[優(yōu)秀]小學(xué)生作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文 篇1

　　今天，爸爸媽媽和我一起到太太家拜年。

　　走進(jìn)太太家，我驚訝不已，好多太太的子孫們已經(jīng)來了，二爺爺和四爺爺正在熱火朝天地忙午飯，準(zhǔn)備所有人在這里吃一頓，讓太太享受享受子子孫孫們聚在一起的快樂。

　　哥哥姐姐們正在看春節(jié)聯(lián)歡晚會的重播，姨媽姨爸們在談近日新聞，爺爺奶奶們在聊鄰里瑣事——————每個(gè)臉上都寫著“幸�！倍�字。這樣一個(gè)三十多人的大家庭團(tuán)圓在一起能不幸福嗎？

　　開飯啰，桌上豐盛的午餐讓我忍不住直流口水，空氣里不僅各種美食的香味，還彌漫著歡樂吉祥的氣氛。吃完午飯，爺爺們每人給太太一個(gè)大紅包，恭祝太太身體健康，萬事如意！只見她的'臉上露出從來未有的笑容。

　　是啊，九十八高齡的太太辛辛苦苦操勞一輩子，不就是為了年年團(tuán)圓，一起分享快樂！

小學(xué)生作文 篇2

　　我的學(xué)校名字叫子路小學(xué)，里面的景色非常的美麗，如果你不相信，請讓我來帶你看看我們美麗的校園吧。

　　走進(jìn)校門口，就可以看到兩旁載著幾棵高高的玉蘭樹，這些玉蘭樹的葉子足有一分米左右長，五厘米寬。不過我最喜歡的還是玉蘭樹開的“碧玉花”。這些“碧玉花”和我的手掌差不多一樣大小，許多同學(xué)都很喜歡這“碧玉花”呢！

　　學(xué)校的中央有一座和玉蘭樹一樣高的假山。假山被建造在一個(gè)花壇里面，假山周圍都是五顏六色的小花，非常漂亮。小花招引來了很多的蝴蝶和蜜蜂。

　　假山的左邊是一個(gè)大操場。這個(gè)大操場的地板是用橡膠做的，在上面摔倒也不會很疼。所以許多同學(xué)都喜歡在上面投沙包、跳皮筋、玩跳繩、等等和一些好玩的.小游戲。

　　假山的右邊是兩棵高大又粗壯的樹。一棵樹是銀杏樹，另一棵樹是松樹。銀杏樹的葉子是淺綠色的，葉子差不多和一個(gè)剛出生的嬰兒的手掌一樣的大小。松樹的葉子綠綠的，到了冬天也不會落葉，就像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

　　我們的校園的景色不錯(cuò)吧。如果你們覺得好看的話，就請來我們的學(xué)校多參觀。

小學(xué)生作文 篇3

　　田野里生長著各種各樣的莊稼，有青紗帳似的玉米，大棵大棵的棉花，匍匐在地上的紅薯，笑彎了腰的谷子，還有節(jié)節(jié)高升的芝麻……我最鐘情的還是我家地里那一片綠油油的花生。

　　春天，爺爺將花生種子點(diǎn)種到松軟肥沃的地里，在雨水的催促下，種子揉揉眼睛醒來了。她們伸伸懶腰，使勁向上挺了挺，露出小腦袋，好奇地打量著這個(gè)世界。站在地邊兒看去，萬頭攢動，閃爍著滿地希望。一兩個(gè)月后，花生地就成了一塊整齊的綠地毯。

　　夏天，花生開花了。花生的花是金黃色的，是那種可愛的黃，可她并不愛炫耀自己，和人們打個(gè)招呼不幾天就鉆到地里去孕育自己的果實(shí)了。

　　中秋節(jié)前后，花生底部的一些葉子變成暗褐色，甚至漸漸脫落，爺爺說可以收獲了。

　　在一個(gè)陽光燦爛的日子，我們?nèi)�家來到地里，開始了一天的勞動。爸爸拿著鐵鍬，把花生秧一鍬挖起來，連土帶秧往旁邊一放，我就忙開了。把秧棵上帶著的土抖去，嘀里嘟嚕的花生就呈現(xiàn)在眼前了。他們像一胞多胎的小娃娃，晃動著慶祝自己的.出世。這不，有幾個(gè)小娃娃已經(jīng)迫不及待地呱呱落地，和我們捉起了迷藏。我的一項(xiàng)重要任務(wù)就是把他們找出來，放進(jìn)“搖籃”，哦不，是竹籃里。大家邊干活，邊嘮家常，臉上寫滿了喜悅。

