成長(zhǎng)作文匯總7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)作文 篇1
一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就像是一打調(diào)味料,有酸,有甜,有苦,也有辣。我的成長(zhǎng)過(guò)程中也充滿(mǎn)了不同的“味道”,它們讓我懂得了許多道理,給了我很大的啟示。
記得有一次,我和表弟一起去超市購(gòu)物。一路上,我和表弟追逐打鬧,不知不覺(jué)來(lái)到了超市門(mén)口。這時(shí)一位阿姨從我們身旁走過(guò),一不小心從口袋里掉出了十元錢(qián),我見(jiàn)此情形,拉著表弟將那十元錢(qián)撿了起來(lái),心想:有關(guān)成長(zhǎng)學(xué)生作文這十元錢(qián)該怎么處理呢?我到底應(yīng)該還給那位阿姨,還是自己留下來(lái)呢?表弟見(jiàn)我對(duì)著那十元錢(qián)發(fā)呆,便好奇地問(wèn):有關(guān)成長(zhǎng)學(xué)生作文“姐姐,你是不是在想什么事呀?”聽(tīng)了表弟的話,我這才回過(guò)神來(lái),笑著對(duì)他說(shuō):有關(guān)成長(zhǎng)學(xué)生作文“喔,沒(méi)什么,你先去買(mǎi),我在這兒等你。”表弟看著我,轉(zhuǎn)身走進(jìn)超市。我望著那位漸漸走遠(yuǎn)的阿姨,又低頭看著手中的十元錢(qián),心想:有關(guān)成長(zhǎng)學(xué)生作文這十元錢(qián),我看還是留在身邊吧,反正除了表弟,也沒(méi)人知道我撿了錢(qián),而且表弟又不會(huì)告密,好,就這樣辦。正當(dāng)我準(zhǔn)備把這十元錢(qián)放進(jìn)口袋時(shí),表弟突然闖出來(lái)奪走了我手中的錢(qián),說(shuō):有關(guān)成長(zhǎng)學(xué)生作文“姐姐,我剛才就發(fā)現(xiàn)你在想事情,原來(lái)是為了這十元錢(qián),這錢(qián)是剛剛那位路過(guò)的阿姨的`,你應(yīng)該還給她!”我聽(tīng)過(guò)表弟一番話,心想:有關(guān)成長(zhǎng)學(xué)生作文奇怪,一向貪財(cái)?shù)谋淼茉趺创蠓狡饋?lái)了?我今天得讓你知道誰(shuí)該聽(tīng)誰(shuí)的!想到這兒,我雙眼盯著表弟,兇巴巴地說(shuō):有關(guān)成長(zhǎng)學(xué)生作文“這錢(qián)是我撿到的,怎么處理是我的事,你管得著嗎?”表弟想了想,然后不慌不忙地說(shuō):有關(guān)成長(zhǎng)學(xué)生作文“錢(qián)是你撿到的,但是你該想一想,這錢(qián)是那位阿姨辛苦工作賺到的,老師說(shuō)過(guò),我們不該侵占別人的勞動(dòng)成果。姐姐,你再好好想想,再不去就來(lái)不及了!”我聽(tīng)過(guò)表弟的話,頓時(shí)羞愧萬(wàn)分,臉上“撲騰”一下變得火辣辣的,心臟也加劇了跳動(dòng),是呀!作為一名少先隊(duì)員,我怎么能這樣……事不宜遲,我趕緊從表弟手里接過(guò)錢(qián),迅速向阿姨離去的方向趕去……
“阿姨,這是您剛剛掉的十元錢(qián),給!”我拿著十元錢(qián)恭恭敬敬地對(duì)阿姨說(shuō)!班,謝謝你,你真是個(gè)好孩子!”我匆匆說(shuō)了聲“沒(méi)關(guān)系”,往回趕去……
走在泥濘小道上,我心里想了許多:有關(guān)成長(zhǎng)學(xué)生作文其實(shí)那個(gè)“好孩子”不是我而是表弟呀!此刻我也明白了:有關(guān)成長(zhǎng)學(xué)生作文做人要誠(chéng)實(shí)要拾金不昧。
這件事我一直沒(méi)有忘記,因?yàn)樗俏页砷L(zhǎng)歷程中最重要的事!
