六一兒童節(jié)幼兒園策劃書
充實(shí)的工作生活一不留神就過去了,我們的工作又迎來了一個(gè)新層面,當(dāng)然也要定下新目標(biāo),是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫策劃書了。拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)幼兒園策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)幼兒園策劃書1
這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),方案如下:
一、六一活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶祝"六一"系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的整體素質(zhì)。
二、六一活動(dòng)節(jié)目排練安排
1、各班級(jí)在5月9日前選定好節(jié)目并報(bào)給云丹老師處審查。各班級(jí)不得缺少兩個(gè)節(jié)目,原則上每一個(gè)小朋友都能上臺(tái)展示自己的機(jī)會(huì)。節(jié)目要健康向上、新鮮(負(fù)責(zé)人:各主班教師)。
2、各班幼生節(jié)目排練時(shí)間安排在中午睡前半個(gè)小時(shí)和下午課前半個(gè)小時(shí)(根據(jù)各班的實(shí)際情況操作),但不得耽誤正常教育教學(xué)時(shí)間包括(興趣班)。
3、各興趣班在5月1日前定好節(jié)目并報(bào)給云丹老師處審查。
4、體智能老師必須在六一節(jié)目上要有安排一個(gè)或兩個(gè)之內(nèi)的親子游戲。參加游戲的班級(jí)由體智能老師自己選定。并游戲名稱和選定班級(jí)的名字在5月1日前報(bào)給云丹老師處審查。
5、本次活動(dòng)的教師節(jié)目由鄧麗平老師來全程負(fù)責(zé)安排、原則上每一位教師參加活動(dòng),不得少于3個(gè)節(jié)目以下。5月1日前選定好節(jié)目并報(bào)給云丹老師處審查。教師節(jié)目排練時(shí)間大概是中午和下午幼生離園后半個(gè)小時(shí)。不得利用正常的教育教學(xué)時(shí)間。另:如有特殊情況參加不了此次活動(dòng)的教師請(qǐng)到宋園長(zhǎng)處請(qǐng)假。
6、目前沒有選定本次活動(dòng)的主持人,請(qǐng)各位老師有主持方面的.才華,請(qǐng)到云丹老師處報(bào)名。
7、本次活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:宋桂梅、洛桑云丹、鄧麗平。巴桑頓珠老師和陳茜協(xié)助主要負(fù)責(zé)人的工作。后勤負(fù)責(zé)人:朱平。
8、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語"追求童年、追求快樂、追求智慧!",五月二十七日前各班布置"六一"主題班級(jí)環(huán)創(chuàng))。
三、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
。1)排練各班表演節(jié)目(五月一日前選定節(jié)目,五月二十五日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十九、三十全園彩排);
(2)5月10日前選定好主持人,做好主持工作準(zhǔn)備。
。3)利用宣傳欄、家園網(wǎng)等途徑宣傳6.1活動(dòng)、主要目的家長(zhǎng)對(duì)6.1活動(dòng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
四、六一擴(kuò)大影響目的:
通過廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間:5月20日至6月1日。
五、六一活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月30日:慶"六一"系列活動(dòng)邀請(qǐng)函向家長(zhǎng)發(fā)放。
5月31日:安排操場(chǎng)布置舞臺(tái)、舞臺(tái)預(yù)計(jì)在校外搭建。
六一兒童節(jié)幼兒園策劃書2
以植樹節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的添綠行動(dòng)和養(yǎng)護(hù)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月xx日下午
二、具體安排
1、在3月7日國(guó)旗下講話時(shí)向全體師生號(hào)召“編織一件綠色外衣”,讓我們像愛護(hù)自己的'眼睛一樣愛護(hù)每一棵樹,珍惜每一片綠,為自己也為后人建一個(gè)健康的“氧吧”!
