成長(zhǎng)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文 篇1
蠶，化繭成蝶就成長(zhǎng)了。草，破土而出就成長(zhǎng)了�；ǎL(zhǎng)成果實(shí)就成長(zhǎng)了。而我，什么時(shí)候才能成長(zhǎng)呢？
六年級(jí)快畢業(yè)時(shí)，也就是小升初時(shí)，是我們最緊張的一段時(shí)間。那時(shí)我們每天發(fā)憤圖強(qiáng)的學(xué)習(xí)，力求考上重點(diǎn)中學(xué)。那時(shí)我也跟他們一樣努力，可是不知道什么原因，我一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)都沒(méi)考上。看著同學(xué)一個(gè)個(gè)爬上成功的頂峰，而我還在大山中徘徊，一團(tuán)團(tuán)濃霧使我迷失了方向。我困惑，我不解，我沮喪。爸爸看出了我的心思，決定帶我去爬南岳衡山。
初春的南岳有些寒冷，余雪還有一些沒(méi)有融化。地面上有點(diǎn)滑，雖有太陽(yáng)高照，但一陣北風(fēng)吹來(lái)，還是讓人忍不住打了一個(gè)寒顫。我緊隨著父親，走在通往山頂?shù)穆飞稀Ｍ鴥膳詣傞L(zhǎng)出新葉的樹(shù)，從地下鉆出來(lái)的小草，再想想我那可憐的成績(jī)，不禁心生傷感。
登頂?shù)腵路越來(lái)越陡，也越來(lái)越難爬。我坐在路邊，望著登頂?shù)娜嗽絹?lái)越少，心生不登頂?shù)南敕ā０职种篮�，�?yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“凌琪蕓，我希望你明白，一件事你認(rèn)準(zhǔn)了，就一定不要放棄。即使有再大的困難也要堅(jiān)持到底。結(jié)果不管是好是壞，只要你努力了，你就成功了！你記�。哼^(guò)程是艱辛的，結(jié)果是甘甜的�！蓖职謭�(jiān)定又充滿(mǎn)希望的眼睛，我心頭一震，感覺(jué)有什么東西在心中偷偷地萌發(fā)。
我重拾信心，重新走在登山的路上，心氣不知不覺(jué)的好了起來(lái)，沒(méi)過(guò)多久登上了山頂。當(dāng)我呼吸著愜意而新鮮的空氣，享受著登頂成功所帶來(lái)的喜悅，再看著父親正在眺望的、那更加雄偉壯麗的遠(yuǎn)山時(shí)，我終于明白了父親這次帶我來(lái)爬南岳山的良心用苦，也完全理解他剛才說(shuō)那段話(huà)的深刻含義，那就是：世上無(wú)難事，只怕有心人。只要肯努力，萬(wàn)事皆成功。
父親的話(huà)激勵(lì)了我，他給了我啟示，更堅(jiān)定了我的信心。聯(lián)想到目前我小升初考試不佳的情況，我現(xiàn)在知道其實(shí)這也是很正常，因?yàn)槿魏问虑槎疾豢赡芤环L(fēng)順，沒(méi)有挫折就談不上順利。沒(méi)有失敗也就沒(méi)有成功，只要認(rèn)真總結(jié)找原因，再通過(guò)艱辛努力，我相信考入重點(diǎn)中學(xué)的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
想到這，突然間我覺(jué)得自己成長(zhǎng)了許多，成熟了許多。溫暖的陽(yáng)光照在我的身上，樹(shù)上的小鳥(niǎo)歡快地歌唱，就連路旁的小草也隨風(fēng)舞動(dòng)身軀，像是向我點(diǎn)頭祝賀。一切都是那么美好，我豁然開(kāi)朗……
回去后，我又開(kāi)始努力的學(xué)習(xí)，不負(fù)眾望我成功考上“成章”�；蛟S我的成功比別人來(lái)的更晚，更來(lái)之不易，但我的成功比別人的更有價(jià)值，因?yàn)槲页砷L(zhǎng)了！
由蠶變成的蝴蝶越來(lái)越美；破土而出的小草越長(zhǎng)越高；花兒結(jié)出的果實(shí)也越來(lái)越成熟；就連我，也漸漸長(zhǎng)大了……
成長(zhǎng)的作文 篇2
我的煩心事，還真不少。慢慢的長(zhǎng)大，我的思想就開(kāi)始多了起來(lái)。煩心事也隨之而來(lái)。而令我最煩心的事情，就是和別人吵架了。而且還是和我的媽媽吵架。幾乎快發(fā)展到一天一吵。
那一天，我問(wèn)媽媽一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)一件十分“嚴(yán)肅”的“重大事件”，但媽媽沒(méi)有同意，于是，我首先就像媽媽發(fā)起了進(jìn)攻。不管媽媽問(wèn)什么問(wèn)題，我都不回答，也就是“傳說(shuō)”中作戰(zhàn)的第一方案:保持沉默。
這可激怒了媽媽?zhuān)舐暋芭叵钡?回答我!盡管媽媽把我嚇得有點(diǎn)膽怯，但我還是裝著什么都不怕的樣子說(shuō):嗯—哎!媽媽真的承受不住了，“要不給你點(diǎn)兒教訓(xùn)，我看你是記不住了，哼!”
