小學(xué)生的作文[實(shí)用4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![小學(xué)生的作文[實(shí)用4篇]](https://p.9136.com/00/l/d0a1d1a7c9fa48_5fbf7f08b311c.jpg)
小學(xué)生的作文 篇1
昨天晚上，我把所有的作業(yè)本都收拾好，放進(jìn)了書(shū)包的第二格（我的書(shū)包共有3格，第二格是放文件的，里面有個(gè)袋子，我一般都把作業(yè)放在袋子里）。
今天早上，要收作業(yè)了！我打開(kāi)書(shū)包，去拿作業(yè)。但我把3本小作業(yè)夾在了外面，正好被袋子的`布擋住了！我一抽，只抽出來(lái)兩張練習(xí)紙和一本大練習(xí)本，并沒(méi)有抽出那3本小作業(yè)本。
一開(kāi)始，我見(jiàn)作業(yè)本沒(méi)有齊，只是認(rèn)為被 混在了其它的本子里。但我找了一會(huì)兒，沒(méi)有找到。我只好自認(rèn)倒霉，在成長(zhǎng)存折力扣了30分。
我一整天都提心吊膽地，生怕被田老師說(shuō)。一天下來(lái)，幸好沒(méi)有被“抓”住。
回到家，我要用那幾個(gè)本子寫(xiě)作業(yè)，可找不到本子來(lái)幫我找找，結(jié)果奶奶把手伸進(jìn)了那個(gè)小袋子里一摸，就抓出了作業(yè)本。好神奇啊 ！為什么我找了那么就，一直沒(méi)有找到，而奶奶伸手一摸就摸到了呢？大概是我太粗心了吧！
哎！下次我保證再也不把小本子夾在大本子外面了。
小學(xué)生的作文 篇2
八歲的時(shí)候，爸爸曾帶我去青龍峽游玩，那次是和在外地工作的楚伯伯一起去的。
進(jìn)了景區(qū)，我就像小蜜蜂進(jìn)了百花園一樣?xùn)|飛飛，西飛飛，一直安生不下來(lái)，好像只要一停下就會(huì)丟了魂似的。 我這只小蜜蜂飛到了一個(gè)湖邊（爸爸說(shuō)是深水潭）。湖水太美了，透徹見(jiàn)底，微風(fēng)吹來(lái)，湖面漾起波紋、起著漣漪。真的是太美了。我忘情的欣賞著美景，完全陶醉在這大自然里了，也許是樂(lè)極生悲，腳下一滑，我掉到了水里，身體向下沉，我拼命的向上掙扎，可是，任憑我怎樣努力，也無(wú)濟(jì)于事。
心想：這下可完了，我張巡的小命就這樣香消玉殞了······ 就在這時(shí)，我突然覺(jué)得身體不再下沉，好像是往上飄，一雙大手正用力向上推我，同時(shí)又覺(jué)得上邊同樣一雙大手把我往上拽，兩重力量綜合起來(lái)，把我救上了岸。 是誰(shuí)在水下推了我一把呢？回頭一看楚伯伯正在水中掙扎，原來(lái)，是反應(yīng)機(jī)敏的楚伯伯救了我一命。但是，他為什么不上岸呢？我一問(wèn)爸爸才知道，楚伯伯不會(huì)游泳！還好救生員及時(shí)趕到，要不，世界上就會(huì)失去一位舍己為人的好心人了。 楚伯伯上了岸，還不失風(fēng)趣地說(shuō)：“太好了，大家都沒(méi)事�！� 是呀，世界上如果多一些像楚伯伯這樣的人，少一些歹徒強(qiáng)盜，將會(huì)變得多么美好呀！或許不是親人，卻可以犧牲自己寶貴的生命職位給予一個(gè)素不相識(shí)的人新生；或許不是朋友，卻在你最需要他人幫助的時(shí)候幫助了你；或許只是生命的一個(gè)過(guò)客，卻在你生命中留下最美好的回憶；或許還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝，但那個(gè)陌生人卻給你了最莫名最溫暖的感動(dòng)。每當(dāng)看著那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天而降時(shí)，不禁會(huì)想起那個(gè)冬天，一位素不相識(shí)的阿姨。。記得那時(shí)。正值期末復(fù)習(xí)階段，我卻因發(fā)高燒一連在家休息了好幾天。可在那天。
