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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-08-04 08:10:21 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生作文[精華]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的小學(xué)生作文[精華]

小學(xué)生作文 篇1

  我的外公已經(jīng)67歲了,是個(gè)退休老干部。他身材高大,頭發(fā)黑乎乎的,臉上只有幾道皺紋,炯炯有神的眼睛,顯得很英俊。外公是個(gè)球迷,清晨5:30還起來看球賽。每次外婆都跟我說,外公 這么晚起來看球賽是不好的'。

  今天,外公又跟我去天心公園打羽毛球,我跟外公說,我比以前有進(jìn)步。外公說,只要你多打,就比以前的水平越來越高。我們一起打了20多個(gè)回合都沒分出勝負(fù),外公還教會(huì)了我怎么發(fā)球,后 來,還是外公贏了,外公說,你比以前進(jìn)步了很多,我真高興。

小學(xué)生作文 篇2

  《觀察小兔子》 觀察小兔子 4月13日星期六晴天 我家有兩只小兔子,一只黑的是外婆“撿”到的,它有一只耳朵耷拉著,我叫它“黑土”,還有一只白的是媽媽買來和黑兔作伴的,它兩只眼睛也是黑色的,我叫它“白云”。過去我從不觀察小兔子,認(rèn)為自己知道的夠多了,不就是兩只長(zhǎng)耳朵,一雙紅眼睛,一張三瓣嘴嘛,但實(shí)際上我還有很多不知道。因?yàn)榻裉煳野l(fā)現(xiàn)外面“撿到”的那只兔子居然是黑毛的。 今天早上當(dāng)為我在津津有味地玩著電腦的時(shí)候,突然聽到“吶”的一聲尖叫,以為是強(qiáng)盜的`集合號(hào)角聲,被嚇得有點(diǎn)神志不清。我一清醒過來,就發(fā)現(xiàn)一只黑不溜秋的小東西在一個(gè)精致的小籠子里,仔細(xì)一看原來是只幼小的兔子。由于它和我想象中的兔子不一樣,所以我迫不及待地去給它喂食,也不管它是不是剛剛那叫聲的“罪魁禍?zhǔn)住绷。我給它塞了一堆青菜進(jìn)去,還加上點(diǎn)生菜,發(fā)現(xiàn)它先吃光了生菜再去吃青菜,我想:應(yīng)該是它很喜歡吃生菜吧。過了幾分鐘,我又悄悄地去觀察它,發(fā)現(xiàn)它還是在吃東西,吃得越來越歡,還不停地發(fā)出“咯巴咯巴”的聲音,偶爾還會(huì)抖擻一下腳。小兔子真能吃,我陸陸續(xù)續(xù)看了它一個(gè)多小時(shí),結(jié)果只要給它喂菜葉它就一直在吃,我想它是不是在外面餓慘了。空胫臅r(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)它從屁股旁邊一點(diǎn)拉出來好幾粒扁圓形的便便,表面有一點(diǎn)皺皺的;塑料盤子里還積了一些淡黃淡黃的液體,估計(jì)是它的噓噓吧,因?yàn)槁勂饋沓舫舻摹?下午我去上興趣班的時(shí)候還在想著,沒有人陪它玩兔子太孤單了,于是我懇求媽媽給它買個(gè)伴,最好是一只小白兔,等以后兩只小兔子結(jié)婚,生出一只小灰兔,那才好玩呢!黑土、白云,加油!

小學(xué)生作文 篇3

  水美——美在變達(dá)。

  靈孕自然,毓秀萬物。水是萬源之本。

  自然純生的原始海洋,締結(jié)了咿呀生命的繽繁律動(dòng)和熠煜活力。滄海桑田的發(fā)展礪練中,海洋不斷奔騰流暢將沸熱的脈液撒播至大地廣疆。江河洋川、湖濱溪澤都繼承延續(xù)了水的精神——蘊(yùn)養(yǎng)四海,恩澤萬世,流淌華變,運(yùn)載不息,將生命演繹得唯美斑斕、瑰麗耀粲。水,不飾繁華、不砌繽麗,或萬斛珍珠,高濤揚(yáng)撒;或謐寧婉約,舒緩輕滌;或勢(shì)如奔馬,肆闖江河;或矜雅斂秀,泛漣湖澤。一曲抑揚(yáng)頓挫、亦威亦柔的變奏交響,詮釋著水的靈變,將自然激活、沐春風(fēng)同唱。

