（優(yōu)選）小學(xué)生作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
我有兩只精心收藏的蝴蝶標(biāo)本！它們都很精致，而且很漂亮。
第一只是平安蝶---柑桔鳳蝶，它長(zhǎng)有四個(gè)翅膀。
第一個(gè)翅膀很像一張白色的紙，涂上了一層黑色的`保護(hù)摸。
第二個(gè)翅膀像白色的云朵和烏云。
第三個(gè)翅膀像一件白色的襯衫染上了黑色的污漬！
第四個(gè)翅膀像一位白色的夫使和一位黑色的天使的皮，一同脫落，忽然混和在一起！這樣看起來(lái)真漂亮！
另外一只蝴蝶叫愛(ài)神蝶一箭線(xiàn)環(huán)蝶！它的翅膀很大，顯得格外美麗！每個(gè)翅膀上都箭紋環(huán)，而且排的非常整齊！所以這兩只蝴蝶可以說(shuō)是世界上最美麗的蝴蝶！
我非常喜歡它們，因?yàn)樗鼈優(yōu)槲以鎏砹嗽S多快樂(lè)，它們讓我了解了許多知識(shí)，我將來(lái)有機(jī)會(huì)的話(huà)還要收藏！
小學(xué)生作文 篇2
汽車(chē)呼嘯而過(guò)，黃葉沙沙飄落。我獨(dú)自躺在陽(yáng)臺(tái)上歇息。四周是靜的，空氣壓抑著，風(fēng)兒不敢流動(dòng)，小鳥(niǎo)不想歌唱。一切的一切仿佛都在等待什么到來(lái)……
一滴。兩滴。是雨點(diǎn)兒飛下天空，灑落人間。優(yōu)美的樂(lè)曲被打響了，我開(kāi)始行賞這場(chǎng)完美的音樂(lè)會(huì)了。
灰白的云朵成了指揮家，指揮著雨滴演奏：砸在房檐上，震出低沉的音色；灑在樹(shù)葉上，流出彩虹一般美麗的音韻。使人愜意。
“沙啦——”更多奇妙的聲音蹦出來(lái)了！“啦——”“啦——”多么稚嫩的童聲��！如此整齊，如此美妙，似乎有千萬(wàn)個(gè)孩子在歌唱，聲音雖然大，但卻不刺耳。很清新的感覺(jué)，美得讓人無(wú)法形容！
大樹(shù)就是一位小提琴演奏家，樹(shù)葉是弦，雨滴似弓。拉亞啦，拉出優(yōu)雅的樂(lè)曲。然這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)更加有趣了！
小提琴聲未停下來(lái)，一群雨滴又玩起了架子鼓，大小不一的雨滴不停歇地扔在大小不同的石頭上，“咚”“嚓”“……”鼓聲清脆有勁，十分動(dòng)感。
雨越下越大，兩個(gè)音樂(lè)家越來(lái)越激情！好像在攀比技術(shù)，又好像在給人類(lèi)帶來(lái)永恒的經(jīng)典。
喲！小草也練了一手的本領(lǐng)出來(lái)彈鋼琴啦！雨水輕掃草地，帶出這干凈清新的.聲響。“噠啦啦啦”這奇妙的聲音似乎把握打入了一望無(wú)際的草原，真是太有意思啦！
“小提琴”柔，“架子鼓”脆，“鋼琴”凈！三個(gè)樂(lè)器輪番演奏：時(shí)而獨(dú)奏，時(shí)而二重奏，時(shí)而合奏，“sol la ti mi”“咚！嚓！”“噠啦啦”多么好聽(tīng)��！大自然送給我的樂(lè)曲，仿佛天籟之音，久居我心。
STOP！曲子突然結(jié)束，到處濕漉漉的。音樂(lè)家們淡淡地結(jié)束了這首堪稱(chēng)完美的曲子！噓！別出聲！安靜！音樂(lè)家們累得睡著了！
小學(xué)生作文 篇3
