成長的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的成長的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
每個人都有他自己的童年往事,快樂也好,辛酸也好,對于他都是心動神移的最深刻的記憶——冰心。
樂
讓我感到無比快樂的,不是在籃球比賽中立下的汗馬功勞,也不是在異地他鄉(xiāng)勇闖天涯,更不是騎著自行車在大街小巷中乘奔御風(fēng),而是在散發(fā)著墨水清香的書本中尋找“世外桃源”。每當(dāng)我手捧古今中外的經(jīng)典名著時,放佛瞬間進(jìn)入了一個全新的世界。這個世界充滿快樂、正義、辛酸、憂愁……書中曲折動人的情節(jié),跌宕起伏的人物命運使我牽腸掛肚、欲罷不能!《三國演義》中風(fēng)云變幻的戰(zhàn)爭世界使我激動不已;《麥琪的禮物》中彼此的真情令我感動不已;《駱駝祥子》中祥子命運的一波三折讓我唏噓不已……總之,多讀一本書,世界便向我多打開了一扇窗!多讀一本書,我便多活了一個人生!
憂
我的家鄉(xiāng)在山海關(guān)內(nèi),那里有雄偉壯麗的'古長城,洶涌澎湃的渤海灣,還有那層層疊疊的燕山……它們在我的記憶中反復(fù)地穿針引線,繡成一幅讓我神往的風(fēng)景畫。
現(xiàn)在的我,跟隨爸爸媽媽在詩畫般的江蘇求學(xué)生活,很難再見到故鄉(xiāng)大風(fēng)吹日云奔合、巨浪排空雪怒浮的壯麗奇景。只能是在我的夢里,總有北方的風(fēng)從遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)趕來,給我?guī)碜钤嫉纳鼩庀ⅰK掖亿s來,待我睜開雙眼時它留給我的,只是濃濃的鄉(xiāng)愁,我只能期待著和它的下一場約會。在那里,它會給我一遍遍講述家鄉(xiāng)綿延的青山,可愛的鄉(xiāng)親,美味的特產(chǎn)……撩撥著我心中最柔軟的地方,那個地方叫鄉(xiāng)愁。
這就是我心中的樂與憂,它們?nèi)缤嫻P,為我的童年涂上了五彩斑斕的色彩。
成長的作文 篇2
經(jīng)歷了誤會,我知道了寬容;經(jīng)歷了分別,我知道了珍惜;經(jīng)歷了失落,我知道了自信;經(jīng)歷了失敗,我知道了堅持。
那是一個烈日炎炎的下午,陽光火辣辣地照著大地。一路上百花齊放,綠樹成蔭,絲毫感覺不到太陽光的炎熱。漸漸的,在鮮花與樹林的指引下。我又來到那個陪伴我十一天的`地方——游泳館。
這是我最后的一節(jié)課,我要不借助任何工具學(xué)會獨立游泳。我看著岸上的人下一個個都從我身邊經(jīng)過,毫不猶豫地走了下去,不一會兒,水面上浮出了他們的身影。就連我的好朋友也下去了,剛才還站滿了人的岸上轉(zhuǎn)眼間就剩下我自己了。看著他們的動作漸漸熟練起來,我也在不知不覺中一步步向水邊靠近。
“撲咚”一聲,我也走下去了。我努力回想著游泳的動作。沒想到我竟然成功了!我高興極了,在水中游來游去,無意中,我碰到了一個人,頓時后退了許多,就在這時,我卻忘記了動作,在水里拼命掙扎著,還喝了好幾口水。我怕極了,這時,老師把我拉了上去。我不敢再下水了。
無獨有偶,也有一個小女孩像我一樣在水中掙扎著,但她在角落里并沒有人看見。只見她的手碰到了掛在水中的繩子,這才使她穩(wěn)定下來。我原以為她會就此上岸,和我一樣不再下水。沒想到她用另一只手擦了擦泳鏡上的水蒸氣又松開手,繼續(xù)游去。我被她的堅持和勇敢打動了,又走向了岸邊……
又是一個烈日炎炎的下午,我和爸爸媽媽來到了海邊,我迫不及待地跑了過去。這次,我成功了,這次成功是不同于上一次的成功的。像一條生活在大海里的小魚,游來游去。
浪花一層層打向金色的沙灘,一層層打向我的心中。成為我成長的浪花。
“失敗是成功之母”失敗了,堅持了,成功了。
成長的作文 篇3