我竟奇跡般的降到了37°c，媽媽極力全我再多休息一天，我卻固執(zhí)的背上書(shū)包上學(xué)去了，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，我拖著疲憊不堪的身子在厚厚的積雪上走著，時(shí)不時(shí)打著寒戰(zhàn)。雪更大了，路更滑叻，背在肩上的書(shū)包仿佛越來(lái)越重，腳也不時(shí)發(fā)軟，漸漸的`經(jīng)不聽(tīng)使喚，我無(wú)力極了，最后實(shí)在走不動(dòng)了，便依靠在路邊的一顆樹(shù)邊。路上人煙稀少，過(guò)往的車(chē)輛也屈指可數(shù)，我真后悔當(dāng)初沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)，自己執(zhí)意走出家門(mén)。這時(shí)，我耳旁傳來(lái)了一陣溫柔的聲音：”你怎么了？”我慢慢抬起頭，睜開(kāi)無(wú)力的雙眼才看清了眼前這位阿姨，一件黃色的予以，推著一輛女式自行車(chē)。阿姨不斷的關(guān)切詢(xún)問(wèn)著我，我只好用手指了指頭，再一次閉上了眼。突然，我感覺(jué)到一雙冰涼的手在我的額頭上，：“怎么這么燙？”“我沒(méi)有應(yīng)他的話(huà)，“你是哪所學(xué)校的”“中小”我用虛弱的聲音回答著�！皝�(lái)，我送你上學(xué)�！闭f(shuō)著，把我扶上車(chē)，我一個(gè)勁兒的搖著頭�？伤麉s不由分說(shuō)，推起我就走。
我裹緊了身上的大衣，一種感激之情油然而起，看著他在雪中用力蹬車(chē)的樣子，我哽咽叻……雪越下越大，路越來(lái)越滑。忽然，車(chē)頭一歪，倒在路上。我重重的壓在了她的身上，我生怕壓壞了他，急忙問(wèn)道：“你沒(méi)事吧？”他若無(wú)其事的拍了拍身上的雪說(shuō)，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！币宦飞�，我們頂風(fēng)冒雪，終于來(lái)到了學(xué)校。“你自己進(jìn)去了吧，我該走了”我還沒(méi)來(lái)得及對(duì)他說(shuō)聲句謝謝，他便頭也不回的向遠(yuǎn)方走去。腿還一瘸一瘸的，一定是剛才摔著了的，我望著她遠(yuǎn)去的背影，心中感激不已。心想：我們毫不相識(shí)，他連姓名都沒(méi)留下。但在這風(fēng)雪之中，他給了我雪中送炭的幫助，給予了我戰(zhàn)勝困難的勇氣與信心，想到這里。我快速的邁著步子奔向教室……在這里我想說(shuō)一聲，哪位素不相識(shí)的阿姨，謝謝你！
小學(xué)生的作文 篇3
五月的第二個(gè)星期日，母親節(jié)，是眾所周知的事。本應(yīng)是個(gè)充滿(mǎn)淡淡花香、淡淡溫馨的日子，而此刻的房間，卻充滿(mǎn)了濃烈的火藥味。
“我就是不高興和你一起”。
“我再問(wèn)你一遍，我去幼兒園加班你陪不陪我？”
“不陪就是不陪，你就不能讓我安靜一下嗎？”
媽媽沉默了一會(huì)兒，不再說(shuō)話(huà)，走了。
房間里剩下了坐在床上的我，聽(tīng)著媽媽漸漸遠(yuǎn)去的腳步聲，忽然，有一股涼絲絲的液體落在手背上，我知道——我哭了。為什么事情又會(huì)變成這般模樣。明明昨天晚上自己想好了要給媽媽一個(gè)美好的回憶，為什么又變成這樣一團(tuán)糟。
擦干了眼淚，忽然有一種叫回媽媽的感覺(jué)，卻怎樣也叫不出口，只能在心底無(wú)聲的吶喊。忽然有一種欲望想去把媽媽拉回來(lái)，卻怎樣也動(dòng)不了，畢竟媽媽此時(shí)的心是在為我流淚。
不行，我一定要讓媽媽度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的母親節(jié)。下午，我就要回學(xué)校了，我一定要在走之前給母親留下一個(gè)美好的回憶。