幼年童真的我坐在木凳上，望著遠(yuǎn)處巍峨的群山。“山是什么？等我跨過(guò)去后又是什么？”媽媽 說(shuō)：“山是巖石堆積而成的，山的后面的……”父親無(wú)語(yǔ)。父親那時(shí)是一個(gè)商人，只顧著工作，也沒(méi)有時(shí)間去旅游。我盼望著山后面是什么？是洶涌澎湃的大海，是郁郁蔥蔥的森林，是燈紅酒綠的城市，還是不愿見(jiàn)到的山呢？
年少懂事的我，已是逐漸擺脫懵懂、無(wú)知，變得懂事，變得會(huì)思考。
四處學(xué)習(xí)的我，沒(méi)有太多的時(shí)間與父母交流溝通。幾個(gè)星期，幾個(gè)月，甚至一個(gè)學(xué)期也可能只見(jiàn)上一面。
父親的背是山的涵義，我問(wèn)我自己。健壯的父親也消逝，交替他的卻是一個(gè)逐漸拱形的背的.一個(gè)衰老男人。父親雖然才40多歲，但頭上卻只有稀疏的染黑的頭發(fā)，臉上斑點(diǎn)也越來(lái)越多，山的后面？我長(zhǎng)大了，我隱約發(fā)現(xiàn)山的后面是擔(dān)子，一個(gè)如鐵般沉重的擔(dān)子，一個(gè)承載著家庭負(fù)擔(dān)與溫馨幸福親情的鐵般沉重的擔(dān)子。
跨過(guò)這座“山”，我知道了父親正用自己的心譜寫(xiě)著默默無(wú)聞、深沉無(wú)言的父愛(ài)之曲。
曲是無(wú)音而又豐富多彩！它記敘著我成長(zhǎng)的旅程，同時(shí)也述說(shuō)著父親自己無(wú)語(yǔ)的愛(ài)子之情。
父親謝謝您，謝謝您讓我無(wú)情地踩在您飽經(jīng)風(fēng)霜后如今已柔弱不堪的脊梁上，使我長(zhǎng)高了，看到了幸福的曙光，美好的生活，成功的喜悅……但卻忘記您的艱辛、痛苦。
直至成長(zhǎng)后的我，才發(fā)現(xiàn)……
山，山是父親的脊梁。
小學(xué)生作文 篇4
今天，是我學(xué)蛇形板的第一天，我有點(diǎn)緊張，但也很興奮，因?yàn)閷W(xué)會(huì)了玩起來(lái)是很酷的哦！進(jìn)步是很快的媽媽先讓我戴好護(hù)具，然后兩手扶著我，教我怎么上板、讓板向前走和怎樣用左腳控制方向。進(jìn)步是很快的不知不覺(jué)，我就從剛開(kāi)始上板一下子跳到了能熟練上板，進(jìn)步是很快的`看來(lái)，進(jìn)步是很快的進(jìn)步是很快的
小學(xué)生作文 篇5
昨天，爸爸媽媽帶我去焦作復(fù)查眼睛。
轉(zhuǎn)眼間，就到了中午。我肚子里的小午餐鈴兒響了，爸爸提議：“到三維底下的美食城去吧！那里什么都有�！�
因?yàn)槿S美食城在馬路對(duì)面，所以我們要從天橋上走過(guò)去。中午，天橋上寂靜無(wú)行人，只有那討厭的知了叫聲像讓人吃了炸藥一樣心煩，真想把那知了的嘴給堵上。
我感覺(jué)太煩了，所以跑在最前面。突然，對(duì)面來(lái)了一個(gè)叔叔，我臉上的笑容立馬消失，哎呀媽呀！長(zhǎng)得咋那么像拐小孩的呢？
只見(jiàn)那叔叔環(huán)顧四周問(wèn)：“小朋友，哪里有賣(mài)吃的？”聽(tīng)他的話(huà)他也許不是拐賣(mài)小孩的.，而是個(gè)路癡，我的心中十分疑惑，在天橋上就能看見(jiàn)，下面有肯德基，還有很多飯店，他居然還這么問(wèn)，就在我發(fā)愣的時(shí)候，爸爸媽媽走上來(lái)了：“孩兒，誰(shuí)讓你亂跑，快過(guò)來(lái)�！蹦鞘迨逄ь^發(fā)現(xiàn)了爸爸媽媽?zhuān)掖颐γD(zhuǎn)身就走，匆忙的像只忙收蘿卜的兔子！我愣愣地說(shuō)：“干嘛趕他走��？他只是來(lái)問(wèn)路的！”“下面有那么多飯店他看不見(jiàn)嗎？更何況他還是從下面上來(lái)的！”媽媽答到。這一刻我才明白，他有可能真的是壞人。