2、為學(xué)校添綠
1)1—3年級(jí)到學(xué)校的綠色基地進(jìn)行參觀,認(rèn)識(shí)并了解一些樹種。具體安排如下:
A、時(shí)間為周五下午(3月xx日)1點(diǎn)出發(fā),出發(fā)前班主任在班級(jí)當(dāng)中強(qiáng)調(diào)安全與紀(jì)律問題,并分配小組。出發(fā)時(shí)帶好中隊(duì)旗。
B、帶隊(duì)老師總負(fù)責(zé)老師紅老師
1(1)班:劉、王1(2)班:裘、阮
二年級(jí):敏、霓、三年級(jí):汪、蔣
2)4—6年級(jí)各班參加植樹活動(dòng)
具體安排如下:
A、時(shí)間為周五下午(3月xx日),第一組四年級(jí),地點(diǎn)國(guó)旗臺(tái)東側(cè)靠前,第二組五年級(jí),地點(diǎn)為國(guó)旗臺(tái)西側(cè)靠前。時(shí)間12點(diǎn)40分——2點(diǎn),第三組六年級(jí),地點(diǎn)為國(guó)旗臺(tái)兩側(cè)靠后。時(shí)間為2點(diǎn)——3點(diǎn)。
B、帶隊(duì)老師主要要負(fù)責(zé)老師謝老師
四年級(jí):蘇、俞五年級(jí):葉、孫
六年級(jí):張、徐
C、領(lǐng)取樹種在周五下午12點(diǎn)30分,每班三棵。
D、班主任老師在活動(dòng)前一天發(fā)動(dòng)學(xué)生帶好植樹勞動(dòng)工具(鏟,鋤頭,水桶等),并分組。
三、我和小樹合拍張影
與自己的小樹拍張照,我們將制成卡片掛于樹上。以后可以時(shí)常養(yǎng)護(hù)自己的小樹。
四、我給小樹寫詩
結(jié)合開展的活動(dòng),1-2年級(jí)寫一段話,3—6年級(jí)組織學(xué)生寫幾首兒童詩,并于3月18日之前交與大隊(duì)部。
六一兒童節(jié)幼兒園策劃書3
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了使“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)目的:
通過開展“六一”系列活動(dòng),為幼兒提供藝術(shù)才能表現(xiàn)的機(jī)會(huì),滿足幼兒多元智能的發(fā)展,引導(dǎo)幼兒在積極的參與中發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,體驗(yàn)美,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,獲得教育孩子的方法;通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、高質(zhì)量排練不同形式的文藝節(jié)目,讓幼兒積極愉快地參加活動(dòng)。
2、每班設(shè)計(jì)1—2個(gè)游園項(xiàng)目,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、讓家長(zhǎng)參與幼兒園的活動(dòng),了解孩子在園的.成長(zhǎng)歷程,加深對(duì)孩子的了解,使家長(zhǎng)和孩子一起感受節(jié)日的歡樂。
三、活動(dòng)內(nèi)容
“開心六一”
1、專場(chǎng)文藝演出:
。1)每班準(zhǔn)備一個(gè)符合幼兒年齡特點(diǎn)的節(jié)目,形式、曲目不限。
。2)大班組排練一個(gè)童話劇,中班組排練一個(gè)歌伴舞,小班組排練一個(gè)時(shí)裝表演。
2、游園、慶;顒(dòng)
每班設(shè)計(jì)一個(gè)游園項(xiàng)目,幼兒在自己班級(jí)各游戲點(diǎn)參加游園。游園結(jié)束后全班集體慶祝“六一”兒童節(jié)。
3、幼兒畫展
每一個(gè)幼兒至少1幅作品參展。畫種不限,紙張不限,形式不限。
4、六一表彰
大班每班推薦上報(bào)表彰9名“快樂小天使”,中小班每班推薦上報(bào)表彰8名“快樂小天使”;全園每班推薦上報(bào)表彰4名“優(yōu)秀家長(zhǎng)”。
四、活動(dòng)步驟及時(shí)間安排:
1、游園、集體慶祝。時(shí)間:5月30日下午2:50—4:00。
2、專場(chǎng)文藝演出。時(shí)間:5月30日晚上8:00—9:30
3、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。時(shí)間:5月30日晚上。
4、幼兒畫展。時(shí)間:5月29日至5月30日。
五、活動(dòng)要求:
1、全班集體慶!傲弧眱和(jié)。各班組織1—2個(gè)游園項(xiàng)目在本班組織幼兒參加游園,游園結(jié)束后每個(gè)幼兒發(fā)給一份小獎(jiǎng)品。為了保證晚上的演出活動(dòng)正常開展,家長(zhǎng)四點(diǎn)鐘接孩子回家吃飯、準(zhǔn)備晚上的演出。
3、做好宣傳動(dòng)員,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合與支持。
六一兒童節(jié)幼兒園策劃書4
六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過一個(gè)自主、開心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對(duì)他們的關(guān)愛,體驗(yàn)愛與被愛的幸福與快樂,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。結(jié)合本園實(shí)際情況,特制訂慶六一活動(dòng)方案:
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、開展慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過節(jié)的樂趣。
2、家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。
3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】
1、活動(dòng)主題:“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂童年過六一”
2、宣傳口號(hào):“展風(fēng)采,慶六一、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語
2、以班為單位家長(zhǎng)和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。
5、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,檢查場(chǎng)地的.安全,并專人負(fù)責(zé),制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案。
【活動(dòng)倡議】
1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:5月25日至5月30日活動(dòng)準(zhǔn)備。5月31日上午8:00——11:30進(jìn)行活動(dòng)。
3、對(duì)象:本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。
4、辦法:通過致家長(zhǎng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
5、地點(diǎn):幼兒園各班教室、大操場(chǎng)。