時間過得飛快,我們轉(zhuǎn)眼就踏進(jìn)初三這個重要的學(xué)習(xí)階段。我們不再嘻哈大笑,不再渾渾噩噩,不再馬虎應(yīng)付考試。我們有了新的人生目標(biāo)——中考,我們有著前所未有的壓力,肩負(fù)著家人和老師的殷切期望。
初三,仿佛只是一個名稱。不,它代表著我們的成長,意味著我們要離別,提醒著我們要拼搏。看著初一新生的朝氣蓬勃,驕傲自信的臉龐,洋溢著讓我們羨慕妒忌恨的青春起色;初二學(xué)生嬉皮笑臉、懶惰散漫的狀態(tài),浪費著我們也曾白白浪費的大好年華!那我們呢?從早到晚做著這沒玩沒了的作業(yè),每天挺起腰板,執(zhí)起筆頭,在桌面上奮筆疾書;背著讓人眼花繚亂的單詞;算計這讓人百思不得其解的數(shù)學(xué)難題,我們恨不得把每一分鐘掰開一天來用。面對初一、初二的幸福生活的誘惑,我們羨慕,但也只能很無奈強迫自己去過屬于我們的“壓力山大”的生活。
前路茫茫,前方是未知的。我們猶如盲人拄著拐杖在路上探索,前路坎坷,一不小心就會跌倒了,跌倒了只能勇敢站起來,一步一步地腳踏實地繼續(xù)前進(jìn)。老師猶如那根拐杖,引導(dǎo)我們走上正確的方向,給予我們最大的幫助。在這段路上,我們會迷茫,也會害怕,但請別忘了我們肩負(fù)的.期望。
初三進(jìn)入了倒計時階段。知識的海洋浩瀚無垠,我們領(lǐng)略到的僅僅是其中的冰山一角。四面八方的壓力讓我們背上沉重的包袱,壓得我們喘不過氣。初三的生活節(jié)奏讓我們無從適應(yīng),可這些會成為我們成功的絆腳石嗎?不,我們要像擠海綿里的水似的,把時間擠出來,提高學(xué)習(xí)效率,在忙碌中去感受初三的快樂,讓無形的壓力鞭策我們前進(jìn)。
在走廊上,操場上不再有我們的身影;朗朗讀書聲,課外書資料是我們課余的伙伴。調(diào)皮的男孩也收斂了,變得努力乖巧;愛美的女孩也忘卻了鏡子,專注于書本;老師的身邊也多了幾個身影——這就是我們的初三!我們變了,變得勇敢,變得負(fù)責(zé),變得懂事,變得成熟穩(wěn)重了。初三了,初三了,我們?yōu)榇税l(fā)生了轉(zhuǎn)變。
為了實現(xiàn)中考的目標(biāo),我們必須努力;為了讓我們在初中生活留下絢麗的色彩,我們必須拼了!
初三,是我們?nèi)松亟?jīng)的一座大山,我們要努力才能一步步翻越過去!
初三,是我們最青春的時刻!初三,是美好的!初三了,釋放我們的激情,燃燒我們的熱情吧!用五彩繽紛的色彩編織我們的夢想去翱翔吧!
成長的作文 篇4
有人說,青春就像一場殘疾,你對世界無能為力,世界也對你殘酷不堪。我們跌跌撞撞地接受成長的洗禮,盡管淚水模糊了雙眼,但不管怎樣,我們終究會懵懂成長,而現(xiàn)在要做的,就是向著明亮遠(yuǎn)方。
——題記
雨天,街上人來人往,車水馬龍。站在街道對面的我望著來不及數(shù)清的汽車,它們從我身旁飛奔而過,濺起的水里,摻雜著泥土,噴在我的鞋上,腳上。我顧不得鞋上的污點,奔向?qū)γ娴臅辍?/p>
書店里,我隨意找了一個地方坐了下來,身上已是有些濕濕的了。一股寒氣,從我的身體里竄進(jìn)了骨子里。但是,身上的寒意卻并不能覆蓋我心里面的怒氣。就在剛才,我和媽媽發(fā)生了爭執(zhí),一切皆因一條圍巾。
十幾分鐘前,我和媽媽在服裝店里閑逛,不一會兒,我就看上了一條圍巾。“媽,我想買這個!蔽抑钢粭l米色格子圍巾對媽媽說!安恍,現(xiàn)在才夏天,買圍巾干什么?”媽媽掃了一眼圍巾,果斷地拒絕了我!拔也唬揖鸵I。”我大聲地打斷了媽媽的話,“到了冬天可能就沒有貨,買不到了!薄百I也可以,不過你得重新選一條,這個太貴了,而且不適合你。你看這條多好!眿寢屩钢粭l紅色圍巾對我說!盀槭裁匆欢ㄒ闾嫖易鰶Q定呢?我已經(jīng)可以自己做決定了,用不著你管我!”我一邊更大聲地說著,一邊,淚伴隨著委屈,嘩啦地落了下來,“媽媽只是為你好,你別總是這么任性!眿寢層?jǐn)[出一副要講大道理的臉色,大聲呵斥著我。店里面的店員漸漸圍過來,勸阻著媽媽。但是媽媽卻更加大聲地教訓(xùn)我。要強的我受不了被媽媽這樣指責(zé),一氣之下就沖了出來,然后我就來到了書店。
