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【優(yōu)選】我成長,我快樂作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我成長,我快樂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我成長,我快樂作文 篇1
從嗷嗷待哺的嬰兒長成天真幼稚的兒童,又長成沉穩(wěn)懂事的少年。整整13年的歷程,仿佛浩瀚的大海,發(fā)生的每件事都像一個貝殼。仔細(xì)搜尋,它們有快樂的、有悲傷的……
記得孩時,快樂僅僅只是得到一顆糖,一朵小紅花,一次表揚(yáng)就會高興好半天。隨著年齡的`增長,我才深深感受到快樂的真諦。成長中,我最大的快樂就是來到靈寶市第一小學(xué)開始我的求知旅途。從三(2)班到六(2)班我和老師同學(xué)相處了4年,與57個同學(xué)和幾位老師組成一個和睦的“大家庭”。在這里,有許許多多美好的回憶:我們一起團(tuán)結(jié),一起合作,在“田徑運(yùn)動會”、“歌詠比賽”上取得一次次優(yōu)異的成績;我們一起嬉戲,一起玩耍,課間大家打籃球、扔沙包;我們一起學(xué)習(xí),一起奮進(jìn),在課堂上積極思考,競爭熱烈……
這個班級中,最可貴的就是每個學(xué)生都有著“愛班如愛家,愛師如愛母,愛同學(xué)如愛兄弟姐妹”的精神品質(zhì)。在老師的教育下,我們養(yǎng)成了不少好習(xí)慣,例如:不亂丟果皮紙屑、取東西輕拿輕放……因?yàn)槲覀冃l(wèi)生好,所以每次大掃除,我們班總是做的又快又好。大家非常團(tuán)結(jié)呢!就拿那次的運(yùn)動會來說吧,運(yùn)動會前,老師激起運(yùn)動員的雄心斗志,激起大家對班級的集體榮譽(yù)感的重視。同學(xué)們齊心合力,運(yùn)動員在賽場拼搏。老師忙前忙后一邊關(guān)心著他們,一邊指導(dǎo)學(xué)生寫通訊稿。我們則在一旁吶喊助威!盎侍觳回(fù)有心人”我們遙遙領(lǐng)先,取得桂冠,甭提有多高興了!
你說,生活在這樣團(tuán)結(jié)互助、這樣完美和諧班級中,我怎能不感到榮幸與自豪呢?
還清楚的記得,那次老師帶我們?nèi)ケ眳^(qū)游玩,作為對“優(yōu)秀生”“優(yōu)秀組”“進(jìn)步生”的獎勵,還拍了一些照片;貋砗,我們就以“可愛的六二,金色的記憶”為主題辦了一期文化窗。當(dāng)大功告成,我親手把它放進(jìn)展覽框的那刻,每個人心里都甜滋滋的。一下課,老師和同學(xué)就圍在跟前欣賞著屬于我們六(2)班的“精品”。瞧!我們班上的“五好學(xué)生”,個個是精英,他們充滿自信的笑容掛在臉上。還有優(yōu)秀班干部和組長,俗話說得好“火車跑得快,全靠車頭帶”,他們可是老師的“左膀右臂”,幫助老師把班級管理的井井有條。班里的“體育健將”是不可缺少的,看他們蓬勃向上、神采奕奕,總是那么精神?粗麄円粡垙埧蓯鄣拿婵祝偌由稀疤觳女嫾摇薄蝹ッ衿恋牟鍒D,讓人心曠神怡,忍不住嘖嘖贊嘆。正是有了這些能干的同學(xué),讓我們這個班級更加奪目。
生活在如此可愛的集體中,我汲取了老師源源不斷的知識,收獲了同學(xué)真摯的友誼圣果。這么多,難道不是我成長中最大的快樂嗎?
我成長,我快樂作文 篇2
童年,人生的保險箱,收集著美好和快樂……如夢一樣的黃金時間似箭般悄然劃過。在成長的道路上,有失敗的苦惱也有成功的喜悅!