【活動(dòng)內(nèi)容】
活動(dòng)一:開場(chǎng):園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。
1、入場(chǎng)8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人開場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌)。
2、園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8:00—8:30(園長(zhǎng)、幼兒代表、家長(zhǎng)代表發(fā)言)。
3、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng),發(fā)放榮譽(yù)證書。
六一兒童節(jié)幼兒園策劃書5
本次策劃旨在通過開展“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。
一、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題:幼兒園的快樂,成長(zhǎng)的空間。
2、宣傳口號(hào):幼兒園是孩子們快樂的`天地,您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長(zhǎng),做快樂老師!(解放孩子的思維,使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時(shí)可在活動(dòng)前期,對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;
(2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié);
(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過家家等等
(4)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
(5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys,方法,提前練習(xí)
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(獎(jiǎng)品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品,提高孩子參與活動(dòng)的積極性,還可適當(dāng)考慮加入家長(zhǎng)的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備)
4、準(zhǔn)備場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項(xiàng)工作。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
通過在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”、識(shí)字課展示等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽
(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對(duì)兒歌故事的動(dòng)作支配能力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇、舞蹈表演,體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)
(1)目的:通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。也可以提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作,互相配合,使家長(zhǎng)體驗(yàn)幼兒生活。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
同時(shí)可舉行一場(chǎng)兒童時(shí)裝秀的節(jié)目,將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上,進(jìn)行進(jìn)一步的展示;同時(shí)家長(zhǎng)也可以參與到其中,抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長(zhǎng)穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演,展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng),使家長(zhǎng)能感受到幼兒園的潛力所在。
六一兒童節(jié)幼兒園策劃書6
活動(dòng)主題和宣傳口號(hào):
1、活動(dòng)主題:自信、健康、快樂、你我他。
2、活動(dòng)口號(hào):夢(mèng)幻童年、放飛童心。
活動(dòng)提前準(zhǔn)備:
1、全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與六一節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。
2、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作:
(1)家長(zhǎng)邀約。
各班教師提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),并做好準(zhǔn)備工作。每個(gè)家庭,要求至少1名家長(zhǎng)參加活動(dòng),最好是爸爸媽媽都能來園參加。
(2)節(jié)目編排。
考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。
(3)各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝園服,同時(shí)提前準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。在活動(dòng)前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊。
(4)安全工作。
為確;顒(dòng)順利進(jìn)行,教師要努力維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及安全(提醒要表演的班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個(gè)安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行;安排廚房阿姨在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。
(5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫。
應(yīng)開動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個(gè)節(jié)目自然的過渡。
(6)聯(lián)系化妝品。
每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動(dòng)前各班教師為幼兒畫好妝,為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備;