  人文情思,寄喻歌章。水是情感的載體。

  昔蘇子泛舟赤壁,蕩漂湖面,白露橫江,水光接天。謐寧和諧的自然景致和永恒亙古的自然機(jī)理激發(fā)了作者的哲學(xué)靈感,成就了《赤壁賦》的光芒萬丈。憶蘭亭一序,長(zhǎng)幼咸集,流觴曲水,暢抒懷抱。王羲之筆下的一觴一詠更甚絲竹管弦,更添詩情畫意。水,內(nèi)蘊(yùn)深涵,綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn);蚴恰靶蛄魉思摇钡膵轨o溫文;或是“抽到斷水水更流”的斷腸愁緒;或是“明月松間照,清泉石上流”的.質(zhì)樸雅淡;或是“飛流直下三千尺”的肆懷豪放。水,在無數(shù)墨跡篇章中賦演成通情諳理的尤物。其暢達(dá)直流、回溯流轉(zhuǎn)無不漫散著豐富情思,寄予突變個(gè)性。

  紛華多端,不拘范疇。水是蹁躚的角色。

  眸目凝情,眉蹙低顰,斂眼噙淚,淚橫欲流,晶瑩純澈的眼眶盛載著世間苦辣酸甘的情感——感性的水。雪花逸美,絲絮飄飛,銀裝素裹,皚皚布蓋,冽冷的冬封編謄著白色童話——固質(zhì)的水。蒼穹空濛,白霧繚繞,氣騰翻升,浮掠從游,云蒸霞蔚的瑰魅溫煦綴亮天空——升華的水。純美醇酒,仙露瓊漿,精醞細(xì)釀,絲絲潤(rùn)滑,精粹的酒飄揚(yáng)十里醉人酥香——甜釀的水。水,以豐富的形式,博大的愛懷,通靈的情操不斷彰顯自身的價(jià)值。

  與變化之中細(xì)看水,瞧,多美一泓清渠!

小學(xué)生作文 篇4

  石筍街小學(xué)是成都市金牛區(qū)重點(diǎn)小學(xué),我就是在這里上學(xué)。石筍街小學(xué)有一個(gè)規(guī)矩,每周一上午都要升國(guó)旗,唱國(guó)歌和校歌。并且要求每個(gè)班級(jí)輪流進(jìn)行國(guó)旗下的講話表演。我們班計(jì)劃在11周的周一進(jìn)行表演,學(xué)校給我們班節(jié)目的主題是:整潔和健身。

  提前兩周的時(shí)間,班主任陽老師開始安排排練的事情了。我媽媽是班委會(huì)成員,陽老師安排我媽媽和黃子桐媽媽一起來負(fù)責(zé)這次的節(jié)目排練。媽媽經(jīng)過日夜思考,建議編排一個(gè)比較新穎的小品和健身舞在一起的節(jié)目,陽老師采納了媽媽的意見,接下來的事情就是選演員,我有幸被選為健身舞蹈演員。

  小品和舞蹈分兩部分進(jìn)行排練,大家各司其職,排練都很辛苦,有幾次我累得都想退出,因?yàn)樵谶@次排練期間我同時(shí)又參加了學(xué)校合唱團(tuán)為建校80周年準(zhǔn)備的節(jié)目?墒俏也荒芡顺,我要為班級(jí)出力,我要為石筍爭(zhēng)光。我不怕累不怕苦,堅(jiān)持排練。

  快到表演的日子了,陽老師為了讓表演的效果更好,決定提前進(jìn)行錄音,我們都很努力的錄音,一遍不行再來一遍,陽老師對(duì)我們要求嚴(yán)格,經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn),我們終于把音錄好了,錄音效果非常不錯(cuò),我們都對(duì)表演充滿期待。

  終于到了表演的'日子,我們很緊張,同時(shí)也很快樂,因?yàn)槲覀兣啪毩撕芫,做了很充分的?zhǔn)備,把我們的成果給別人欣賞是一件很快樂的事情。表演的過程我們很認(rèn)真,表演很順利。我們得到了全校師生雷鳴般的掌聲,陳校長(zhǎng)還激動(dòng)的表揚(yáng)我們“四三班真棒!”

  表演完后我非常開心快樂。排練雖然很苦,可得到掌聲很甜,我們的付出得到了回報(bào),作為一名石筍的學(xué)生,能在石筍建校80周年的時(shí)候出自己的一份力,我感到非常光榮。石筍教會(huì)我們堅(jiān)持就是勝利!

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