瞬間,我放下了紅領(lǐng)巾,丟掉了小學(xué)課本,跨過了初中的門檻,進(jìn)入了多彩的少年時代!當(dāng)我第一次踏入繁華中學(xué)的時候,內(nèi)心不僅僅是興奮,更多的是感動。因?yàn)楦改甘堑氐氐赖赖霓r(nóng)村人,他們?yōu)榱宋夷茉诔抢锝邮艿礁玫慕逃,花了好多錢買了樓房,并且陪伴我在這里生活!看看漸漸白發(fā)沒日沒夜奔波的他們,我開始體諒到了父母的艱辛。
新的班主任在臺上不停地講著,好奇心讓我有時偷偷打量一下教室,看看師兄和師姐們留下了什么?考慮考慮這個老師是不是很厲害、新同學(xué)們是不是很友善,想想今后和他們怎樣相處……
講臺上,頭發(fā)有一半花白的班主任孩子不停的宣讀學(xué)校規(guī)章制度,也在不停地囑咐:
初中是你們經(jīng)歷身心發(fā)展的重要階段,你們不僅要學(xué)會怎樣做一個文明人,也要學(xué)會如何謙讓別人,成就自己,我們在不傷害別人的同時培養(yǎng)“爭強(qiáng)好勝”的性格,在學(xué)習(xí)上要有永不服輸?shù)睦砟。我們的班級是一個大家庭而且還是一個和睦的大家庭,我們不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而去吵架,或者有空就聚堆討論別人的短處,這是一種極其不好的行為。
現(xiàn)在回頭看看那三四年級的小學(xué)生們,真覺得自己長大了,從以前的牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步;到現(xiàn)在能說一口流利的普通話,甚至在操場上跑出一個好成績。這中間有多少付出的努力和汗水。為了一次演講,把嗓子練啞了;為了數(shù)學(xué)成績好,放棄屬于自己的暑假……也許這不是遺憾,這是為夢想而拼搏,和時間去賽跑!
也許有時會有人問:什么是成長?什么是快樂?成長是慢慢地長大了,并且懂得許多道理。那些奇怪搞笑的問題也不問了,比如黃瓜為什么不是黃色的?“人”為什么叫人?人類為什么會出現(xiàn)?水星上為什么沒有水……至于快樂嘛,那就是在成長中找到自己的'喜歡和天真。
當(dāng)小學(xué)畢業(yè)的時候我強(qiáng)忍住別讓淚水掉下來,因?yàn)槲抑郎铣踔羞會有很多朋友,人總是要分離的……其實(shí)這也是一次成長,因?yàn)槟阆硎茉谶@里完全是為了快樂。而學(xué)習(xí)也一樣,只不過他沒有結(jié)束,永無止境!我們要從吃虧中找到竅門,從發(fā)現(xiàn)中找到規(guī)律,只有這樣你的夢想才會離你更近!
現(xiàn)實(shí)是殘酷的,不會因?yàn)槟愕目蓱z而丟給你一個好工作,地位,努力不一定成功,但放棄注定要失敗!
樹的年輪一圈又一圈,無窮無盡的歲月一載又一載,漸漸的我懂得了;良好的開端是成功的一半,而最美的青春不僅是用汗水去成就的,更重要的是那顆執(zhí)著的心!
