實(shí)用的成長(zhǎng)作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
大海關(guān)愛魚兒,因此魚兒能在海中自由地暢游;陽光關(guān)愛花兒,因此有了百花爭(zhēng)艷的美景;大地關(guān)愛雨露,因此有了百川競(jìng)東流的奇瑰。在成長(zhǎng)的道路上,我因有關(guān)愛的伴隨,邁出了矯健的步伐。
剛上初中,我因感到環(huán)境不適應(yīng),變得貪玩起來,和一些同學(xué)一樣喜歡看漫畫書。那是一次班會(huì)課,我因覺得老師講的內(nèi)容無聊,便低下頭來看藏在書桌膛內(nèi)的漫畫。突然,老師叫我,我急忙站起來,把漫畫書塞進(jìn)書桌膛內(nèi)。不料,由于塞得太匆忙,漫畫書“啪”的一聲掉在了地上,所有同學(xué)的目光都聚集在我的身上。那時(shí),我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。出乎意料的是,老師把我?guī)У睫k公室,對(duì)我進(jìn)行開導(dǎo)和教育,還向我推薦了幾本很好的課外書。從那以后,我的學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸提高。在成長(zhǎng)的道路上,傾注著老師對(duì)我的關(guān)愛,讓我健康地成長(zhǎng)。
那是一節(jié)體育課,熾熱的太陽照著大地,樹上的知了也熱得在樹上不停地叫!疤鞖庠趺催@么炎熱呀,我的'嗓子渴得都要冒煙了!蔽倚÷暤剜止局。這時(shí),一杯噴著涼氣的可樂忽地從我的眼皮底下鉆了出來。同學(xué)微笑著看著我說:“渴了吧,你喝吧!薄翱赡隳?”我問!拔衣铮夷抢镞有,你先喝吧!”同學(xué)吐了吐她的舌頭!澳,那就謝謝了!蔽掖饝(yīng)道。我使勁地吸了一口,真是透心涼。在成長(zhǎng)的路上,蘊(yùn)涵著同學(xué)的關(guān)愛,讓我茁壯地成長(zhǎng)。
寒冷籠罩著整個(gè)城市,我那雙凍得通紅的手,僵硬得不能動(dòng)彈。母親把我的手放在她的手里,不時(shí)地吹口熱氣,輕輕地揉搓著我那雙凍得通紅的小手,把我的手放在了她的胸口。我望著慈愛的母親,頓時(shí),一股暖流涌上了我的心頭。在成長(zhǎng)的道路上,母親對(duì)我的關(guān)愛包圍著我,讓我在溫暖中成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)的道路上,我就像一棵小樹苗,沐浴著溫暖的陽光,吮吸著甘甜的雨露。母親的關(guān)愛澆灌著我,老師和同學(xué)的關(guān)愛滋潤著我,因有關(guān)愛的伴隨,我快樂地成長(zhǎng)。成長(zhǎng),需要關(guān)愛,關(guān)愛將伴隨著你走過陽光、陰雨、泥濘,迎來鮮花的芳香。
成長(zhǎng)作文 篇2
傍晚的陽光,從窗外斜斜地照射進(jìn)來,在這本書的最后一頁映下了金燦燦的身影。我長(zhǎng)長(zhǎng)在舒了一口氣,小心翼翼地合上書本,極其認(rèn)真地注視著印在封面上幾個(gè)醒目的大字:成長(zhǎng)不煩惱。是啊,成長(zhǎng)不煩惱,我要丟掉煩惱的枷鎖,欣賞成長(zhǎng)中更多更美的風(fēng)景。
《成長(zhǎng)不煩惱》是通過主人公——馬一左、馬一右兩兄弟生活中一些平常小事,展現(xiàn)了成長(zhǎng)道路中我們所遇見的悲傷與歡樂。讓我明白了在每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中有歡樂有悲傷,但它不一定是成為我們肩上沉重的包袱。
當(dāng)我第一次上學(xué)時(shí),面對(duì)著陌生的環(huán)境和陌生的面孔,恐懼和孤獨(dú)感立即如霧般包圍了我。于是,淚水不知不覺地從臉上滑落。這應(yīng)該是當(dāng)時(shí)每個(gè)小孩子的正常心理——害怕上學(xué)。經(jīng)常躲在被窩里頭帶著哭腔央求媽媽的.畫面仍然使我記憶猶新。不知有多少回,坐在椅子上一邊寫作業(yè)一邊擦著剛剛哭過的眼睛,在心中苦苦祈禱著快點(diǎn)把功課做好,有時(shí)也會(huì)困得倒在書桌上呼呼大睡……一幕幕都在我眼前閃過,那么清晰。也許就如書中結(jié)尾處的那句話一樣:“長(zhǎng)大這件事,就是這樣悄悄地,悄悄地發(fā)生著……”