我還沒(méi)“玩“夠呢!現(xiàn)在開(kāi)始實(shí)行我的第二套作戰(zhàn)方案:打嘴仗。
“但是你不是說(shuō)了嗎?”
“我說(shuō)什么了?看來(lái)以后我說(shuō)的話(huà)得用錄音機(jī)錄下來(lái)，你才能長(zhǎng)點(diǎn)兒急性!”媽媽正說(shuō)著，又來(lái)“哼!”
“我記得一清二楚，是你不講信用，我說(shuō)什么，假如我表現(xiàn)不好，就不實(shí)現(xiàn)了，就知道食言，嗯!”我給媽媽送了一份特殊的“禮物”:反彈。
我剛才在想:再這樣下去也不是辦法，于是就讓第三套作戰(zhàn)方案“出擊”!“好漢不吃眼前虧”，然后哼了一聲就走了。
那天確實(shí)是我不對(duì)，但媽媽呀媽媽?zhuān)覀兪裁磿r(shí)候才能停止這場(chǎng)“吵架戰(zhàn)爭(zhēng)”啊?
不過(guò)，辦法倒是有一個(gè)，就是心平氣和的溝通，我的意見(jiàn)如果媽媽不采納，就要想辦法說(shuō)服她，實(shí)在不行，就說(shuō)明我的'意見(jiàn)有問(wèn)題，聽(tīng)聽(tīng)媽媽的想法，如果是對(duì)的，就要及時(shí)道歉，并且采納意見(jiàn)。
但一定要保持冷靜，不然一句話(huà)還沒(méi)說(shuō)完就不行了。這就是我的“停止戰(zhàn)爭(zhēng)”最后的方案，以便利于我們的關(guān)系能融合，也不知道管不管用……
我的煩心事太多了，但是卻還是要一件一件的去解決。面對(duì)事情的時(shí)候一定不可以煩躁，要冷靜的去思考問(wèn)題。
成長(zhǎng)的作文 篇3
成長(zhǎng)，是每個(gè)生物必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)，在成長(zhǎng)過(guò)程中一些微不足道的事，也能記得清清楚楚。
我6歲時(shí)，非常喜歡洗腳，外婆放好洗腳水，我會(huì)迅速的跑到洗臉盆邊坐好洗腳，將雙腳放到水里的`時(shí)候，就像是兩只魚(yú)在水里面活蹦亂跳的。我常常把洗腳水弄得到處都是，褲子打濕了、地板也打濕了、有時(shí)候還會(huì)弄濕外婆的衣服，我還非常開(kāi)心的樣子。外婆不但不怪我而且讓我繼續(xù)玩，在我上床睡覺(jué)后，外婆會(huì)把地上的水弄干凈。外婆是很寵我的。
10歲洗腳時(shí)，那時(shí)我懂事一點(diǎn)了，知道洗腳的時(shí)候要安靜一點(diǎn)，不能把水弄得到處都是。我會(huì)自己去把洗腳水準(zhǔn)備好，叫外婆來(lái)幫我洗腳，讓她自己不要那么辛苦，減少外婆做家務(wù)的時(shí)間。
我洗好腳準(zhǔn)備去倒洗腳水，洗臉盆不小心碰到衛(wèi)生間的門(mén)邊上，水一下像火山噴發(fā)一樣的涌了出來(lái)。這一次，我自己拿了拖把慢慢地把水拖干凈了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)讀六年級(jí)了，有時(shí)回來(lái)的比較晚，外婆已經(jīng)休息了，我不想打擾外婆休息，就自己安安靜靜地打水洗臉洗腳，然后回到自己的房間休息。
這就是我成長(zhǎng)的“足”跡，你們還記得你們成長(zhǎng)中有趣的事嗎？
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