成長(zhǎng)作文 篇2
昨晚從學(xué)校慢悠悠地走回家,十分鐘的路程我用了整整二十分鐘,不禁失笑;我這天生的慢性子,總是在浪費(fèi)時(shí)間。
我走得很晚,校園的路上只剩我和朋友,還有那寂寞的路燈,柔柔地投下一片朦朧的光。我緊崩一天的神經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)松弛,樹(shù)影在淺淺的風(fēng)聲中婆娑,彈奏著略帶沙啞的曲。忘了是誰(shuí)說(shuō)了個(gè)笑話,我們都恣意地大笑起來(lái),兩人淡淡的影子忽遠(yuǎn)忽近,忽長(zhǎng)忽短,我們?cè)谠孪卤硌葜约簞?chuàng)作的皮影戲。夜以它長(zhǎng)久而睿智的沉默包容著我們的放肆,放任我們掙開(kāi)心的枷鎖。出了校門(mén),和朋友道別,路邊小攤的攤主們已經(jīng)在收拾東西。只見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)蓬亂的小女孩,坐在媽媽的煎餅車(chē)上大喊道:“媽媽?zhuān)蹅兓丶依!”略微顫抖的聲音難掩她的喜悅。我的心驀地溫暖起來(lái)。成長(zhǎng),也需要放慢速度來(lái)欣賞路邊的風(fēng)景。
小時(shí)候,我就愛(ài)趴在房間朝南的窗口上寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著筆尖就凝固在半空。時(shí)值五月,屋前的灌木叢里綻出難以計(jì)數(shù)的細(xì)碎的白色小花,雪白的蝴蝶上下翻飛。這種無(wú)香無(wú)名的小花竟使其它所有植物在一瞬間黯然失色。我靜靜地想,也許平凡而真實(shí)才最讓人喜愛(ài)而親近吧。一旁?xún)芍淮蟠蟮乃{(lán)色垃圾箱邊,是小區(qū)有名的“肥貓隊(duì)”,我一眼就認(rèn)出那只從我家逃走的黑貓,只有它才有那雙咄咄逼人的米色的眼。因?yàn)槔贤馀,家人就把它掃地出門(mén)了。沒(méi)了它在我腳前膝間轉(zhuǎn)來(lái)繞去,我不禁有些失落。人本是自私的,曾經(jīng)擁有便強(qiáng)烈要求永遠(yuǎn)占有。而有時(shí),放手才是合適的`愛(ài)的方式。成長(zhǎng),也需要放慢速度去觀察思考。
在窗邊玩累了,我會(huì)倦縮在書(shū)房沙發(fā)的一角,往事便如洪水,破堤噴涌而出,將我淹沒(méi)。外婆的那張臉,那大地般的膚色、輕皺的眉、布滿(mǎn)棕銅色老人斑的臉以及那勞作不停、總讓我看不清模樣的手都一一浮現(xiàn),恍如昨天。一位詩(shī)人曾說(shuō):“莫負(fù)韶華,直待無(wú)花空折枝!毖劢怯行嘏,而腦海中的一切又如水中游魚(yú),滑滑掠過(guò),又了無(wú)影蹤。記憶總隨我情感的變化而稍稍改動(dòng),就像手邊的魚(yú)同上一條很像,卻又偏偏不是那一條。成長(zhǎng),也需要放慢速度去珍惜所擁有的……
海子在沙上寫(xiě)“青春”。幾個(gè)浪花,青春便如春夢(mèng)了無(wú)痕跡。但很多的時(shí)候,成長(zhǎng)也需要放慢速度,就像沉睡是為了看次日完整的日出日落。成長(zhǎng)也需要放慢速度,需要放松和思索,簡(jiǎn)捷扎實(shí)地走好前方的路。
成長(zhǎng)作文 篇3
這世間對(duì)我而言,最富深意、最令我回味的莫過(guò)于從小至大,陪伴著我的一首首令我魂?duì)繅?mèng)縈的詩(shī)與詞。
和煦的春風(fēng)還未來(lái)臨,僅是初雪剛榮,樹(shù)枝上的嫩芽就已迫不及待地探出了頭!爸裢馓一ㄈ齼芍Γ航喯戎,我正趴在窗前,抱著那本嶄新的兒童故事書(shū)興奮愉悅的讀著,心里如春風(fēng)般歡喜的風(fēng)狂烈的`刮著,告訴我詩(shī)詞是多么的美麗。窗外樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒也探著頭,轉(zhuǎn)動(dòng)著琉璃球般的眼睛,感受這詩(shī)的美好。