當(dāng)我升上中學(xué),成了一個(gè)初中生,心里又感到惶恐,覺得煩惱在不斷增加中,想在努力拼搏之際看一下窗外的風(fēng)景,卻又被眼前的書本拉回了視線。罷了,放下書本自由自在地玩一整天,心里又萌生了一種無法言喻的罪惡感。我的煩惱,就像被蒙上一層灰黑色的網(wǎng),扯不斷也逃不出,只能在其中囚禁著,掙扎著。但是,另一個(gè)“自己”安慰著我說:“不要那么悲觀,成長(zhǎng)不煩惱,你的生活不可能都是多姿多彩,風(fēng)和日麗。遇到一點(diǎn)小困難,就要淪陷在這里么?難道你忘記了孩提時(shí)期的種種?不去上學(xué),因?yàn)橥瓿刹涣斯φn而號(hào)啕大哭,你當(dāng)時(shí)都把這些當(dāng)成煩惱,最后不也闖過來了嗎”
我如夢(mèng)初醒,這些原來我認(rèn)為是煩惱的事,其實(shí)是每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都會(huì)經(jīng)歷的。凡事保持一顆樂觀進(jìn)取的心,又何必給自己套上太多煩惱的枷鎖來禁錮自己呢?這些學(xué)習(xí)上的困難,或許只是我成長(zhǎng)道路上一個(gè)微不足道的考驗(yàn)!
傍晚溫暖的陽光,在書本的封面上不斷的搖曳,就像一個(gè)頑皮的小精靈。而我,也已把煩惱的枷鎖丟掉,載著更多的堅(jiān)強(qiáng)與歡樂,欣賞成長(zhǎng)途中美麗的風(fēng)景……
成長(zhǎng)作文 篇3
我總是感覺到,身邊有一堵看不見的高墻,在無形之中向我施以重壓,讓我喘不過氣來,而我只有不斷的逃避來擺脫這身心的束縛。但無論怎樣逃避,都無法擺脫這苦難的折磨,反而使我身心疲憊。
我默默的走在街道上,望著來來往往的人群和車輛,一次又一次的思索,面對(duì)人生之中的苦難,我是否應(yīng)該逃避我究竟應(yīng)怎樣面對(duì)人生的苦難?
我繼續(xù)茫無目的的走著,忽然,我的視線停留在一堆大石頭的夾縫里,那里似乎有一抹淡淡的綠色。我暗笑自己出現(xiàn)了幻覺,但在好奇心的驅(qū)使下,我還是掀開了這幾塊石頭,而眼前的景象深深震撼了我。那里竟是一片生機(jī)盎然的天堂。那里有許多不知名的小蟲子在到處亂爬,可能是在黑暗中待太久了,變得懼怕陽光,不一會(huì)兒,便跑得無影無蹤了。而那抹淡淡的綠色,是一株野草,它已經(jīng)被那些石頭壓彎了腰,卻仍然富有生氣,仍然有著最美麗的碧綠。我凝視著小草不屈的身姿,想著我在現(xiàn)實(shí)中面對(duì)苦難的所作所為,臉已發(fā)燙……
我無法想象這些野草和小蟲是怎樣在這千鈞的重負(fù)下生存的,我也不知道他們?nèi)绾慰朔@樣的逆境,但我知道,它們沒有屈服,而是頑強(qiáng)地在艱苦的環(huán)境中求生存。通過這些,我終于明白:苦難能促進(jìn)我們成長(zhǎng),我們能做的就是勇敢的去面對(duì)。
在我們每個(gè)人的生活中,總有形形色色的.苦難伴隨著我們成長(zhǎng),有的人在這樣的生活中不斷逃避,最后變得麻木、一蹶不振。而那些有著堅(jiān)強(qiáng)意志的人,則會(huì)勇敢面對(duì)苦難,使之成為成長(zhǎng)的動(dòng)力,讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。而當(dāng)我們戰(zhàn)勝苦難后就會(huì)發(fā)現(xiàn),苦難造就了我們的成長(zhǎng),它也讓我們的人生路更加精彩。
現(xiàn)在,生活中的高墻仍徘徊在我的身邊,隨著時(shí)間的推移它可能會(huì)越來越高,但是,它對(duì)我的重壓已不復(fù)存在,我也在直面苦難的過程中變得愈發(fā)成熟。
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