我成長,我快樂作文 篇3
提到成長,最近總是想起那個廣告:“成長快樂,快樂的維生素!”如果成長有顏色,我寧愿它是紅色,熾熱,明艷,嬌嫩欲滴;如果成長有味道,我寧愿它是甜的,不酸澀,不苦悶,沁人心脾;如果成長有代言,我寧愿它是快樂,不憂愁,不迷惘,笑聲點(diǎn)綴。
成長的顏色無非赤橙黃綠青藍(lán)紫,赤子之心,熱情似火的紅,青蔥蓊郁,生機(jī)勃勃,藍(lán)天白云,遼遠(yuǎn)祥和,紫色丁香,香遠(yuǎn)益清,正是橙黃橘綠時。我偏愛紅色,我愿我的成長色彩艷麗,天天向上。小時候舉起的彩紙做的五星紅旗,上學(xué)后系在胸前蝶般飛舞的紅領(lǐng)巾,長大后戴上志愿者的小紅帽,扯起寫有宣傳標(biāo)語的紅條幅……我提來一桶顏料,為我的成長刷上一層耀眼的紅。紅日初升,朝氣蓬勃的心在跳動。
成長的味道無非酸甜苦辣咸,酸爽,甜美,苦澀,辛辣,濃郁的咸。每一種味道都有它讓人難以忘懷的.特點(diǎn),給神經(jīng)末梢?guī)硖魬?zhàn)。我偏愛甘甜,并不是因?yàn)槲也荒苊鎸嗤矗俏倚闹袑π腋?zhí)著的眷戀。我們都想要酸酸甜甜就是我,可成長卻不可能沒有苦痛與坎坷;我們都愿意生活在蜜罐里,卻不能避免苦口良藥的入口;就像我們都喜歡陽光,人生卻不可能沒有雨天。但只要我們心里裝滿甜蜜,就能滿心歡喜地走過坎坷,把絆腳石變成墊腳石鋪在前行的路上,懂良藥苦口利于病的道理,讓自己的生活充滿陽光。望著前方,甜甜的微笑。
成長的代名詞有很多,用四個字概括就是喜怒哀樂。我喜悅,哈哈大笑;我憤怒,忿忿不平;我哀傷,一言不發(fā);我快樂,眉飛色舞。我喜歡那句話:愿上帝保佑你平安喜樂。我愛笑,愛快樂,愛陽光積極活潑向上,但月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,我也會哭,會難過,會失望痛苦消極墮落。但我仍堅(jiān)信,愛笑的孩子,運(yùn)氣不會太差。微笑是生活的陽光,是溝通的橋梁,是打開心扉的金鑰匙。你可以消極一會兒,但必須奏響積極的主旋律,你可以憂郁,但必須涂抹鮮亮的主色調(diào)。生活是部連續(xù)劇,會有令人不快的橋段,但我們必須唱響歡樂的主題曲。心有陽光,無懼悲傷。
開始的開始,我們都是孩子,歲月漸長,我們長出銳利的棱角,愛憎分明,敢愛敢恨,最后的最后,我們慢慢長大,斗轉(zhuǎn)星移,我們的棱角被漸漸磨平,寬厚平和,穩(wěn)重冷靜。歲月是把無情刻刀,改變了我們模樣,帶走了我們的許多,但有失必有得。我們明白了路要一步一步地走,有夢要去追,活在當(dāng)下,等待奇跡最好的辦法,就是安心地面對生活。我們竟發(fā)現(xiàn):成長本身,就是一件最美最驚喜的禮物。
年少時我們有夢,做科學(xué)家開飛機(jī),做一次穿越地心的旅行,爬到山上摘星星,游到湖里采月亮。我們不知天高地厚,卻知道夢想與愿望,長大后我們追夢,漫游書山學(xué)海,背唐宋詩詞,寫作文試卷,記數(shù)學(xué)公式,畫理化生圖,有多少人把快樂丟在了追逐的路上。
