我看來或許是一種逃避現(xiàn)實。你改變不了官場丑惡，但你卻可以用你的行動，去改變身邊正在被官場腐蝕的小人物，讓人世間多一點美。即使東晉免不了滅亡的命運，你依然可以鑄就身邊的世外桃源，給人生一個滿意的答案。
由此看來，物理潘老師在我心中的形象一下子高大了起來。她依舊堅持她教會學(xué)生學(xué)“真”物理的夢想，卻也沒有因為自己的夢想而偷懶不抓“應(yīng)試教育”，正是因為她既能面對現(xiàn)實，又能承載夢想，才給一屆又一屆的學(xué)生、家長一個完美的答案。
答案的優(yōu)秀作文12
我檢查了幾次，發(fā)現(xiàn)我的答案是正確的。
親愛的媽媽，雖然我們每天都住在一起，但我還是有話要說，想在這里對你說。
媽媽，上次你去學(xué)校接我，就在我上車之后，你一邊開車一邊拿起手機看。當我看到的時候，我說”媽媽開車的時候看手機很危險”。你最好下車再看一遍聽了我的`建議，你只是不情愿地放下了電話，但只要有信息，你還是會用眼睛看電話。過了一會兒回家，我們剛下車，你邊走邊拿起手機看，如果我沒扶在一邊，你差點摔倒。進門后，我在做作業(yè)，你拿起手機看了看。過了一會兒，當我完成作業(yè)和作文的時候，你拿著手機給我看你的作業(yè)。不久之后，你說”寶貝，過來，這個問題是錯的! ”我看了好幾遍，發(fā)現(xiàn)我的答案是正確的，你也檢查了好幾遍，然后說”哦，我算錯了，也許我在手機上看的文章太仔細了! ”！對不起第二天你給我做早餐，你邊做邊看手機，我終于準備好了，食物還沒有準備好，我就在那兒等，直到飯做好了我才吃。07:40，我父親很快就把我送走了，幸運的是，我父親開足馬力，這樣我就不會遲到了。
媽媽，你不能沒有手機。希望你少看手機，做好每一件事，否則會造成很多“災(zāi)難”。
答案的優(yōu)秀作文13
每一個人都有過迷茫的時候，不知人生意義何在，擁有理想?yún)s不知怎么去實現(xiàn)。那時，每人心中都在尋求一個答案，它就像黑暗中的一盞明燈，散發(fā)著誘人的光芒。
"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。"屈原窮其一生追求屬于自己的答案，并最終以自己的生命給出了回答。古往今來，無數(shù)人也一樣在不懈追求，在他們眼中，這答案是無比珍貴的。而在我看來，很多時候，追求答案的過程比答案本身更加重要。
毛澤東、周恩來追尋抗日救亡，救人民于水火的道路，屈原、陶淵明糾結(jié)于理想與現(xiàn)實的反差，最終毅然與世俗決裂。他們這一路上探尋不止，經(jīng)歷磨難、對抗磨難，讓人欽佩。而更多人在追尋答案的路上，害怕苦難，選擇了一生在疑問中渾渾噩噩、浮浮沉沉。
鄧稼先也是追求答案的過程，就是一個實現(xiàn)理想，追尋自我的過程。他本是年輕有為的科學(xué)家，在美國享受著優(yōu)越的生活條件，也懷揣著如何報效祖國的宏愿。因此，在得知祖國需要他時，他義無反顧地排除萬難回到祖國，為祖國造出原子彈而貢獻一生。鄧稼先研制出原子彈的偉大功績造就了他的成功，可人們更加敬佩的，是他敢于追尋答案的勇氣。因為他的勇氣，他放棄了美國提供的優(yōu)越條件；因為他有勇氣，他敢于前往苦寒的大漠研究；因為他的勇氣，他保護青年科學(xué)家，自己尋找原子彈碎片因而遭受輻射；也正是因為他的勇氣，他的豐功偉績被一代代中國的青少年所深刻銘記。為了祖國的核事業(yè)，鄧稼先奉獻了自己的一生。他在科學(xué)上的杰出貢獻、他的`愛國情懷鑄就了他偉大的一生。
追尋答案的方式和結(jié)果并不重要，重要的是敢于出發(fā)的勇氣和追尋的過程。所以無論是一同踏上革命道路、建設(shè)新中國的毛澤東和周恩來，還是以投江自盡抗擊黑暗的屈原，抑或是遠離官場傾軋、退隱山林的陶淵明，都是值得敬佩的，都得以名垂千古，為萬世景仰。