已經(jīng)步入了夏天,荷花也已綻放,那由粉至白的花瓣隨著微風(fēng)輕輕搖曳著。河畔上的我卻是深深低著頭,像霜打的茄子,看著卷上鮮紅而又刺眼的分?jǐn)?shù),沉默著,眼眶已是紅了起來(lái)!疤焐也谋赜杏,千金散盡還復(fù)來(lái)”,李白的詩(shī)突然在耳畔響起,眼前忽現(xiàn)他那傲人的神情。
一壺酒,一把劍,一路高歌踏入繁華綺麗的長(zhǎng)安城,從此一鳴驚人。貴妃捧硯,高力士脫靴,從不掩一絲狂氣,即使是被貶亦未減半。忽覺(jué)心中那股狂氣已燃了起來(lái),天生我材必有用!
寒冷的狂風(fēng)夾雜著雪白色的雨的精魂呼嘯著,一片是雪的天地,白茫茫的。倚在窗前,忽見(jiàn)一個(gè)個(gè)身影正冒著風(fēng)鏟著雪,路旁的人只是行色匆匆地走過(guò)毫不在意;剡^(guò)神來(lái),“零落成泥碾作塵,只有香如故”映入眼簾,心中陡然涌起一股熱流,從家拿來(lái)鏟子跑了下去。
這詩(shī)、詞牽引著我,告訴我真理,它是極富有深意的,極讓我回味的!
詩(shī)、詞它們伴我成長(zhǎng),我愛(ài)它們!
成長(zhǎng)作文 篇4
常言道:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!保瑳](méi)有了書(shū),生活就失去了色彩,變得單調(diào)、乏味;沒(méi)有書(shū),如同鳥(niǎo)兒失去了翅膀,魚(yú)兒離開(kāi)了水,想掙扎卻無(wú)法自拔,最終陷入死亡的深淵;沒(méi)有書(shū),人類(lèi)的文明無(wú)法延續(xù),充斥在社會(huì)中的不是知識(shí)淵博的學(xué)者,而是無(wú)知的文盲。書(shū)本的力量是巨大的,我對(duì)此深有體會(huì)。
那一年,時(shí)值寒冬。北風(fēng)呼嘯,肆虐于天地之間,沙塵、碎屑隨之舞動(dòng),花草、樹(shù)木任其抽打。這刮了一個(gè)一整個(gè)冬天的狂風(fēng),似乎從不知疲倦,妄想著將整個(gè)世界吞噬。我坐著家里的轎車(chē)來(lái)到學(xué)校,穿著厚實(shí)的羽絨服,圍巾、手套樣樣齊全,任這寒風(fēng)無(wú)情抽打,也并沒(méi)有感到有多冷,教室里,同學(xué)們正齊聲朗讀著課文,班長(zhǎng)站在講臺(tái)前帶讀。我仔細(xì)打量了班長(zhǎng):薄薄的絲棉襖,袖口幾乎包不住手,高領(lǐng)毛衣圍著脖子,但任抵擋不了狂風(fēng)的灌輸,捧著書(shū)本的雙手被凍得通紅,還有輕微的浮腫。我心不在焉的動(dòng)動(dòng)嘴巴,做出讀書(shū)的樣子,心想:讀書(shū)有什么好,班長(zhǎng)居然為了讀書(shū)凍成那樣,凈干些毛衣意義的事,真是個(gè)傻瓜!想著,我向班長(zhǎng)瞥了個(gè)白眼,他看見(jiàn)了,卻沒(méi)有理我,繼續(xù)高聲讀書(shū)。幾天后,班主任告訴我們,下周有一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽,請(qǐng)同學(xué)們踴躍參加,我想都沒(méi)想,毫不猶豫地報(bào)了名,原因僅僅是班長(zhǎng)報(bào)名參加了。
到比賽時(shí),我緊張起來(lái),歪頭看看班長(zhǎng),他正專(zhuān)心地讀著一本書(shū),鎮(zhèn)定自若的臉上掛著一絲自信的微笑。答題開(kāi)始了!“請(qǐng)問(wèn)距離銀河系最近的`星系是?”一聽(tīng)題目,我頓時(shí)傻了眼,“銀河系?”我的大腦一片混亂,豆大的汗珠從額頭上滑落,“是仙女座星系!卑嚅L(zhǎng)的聲音在耳邊響起,自信、有力、清脆、果斷,那時(shí)的他就像一個(gè)上知天文、下知地理的學(xué)者,回答干脆利落,而且題題正確!“恭喜你答對(duì)了!”眼前的班長(zhǎng),是眾人中的佼佼者,而我,只能算是一個(gè)無(wú)知的凡夫俗子。