畢淑敏說:“讓我們像呵護(hù)水晶一樣呵護(hù)人的心靈!弊屛覀兿癖Wo(hù)嬰兒一樣保護(hù)我們的心靈免受不良情緒的危害,我們?yōu)樗噍斂鞓,讓它反射出最迷人的光,照亮我們的成長。
我成長,我快樂作文 篇4
如今,我已是高中的學(xué)生了,可我老覺得我還是那個陪小弟弟們玩“過家家”,陪小妹妹們在花從中追風(fēng)撲蝶,享受純真的我。每當(dāng)我常被作業(yè)圍得水泄不通,喊著向媽媽求助時,媽媽總是說:“成長是需要磨練的,你已經(jīng)長大了,要自己面對它、克服它”。于是我常;孟胛磥,如果我長大了該多好。
在成長的旅途中雖然常有苦惱相伴,但更多的還是快樂。每一天都在不斷地變化,而我也在一點(diǎn)點(diǎn)地長大,更重要的是我獲得了不少屬于自己的綠洲和海洋,讓我不再跟以前一樣小孩子氣,知道了許多人世道理,懂得謙讓、扶持和交朋友的真正價值。今年的我,對書有了一片“癡情”,不管到哪,口袋里總裝著本書。在遭受挫折時,保爾那不畏困難、堅(jiān)持到底、永不言棄的精神鼓舞了我,使我敞開腳步,奮力去闖;在苦難時,想到賣火柴的小女孩的艱苦,自己這點(diǎn)又算得了什么,更是闖過了重重險阻。
可愛的校園生活給我?guī)砹藷o比的`快樂,無論是教室,還是操場,都充滿了我們的活力。如:和老師、同學(xué)們一起去秋游,那是興奮的快樂;在節(jié)日里收到了一份禮物,接到一份真摯的祝福,那里熱淚盈眶的快樂;在奧賽中獲獎的那種快樂猶如糖果般甜蜜,心里美滋滋的;交了一個新朋友,那種快樂是無法用言語表達(dá)出來的。
當(dāng)你成績下降時,你會勉勵自己:人生有競爭才會精彩;當(dāng)你解開一道難題或發(fā)現(xiàn)某種規(guī)律時,一定是嘴都笑裂到腦后了。我們飛翔于知識的天空,遨游在書香的闊海,吸吮著無限的知識,漸漸地由小朋友成長為小學(xué)生,由兒童成長為少年,你為自己歡呼嗎?
其實(shí)童年并不一定都是快樂的,它也像月兒一樣,有著陰晴圓缺。每樣?xùn)|西都有不足之處,閑暇時拿起課外書籍翻看,突然聽見:“還真有閑功夫!人家考試得第一,你就拿過第6名回來!真不像話!”房門口傳來父親惡獅般的怒吼。“你爸爸是為你好,先把課內(nèi)搞扎實(shí),再看其它的書”,媽媽緊繃著臉,話雖不重,但嚴(yán)肅的表情已使我感到一股深沉而無形的壓力,讓我透不過氣來。我無法辯解也無法釋然,只得放下書本。悠閑地拿出薩克斯,盡情地吹上一首,一個個調(diào)皮的小圓點(diǎn)整整齊齊地站成一排,美妙的音符在指間、在嘴邊流淌,使我癡癡地陶醉在其中,轉(zhuǎn)瞬間,便把爸媽的話拋進(jìn)了這些音符中!巴映升垼渗P”,是你們的心愿。但不要太過苛刻,我們自己也能行。自由自在地過,快快樂樂的,是我的宗旨,我要做快樂的孩子,因?yàn)槲沂强鞓返摹?/p>
在成長中處處是喜怒哀樂,時時有酸甜苦辣。正因?yàn)橛辛诉@些,我們的童年才會變得如此美妙。快樂是人生的重要組成部分,也是每一個人成長中不可缺少的事情。正是因?yàn)橛辛诉@些,成長才會變得充滿活力。
的確,成長是快樂的。快樂是求知,快樂是嬉戲,快樂是勝利,快樂是自由。愿我們在這樣的快樂中,茁壯成長,永遠(yuǎn)開心,做一個陽光少年!
