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六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-08-04 12:46:37 六一兒童節(jié) 我要投稿

[優(yōu)選]六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

[優(yōu)選]六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

  今年的六一活動(dòng),我們根據(jù)園內(nèi)統(tǒng)一安排,認(rèn)真準(zhǔn)備了各種操,舞蹈表演,親子游戲以及親子互動(dòng)球操表演。并且為了保證活動(dòng)愉快有序的開展我們還提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次活動(dòng)舉辦的非常成功,F(xiàn)做總結(jié)如下:

  一、節(jié)目編排工作

  老師不辭辛苦認(rèn)真準(zhǔn)備節(jié)目,一遍遍進(jìn)行排練修改指導(dǎo)直到滿意為止。對孩子關(guān)心呵護(hù),寓教于樂,讓他們在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)各種操的表演。尤其“習(xí)慣養(yǎng)成操”,我們邊教孩子做還讓孩子在日常生活中親身去實(shí)踐這些好習(xí)慣,做到學(xué)以致用。家長很喜歡這種教育方法。

  二、家長動(dòng)員工作

  班級工作離不開家長的大力支持,只有這樣我們的班級才會朝氣蓬勃,充滿活力。因此我們通過論壇,飛信,家長會等多種形式動(dòng)員家長積極參與到本次活動(dòng)中來。讓他們在家積極陪孩子練習(xí)做操,并且編排創(chuàng)意球操。在此過程中,班上一大半家長都參與進(jìn)來,苦練動(dòng)作,積極發(fā)視頻,有的家長非常認(rèn)真,球操進(jìn)行了一遍又一遍的修改,并且在x上都留下了他們的汗水和足跡。家長有不清楚的問題還在論壇或x上與其他家長和老師展開激烈的討論,我們小三班家長的參與熱情真是空前高漲。我們老師也感到非常感動(dòng)和欣慰,因?yàn)樾班的家長太棒了。有了他們我們的工作才開展的這么順利。

  三、活動(dòng)開展保障工作安排

  為了讓今年的六一兒童節(jié)開展得更順利,更有秩序,能留下更多美好的回憶,小x班很多家長都自告奮勇加入到了志愿者的隊(duì)伍中,我們老師都非常感動(dòng)。我們要特別表揚(yáng)攝影師x爸爸、x媽媽為孩子們留下了美好的瞬間,拍攝照片200多張。六一前一天傍晚布置教室時(shí)x、x主動(dòng)留下來幫助我們吹氣球吹了50多個(gè)。x爸爸負(fù)責(zé)當(dāng)天安保工作責(zé)任心非常強(qiáng),讓家長和孩子們倍感安心。x爸爸、x媽媽、x媽媽、x媽媽在節(jié)目表演過程中積極配合孩子拿放器械,讓小x班的表演井然有序,其樂融融。最后在分發(fā)禮物的時(shí)候卓興爸爸幫助老師把一大堆的'禮物抬到小朋友面前,讓小朋友都收到了美好的節(jié)日禮物。還要深深地感謝活動(dòng)結(jié)束后x媽媽、x媽x媽、x奶奶爭著搶著幫我們掃地拖地。x奶奶年紀(jì)比較大,我們說你趕快回家休息吧。x奶奶卻執(zhí)意要留下來,她說“我做這點(diǎn)事算什么呀,你們老師看這么多孩子才是最辛苦的!”

  本次活動(dòng)之所以能成功舉辦,我們非常感謝家長朋友的支持理解和付出,因?yàn)橛辛思议L朋友我們小三班才充滿了愛。因?yàn)橛辛思议L朋友我們小三班才能成為一個(gè)快樂無限,幸福無限的大集體,希望在今后的工作中能夠繼續(xù)家園攜手,舉辦更多成功有意義的活動(dòng),讓我們的小三班更加美好!

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

  “關(guān)愛兒童成長共塑民族未來”我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒教育,鎮(zhèn)婦聯(lián)主任出席了我園的六一慶;顒(dòng),給孩子們帶來節(jié)日的祝愿,向老師們表示感謝和慰問,并向幼兒園捐贈了節(jié)日禮物。

  我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開展情況,多次開會研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動(dòng)的支持和參與,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成長和進(jìn)步。

  為了成功舉辦這次活動(dòng),幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

  二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨快樂。

  熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子,我園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能,師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境,讓幼兒用能干的小手完成“歡歡喜喜過六一”等主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),使孩子們體驗(yàn)到同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂,激發(fā)孩子對集體的認(rèn)識和熱愛。讓幼兒身臨其境地感受、體驗(yàn)。還將日歷掛在墻上,讓幼兒在倒計(jì)時(shí)中感受“六一”即將到來,激發(fā)幼兒過六一的'強(qiáng)烈愿望。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。

  三、內(nèi)容豐富,形式多樣。

  6月1日上午,“六一”慶典活動(dòng)隆重舉行,幼兒園里張燈結(jié)彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長和孩子們欣賞著“放飛童心心隨筆動(dòng)”幼兒大型畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領(lǐng)家長進(jìn)入到孩子的童心世界。接著,全園幼兒及家長一起觀看了“放飛童心”藝術(shù)節(jié)文藝匯演,孩子和家長們帶著喜悅的笑臉和激動(dòng)的心情,歡聚在一起,使整個(gè)體藝館成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長同臺表演:舞蹈、童話劇、詩朗誦……形式各異,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

  “放飛童心”六?一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,5月中旬,各班還自行開展了“我的舞臺,我精彩”、“我們會做花色饅頭”等親子同樂活動(dòng),特別邀請家長走進(jìn)幼兒園與孩子一同參與活動(dòng),體驗(yàn)和了解孩子們的成長過程,增加親子間的感情。還有“超級童聲,想唱就唱”“小寶貝,最ok”“幼兒創(chuàng)意插塑比賽”“小能人比賽”等才藝展示活動(dòng),讓孩子能得到一次鍛煉和展示自己的機(jī)會,體驗(yàn)到創(chuàng)造的樂趣。還有“大帶小游園活動(dòng)”,活動(dòng)中孩子們能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動(dòng)。培養(yǎng)了幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

  “六一”慶典活動(dòng)結(jié)束,家長之間還就此機(jī)會認(rèn)真地交流著育兒的經(jīng)驗(yàn),并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好……一時(shí)間,“一切為了孩子,為了孩子的一切”的共同目標(biāo)得以體現(xiàn),家園共育孩子的良好態(tài)勢進(jìn)一步得到升華。大家真摯的話語,真誠的微笑把這次活動(dòng)推向另一個(gè)高潮。

  “六一”,孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念;顒(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)平等的機(jī)會去參與,去體驗(yàn),去感受,使“六一”慶祝活動(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺。

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