激烈的答題競(jìng)賽終于結(jié)束了,班長(zhǎng)以滿(mǎn)分的成績(jī)榮獲冠軍,并受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞。他領(lǐng)獎(jiǎng)后路過(guò)我身邊,沒(méi)有嘲笑我,只是淡淡地說(shuō)了一句:“多讀點(diǎn)書(shū)吧,不讀書(shū),你只是一只洋娃娃,美麗卻無(wú)頭腦!
我頓時(shí)呆住了,終于為自己的無(wú)知低下了頭,羞紅了臉,終于理解了班長(zhǎng)對(duì)書(shū)的熱愛(ài),終于意識(shí)到書(shū)有多重要。“是時(shí)候改變了!”我咬緊牙關(guān),暗自說(shuō)道,“我要讀書(shū),成為一個(gè)一知識(shí)的人!”
之后我便沉浸在書(shū)的海洋中,《四書(shū)》《五經(jīng)》《世界歷史》《星空探秘》……每一本我都看的那樣專(zhuān)注,那樣用心!坝钪姹óa(chǎn)生了……”“春秋時(shí)期,戰(zhàn)火不斷……”漸漸地,我愛(ài)上了書(shū),覺(jué)得書(shū)就是最寶貴的財(cái)富,是一個(gè)人立足于社會(huì)的基礎(chǔ)。我也開(kāi)始佩服班長(zhǎng),佩服他的智慧與風(fēng)度。書(shū),成為我生命的一部分,成為我前進(jìn)的動(dòng)力,成為我成長(zhǎng)的路標(biāo)。
“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)”多讀書(shū)吧,讀書(shū)不僅能增長(zhǎng)知識(shí),而且會(huì)為你的成長(zhǎng)注入不竭的動(dòng)力,最終走向成功。
成長(zhǎng)作文 篇5
青春的年輪里,每一圈都刻著同樣的文字,夢(mèng)想,學(xué)習(xí),成長(zhǎng),堅(jiān)強(qiáng)。
我,來(lái)自農(nóng)村,父母在我很小的時(shí)候便離婚,我一直與父親相依為命。在我成長(zhǎng)中,父親對(duì)于我的影響非常大。雖然父親沒(méi)有接受過(guò)太多的教育,但是他寧可自己累一點(diǎn)也要讓我接受好的教育。他一直告訴我說(shuō)人應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),就算窮也要挺直脊梁。父親今年已經(jīng)年過(guò)六十了,記得剛剛開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候,為了能讓我接受更好的教育,半輩子面朝黃土背朝天的父親帶著我來(lái)到市里他邊打工邊供我上學(xué)。當(dāng)時(shí)很小,只知道父親好辛苦,只知道要好好學(xué)習(xí)報(bào)答父親。 讓父親很欣慰的是我一直很努力的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。
可是就是在我即將考高中那年,由于父親失業(yè),很難供我繼續(xù)上學(xué)。在糾結(jié)了很久后我決定休學(xué)一年,那一次我第一次見(jiàn)父親哭,那一次我一滴淚沒(méi)有掉。 在休學(xué)一年中,我做過(guò)餐廳服務(wù)員,進(jìn)過(guò)工地工廠,有時(shí)候很累的,有時(shí)候工作不如意,但我一直堅(jiān)持著努力著,為了心中的夢(mèng)想:上學(xué)。一年后當(dāng)我拿著打工掙來(lái)的八千元錢(qián)回到學(xué)校從新開(kāi)始我的夢(mèng)想的.時(shí)候,我知道我要更加努力的奮斗。 由于優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)和家庭貧困,高中學(xué)校在了解我的家庭情況后,免除了我上學(xué)的一切費(fèi)用,同時(shí)每月還給我一定的資助。由于受到了許多人的幫助,我更加知道我肩頭上的責(zé)任。我努力學(xué)習(xí)知識(shí),完善自我能力,一點(diǎn)一點(diǎn)的向我的夢(mèng)想靠近。我知道只有自己全力以赴的向夢(mèng)想奔跑,才能報(bào)答那些幫助我的人。 “爸,我考上中國(guó)石油大學(xué)了!蔽?guī)缀跏强拗臀野终f(shuō)的,因?yàn)檫@一天來(lái)的有些不易,其中有太多的艱辛和汗水了。記得高考后的那個(gè)暑假,別人問(wèn)父親我考的如何。