我成長,我快樂作文 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《我成長,我快樂》。
光陰飛逝,歲月流轉(zhuǎn),我們在不斷成長。彈指一揮間,我們已經(jīng)步入了花季,走過了人生十二,三個春秋。在我們每個人的成長之路上,有過歡笑,有過淚水,有過彷徨,有過難忘。但成長之路永不會停下,我們?nèi)耘f要以積極向上的心態(tài)去看待前方,在成長的路上,我們將與快樂同行。
——我在自信中成長。
“自信是成功的第一秘決!睈勰嬖V我們成功的秘訣,這同時也是快樂的秘訣。自信為快樂之本,奮進(jìn)為快樂之源,在生活中,我們總希望得到快樂的垂青,但只有我們自己對自己有信心,別人才會對我們有信心;只有對自己充滿信心的人,才會笑對生活,才會感受到真正的快樂。
阿侖尼烏斯是瑞典科學(xué)家,他創(chuàng)立了物理化學(xué)的理論橋梁。然而在年輕時,他得出電離理論并把它告訴母校的老師,卻遭到了老師無情的諷刺。但這并沒有動搖阿侖尼烏斯的自信心。他把自己的理論寫成學(xué)術(shù)論文,交學(xué)校學(xué)術(shù)委員會討論,結(jié)果又被否決。他沒有放棄,依舊堅(jiān)持自己的看法,并繼續(xù)豐富了自己電離理論,因此獲得諾貝爾獎。
他心中有著無比的自信,正是這份彌足珍貴的.情感讓他品味到了相信自己,不斷嘗試的樂趣。
——我在學(xué)習(xí)中成長。
從呀呀學(xué)語,對著拼音數(shù)讀香山紅葉,看天鵝白毛浮綠水,到今天捧讀詩書,駛?cè)胄踊ù河甑慕,尋找李白青崖上的白鹿,渴飲王維松林間的清泉,拾掇江州司馬的青衫。從過去因熟背乘法口訣而得意,到今天在代數(shù)方程中探索,于幾何的變幻莫測中找尋歡樂。
“書中自有黃金屋”書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷;書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,寄予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長,在學(xué)習(xí)中找到夢的方向,感受到成長的快樂
——我在挑戰(zhàn)中成長。
面對挑戰(zhàn),有壓力,有緊張,也會有挫折,但帶給我們更多的是品嘗那份收獲時帶來的喜悅與快樂。初中是一個新的賽場,我在這里找到了新的對手,在挑戰(zhàn)與競爭中磨銳鋒芒,以決心面對挑戰(zhàn)。在競爭中成長,享受快樂。
同學(xué)們,會考即將來臨,我們即將面臨人生的第一次大挑戰(zhàn),今后的旅途還有很長、很長,今后的挑戰(zhàn)還有很多、很多。但人在旅途,難免會遇到荊棘與坎坷,我們會勇敢地跨過生活中的一道道坎,不退縮。因?yàn)槲覀兿嘈牛汉谝惯^后,一定會有絢麗的朝陽。風(fēng)雨過后,一定會有美麗的彩虹。我在挑戰(zhàn)中成長,我快樂!
成長,是歡笑與煩惱合奏的樂章,是學(xué)習(xí)和嘗試交織的畫卷。
親愛的同學(xué)們,讓我們開始冷靜地思索,在歡笑中長大,在快樂中成熟。讓我們握握手,握住自信,握住青春,握住夢想,讓我們插上騰飛的翅膀,讓成長載著快樂前行!
我成長,我快樂作文 篇6
人的智慧、人的財(cái)富、人的知識、人的語言、人的交流、人的教養(yǎng)、人的素質(zhì),人的種種種種都離不開一樣?xùn)|西——書。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。從小到大,我最愛干的一件事情,就是“啃書”。所謂“啃書”,不是把書放在口里吃,而是把書中的東西細(xì)嚼慢咽地消化了,汲取書中的營養(yǎng),也就是啃書也。
而我,更是一個實(shí)實(shí)在在的“職業(yè)啃書蟲”。記得一次,那幾天都是我一個人在家,媽媽走之前交代我:“晗晗,媽媽上班去了,我走了以后把菜盆里的菜洗一洗,把門口的垃圾倒了,門口還有一袋子你姑姑給你捎來的燒烤牛肉,放在冰箱里,再去樓下買一瓶醬油,就是黑黑的那個。明白嗎?你再看看此時的我,手上拿著一本厚厚的西游記,津津有味的讀著,根本沒聽見媽媽說什么,就隨便喊了一聲:“知道了,媽媽再見!彪S后就是一陣“砰!”的關(guān)門聲。