雨越下越大,我卻不想回去。倍感無聊的我順手從書架上抽出一本書。書的封面是一個畫的很漂亮的彩鉛女孩,書的上方寫著——向著明亮遠(yuǎn)方。輕輕翻開書頁,我捧著這本書讀了起來。不知過了多久,我已把這本書翻完了。這本書寫了一個名叫沈楠的女孩的故事。沈楠是一名六年級的學(xué)生,自從一進(jìn)入小學(xué)畢業(yè)班后,沈楠的生活發(fā)生了天翻地覆的改變,不僅好朋友們心里面有了自己的秘密,漸漸變得疏遠(yuǎn),就連和媽媽的相處也不再那么輕松。媽媽整天都讓沈楠參加各種考試,念叨著沈楠可以進(jìn)入一所好的中學(xué),甚至還讓喜歡書法和舞蹈的沈楠放棄自己的愛好。被重重壓力包圍的沈楠終于不堪重負(fù),和媽媽坦明了自己的內(nèi)心。一系列失敗后,媽媽也不再強求沈楠進(jìn)入重點中學(xué),而沈楠也意識到,只有懷揣著信念向著明亮遠(yuǎn)方而去,才能找到屬于自己的風(fēng)景。
合上書頁,我仍在細(xì)細(xì)回味著書中的`每一個細(xì)節(jié)。我突然發(fā)現(xiàn),其實我和沈楠不是有點兒相似嗎?只不過,沈楠的媽媽對她在學(xué)習(xí)上過分苛求,我的媽媽卻在生活上對我管束太多。每次,只要出去買衣服或者買生活用品,媽媽都會替我做決定。“媽,這個怎么樣?”每當(dāng)我興沖沖地和媽媽討論衣服時,她總是冷著一張臉,說:“這個不行。”隨后又塞給我一件過時而又老土的衣服,說:“這個就好了,簡潔大方,又便宜!庇谑,我和媽媽的每次購物都不歡而散,今天也不例外。
屋外雨點順著屋檐落下來,無數(shù)細(xì)線連接成一道雨簾,雨簾中仿佛有一個熟悉的身影來到了書店,“志怡!”是媽媽。她不顧書店里面擁擠的人群,一邊撥開人群朝我而來,一邊大聲地朝我喊著。我抬起頭,媽媽沖上前來一把把我攬入懷中。媽媽抱著我,身體有些發(fā)抖,頭發(fā)上還沾著雨滴,亮晶晶的,我看著媽媽的頭發(fā),已經(jīng)不如從前黑亮了,甚至還有幾根白頭發(fā)穿插其中,而抱著我的手,也不像以前那么柔軟,被繁重的家務(wù)壓得生了老繭。我突然想起小時候的我,總是頑皮地在媽媽的長發(fā)中穿梭,還扯著媽媽的頭發(fā)嚷嚷著要給她扎辮子,還有盛夏的晚上,我伏在媽媽的膝上,媽媽的手輕輕地?fù)崦业念^發(fā),從發(fā)根到發(fā)梢,溫柔的月光灑在我們身上,靜謐而美好?墒菑氖裁磿r候開始,我們?nèi)绱耸柽h(yuǎn)了呢?看著眼前為了找我而如此緊張的媽媽,我想起沈楠的媽媽,就像沈楠想的一樣,媽媽對我的愛沒有變,只是隨著年齡的增長,我越來越曲解了這份愛和表達(dá)愛的方式。青春期的我們,總是把家人的愛當(dāng)作一份束縛,肆意妄為地想要沖破束縛,殊不知我們的咬牙切齒和惡語為家人帶來了多大的傷心和擔(dān)心。想到這,我想我已經(jīng)明白了,我輕輕推開媽媽,對她笑著。
“你沒事吧,”媽媽的聲音帶著點兒哭腔,“媽媽快擔(dān)心死了,你看,這條圍巾媽媽給你買了,以后別再亂跑了!眿寢審氖诌叺募埓锬贸瞿菞l米黃色的圍巾,對我說。“媽,對不起,是我錯了!蔽夷樕系难蹨I,低聲說。媽媽只是疲憊地笑著,看著我,說:“閨女長大咯,知道道歉啦”然后又刮了一下我的鼻子,我和媽媽都不禁笑了起來。此時,雨不知什么時候停了,陽光透過云彩,迸射的光芒,射進(jìn)店里,照在我和媽媽身上,驅(qū)散了誤解和悲傷,很暖,很暖。
大家說,眼淚是懦弱和不幸的象征,但我認(rèn)為流淚并不可怕,相比之下,我更慶幸的是眼淚洗刷了我的眼睛,讓我看清了愛與成長,讓我找到明亮遠(yuǎn)方,向著它而去。
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