我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文15篇[精品]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
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我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文1
深秋到了，刮起了猛烈的寒風(fēng)，樹上的葉子快落光了，馬路上和綠化帶中全是金黃的葉子，給道路清潔工帶來了不少麻煩，路上掃不干凈，綠化帶中的要大的吹風(fēng)機(jī)吹走，真難清理干凈。我不禁在腦海中想有什么辦法清潔道路上的樹葉呢？
我在網(wǎng)上只看見工人清掃和環(huán)衛(wèi)車清掃，開著車子清掃省了力，但又掃不干凈。
我想到一個(gè)未來可期的方法，現(xiàn)在科技很發(fā)達(dá)，我們可對(duì)環(huán)衛(wèi)車一點(diǎn)優(yōu)化，把左右兩邊的.旋轉(zhuǎn)掃帚拆卸下來，換成長長的管子，在管子內(nèi)裝上螺旋碾碎機(jī)，把葉子碾碎，什么樹枝木頭塊全成了碎片，在其中一根管子上裝上挖土機(jī)，把土吸走，再將碎片倒進(jìn)去，最后把土放回去，堆肥就成功了，不僅能把葉子吸光，還能給樹木堆肥。我這個(gè)機(jī)器用的能源是電，可以發(fā)電，用太陽和風(fēng)發(fā)電，給他一個(gè)芯片，讓他自動(dòng)工作，無需人工控制。
我這個(gè)夢(mèng)想未來會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文2
我的爸爸非常喜歡玩手機(jī)，不管有沒有空他都會(huì)找個(gè)時(shí)間玩手機(jī)。比如有一次爸爸送我去上課，在路上我看到他一直在刷抖音。還有一次爸爸在廚房里洗碗，我剛好經(jīng)過問個(gè)問題：“爸爸，你把魚食放到哪里了，妹妹要喂魚？”可是他好像一棵樹一樣，什么都聽不見只是一直看著手機(jī)。
我爸爸喜歡看手機(jī)已經(jīng)達(dá)到了極點(diǎn)。上上個(gè)月爸爸在吃飯的時(shí)候看了大概一個(gè)小時(shí)的手機(jī)。還有一點(diǎn)我很不喜歡就是他喜歡熬夜刷抖音甚至早上起來也要刷半個(gè)小時(shí)的抖音。我覺得爸爸的做法非常不對(duì)，因?yàn)槿绻恢弊鱿氯タ赡軙?huì)傷害到眼睛的。希望爸爸能改掉這毛病。
我覺得看手機(jī)也可以，但是有些人很愛看手機(jī)就好像不管什么時(shí)候都離不開它。我想未來可能有種手機(jī)可以知道它的.主人看了多少時(shí)間，如果看了超過一個(gè)小時(shí)就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)�；蛘咴谑謾C(jī)上把娛樂的東西刪掉不讓他老玩手機(jī)。還有可能有種手機(jī)上面有個(gè)APP，手機(jī)主人可以在上面設(shè)置時(shí)間，時(shí)間到了它就自動(dòng)關(guān)機(jī)。如果有這樣一種手機(jī)，不用老是有人去說“不要玩手機(jī)了！”
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文3
有人在放學(xué)后去馬路邊的小攤上買小吃，這是很不好的`行為。我的想法是，我們不要帶錢去學(xué)校，因?yàn)槿绻腥藥уX去學(xué)校就會(huì)去外面買吃的，所以我和我朋友想了幾個(gè)辦法：
第一個(gè)辦法是請(qǐng)每個(gè)家長保管好自己的錢，不要讓小孩接觸到錢，更不讓他們把錢帶到學(xué)校來。