"有的人死了，他還活著；有的人活著，他已經(jīng)死了。"敢于追尋內(nèi)心的答案的人，無論結(jié)局如何，都收獲了內(nèi)心的充盈。
愿你我在追尋答案的路上，不忘初心，正道前行。
答案的優(yōu)秀作文14
某年某日，那棵嫩綠細小的芽莖破土而出、顫顫巍巍地站立重生之際，我終于看見了那個屬于我的答案。
耀眼的金光射在紫色的磚瓦上，一片灼灼。偶爾的夏風(fēng)夾雜著蟬鳴飄入教室，敲擊著我的耳膜。本是一段美妙的樂曲，卻令煩躁的我更為煩躁不安。同樣剛邁入初中的校門，我因一時無法適應(yīng)而成績欠佳，她卻每每摘得班級、年級、學(xué)校的各種桂冠。每當我用余光瞟見她嘴角傲然的弧度和驕傲的眼神，我總禁不住想起自己看到試卷上醒目的紅×?xí)r失魂落魄的樣子。
我不明白，為什么大家同樣是初一，她卻比別人優(yōu)秀這么多？我想求取答案，我想與她比肩，甚至更高一尺。
我進行了各種猜想，最終，我開始全面復(fù)制她的生活作息，也總是想比她多做一點。于是，深夜成為了我的背景色，各種難題成為我的好伙伴。然而這些令我收獲的不是名列前茅和問鼎群雄，反倒是退居倒數(shù)，聽課狀態(tài)一日不如一日了。
那天我忽然看見學(xué)校的窗臺上擺了一盆小小的綠蘿——枝椏上的綠葉一片新嫩，似乎剛澆過水，晶瑩的露珠還掛在上面呢。仿佛是一顆顆透明的珍珠正閃著璨然之光，可愛極了。
詢問后方知，原來是她新栽的。我的心里突然閃過一個想法：我學(xué)習(xí)成績比過不她，難道我養(yǎng)的'植物還比不過嗎？于是，我的一盆綠蘿從此也被安置在了窗臺上。
閑睱間，我總托著腮，瞧著它的葉子一點點冒出來，細細摩挲著它葉脈上的紋路。我像一條涸澈的魚，對它的盼望，猶如對一泓汨汨不斷的清泉的盼望，盼望著她能快些長大，再高再壯些。我以揠苗助長的手段讓它成長，我每日為它澆大量的水，讓它展露在最灼熱的陽光下，只因我日益膨脹的念想。
事與愿違，幾個星期后，它漸漸失去了青翠的顏色，枝條不再能撐起了，它變得柔弱了，憔悴了。它總耷拉著頭，萎靡不振地盯著腳下的土壤，仿佛在進行著無聲的控告。而一旁那株，早已亭亭玉立，蔥郁極了。愈發(fā)好看的葉子，猶如嬌俏的女子。
我忽然意識到了什么——
或許真正令她成功的，不是勉強自己熬夜或刷題，而是用平和的態(tài)度做好當下。揠苗助長的我，又怎能趕上她呢？
看著眼前柔弱憔悴的綠蘿，我找到了答案。
那盆綠蘿還在我的窗臺上，它已重新長出了嫩綠的枝條，向著陽光，努力生長著……
答案的優(yōu)秀作文15
昨天，王老師布置的作業(yè)是《語文畢業(yè)總復(fù)習(xí)》上面的。其中有這樣一題：“以上片段節(jié)選自某某這篇課文，作者是某某�！闭_的答案應(yīng)該是選自李星華的《十六年前的回憶》。這篇文章是這個學(xué)期學(xué)習(xí)的，講的是李大釗同志被害的一件事。但由于是第二篇課文，時間長了，很多同學(xué)都記得不太清楚了，甚至與別的文章搞混淆了，因此，寫出了一大堆爆笑的答案。
我就是這其中的一位，剛把作業(yè)交去，我就聽到組長那一塊傳來一陣陣笑聲。我連忙問怎么回事，只見章健指著我寫的答案讀：“以上片段節(jié)選自《李大釗》這篇文章。”他剛剛讀完，周圍的人全部都大笑起來，也包括我自己。嗨，我昨晚上到底是怎么做作業(yè)的呦！怎么糊里糊涂的�。亢髞�，鐘系宇來了，看了他的答案更是讓人控制不住、情不自禁地狂笑——他寫的是這篇文章選自《我的父親李大釗》。我又通過其他同學(xué)的口中得知，原來填《李大釗》的`不止我一位，梁婉娉寫的作者是毛澤東，還有一位不知名的大蝦填的是《十八年前的回憶》……花樣百出，真使人發(fā)笑。
不過我想，這也不是一件好玩的事情，因為這說明我們的知識學(xué)得很不踏實，前面學(xué)后面忘，真得好好反思一下啊！
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