因?yàn)槲沂且粋�(gè)平凡人，所以，我做出了一個(gè)平凡得不能再平凡的舉動(dòng)。
我去買(mǎi)了一盒磁帶，空白磁帶。
放進(jìn)復(fù)讀機(jī)，我開(kāi)始錄音：
“媽----今天是母親節(jié)，又和你吵架了。
媽?zhuān)也粦?yīng)該傷你的。
媽?zhuān)鋵?shí)我也不想傷你的。
媽媽?zhuān)愕?身影在我前前后后，在我的生活中不停地穿梭著，我不否認(rèn)我厭煩過(guò)你，但是，我卻堅(jiān)定我愛(ài)你。
從小學(xué)到初中，老師讓我們寫(xiě)過(guò)許多有關(guān)媽媽的作文。每次，我頭腦里都一片空白。并不是媽媽你沒(méi)做過(guò)，而是媽媽你給我的愛(ài)太多太多，是我的筆尖所承載不了的。
媽媽?zhuān)义e(cuò)了。
……
媽媽?zhuān)m然我不知道，我這會(huì)兒的祝福你會(huì)不會(huì)接受，但是，我還是想說(shuō)一句：
母親節(jié)快樂(lè)！”
下午三點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)上了公車(chē)，留下了這盤(pán)磁帶，卻不再是一盤(pán)純粹的空白磁帶，而是承載著我對(duì)媽媽的愛(ài)。
晚上八點(diǎn)五十五分，回到了宿舍，拿起死回了電話(huà)，打給了媽媽?zhuān)?/p>
“媽?zhuān)伊艚o你的磁帶聽(tīng)了嗎？”
“還沒(méi)”
“我這會(huì)兒聽(tīng)”
不知等了多長(zhǎng)時(shí)間，我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽哭了，她在抽泣。
我腦子里一片空白，仿佛有成群的飛鳥(niǎo)飛過(guò)，我只聽(tīng)清楚一句，媽媽說(shuō)：
“我也愛(ài)你�！�
是哭著說(shuō)的。
后記：曾幾何時(shí)，我說(shuō)過(guò)：我不會(huì)再讓媽媽的淚為我而流。但是，這會(huì)兒我想說(shuō)：
我最得意的一件事就是媽媽為我而流淚了。
小學(xué)生的作文 篇4
今天，是陽(yáng)光燦爛的一天。天空像藍(lán)寶石一樣晶瑩剔透，空氣中漂浮著一股生玉米的清香。幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的嬉戲，院子里的狗狗正懶洋洋地躺在窩旁曬太陽(yáng)……
早晨八點(diǎn)，我已經(jīng)吃完飯坐在窗前閱讀《女生日記》了。不知道其他的`小朋友是不是像我一樣已經(jīng)開(kāi)始課外閱讀了呢？閱讀《女生日記》時(shí)，我成為冉冬陽(yáng)，時(shí)而陪著梅小雅流淚，時(shí)而跟著照顧同學(xué)小弟弟
放假回來(lái)的姐姐正坐在旁邊給我檢查作業(yè)。
溫暖的陽(yáng)光透過(guò)白色的窗紗照進(jìn)我的臥室，臥室那雪白的墻上掛著一副畫(huà)，上面畫(huà)著一個(gè)穿著破爛衣服的小孩問(wèn)一只流浪狗：“你也想家嗎？”墻的對(duì)面是我的小床，小床邊上有粉色的花邊，還有一只泰迪熊，顯得十分可愛(ài)。
床的右邊是一面大鏡子，鏡子在陽(yáng)光的照耀下把整個(gè)臥室找的閃閃發(fā)光，也把我的臥室裝點(diǎn)得非常美麗。
雖然我的臥室很普通，但是我覺(jué)得很珍貴。
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文05-17
小學(xué)生的作文05-17
小學(xué)生的作文05-17
小學(xué)生作文05-17
小學(xué)生的作文05-17
小學(xué)生作文05-17
小學(xué)生作文05-17