第二辦法是：家長不要讓孩子在小店里面亂買三無食品吃，這樣會(huì)影響他們的健康，也會(huì)長蛀牙。
第三個(gè)辦法每個(gè)同學(xué)在自己家里吃好，早點(diǎn)來學(xué)校，媽媽自己親自做的，干凈又衛(wèi)生。
希望大家每個(gè)人都從小事做起，不亂買零食吃，健康茁壯的成長。
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文4
手機(jī)，給我們帶來了很多方便，如：聽音樂、玩游戲、查資料……但也帶來了壞處，如：危害身體健康、影響視力……
每天，爸爸下班回家都“機(jī)不離手”，我問他問題他總是不耐煩地說：“問你媽去，我還有電話要打呢！”時(shí)間久了，我們一家的談話時(shí)間慢慢變少了，爸爸幾乎不陪我玩了。
在地鐵上，一排有五個(gè)人，有四個(gè)人都在“吸”“電子鴉片”。他們?cè)诠矆?chǎng)合影響了別人。經(jīng)常看手機(jī)會(huì)影響與他人的`正常交往，時(shí)間久了，視力也會(huì)下降。
我在想，能不能發(fā)明一個(gè)提醒軟件呢？如果玩手機(jī)超過十五分鐘，手機(jī)屏幕就會(huì)碎屏，然后自動(dòng)關(guān)機(jī)一小時(shí)。人們會(huì)慢慢變得不那么依賴手機(jī)，不會(huì)天天在家里看手機(jī)，而是走出家們干活、工作、運(yùn)動(dòng)。
我一定要好好學(xué)習(xí)，把我的想法變成現(xiàn)實(shí)，給每一個(gè)人都帶來福音。
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文5
通過我最近的觀察，我發(fā)現(xiàn)了身邊一些不文明的現(xiàn)象：小狗隨地大小便，校門口亂扔垃圾，馬路上“跨欄”……
其中讓我印象深刻的事是：記得那天中午，驕陽似火，十分炎熱。只聽清脆的放學(xué)鈴響起，同學(xué)們就一窩蜂地沖出校門，飛快地走過斑馬線。大家就像一個(gè)個(gè)饞蟲，立刻沖進(jìn)小店，飛快打開冰箱，拿出自己喜歡的冰淇淋。他們看著愛不釋手的零食，便迫不及待地撕開冰棒上的口子，立馬放進(jìn)口中，津津有味地品嘗冰棒的冰爽，令人滿足的表情，那冰淇淋真是人間美味�。�
但是緊接著，我又看見他們順手把包裝袋隨手一扔，便邁著大步搖搖擺擺地走。等冰棒吃完了，只見有一個(gè)同學(xué)閉上一只眼，像射箭一樣，“嗖”的'一聲把冰棒的木棍扔了出去。他還興奮地說：“肯定能扔到垃圾桶里去。”結(jié)果不但沒扔到垃圾桶里，反而扔到了一名如果大約七歲的小朋友的頭上。那名小朋友當(dāng)場(chǎng)便開始嚎啕大哭起來……沒過多久，小店門前的這條路布滿了各種各樣的垃圾袋。掃地阿公一邊抱怨一邊掃地，掃得十分吃力。
假如你不隨地扔垃圾，那里就不會(huì)那么雜亂，假如你不再扔垃圾，那兒也不會(huì)變得那么臭。假如不亂扔垃圾，掃地阿公也不會(huì)如此的辛苦。
為了我們有一個(gè)美麗家園，我提出自己幾個(gè)小想法：1在校門口設(shè)置巡邏衛(wèi)生的人。2：同學(xué)們互相監(jiān)督，有不對(duì)的就指正，并且給那個(gè)人一些小懲罰。3：設(shè)置一個(gè)牌子，上面可以寫“請(qǐng)同學(xué)們不要隨地扔垃圾”或“保護(hù)衛(wèi)生，人人有責(zé)”或“我們要愛護(hù)我們的家園”。
美麗家園要靠我們的行動(dòng)來建立起來，同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境從自己做起哦！
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文6
我的作業(yè)本子的膠不管用了，里面的`內(nèi)頁都零散的掉下來。