大約1個小時以后,我才想起來媽媽有任務(wù)交給我,我便開始努力地回想。“唐僧到了妖怪的洞里,妖怪準(zhǔn)備把唐僧切了吃…。.對了!媽媽讓我切菜來著!”我走到廚房,一手拿起一把韭菜,放到菜板上,一手拿著大菜刀!斑!咚!咚!”我把韭菜切得參次不齊,心想:媽媽怎么交給我這么難的活?到了門口,我心里一邊想著孫悟空的72變,兜里揣上一把錢,順手提了個袋子,到樓下!鞍堮R,蹄朝西,我來幫媽媽把那垃圾倒。”我一路哼著小調(diào)把垃圾倒掉,走到小賣部那里。突然,我忘記媽媽讓我買什么了!不過,我想起是一種黑黑的東西,我指著一瓶醋說:“我要那個!”接著,我就把這瓶“醬油”帶回家了,回到家里,我把門口的另一個袋子放到冰箱里,回到房間里繼續(xù)看書。過了一會兒,媽媽回來了!瓣详希寂昧藛?”我興高采烈的跳到媽媽面前。“弄好了!薄罢姘!我去給你做飯!钡任以俅位氐椒块g里,廚房里傳出媽媽的慘叫“啊———”我立馬奔過去,媽媽問我:“你洗的韭菜呢?”我不解的問:“明明你讓我切。 眿寢屢桓睙o奈的'表情:“那吃牛肉吧。”緊接著,媽媽從冰箱里拿出一袋子牛肉,打開一看。居然是一包垃圾!那我扔的是……。.當(dāng)然還有那瓶醋,媽媽也看到了。
所以,你明白我為什么是個“職業(yè)啃書蟲”了吧!但我還是一如既往的那么愛讀書,這顆火熱的心一直藏在我的身體了,就像吃了興(xing)奮劑一樣,讀書能讓人快樂,能讓人滿足,能讓人拋開一切煩惱…。
我讀書,我快樂,讀書讓我滿足精神上的需求,讓我的智慧、財(cái)富、知識、語言、交流、教養(yǎng)、素質(zhì)種種種種都有了很大的提高,所以,書是我成長的道路上,一把精神的鑰匙。
我成長,我快樂作文 篇7
進(jìn)入初二年級,我們告別了天真幼稚的童年,已經(jīng)開始接受青春的洗禮;由自己播下的理想的種子開始小有收獲,感受到進(jìn)步的愉悅,享受到不同于父母之愛的幸福。這就是我們的成長,下面讓我們每一個人來抒發(fā)他們自己的成長感受,說說在華美的學(xué)習(xí)和生活。我成長,我快樂!
成長,是憂愁與煩惱合奏樂章;是學(xué)習(xí)和嘗試交織的畫卷。從我呱呱落地的'那一刻起,生命中便注定了無數(shù)機(jī)遇和挑戰(zhàn),將來會有必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。當(dāng)開始接觸這個美麗多彩的世界便拉開成長舞臺的帷幕。 成長與煩惱是不可分割的,自我們蹣跚學(xué)步探索這個新天地時,與之而來的便是無數(shù)坎坷與煩惱。我們將會一次又一次摔倒,卻又不得不一次又一次站起來,總不能因噎廢食,永遠(yuǎn)畏縮在角落中。
成長,每個人都經(jīng)歷過或正在經(jīng)歷著快樂,每個人都感受過或正在感受著。成長的快樂,是最純粹的一種快樂,有時侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時的一種欣喜,更是發(fā)自內(nèi)心的情感流露。有人也許會問:成長難道就只有快樂沒有煩惱嗎?是的,成長中固然有煩惱,但“煩”只是和“樂”對比而言,并不是絕對的;有時候,煩惱可能也是一種快樂。
記得我剛上小學(xué)時,有一段時間早晨起不來,但上學(xué)時間定得死死的,鬧鐘一響我就必須起來;當(dāng)然,不主動起床也可以,但只會有兩個結(jié)果:在宿舍里出不去,或者沒時間吃早餐。這兩個結(jié)果當(dāng)然是我不想要的,所以我不得不每天按時起。起初我很煩,但慢慢地,我發(fā)現(xiàn)沿路晨景也讓我感受到了生活的樂趣。
通過認(rèn)真學(xué)習(xí),我知道了掌握知識的快樂;通過鍛煉身體,我知道了健康體魄的重要;通過勞動,我知道了每個勞動成果的來之不易。這些看似無聊傷神的事到頭來卻都讓我體驗(yàn)到了成長的快樂。