父親總是挺挺駝著的背高聲說(shuō):“610分,考上中國(guó)石油大學(xué)了。” 家里出了一個(gè)大學(xué)生,這對(duì)于農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一個(gè)足夠風(fēng)光很久的事了。但是我知道,大學(xué),對(duì)于我來(lái)說(shuō)更是一段艱難但又充滿(mǎn)光明的行程。 大學(xué),這是一個(gè)更加寬廣的平臺(tái),有很多機(jī)會(huì)和選擇,與此同時(shí)也有很多挑戰(zhàn)和困難。在我進(jìn)去大學(xué)的新鮮感和欣喜感還沒(méi)有退去時(shí),學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)又成為了擺在我眼前最緊迫的問(wèn)題。在這困難的時(shí)候輔導(dǎo)員了解了我的情況,幫助我申請(qǐng)了助學(xué)金與助學(xué)貸款,解了我的燃眉之急。我偶爾會(huì)感覺(jué)自己不幸,沒(méi)有生活在一個(gè)能給我提供豐富物質(zhì)條件的家庭,但更多的時(shí)候我覺(jué)得我是幸運(yùn)的。因?yàn)檎沁@些困難讓我更加的堅(jiān)毅,讓我無(wú)論遇到任何困難都能積極的去面對(duì)和尋找解決方法,也正是這些挫折讓我懂得了感恩,懂的了要更加努力的學(xué)習(xí)回報(bào)父母,回報(bào)幫助我的學(xué)校,師長(zhǎng),朋友。這樣看來(lái)我應(yīng)該感謝那些曲折,它們讓我擁有了那么多的經(jīng)歷,讓我平凡的生活不平凡。 一個(gè)人如果就剩努力了,不去努力,那就真的一無(wú)所有了。
如果努力是一種財(cái)富的話,那我的大學(xué)生活還是很富庶的。在我一入大學(xué)便立志努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,努力提高自身綜合素質(zhì)。擔(dān)任班干部,帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行思想,學(xué)習(xí),生活等各個(gè)方面取得許多成績(jī)。自己也獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。由于大學(xué)學(xué)習(xí)方式與高中不同,最開(kāi)始的時(shí)候我的成績(jī)并不盡如人意,不過(guò)正因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)挫折,我更加能夠從失敗中尋找希望。積極尋找原因,找到自身不足,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,與老師同學(xué)交流,下學(xué)期成績(jī)得到了大幅度提升。因?yàn)閺男〉酱笫艿搅嗽S許多多人的幫助,我也想通過(guò)自身的努力去幫助他人,參加志愿者協(xié)會(huì),愛(ài)心募捐,支教籌款等等,大一學(xué)年志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)達(dá)到了一百余小時(shí)。在志愿服務(wù)的過(guò)程中我也感受到了幫助他人所給我?guī)?lái)的快樂(lè),也是我感恩幫助回報(bào)幫助的一種方式。