有一次上課，我們要檢查以前的作業(yè)，我拿出本子仔細(xì)的找了又找，可怎么也找不到我寫作業(yè)的那一頁了。本子散了，先后順序也亂了。沒辦法我又立馬補(bǔ)寫了作業(yè)。
回到家一看，那一頁作業(yè)紙正靜靜的躺在我書包底部睡大覺呢。于是我想著本子不能在這么用下去了，得想個(gè)辦法。我拿來訂書器，把我所有的作業(yè)本都用書釘訂好了。這下作業(yè)就不會(huì)掉了。
可是我又發(fā)現(xiàn)，每次本子用幾頁的時(shí)候翻作業(yè)還挺快，要是用多了，翻起來就比較麻煩。我們每天只翻自己的作業(yè)本，老師們批作業(yè)這得翻多少本啊，像我這么翻多浪費(fèi)時(shí)間��！于是我想出了一個(gè)辦法，用曲別針把以前用過的頁別起來，這樣一下子就能找到要看的作業(yè)了。
我的想法是不是很好，你也來試試吧。
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文7
周末，我和家人一起去靈山幻境游玩，那里風(fēng)景如畫，十分美麗動(dòng)人。
走著，走著，我發(fā)現(xiàn)了一些不文明的事情。有人在巖石上亂涂亂畫，這可怎么辦呢？
突然，我有了個(gè)想法。如果這樣亂涂亂畫，會(huì)讓工作人員十分麻煩地打掃和清理。這樣會(huì)破壞公物，甚至?xí)绊戇@個(gè)靈山幻境的美觀程度。
我建議大家不要在巖石上亂涂亂畫或?qū)懽�，如果大家有人看見其它的游客在做不文明的事，可以去提醒他并說一說。如果每個(gè)人都這樣做的.后果有多么嚴(yán)重。
為了改變這種情況，我有幾個(gè)建議。首先，我們可以去提醒在做不文明事情的游客。其次，可以安排幾個(gè)工作人員來打掃。最后我們可以貼一張海報(bào)，讓大家知道亂涂亂畫有多大的危害。
你說我的想法怎么樣！讓我們先從身邊的小事做起，每個(gè)人付出一點(diǎn)，讓這個(gè)世界變得更加美好吧！
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文8
【內(nèi)容概要】
教育部編寫小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)語文園地七：我有一個(gè)想法。該文有近5000字，包含一篇教師指導(dǎo)，七篇優(yōu)秀學(xué)生習(xí)作。還有幾張，或許能夠喚起你一些想法的精美圖片。
【單元作文】
生活中哪些現(xiàn)象或問題引起了你的關(guān)注？你對(duì)這些現(xiàn)象有什么想法？從自己發(fā)現(xiàn)的或同學(xué)列舉的現(xiàn)象寫一寫。寫的時(shí)候，要把這種現(xiàn)象和你的想法寫清楚。如果有改進(jìn)的辦法或建議，也可以寫下來。
教師指導(dǎo)
本單元的作文，主要講的是發(fā)現(xiàn)問題和提出解決問題的辦法。主要考察孩子的觀察與思考能力，所以寫作的時(shí)候也是以這部分為重點(diǎn)。
在生活中，我們每天都會(huì)發(fā)現(xiàn)新的問題，那么我們是否能對(duì)這些問題提出建議或者想出改進(jìn)的方法呢？課文舉了兩個(gè)例子：一個(gè)是現(xiàn)在很多家庭聚會(huì)的時(shí)候，大家都自顧自地玩手機(jī)，忽視了面對(duì)面的溝通；另一個(gè)是希望在班級(jí)里面開辟一個(gè)植物角，讓同學(xué)們自己動(dòng)手種植植物，以便能夠觀察植物的成長，通過實(shí)際行動(dòng)獲取新的知識(shí)……我們可以從哪些方面引導(dǎo)學(xué)生寫這樣的一篇作文呢？
1.先確定作文要寫的內(nèi)容。
�。�1）你發(fā)現(xiàn)班級(jí)沒有圖書角，那么是否可以建議在教室開辟一個(gè)圖書角？
