[薦]小學(xué)生作文3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文 篇1

　　抬頭，對(duì)著天空大喊：“我們即將畢業(yè)了！”

　　低頭的瞬間，眼底一片潮濕。

　　一個(gè)人呆在寢室，總想為自己即將完結(jié)的大學(xué)生涯寫點(diǎn)什么！

　　每天行走在校園的樹陰下，抬頭看看四周，那年夏天還是一顆小樹苗的它，如今已變得又高又壯了。在這里生活了四年，印象中我們都在抱怨，都在挑剔，都在訴苦。我們抱怨學(xué)校的不好，抱怨課程安排的稠密，抱怨專業(yè)課的雜亂，挑剔食堂的飯菜，在電話里和父母、朋友訴苦。沒想到即將離開了，心里卻涌現(xiàn)出大片大片的'難過(guò)。

　　曾一起唱過(guò)歌，曾一起吃過(guò)飯，曾一起散過(guò)步，曾一起登過(guò)山，曾一起涉過(guò)河，曾一起吵過(guò)鬧過(guò)哭過(guò)也笑過(guò)，我的大學(xué)同學(xué)們，你們還記得嗎？

　　記得大一軍訓(xùn)的時(shí)候，我們團(tuán)結(jié)一心，雖然很苦很累，但我們誰(shuí)都沒有退縮；

　　記得有同學(xué)摔傷的時(shí)候，我們互相照顧，互相關(guān)心；

　　記得每次參加寢室美化大賽時(shí)，我們互相合作，熬夜做作品；

小學(xué)生作文 篇2

　　今天中午，媽媽帶我去看“爸爸去哪兒”大電影，我可興奮了！

　　看了這部電影，我知道了凡是做任何事情失敗了不要放棄，面對(duì)自己不會(huì)做的事，也要鼓起勇氣去試一試。電影中，孩子們?cè)诮o小老虎喂奶喝，同時(shí)另一邊爸爸們正提心吊膽的.排著隊(duì)進(jìn)蛇窩取食材，我也緊張萬(wàn)分。

　　第二天，他們又迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)。大家齊心協(xié)力，經(jīng)過(guò)努力，五位小伙伴和他們的爸爸們都拿到了“森林化裝舞會(huì)”的入場(chǎng)券，真是皆大歡喜呀！

　　這部電影既有趣又有意義，我還想再看一遍呢！

小學(xué)生作文 篇3

　　今天，我的同學(xué)的家人請(qǐng)客，到一家飯店去吃火鍋，那有個(gè)很大的池塘，我和同學(xué)一進(jìn)大門，就被那大池塘吸引住了，池塘里有四條金魚和一只很大的烏龜，我最喜歡那只大烏龜了，大烏龜。

　　我和同學(xué)跑到池塘邊，觀察起烏龜來(lái)，它有著一個(gè)非常堅(jiān)硬的殼，上面還有像魚鱗似的花紋，非常艷麗，四肢像羽毛一樣，但很厚、硬，烏龜用它來(lái)可以在水中游動(dòng)，它的`尾巴又短又尖，像一個(gè)窩頭，它的頭長(zhǎng)長(zhǎng)的，上面長(zhǎng)著一雙小眼睛，好有意思。

　　這只大烏龜很怕人，像一位害羞的小姑娘，當(dāng)我和同學(xué)準(zhǔn)備摸它的時(shí)候，大烏龜立即把頭伸到殼里，我和同學(xué)慢慢的等待著大烏龜把頭伸出來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，它見沒有了危險(xiǎn)，小心翼翼的把頭慢慢伸了出來(lái)，然后，躲到了池塘的中間，我和同學(xué)幾次想辦法把大烏龜引到邊上來(lái)，可就是：竹籃子打水------一場(chǎng)空，最后，我們絞盡腦汁的想，大烏龜。終于想出來(lái)了一個(gè)好主意�？墒�，準(zhǔn)備要吃飯了，我們倆便只好依依不舍的離開了水池。

　　我真喜歡那只大烏龜!

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