(7)撰寫策劃書:
認(rèn)真撰寫六一慶祝活動(dòng)策劃書,做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應(yīng)互相配合、精誠(chéng)合作,為本次活動(dòng)的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),增加本園的美譽(yù)度。
3、幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等;顒(dòng)結(jié)束后,將整個(gè)活動(dòng)制作成cd,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。
4、幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)及其家屬到園觀看演出。
5、活動(dòng)前,全園安排一到兩次次彩排。(時(shí)間:提前7天)
六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書幼兒園5
一、指導(dǎo)思想:
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,長(zhǎng)林分園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶;顒(dòng)。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)長(zhǎng)林分園全體幼兒、家長(zhǎng)、教師健康向上的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)目標(biāo):
通過開展慶!傲弧被顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而讓幼兒度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)主題及口號(hào):
主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)快樂
口號(hào):“我能行,我真棒!”
四、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)時(shí)間:5月10日8:00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;5月20日~21日9:00大會(huì)堂節(jié)目彩排;5月27日上午全園彩排;5月29日6:30,家長(zhǎng)、教師為小朋友化裝,8:00幼兒進(jìn)大會(huì)堂,9:00節(jié)目正式演出。(時(shí)間暫定)
2、活動(dòng)地點(diǎn):長(zhǎng)林大會(huì)堂。
3、參與人員:全園幼兒、家長(zhǎng)、教師及各領(lǐng)導(dǎo)。
4、總策劃:姜祿興、陳嵐、葉燕群
5、安全工作:各班班主任
6、主持人:教師主持汪燕新,幼兒主持童御、梁天宇。(人員待定)
7、舞臺(tái)布置:鄭麗云、馮彩娟
五、活動(dòng)流程:
1、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
3、大班畢業(yè)照
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十七日全園彩排);
(2)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出,并安排時(shí)間家長(zhǎng)彩排。
3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品和禮品。
4、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
材料匯總:幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機(jī)、音樂、背景(節(jié)目及指導(dǎo)老師)、桌子、家長(zhǎng)椅子、幼兒信息通知、家長(zhǎng)到會(huì)簽到表、家委會(huì)、評(píng)委、管理人員費(fèi)用、六一幼兒禮物、工作牌、評(píng)委牌、簽到表、評(píng)委表、標(biāo)語家長(zhǎng)參與禮物
七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:
(一)、慶祝大會(huì)
1、入場(chǎng)8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場(chǎng)白)
2、園長(zhǎng)講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
(二)幼兒文藝匯演。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級(jí)特色表演”、“超級(jí)變變變”等多種形式組成。
1、文體節(jié)目表演
(1)目的':讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力。展示長(zhǎng)林分園特色圍棋、口風(fēng)琴教學(xué)
(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
2、超級(jí)變變變
(1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。
(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,音樂清晰。
4、家長(zhǎng)助興表演
(1)目的:家長(zhǎng)展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒、家長(zhǎng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
(2)要求:表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂。
八、畢業(yè)班合影活動(dòng)
六一兒童節(jié)幼兒園策劃書7
一:活動(dòng)目的:
拓寬孩子活動(dòng)空間,增進(jìn)親子之間的情感交流,提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)的新平臺(tái),彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六.二”;促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長(zhǎng)誼,為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)更快樂和諧的人際氛圍。
二:活動(dòng)時(shí)間:xx年6月2日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)
三:活動(dòng)地點(diǎn):森林公園廣場(chǎng)。
四:家長(zhǎng)注意事項(xiàng):
1:請(qǐng)各家誼會(huì)成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點(diǎn)10分前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。