�。�2）前段時(shí)間我們做過綠豆芽生長的`實(shí)驗(yàn)，記錄了豆芽生長狀況，寫了綠豆芽的成長日記。對(duì)此，你又有什么想法？認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)有什么可以改進(jìn)的地方？
�。�3）最近收到很多的快遞，紙箱經(jīng)常直接扔垃圾桶了，你有沒有辦法讓它們二次利用呢？
�。�4）保護(hù)環(huán)境是永恒的主題，那么如何從自身做起，減少生活垃圾？
�。�5）現(xiàn)在大家開始學(xué)寫作文了，我希望在班級(jí)里開設(shè)一個(gè)小作者專欄，把一些寫得好的作文張貼出來，供大家學(xué)習(xí)，具體可以怎么辦？
總的來說，可以從學(xué)習(xí)、生活（衣食住行）等各個(gè)方面出發(fā)。
舉的例子一定要貼近生活，這樣小朋友在寫的時(shí)候才會(huì)有話可說。
2.確定主題之后，要怎么寫呢？
�。�1）開門見山，開篇點(diǎn)題。你發(fā)現(xiàn)了什么或者你想到了什么？
如課文中的第一個(gè)例子，就是發(fā)現(xiàn)家庭聚會(huì)大家很少聊天，只玩手機(jī)。
這樣會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果，明明是來給祝壽的，結(jié)果變成只是聚在一起玩手機(jī)，影響了與現(xiàn)實(shí)生活中的交往，忽略了身邊的人或者事物。
（2）你的具體想法是什么？
如課文中的第二個(gè)例子，開辟一個(gè)植物角養(yǎng)花種草，根據(jù)時(shí)節(jié)變化更換不同的植物，并由班級(jí)的同學(xué)輪流照看他們。
�。�3）既然有問題，那么就需要提出改進(jìn)的方法或者建議。
如發(fā)現(xiàn)班級(jí)沒有圖書角，那么向班主任提出建議的同時(shí)，那么提供可操作的方案。包括這個(gè)圖書角書籍的來源、保管和管理。
如發(fā)現(xiàn)快遞紙箱的問題，那么要怎么二次利用呢？或者可以怎么改進(jìn)快遞的包裝方式呢？二次利用，又要把快遞紙箱放哪里呢？才不會(huì)造成不必要的麻煩呢?改進(jìn)快遞的包裝方式，又可以怎么改進(jìn)呢？
以上這些就是文章的重點(diǎn)內(nèi)容。
3.可以有哪些寫法呢？
1.發(fā)現(xiàn)問題—思考問題—提出建議（解決問題）
2.提出想法—完善想法—實(shí)現(xiàn)想法
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文9
現(xiàn)在天氣越來越冷了，我發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的人也跟天氣一樣越來越少了。從窗外望去，除了打掃衛(wèi)生的叔叔，阿姨們其他地方就空無一人了，冷冷清清。怎么才能讓大家運(yùn)動(dòng)起來呢？我們來做一個(gè)周末運(yùn)動(dòng)打卡計(jì)劃吧！
平時(shí)的周末大家都窩在家里看電視，玩手機(jī)，畫畫，看書。不運(yùn)動(dòng)身體會(huì)越來越差，容易生病感冒，而且在家里眼睛得不到休息，視力就會(huì)變差。
我建議在班級(jí)群里舉辦一場(chǎng)周末三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)打卡，把我們打卡的.照片或者視頻發(fā)到群里。每周三項(xiàng)以上，堅(jiān)持四周就能獲得運(yùn)動(dòng)盲盒小禮物。
有哪些運(yùn)動(dòng)可以來打卡呢，比如說你可以去打球，也可以跳舞，還可以騎車和放風(fēng)箏。
參與使人快樂，運(yùn)動(dòng)使人健康，大家都運(yùn)動(dòng)起來吧！