為了能為更多的人服務(wù),也為了提高自身的能力,競(jìng)選學(xué)生會(huì)主要干部職務(wù)。在這個(gè)崗位上我的見(jiàn)識(shí)也提高了一個(gè)大的檔次,讓自己見(jiàn)識(shí)到許許多多的優(yōu)秀的人,讓我在學(xué)習(xí),實(shí)踐,鍛煉中不斷的成長(zhǎng)。我的大學(xué)之路在不斷的坎坷與曲折中越走越寬。 生活對(duì)于我們并不是溫柔的,但也正是那些困難的打磨,讓我們這些并不太幸運(yùn)的學(xué)子學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與擔(dān)當(dāng)。生活的不幸對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不是磨難,它們更像是磨刀石,讓我們愈加閃亮,愈加堅(jiān)強(qiáng) 天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤,君子以厚德載物。
成長(zhǎng)作文 篇6
天空有情,狼有音,而你則會(huì)成長(zhǎng)。人生很漫長(zhǎng),懂得知足,成長(zhǎng)著留戀著這變會(huì)是青春,這邊會(huì)是足跡。人生需要奮斗,而我也將會(huì)依舊在。請(qǐng)不要埋怨成長(zhǎng)太不容易,也不要埋怨傷痕太難忘記。因?yàn)槊\(yùn)在我們的手中成功還要靠自己的努力,如果你還沉湎于回憶,那將毫無(wú)意義。那就請(qǐng)學(xué)會(huì)順其自然,成長(zhǎng)之中并留戀著過(guò)往,那將會(huì)是回味,敢于成長(zhǎng),把那些愛(ài)存在心中,在慢慢學(xué)會(huì)釋然。如果沒(méi)有一段想起來(lái)就熱淚盈眶的奮斗史,那就沒(méi)有精彩了!
考驗(yàn)及成熟
也許成長(zhǎng)就是一個(gè)莫大的考驗(yàn),在這個(gè)的考驗(yàn)之中,你又真的做到了,堅(jiān)持了嗎?成長(zhǎng)成熟則會(huì)在于此時(shí)時(shí)光的時(shí)光都將會(huì)在這一刻而揮灑,如果成長(zhǎng)很難,那就試著把握,試著適應(yīng)。困難重重之中又將會(huì)得到了滿(mǎn)足。在這次是阻力之下,成長(zhǎng)的吸引力也將會(huì)被你所耗盡,現(xiàn)現(xiàn)的你將不會(huì)想要成長(zhǎng),絕的成長(zhǎng)會(huì)很孤獨(dú),可是孤獨(dú)是上帝在提醒你該充實(shí)自己了。不能永遠(yuǎn)的在將就。正如失敗是成功退殘殺的軀殼。成功是失敗破裂后的彩蝶,沒(méi)有所謂的經(jīng)歷,就沒(méi)有這未知的一切。成長(zhǎng)需要考驗(yàn),成長(zhǎng)需要奮斗。正如人生就如一本書(shū),出生是封面,歸去是封底。內(nèi)容要靠自己來(lái)填,完美的成熟又將會(huì)在何處何方呢?學(xué)會(huì)漫漫因?yàn)榍啻哼在時(shí)間飛速。因?yàn)槟阍缫涯赀~!
回憶及留戀
青春曾走過(guò)的路,卻又會(huì)是值得留戀的。但是成長(zhǎng)終究要成長(zhǎng),沒(méi)有回頭之路也沒(méi)有回頭,要回憶中更應(yīng)該積極的.去面對(duì),愿你自強(qiáng)到無(wú)需有人寵有人慣,但依舊幸運(yùn)到有人寵有人慣!回憶是時(shí)間是以往,但當(dāng)下最重要的就是把握現(xiàn)在的年華,過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己!詩(shī)和遠(yuǎn)方則會(huì)是更加的去追求,向著光明快樂(lè)的一面看,那就是成長(zhǎng)。秘訣;貞浽,但依舊要選擇向前看,因?yàn)橛迷谀闶种,那就是你?dāng)下握緊拳頭的時(shí)候,相信只有用心的等終究會(huì)看到,希望成長(zhǎng)著,留戀者,生活還需要繼續(xù),未來(lái)需要奮斗。與困難作斗爭(zhēng),雖然要?dú)v經(jīng)艱辛,但苦盡甘來(lái),這也是一種樂(lè)事。
你是人生的作者,何必把劇本寫(xiě)的苦不堪言,成長(zhǎng)著,成熟著!