2:請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶同您的孩子準(zhǔn)時(shí)在6月2日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。
(請(qǐng)自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)
3:請(qǐng)各位家長(zhǎng)在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動(dòng)地點(diǎn)單獨(dú)行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲。
4:活動(dòng)其間請(qǐng)各家長(zhǎng)看管好自己的財(cái)物。
5:活動(dòng)未結(jié)束而需先行離開的家庭請(qǐng)先知會(huì)家誼會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。
五:活動(dòng)具體安排:
主持人:子銓媽媽及恭哲媽媽
1:9點(diǎn)前到達(dá)的小朋友可參加由(歷新媽媽及中政媽媽)帶隊(duì)玩丟手娟游戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊(duì)玩老鷹捉小雞游戲。
2:簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結(jié)束。(應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽負(fù)責(zé)簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)
3:9點(diǎn)10分,全體集中,請(qǐng)主席作簡(jiǎn)短的發(fā)言,鐘老師祝詞,杜老師宣布活動(dòng)開始。
4:游戲開始。
a:拔河:
第一步,先由小朋友決出小組第一名。
第二步,由每個(gè)小組的家長(zhǎng)代表決出第一名。(約用時(shí)20分鐘)
b:二人三足:
家長(zhǎng)與孩子綁腿進(jìn)行接力,先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)
c:夾皮球:
兩名孩子背對(duì)背夾皮球進(jìn)行接力,球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走,先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)
d:儲(chǔ)水大王:
在規(guī)定時(shí)間內(nèi),第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時(shí)15分鐘)
e:親子二人行:
孩子與父母面對(duì)面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時(shí)20分鐘)
以上游戲均以小組為單位,勝組獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。(一組裁判:盧迪媽媽及陳曦媽媽,二組裁判:歷新媽媽及中政媽媽,三組裁判:慧霞媽媽及為偉媽媽,四組裁判:應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽,禮品派發(fā):梓晴媽媽,維持秩序:子銓媽媽及恭哲媽媽)
5:游戲結(jié)束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔
6:鐘老師總結(jié)活動(dòng)情況。杜老師總結(jié)性發(fā)言。
7:全體留影紀(jì)念。
8:活動(dòng)結(jié)束,家誼會(huì)成員清場(chǎng)。
“六一兒童節(jié)”親子游戲活動(dòng)方案3:
一:活動(dòng)目的:
豐富我校校園文化生活,推進(jìn)陽光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)和抗擊挫折的能力,增進(jìn)親子之間的情感交流,提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)的新平臺(tái),促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長(zhǎng)誼,為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)更快樂和諧的人際氛圍。
二、體育節(jié)活動(dòng)主題:與陽光體育結(jié)伴同行
三:活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:45至9:30
四:活動(dòng)地點(diǎn):黃塘中心小學(xué)操場(chǎng)
五:家長(zhǎng)注意事項(xiàng):
1:請(qǐng)各位參加活動(dòng)的家長(zhǎng)務(wù)必在當(dāng)天早上8點(diǎn)30分前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。
2:請(qǐng)各位家長(zhǎng)在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動(dòng)地點(diǎn)單獨(dú)行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲。
3:活動(dòng)其間請(qǐng)各家長(zhǎng)看管好自己的財(cái)物。
4:活動(dòng)未結(jié)束而需先行離開的家庭請(qǐng)先知會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人員。
六:各年段負(fù)責(zé)人及協(xié)助人員于6月1日上午7:50準(zhǔn)時(shí)到體育室領(lǐng)取器材,并布置好場(chǎng)地,活動(dòng)結(jié)束后,各組協(xié)助人員要把體育器材收到體育器材室。
七、8:30全校集合排成廣播操隊(duì)伍,參加比賽的隊(duì)員一組,啦啦隊(duì)一組,家長(zhǎng)馬上到各班隊(duì)伍中排好,各年段再組織學(xué)生到比賽場(chǎng)地。
八:活動(dòng)內(nèi)容具體安排:
一年級(jí):障礙跑接力賽
主要負(fù)責(zé)人:陳智娥協(xié)助人員:王劍龍莊瑜
游戲方法:發(fā)令后,各隊(duì)第一組隊(duì)員們迅速向前跑出,到第一個(gè)障礙(呼啦圈)家長(zhǎng)迅速把呼啦較立起來讓孩子鉆過去,依次完成五個(gè)障礙,再跑過獨(dú)木橋,到獨(dú)木橋尾未端家長(zhǎng)背起孩子繞過前面的`標(biāo)志筒返回與第二組隊(duì)員擊掌,第二組隊(duì)員跑出,依次類推,先完成為勝。
場(chǎng)地:西面“我們的故事”廣場(chǎng)
器材準(zhǔn)備:呼啦圈15個(gè)體操凳3張標(biāo)志筒3個(gè)口哨一個(gè)
二年級(jí):手推車及背人接力
主要負(fù)責(zé)人:楊瓊蘭協(xié)助人員:蔣曉燕莊婷婷
游戲方法:教師發(fā)令后,第一組隊(duì)員孩子手撐地成俯撐狀,家長(zhǎng)抬起孩子的雙腳踝,孩子用雙手走路,家長(zhǎng)推著孩子向前走10米,到達(dá)體操墊未端家長(zhǎng)背起孩子向前跑并繞過前面的標(biāo)志筒返回與第二組隊(duì)員擊掌,第二組隊(duì)員跑出,依次類推,先完成為勝。