　　你知道嗎，最高興的人其實(shí)是我！因?yàn)橹挥形遥�被允許可以偷懶。瞧，干活干累了，我就捉捉螞蚱，找找刺姑（鉆在地里的一種肥肥的蠕動著的白蟲子），有時(shí)還可以躺在花生秧上看風(fēng)景。聽著蟈蟈唱的歌謠，聞著花生秧和泥土混合的芳香，隨手剝顆花生放進(jìn)嘴里，哦，這日子美極了！

小學(xué)生作文 篇4

　　有一只鴻鵠，他帶著堅(jiān)定的意念飛翔在高山之間、白云之上，他為了達(dá)到他的夢想，費(fèi)勁了他所有的心血。

　　他就是我們初二四班的班主任—張老師。他很年輕，僅22歲，他自己說他是全校最年輕的老師了，他平時(shí)穿著和年輕小伙子一樣的衣服，簡單的頭發(fā)讓他顯得十分精神，扁平的額頭蓋不住他淵博的知識，從他那炯炯有神的眼神中可以看出有著積極的上進(jìn)心和堅(jiān)持不懈的精神，高高的鼻梁與薄薄的嘴唇使他更加的帥氣。他年輕的心態(tài)使他與班中的同學(xué)很是合得來。

　　我是初二才轉(zhuǎn)過來的學(xué)生，才來的時(shí)候還不了解張老師，通過后面對他慢慢地了解。他多次找我語重心長的談話中我可以發(fā)現(xiàn)張老師是一個(gè)對工作敬業(yè)、對學(xué)生負(fù)責(zé)、對朋友熱情的一個(gè)好老師。聽同學(xué)們說初一時(shí)張老師因?yàn)榈谝淮谓坛跻�，沒有經(jīng)驗(yàn)，所以同學(xué)們的成績和紀(jì)律都不是很好，但從初一后，張老師向別的老師學(xué)習(xí)了經(jīng)驗(yàn)，我們班的成績是蒸蒸日上，紀(jì)律也是越來越好。

　　我也犯過很多錯(cuò)誤和有過很多的不足，張老師并沒有罵我、損我，而是鼓勵(lì)我，給我信心，給我力量，使我改正了許多的壞習(xí)慣。有一次我上學(xué)遲到了，早自習(xí)后，他把我叫去了辦公室，很嚴(yán)肅的坐在那里，然后批評我道：“一個(gè)人的品性是從小事中一點(diǎn)一滴來養(yǎng)成的，只有把小事做好，才能養(yǎng)成良好的性格品性，

　　如果連按時(shí)到教室這種小事都做不好的話，將來怎能成大氣�！睘榱耸刮议L記性，他又罰我做了100個(gè)下蹲。然后笑著對我說：“以后不要再遲到了，不然我會加倍的哦！”

　　張老師的工作是相當(dāng)?shù)男量啵�有的`同學(xué)說他是自作自受，可我卻不這么認(rèn)為，有一天晚上，下了晚自習(xí)后，張老師回到辦公室工作，過了一會兒，他又跑去查寢，等我們?nèi)胨�后，便匆忙趕回家中，在家中也沒停下手中的工作，又繼續(xù)工作起來，到了很晚才睡覺，第二天很早又回到了學(xué)校，雖然眼中早已布滿了血絲，聲音變的沙啞，但并沒有絲毫想退卻的意思�？雌饋碚娼腥诵奶邸�

　　張老師這樣起早貪黑，人也奔忙，費(fèi)盡了自己全身的精力和心血，還不是僅僅是為了我們班上的每一個(gè)同學(xué)以后都能有出息嗎？所以我們絕不能辜負(fù)他對我們的期望，努力吧！

　　天空抹上了一派均勻的藍(lán)色，有幾朵白云懸在天際，似動非動、似散非散！隱隱約約中可以看見一只鴻鵠在天空繼續(xù)追溯著他未完成的夢想……

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