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文10
從小學(xué)低年級(jí)升到三年級(jí)以來，我發(fā)現(xiàn)最近的作業(yè)量和學(xué)習(xí)難度一下子加大了許多。除了學(xué)校里的日常課程，家長們紛紛在課余給同學(xué)們安排了各種補(bǔ)習(xí)，有口語課啦，語數(shù)外提高班啦，還有琳瑯滿目的興趣班。大家的日程都排得非常緊湊，讓人頭暈眼花。我當(dāng)然也不例外，我那可憐巴巴的自由活動(dòng)時(shí)間也被爸媽無情地征用了。
就因?yàn)檫@樣，我要發(fā)明一臺(tái)萬能作業(yè)機(jī)。它樣子方方的，像21CAKE方蛋糕那樣，讓人一眼看到就很喜歡，只要充半小時(shí)電就能用上一整年。但是它可不像IPAD這么簡(jiǎn)單直接開機(jī)就能使用，它可是對(duì)初次使用者有入門審核要求的。同學(xué)們必須解決了基礎(chǔ)過關(guān)題，才可以正式解鎖使用。里面分為好幾種模式，有預(yù)習(xí)模式、復(fù)習(xí)模式、考試模式等。課程設(shè)置有語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、信息等方面的習(xí)題集和錯(cuò)題本。作業(yè)機(jī)還會(huì)按照同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度和知識(shí)點(diǎn)掌握的程度來匹配合適的`解題思路。每當(dāng)我們拿到新的作業(yè)，都可以找作業(yè)機(jī)來給我們幫忙。只需要把作業(yè)給它掃描，等待1到2分鐘，作業(yè)機(jī)就能像個(gè)智能老師那樣，告訴我們最精確的思考方向，但是它不會(huì)告訴我們答案，因?yàn)樽罱K的答案在正確的解題思路下我們馬上可以自己做出來。這樣就能大大提高我們的作業(yè)效率啦，節(jié)約的時(shí)間就可以做更多我們感興趣的事了。
同學(xué)們肯定都會(huì)支持我的想法吧!為了這個(gè)偉大的創(chuàng)造，我必須更加努力學(xué)習(xí)，在不久的將來把機(jī)器制造出來。
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文11
許多人都喜歡吸煙，視香煙如生命。他們認(rèn)為吸煙是在吸寶，但恰恰相反，吸煙是在吸自己的生命，是在消耗自己的生命。
我的爸爸可是香煙忠實(shí)的“粉絲”。平日里，爸爸總是坐在客廳的沙發(fā)上自顧自的吸煙。他可能感覺不到那滿屋子的.煙和那嗆人的味道，還常說“飯后一支煙，賽過活神仙”這種荒唐的話，這可真讓人生氣。
于是，我想讓爸爸戒煙。讓他了解吸煙對(duì)人體的危害，煙草的煙霧中含有危險(xiǎn)的化學(xué)物質(zhì)：尼古丁會(huì)使人成癮，焦油會(huì)在肺中形成種粘性物質(zhì)。所以，每天吸煙的人易患疾病致死的機(jī)率，要比不吸煙的人大14倍。吸煙還會(huì)導(dǎo)致氣管炎和肺氣腫及心臟病。聞二手煙的人相當(dāng)于也在吸煙，可能會(huì)導(dǎo)致和吸煙者一樣的病癥。
看見了嗎爸爸？這就是吸煙的危害，吸煙不僅是影響自己，對(duì)身邊的人也是有危害的。所以，戒煙吧，為了自己身體的健康，也為了身邊家人的健康。
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文12
每次寫作文我總是不知道怎么寫，寫一些什么事情。媽媽說我讀的書太少，看的作文也少，可我覺得我也沒少看書啊！可就是不會(huì)寫作文。