場(chǎng)地:學(xué);@球場(chǎng)靠教學(xué)樓
器材:體操墊24塊口哨一個(gè)
三年級(jí):踏石過河
主要負(fù)責(zé)人:王黎黎協(xié)助人員:吳少寶莊婷婷
組織隊(duì)形:教師發(fā)令后,各隊(duì)第一組隊(duì)員中家長(zhǎng)拿著三場(chǎng)紙板作為過河的“墊腳石”向前排,孩子依次跳過“墊腳石”,家長(zhǎng)等孩子跳過后迅速將跳過的紙板向前擺放,讓孩子順利通過小河,過河后,家長(zhǎng)牽著孩子的手向前跑到跳繩區(qū),家長(zhǎng)拿起繩子進(jìn)行雙人跳繩三下,再返回至小河邊,角色對(duì)換,孩子給家長(zhǎng)鋪石過河(方法相同),完成后與第二組隊(duì)員拍手,第二組再出發(fā),依次類推,先完成為勝。
游戲規(guī)則:進(jìn)入“河”中后,腳只能踩在紙板上,不能接觸地面,如果接觸地面,就要往后退一塊。
器材:紙板12塊
四年級(jí):齊心協(xié)力
主要負(fù)責(zé)人:陳金龍協(xié)助人員:陳慧蓮周瑩惠
游戲方法:教師發(fā)令后,各隊(duì)的第一組隊(duì)員裝上雙人板鞋(孩子在前,家長(zhǎng)在后)迅速向前走10米,脫下板鞋后,孩拿起桶里球用雙腿夾球向前跳10米,然后,抱起球一起繞過標(biāo)志筒返回將球放至桶中,再穿上板鞋(家長(zhǎng)在前,孩子在后)走至起點(diǎn)將板鞋交給第二組隊(duì)員,依次類推,先完成為勝。
場(chǎng)地:芒果樹下塑膠跑道
器材:板鞋3雙桶3個(gè)球3個(gè)標(biāo)志筒3個(gè)
五年級(jí):翻山越嶺
主要負(fù)責(zé)人:陳明麗協(xié)助人員:鄭景福陳萬石陳婉秋
游戲方法:孩子在前,家長(zhǎng)在后,依次往后排成一條長(zhǎng)龍,第一組隊(duì)員先拿著跳繩(家長(zhǎng)和孩子各拿繩子的一端于隊(duì)伍前面)做好準(zhǔn)備,教師發(fā)令后,第一組隊(duì)員拿繩子至地面15厘米左右的高度向隊(duì)伍后面跑,其他隊(duì)員看到繩子迅速跳過,并向后轉(zhuǎn)身,到最后一隊(duì)跳完,隊(duì)員們迅速蹲下,第一組隊(duì)員返回時(shí)手持繩子于上方從其他隊(duì)員的頭上經(jīng)過,繩子經(jīng)過后,隊(duì)員們要馬上轉(zhuǎn)身等候下一組的經(jīng)過,第一組跑到起點(diǎn)后將跳繩交給第二組隊(duì)員,第一組隊(duì)員跑至隊(duì)伍的最后面,依次類推,先完成為勝。
場(chǎng)地:籃球場(chǎng)
器材:跳繩4條
六年級(jí):夾球接力賽
主要負(fù)責(zé)人:錢桑桑協(xié)助人員:陳瓊花陳小紅何燕紅
游戲方法:教師發(fā)令后,各隊(duì)第一組隊(duì)員親子背對(duì)背夾球向前走,依次越過障礙后返回,到達(dá)起點(diǎn)后將球交給第二組,依次類推,先完成為勝。
場(chǎng)地:百米跑道
器材:籃球3個(gè)標(biāo)志筒6個(gè)皮筋6條
六一兒童節(jié)幼兒園策劃書8
活動(dòng)主題和宣傳口號(hào):
1、活動(dòng)主題:自信、健康、快樂、你我他。
2、活動(dòng)口號(hào):夢(mèng)幻童年、放飛童心。
活動(dòng)提前準(zhǔn)備:
1、全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與六一節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。
2、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作:
(1)家長(zhǎng)邀約。
各班教師提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),并做好準(zhǔn)備工作。每個(gè)家庭,要求至少1名家長(zhǎng)參加活動(dòng),最好是爸爸媽媽都能來園參加。
(2)節(jié)目編排。
考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。
(3)各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝園服,同時(shí)提前準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。在活動(dòng)前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊。
(4)安全工作。
為確;顒(dòng)順利進(jìn)行,教師要努力維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及安全(提醒要表演的班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個(gè)安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行;安排廚房阿姨在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。
(5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫。
應(yīng)開動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個(gè)節(jié)目自然的過渡。
(6)聯(lián)系化妝品。
每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動(dòng)前各班教師為幼兒畫好妝,為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備;
(7)撰寫策劃書:
認(rèn)真撰寫六一慶;顒(dòng)策劃書,做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應(yīng)互相配合、精誠(chéng)合作,為本次活動(dòng)的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),增加本園的美譽(yù)度。
3、幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等;顒(dòng)結(jié)束后,將整個(gè)活動(dòng)制作成cd,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。
4、幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)及其家屬到園觀看演出。
5、活動(dòng)前,全園安排一到兩次次彩排。(時(shí)間:提前7天)
幼兒園六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃書2
活動(dòng)目標(biāo):
1、開展慶六一系列活動(dòng),使幼兒積極參與,展現(xiàn)自我風(fēng)采,體現(xiàn)合作與交往的快樂,感受關(guān)心他人的幸福。
2、家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而提升自己的家庭教育觀念,提升家園共育水平。
3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的'六一活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
活動(dòng)主題:
健康幸福美麗快樂。
活動(dòng)口號(hào):