兩年的中學(xué)生活就要悄悄過去了,相聚猶在昨天,分別即在眼前,回首逝去的日子里,數(shù)不清校園里留下多少歡樂,而今心頭不免涌起縷縷惆悵。歲月如歌,那過去了的。就會成為親切的懷念。
成長是緩緩流淌的溪流。悄然地,我們就長大了。學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會了坦然,同時也學(xué)會了修飾與包裝。似水流年,流走了少年的純凈與質(zhì)樸,正如葦岸在《白樺樹》中所述:在白樺樹的生長歷程中,為了利用生長,總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝。可以說成長是一個蛻變過程,由簡單到復(fù)雜,由幼稚到成熟。每蛻去一層軀殼,痛苦在所難免。就讓我們在成長中體會,成長的快樂。
成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。
我成長,我快樂作文 篇8
我覺得我是在快樂中成長的,這十二年,我從一個嗷嗷待哺的小嬰兒成長為一名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。
在這快樂成長的背后,有兩位至關(guān)重要的人,一位是關(guān)懷我的媽媽,另一位是悉心教導(dǎo)我的班主任。
媽媽無微不至的關(guān)心著我,每天的飯菜營養(yǎng)均衡。合理搭配,使我的身體很健康,從小到大我很少生病。媽媽還為我營造一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,在我的房間安了空調(diào),在我學(xué)習(xí)時保證家里沒人打擾我。媽媽帶給我的不只是身體的健康還有心靈的健康。我從一年級開始寫博客,到現(xiàn)在已經(jīng)六年了,開始,我經(jīng)常偷懶,媽媽并不生氣,只是耐心的告訴我寫博客的好處,而我,也堅(jiān)持下來了。這使我的寫作水平有了很大的提高。我做作業(yè)時遇到不會的問題,媽媽從不告訴我答案,而是啟發(fā)我動動腦筋,使我很快解決了難題。在我遇到煩惱的時候,媽媽耐心的開導(dǎo)我,使我變成一個正能量的少年。只要我做對了一件小事,她都會豎起大拇指說“寶貝,你真棒!”在媽媽的.關(guān)心和愛護(hù)下,我像一個小天使一樣健康快樂的成長著,性格自信。陽光。樂觀。
我是一名轉(zhuǎn)校生,來到陌生的校園,我感到很新鮮,來到新班級,老師問我叫什么名字,無知的我竟回過頭問老師:“你叫什么名字?”老師也不生氣,微笑著告訴我她叫牛孝偉。在老師的關(guān)心和同學(xué)們的幫助下,我很快融入了這個大家庭。六一兒童節(jié)馬上就到來啦,老師問大家:“哪位同學(xué)想上臺表演節(jié)目!”我自信滿滿的站起來說:“老師,我會舞蹈,我來排!老師用充滿信任的目光看著我說:“這個任務(wù)就交給你了!”緊張的排練開始了,那時候大家還小,很頑皮,我這個“小指揮官”雖然每天大汗淋漓,嗓子也喊啞了,可心里像是吃了蜜一樣甜,因?yàn)槔蠋熜湃挝已!六一兒童?jié)的那一天,我?guī)е业摹皯?zhàn)士們”沖上了舞臺,因?yàn)楣?jié)目新穎,我們的舞蹈獲得了一等獎,真是功夫不負(fù)有心人。以后,每年編排的舞蹈老師都放心的交給我。我也會每次給老師驚喜。老師見我有演講這方面的才能,在她的推薦和指導(dǎo)還有我的努力下,克服重重困難,我成了縣里的演講小名人,還代表全縣學(xué)生參加市里的演講比賽呢!取得了不錯的成績。老師對我的學(xué)習(xí)上也很上心,有時我明明能做對的題因?yàn)榇中淖鲥e了,她會用眼睛告誡我:“下次不要做錯了!”在我的努力下成績達(dá)到了全校前三名的好成績!真要謝謝我的老師。
經(jīng)歷這些事,我的快樂越來越多:四年級就當(dāng)上大隊(duì)長。成了學(xué)校六一兒童節(jié)的小主持人。每年六一兒童節(jié)編排的舞蹈都獲得一等獎,由我領(lǐng)舞的舞蹈《剪紙姑娘》獲得山東省首屆少兒藝術(shù)節(jié)的一等獎,并獲得山東省元旦晚會錄制的機(jī)會。讓我生活在鮮花和掌聲里的人不就是我的媽媽和我的班主任嗎!