雖然這次我差點(diǎn)被拐，但我還是要相信世界上好人多，希望這次只是“偶遇。”
小學(xué)生作文 篇6
今天早上一起床。氣氛就完全不同，因?yàn)榻裉煲e辦一個(gè)令人難忘的活動(dòng)——“奔跑吧寶貝”。
一到門(mén)口，就人山人海。我被調(diào)到了一個(gè)十分活躍的隊(duì)伍：c2。隨著一聲哨響，大家都沖進(jìn)了汽車(chē)館，先去試玩“憤怒的小鳥(niǎo)”（扔沙包）。我們隊(duì)有個(gè)七歲的.小孩，別看他個(gè)頭小，一個(gè)沙包扔去，所有杯子全倒了。為了爭(zhēng)個(gè)第一，我們連口氣也不喘，直接去玩拼圖了。大家先拼出個(gè)車(chē)頭，再拼車(chē)尾。一不小心，有塊拼圖來(lái)錯(cuò)了位子，我們又急匆匆地把它放在角落。過(guò)了不久，拼圖也完成了，我們就帶著一顆砰砰直跳的心靠近那凹凸不平的指壓板。指壓板上有許多個(gè)凸起的小圓球，小圓球上還長(zhǎng)著一些圓圓的小刺兒。要是踩上去，那滋味兒可真不好受。我們玩的是指壓板接力，我負(fù)責(zé)跳繩。當(dāng)我跳起來(lái)再落下去時(shí)，那些小圓球碰到我的腳就好像被捅了一個(gè)洞，痛極了。我緊咬著嘴唇，皺起了眉頭，終于艱難地通過(guò)了這關(guān)。大家二話(huà)不說(shuō)，直接舉起棒子，敲向那表示勝利的鑼。這次的成績(jī)還算不錯(cuò)，共十三分鐘。
今天玩得真開(kāi)心，但我懂得了團(tuán)結(jié)的力量最強(qiáng)大！
小學(xué)生作文 篇7
我最喜歡小雞卡梅拉的故事了，其中有一篇叫《我想去看海》，講的是小雞卡梅拉為了去看海而經(jīng)歷的冒險(xiǎn)，后來(lái)卡梅拉終于看到了大海，它在海里沖浪、尿尿、吃蝦米、喝咸咸的海水、看星星，盡情地做著自己想做的事情。我多想像卡梅拉一樣去看看大海，完成自己的夢(mèng)想。
今年暑假的一天，我終于來(lái)到了大海邊。踩著松軟的沙灘，我就像在一個(gè)巨大無(wú)比的肉松面包上漫步，藍(lán)藍(lán)的海洋像一顆巨大的藍(lán)寶石，在夕陽(yáng)下閃閃發(fā)光。我和爸爸媽媽帶著游泳圈，牽著手，一起走進(jìn)大海的懷抱。太陽(yáng)好像要被大海吃掉，漸漸沉下去了，天漸漸黑了，漲潮了！一陣一陣的大浪向我們“襲擊”而來(lái)，我像一條飛魚(yú)，隨著浪頭一次一次地飛向岸邊，又刺激又開(kāi)心。
有一個(gè)浪頭太大了，把我整個(gè)人都蓋住了，幸虧爸爸及時(shí)地?fù)破鹆宋�，把我舉起來(lái)，我只嗆了一口咸咸的海水。后來(lái)，因?yàn)闈q潮太厲害了，海濱游泳場(chǎng)的工作人員駕駛著快艇，吆喝著把我們都“趕”回了岸上。岸邊水淺的'地方有許多小孩伸著手在水里摸來(lái)摸去，我好奇地走過(guò)去，問(wèn)他們?cè)诟陕�？他們友好地說(shuō)，我們?cè)谡壹木有�。我也加入了其中，竟然摸到了十多只寄居蟹。寄居蟹小小的，只有小紐扣那么大，住在小小的海螺里，可愛(ài)極了。
那一次的海洋歷險(xiǎn)可真有趣，我也像卡梅拉一樣開(kāi)心快樂(lè)！
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