幸福的童年,美如夢(mèng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
一、排練階段準(zhǔn)備。
1、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:
(1)根據(jù)幼兒園整體安排,排練形式多樣的節(jié)目,如合唱、舞蹈、團(tuán)體操之類,保證每一位幼兒都參加。
(2)做好幼兒、家長(zhǎng)節(jié)日前的思想工作。
(3)培養(yǎng)幼兒的交往與和合作能力。
2、召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣傳六一活動(dòng),以便家長(zhǎng)做好配合工作。
3、各班根據(jù)六一活動(dòng)安排做好各項(xiàng)工作的分配。
二、演出階段準(zhǔn)備。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、氣球、彩帶等等方面,使幼兒園有全新的變化,同時(shí)在活動(dòng)前期,對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。
2、準(zhǔn)備場(chǎng)地。提前做好各項(xiàng)工作。
活動(dòng)形式:
、傩“嘟M,在園內(nèi),以年級(jí)組為單位,組織活動(dòng)。
②中大班以節(jié)目的形式上臺(tái)演出。
系列活動(dòng)安排:
本次六一活動(dòng),根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),分年級(jí)組開展豐富多彩的系列活動(dòng)。分別命名為成長(zhǎng)篇、環(huán)保篇、愛心篇、快樂篇
一、成長(zhǎng)篇
1、小班組半日開放活動(dòng)(小班組)。
①開放班級(jí):小班。
②開放時(shí)間:5月2日——5月10日。
③開放主題:以班為單位制定活動(dòng)方案
2、大班主題活動(dòng)。
、賲⒓影嗉(jí):大班組。
、诨顒(dòng)時(shí)間:5月3日。
、刍顒(dòng)地點(diǎn):多功能廳。
④活動(dòng)內(nèi)容:《我是怎么來的》。
二、環(huán)保篇。
1、中班組物物交換(中班組)。
①活動(dòng)時(shí)間:5月2日——5月7日。
、趨⒁姲嗉(jí):中班組。
、刍顒(dòng)形式:以年級(jí)組為單位,統(tǒng)一組織。
、芑顒(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)場(chǎng)。
、莼顒(dòng)說明:以年級(jí)組為單位制定詳細(xì)活動(dòng)方案。
2、綠色種植交流會(huì)(中班組、大班組)。
、倩顒(dòng)目的:通過交流,幼兒回顧植物的生長(zhǎng)過程,體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受種植的意義,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。
、趨⒓影嗉(jí):中班組、大班組。
、刍顒(dòng)時(shí)間:5月6日——5月10日
、芑顒(dòng)形式:以班為單位召開班級(jí)種植交流會(huì),推選三位種植明星參加幼兒園交流會(huì)。
、莅嗉(jí)交流時(shí)間:5月6日——5月8日,5月9日上交各班幼兒名單,準(zhǔn)備5月10日參加幼兒園交流會(huì)。
⑥活動(dòng)說明:具體詳情,隨后通知。
3、作品展示。
①活動(dòng)目的:展示幼兒繪畫作品作品。
、趨⒓影嗉(jí):中班組、大班組
、壅拱逯黝}:《美麗社區(qū),我的家》、《綠色環(huán)保人人夸》、《水墨的色彩》、《兒童繪畫世界》
、苷拱宸峙洌捍蟀嘟M兩塊展板,分別展示幼兒日常作品、環(huán)保繪畫作品;中班組一塊展板,展示幼兒日常繪畫主題作品;國(guó)畫班兩塊展板,分別展示國(guó)畫與兒童畫。
⑤活動(dòng)說明:隨后詳細(xì)情況由年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一安排,作品于15之前交由劉老師處,劉老師負(fù)責(zé)制作。
三、愛心篇。
1、母親節(jié)活動(dòng)(小班組)。
①活動(dòng)時(shí)間:5月10日(星期五)。
、诨顒(dòng)形式:以班為單位,組織開展慶祝母親節(jié)活動(dòng)。
③具體活動(dòng):以年級(jí)組為單位,召開會(huì)議商討安排,各班制定詳細(xì)活動(dòng)方案。
④具體負(fù)責(zé):班主任。
2、愛心募捐活動(dòng)(中班組、大班組)。
、倩顒(dòng)時(shí)間:5月13日——5月17日
、诨顒(dòng)目的:通過捐款活動(dòng),教育幼兒奉獻(xiàn)愛心,回饋社會(huì),幫助受災(zāi)地區(qū)的人民。
3、活動(dòng)形式:
(1)以年級(jí)組為單位,組織學(xué)習(xí)觀看受災(zāi)地區(qū)現(xiàn)狀,教育幼兒學(xué)會(huì)幫助他人,奉獻(xiàn)愛心。
(2)以班為單位,組織幼兒捐款。
4、活動(dòng)要求:班級(jí)捐款需要登記清楚幼兒姓名、捐款數(shù)額。
5、具體負(fù)責(zé):年級(jí)組長(zhǎng),各班主任配合。
6、活動(dòng)說明:具體活動(dòng)內(nèi)容隨后詳細(xì)安排。
四、快樂篇。
(一)小班組六一慶;顒(dòng)。
1、活動(dòng)主題:幸福的笑臉,美如花。
2、活動(dòng)內(nèi)容:舞蹈串燒、兒歌表演、走秀、親子游戲等。
3、活動(dòng)形式:
以年級(jí)組為單位,以匯報(bào)演出的形式開展活動(dòng)。分兩部分,第一部分,每班兩個(gè)節(jié)目演出,要求形式多樣,突出小班幼兒可愛稚嫩的特點(diǎn);第二部分,各班親子游戲
4、活動(dòng)地點(diǎn):
多功能大廳,班級(jí)活動(dòng)方案以年級(jí)組為單位制定。
(二)中、大班文藝匯演。
1、活動(dòng)主題:幸福的童年,美如夢(mèng)。
2、活動(dòng)內(nèi)容:舞蹈、童話劇、合唱、團(tuán)體操等節(jié)目具體要求:
1、舞蹈:
(1)舞蹈人數(shù)1620人之間,表演時(shí)間35分鐘。
。2)節(jié)目?jī)?nèi)容符合當(dāng)前形勢(shì),健康、幸福、美麗,賦予童真童趣的兒童特點(diǎn)。
。3)選曲節(jié)奏明快、有動(dòng)感,適合表演。
(4)服裝精美、靚麗,色彩鮮艷,符合主題。
2、團(tuán)體操:
。1)節(jié)奏明快,隊(duì)形具有藝術(shù)感,編排有特點(diǎn),全班參與。
。2)音樂有旋律,有動(dòng)感,易排練。
。3)服裝統(tǒng)一、整齊,適合團(tuán)體操表演。
(4)可以徒手表演,也可器械表演。
3、合唱:
(1)選材歌曲適合童聲合唱。
(2)服裝統(tǒng)一、整齊,符合合唱要求。
。3)隊(duì)形有造型、有動(dòng)作,具有表演性、藝術(shù)性,合唱花樣豐富。
4、童話。
(1)選材具有表演性、教育性的著名經(jīng)典故事等。
。2)語言精練,發(fā)音準(zhǔn)確。
。3)時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
(4)根據(jù)角色選取服裝。
(三)節(jié)目審核安排:
1、5月7日,音樂、節(jié)目初定。
2、5月15日第一次審核,審核未通過,將取消上臺(tái)演出。
3、5月20日第二次審核節(jié)目的排練情況。
4、5月30日第三次審核。
六一兒童節(jié)幼兒園策劃書9