成長(zhǎng)作文 篇7
我們四(6)班是一個(gè)書(shū)香班級(jí),語(yǔ)文老師要求我們每天都要帶一本課外書(shū)上學(xué),就連數(shù)學(xué)老師也提倡我們多多閱讀,閱讀能力提高了,思維能力才能上去。由于我們讀的課外書(shū)越來(lái)越多,我們的知識(shí)面也越來(lái)越豐富,頭腦里面積累了很多好詞好句,作文水平也大大提高,F(xiàn)在我們班同學(xué)的“寫(xiě)作”積極性可高了,個(gè)個(gè)都是小作家。在老師的鼓勵(lì)帶動(dòng)下,也都喜歡上了寫(xiě)博。不信?你們就到四(6)班校信通的圈子里看看吧,定能感受到我們寫(xiě)博的樂(lè)趣。
就說(shuō)我吧,更喜歡寫(xiě)博客,一有時(shí)間我就讓媽媽幫忙把我的作文發(fā)到校信通圈子里。這不,一周我寫(xiě)了7篇文章,沒(méi)曾想發(fā)到博客上后,第二天就被校信通推薦了,標(biāo)題上面一個(gè)個(gè)都掛上了小燈籠,同學(xué)們的那個(gè)羨慕,還有我心中的那個(gè)美呀,嘖嘖,別提了!
現(xiàn)在我們已經(jīng)有16篇博文被推薦了。看著小燈籠,就更激起了我寫(xiě)博的興趣。真沒(méi)想到,以前害怕作文課的我,現(xiàn)在卻每天都盼著寫(xiě)作文呢,這樣我就能經(jīng)常上傳到校信通的圈子里,和博友們交流寫(xiě)作的快樂(lè)了。
教我們語(yǔ)文的張老師是我們校有名的優(yōu)質(zhì)課教師,經(jīng)常有很多領(lǐng)導(dǎo),還有外校的老師來(lái)聽(tīng)張老師講課。而且,張老師在作文教學(xué)方面經(jīng)驗(yàn)更加豐富。她注重讓同學(xué)們閱讀課外書(shū),短小的文章就讓我們背下來(lái),并認(rèn)真做讀書(shū)筆記,張老師常常對(duì)我們說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆才有神!”更重要的是,張老師還最注重讓同學(xué)寫(xiě)博客(張老師也是郝郝有名的博腕呢!博客昵稱(chēng):芳草茵茵),并經(jīng)常讓我們閱讀、總結(jié)別人的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)。
只要一有時(shí)間,張老師就打開(kāi)我們的博客讓同學(xué)們看,一邊看還一邊鼓勵(lì)我們:“你看咱們的博客訪問(wèn)量真高呀、博客下面的`留言都快壘成高樓了!咱們的博客寫(xiě)得真好呀,圖文并茂!校信通推薦的真多呀……”每天在課余時(shí)間欣賞同學(xué)們的博客,探討寫(xiě)博的樂(lè)趣是我們班最幸福的事。
作文課上,我們誰(shuí)的作文寫(xiě)得好,張老師就用紅筆在上面圈畫(huà)出贊美好詞好句的波浪線,有時(shí)還當(dāng)做范文來(lái)朗讀,并且寫(xiě)上大大的“發(fā)(就是發(fā)到校信通上的意思)”。
就連我們班的數(shù)學(xué)老師也是寫(xiě)作高手,并且也是博腕(博客昵稱(chēng):夏日荷花),在這樣一個(gè)書(shū)香的氛圍里,我們班同學(xué)的“寫(xiě)作”積極性越來(lái)越高,收獲也越來(lái)越大。書(shū)香班級(jí),助我們茁壯成長(zhǎng)!
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