我成長,我快樂作文 篇9
快樂的樂章,奏響人生的舞臺?鞓返那迦,解除人生的饑渴?鞓罚侨松实脑搭^。我發(fā)現(xiàn),快樂來自于一種永恒不變的信念。它將會激起人生中璀璨的火花!成長,是快樂與煩惱合奏的樂章。從我落地的那一刻起,生命中便注定了無數(shù)次的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。當(dāng)我開始接觸這個美麗多彩的世界時,便拉開成長舞臺的帷幕了。
一縷溫暖的風(fēng),撫摸著我的臉龐,她告訴我,春天就要來了,伴隨著輕快的旋律,滋潤著我的心田。我成長,我快樂,與小伙伴在一起的日子,是我最快樂的時光。
我有一個特別好的朋友,我們一起玩耍、一起快樂的學(xué)習(xí),留下了許多美好的`回憶。
從成為一年級的小學(xué)生開始,我們就同班,一條友誼的鎖鏈把我倆緊緊地連在了一起。我倆從未爭吵過,我們互相幫助,親密的簡直就像一個人。直到五年級我們才分開,這更讓我留戀我們在一起的日子了。
我們都是青春的使者,帶著快樂來到人間。每當(dāng)中午吃完飯時,我們會漫步操場,開開玩笑,打打鬧鬧。因?yàn)槲覀兌紙?jiān)信生活這本身就是一種美,所以我們共同希望、奮斗、快樂、回憶、夢想、等待、挑戰(zhàn)。我們親手涂鴉我們的生活,友誼的精靈伴著友誼之花,越來越美!
記得,一次期末大考,還有兩分鐘就要開始了,同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一打開鉛筆盒,忽然發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了,沒有尺子哪行呀?回家取已經(jīng)來不及了。我非常著急,這時,欣平看見了,便走過來,問我:“崧,怎么啦?”我心急如焚的回答:“都怪我,偏在這時忘帶尺子。”欣平聽了,二話沒說馬上走到自己位置,毫不猶豫地把自己新買的尺子“啪”一聲折斷了,把其中的一半給了我。我愣住了,“啊,新買的尺子呀!”我深情地望著欣平,手里握著那半截尺子,不知說什么好。她呢,沖我微微一笑,說:“快拿去用吧!边@時上課鈴響了,我趕緊回到座位上,等待考試。
放學(xué)回家,我又從鉛筆盒里拿出那半截尺子,像欣賞一件珍貴的物品一樣,愛不釋手。我決定把它珍藏起來,因?yàn)樵谀嵌潭贪虢爻咦永,凝聚著我們深厚的友誼。
一轉(zhuǎn)眼到了五年級,到了我們分開的時候了。那一年,我來到了上海。在此期間,遠(yuǎn)方的好友欣平給我寄了封信,當(dāng)我接到這封信時我好開心。她說我們永遠(yuǎn)都是好朋友。我好感動。是啊,我們永遠(yuǎn)都是好朋友,永遠(yuǎn)都是。
我會永遠(yuǎn)記下我們在一起的美好瞬間!朋友,讓我們攜起手來,勇往直前!祝愿我們的友誼地久天長,在彼此心中架起一座友誼之橋!
成長的腳步仍在繼續(xù),如今的我正慢慢向成熟走進(jìn)。我與欣平度過的美好時光將在這成長的歲月中伴我左右,記錄下我人生新的篇章……
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