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,通過游園活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛。
2、讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),展示自己的本領(lǐng),給孩子提供一段快樂的時(shí)光并留下童年的美好記憶。
3、讓幼兒在參與節(jié)日的慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟節(jié)日氛圍,從中使自己對(duì)自己的節(jié)日產(chǎn)生認(rèn)識(shí)。
二、活動(dòng)安排:
時(shí)間:
6月1日全天
地點(diǎn):
大班組各教室和室外
形式:
年級(jí)組進(jìn)行
內(nèi)容:
1、上午游園活動(dòng),幼兒自己拿表格竄班游玩。
。1)各班游戲簡(jiǎn)介
大一班游戲:名稱:吹球大王。規(guī)則:紙杯一排,乒乓球一個(gè),把球從從第一個(gè)紙杯吹到最后一個(gè)紙杯,獲勝。
大二班游戲:名稱:夾珠。規(guī)則:在一個(gè)臉盆內(nèi)裝滿水,再往臉盆中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向臉盆中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)(半分鐘),夾起指定個(gè)數(shù)(8個(gè))得獎(jiǎng)。
大三班六一游戲:名稱:掌上明珠游戲玩法:準(zhǔn)備一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。幼兒將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)
大四班:游戲名稱:彈球游戲。游戲玩法:準(zhǔn)備三個(gè)網(wǎng)球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。幼兒站在桌子前面,每人三個(gè)網(wǎng)球,逐一將球往地上扔,若彈起的球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),即得獎(jiǎng),彈進(jìn)多者為勝。
大五班六一游戲:吹蠟燭、游戲準(zhǔn)備:六根蠟燭、一個(gè)打火機(jī)。游戲規(guī)則:準(zhǔn)備六只蠟燭并點(diǎn)燃,蠟燭按一定距離,橫排在桌子上面點(diǎn)燃,參賽者站在規(guī)定的起點(diǎn)線外,需在規(guī)定時(shí)間(一分鐘)里吹滅所有蠟燭,即得紅花獎(jiǎng)勵(lì)。
(2)設(shè)獎(jiǎng)情況
幼兒評(píng)游戲表格領(lǐng)取相應(yīng)的節(jié)日禮物,結(jié)束活動(dòng)。
2、下午聯(lián)歡會(huì)暨班級(jí)新歌聲選拔:各班自行開展。
。1)幼兒把自己參賽的曲目唱給大家聽
(2)給予孩子們充分的肯定和掌聲
。3)品嘗水果和零食,進(jìn)行聯(lián)歡活動(dòng)
三、各班進(jìn)一步進(jìn)行節(jié)日教育。
幼兒園六一兒童節(jié)的策劃書7
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會(huì)研究決定在六一前開展以快樂童年我的節(jié)日我做主為主題的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng),請(qǐng)按照此方案做好安排。
一、活動(dòng)目的:
1、通過此次活動(dòng)讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。
3、通過活動(dòng)開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日下午3:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園音樂舞蹈教室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、保教處負(fù)責(zé)慶六一環(huán)境布置及舞臺(tái)布置(音樂舞蹈室);
2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動(dòng)的`節(jié)目編排;
3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品;
4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶六一活動(dòng)安全預(yù)案,做好活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作;
5、辦公室做好配合,負(fù)責(zé)攝像工作。
五、活動(dòng)形式:
每班出兩個(gè)節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺(tái)劇等等
六、具體分工:
1、總指揮:王廣成
2、安全及場(chǎng)地組織:
組長(zhǎng):陳亮
成員:各班主任及配班教師
3、場(chǎng)地布置:
組長(zhǎng):劉莎莎
成員:余佩、姚宏偉、任婷婷、郭秀秀、陳菲
4、音響:姚宏偉
5、攝像:殷凱
6、幼兒組織:各班班主任及配班教師
7、主持:劉莎莎、余佩、董秋實(shí)
8、評(píng)委:王廣成、何娟、陳亮、夏澤成、殷凱
9、后勤供應(yīng):夏澤成(準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、化妝品等)
七、幾點(diǎn)要求:
1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個(gè)愉快的六一兒童節(jié)。
2、各班要做好家長(zhǎng)的宣傳動(dòng)員工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合,誠(chéng)邀家長(zhǎng)屆時(shí)來園觀看演出(由于演出場(chǎng)地限制,每名幼兒只限來一位家長(zhǎng)),演出時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內(nèi)文明觀看演出。
3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地?cái)[放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動(dòng)室化妝,由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。
4、各班要重視節(jié)目排練,爭(zhēng)取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請(qǐng)各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報(bào)保教處。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次活動(dòng)共設(shè)置一等獎(jiǎng)四個(gè)、二等獎(jiǎng)四個(gè)、三等獎(jiǎng)四個(gè)。獲獎(jiǎng)結(jié)果按3、2、1分納入班級(jí)量化。
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