我有一個(gè)想法，就是希望在教室里留出一個(gè)小地方當(dāng)作作文區(qū)，每次有寫的好的作文可以讓同學(xué)讀一讀，我們都學(xué)習(xí)一下別的同學(xué)是怎么寫的，我相信天長日久肯定可以提高我們的寫作水平。這樣也可以讓爸媽不在家的'同學(xué)不通過手機(jī)也能看到更多的作文了。
我還有一個(gè)想法，就是我不希望大人們?cè)倏词謾C(jī)了，手機(jī)看多了會(huì)近視的�，F(xiàn)在大人們?cè)絹碓诫x不開手機(jī)了，處處都拿著手機(jī)，有時(shí)候我叫媽媽好幾聲她才回答我。
我希望大人們用玩手機(jī)的時(shí)間都多陪陪家人，孩子。
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文13
最近，我看到一條報(bào)道，一只未牽狗繩的小八哥犬被一只金毛尋回獵犬死死咬住不松口，雖然雙方主人想盡一切辦法將它們分開，但毫無用處�？吹缴刮５男」�，人們紛紛表示：太可憐了！但也有部分人認(rèn)為是八哥犬主人未牽狗繩而引發(fā)的悲劇，并不值得同情。
其實(shí)，遛狗而不牽狗繩的現(xiàn)象在我們身邊比比皆是。我經(jīng)�？梢砸姷叫^(qū)內(nèi)有許多人在遛狗時(shí)，會(huì)讓狗在花壇中或者地下車庫中獨(dú)自奔跑，而主人則在一旁聊天或看手機(jī)。一般情況，別人看到這些狗都會(huì)繞道而行，但狗主人卻不以為然，嘴里還說著：“沒事兒，不用怕，它不咬人�！辈恢肋@些狗主人有沒有想過，狗雖然是我們?nèi)祟惖呐笥�，但同時(shí)也是有攻擊性的動(dòng)物。一旦咬了人，后果不堪設(shè)想。
針對(duì)這一問題，我們還是要給狗主人提出一些建議。首先，養(yǎng)狗就要對(duì)它負(fù)責(zé)任，不可以隨意丟棄，這會(huì)使得越來越多的流浪狗出現(xiàn)在大街上，影響我們的.出行。其次，出門遛狗，一定要牽狗繩，同時(shí)也要給它們戴口罩，并由成年人帶領(lǐng)。最后，避開公共場(chǎng)合和老人、小孩活動(dòng)的區(qū)域，避免傷害或驚嚇到他們。
讓我們一起為社會(huì)文明做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，做到文明養(yǎng)犬。
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文14
我有一個(gè)想法，就是希望我們的環(huán)境變得更加美好，每個(gè)人都在優(yōu)美的環(huán)境下生活。
我放寒假、暑假時(shí)上圍棋課的少年宮附近，總是有一堆的垃圾。一看見這樣的情景，我就會(huì)想起少年宮之前干干凈凈的樣子，讓我全身舒服的景象。
我回家時(shí)走的'那條路也不干凈，每一次我一回家，就能看見垃圾堆成山。其實(shí)旁邊設(shè)置了一個(gè)大垃圾箱。上面還有寫著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的字樣，可大垃圾箱旁邊還是會(huì)有一堆垃圾，如果大垃圾箱是一個(gè)人，那么我覺得他已經(jīng)被氣得半死。
我有一個(gè)很好的建議，大家不能再亂扔垃圾了，我們應(yīng)該把垃圾扔在垃圾桶里。還有，請(qǐng)讓盲人多一份安全，大家把車停在盲道上是不對(duì)的。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從不亂扔垃圾這件小事做起，從身邊的每一個(gè)人做起。
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文15
從太空看，地球就像一個(gè)美麗的藍(lán)色水星球。雖然地球表面70%的部分都被水覆蓋，但是可供我們?nèi)祟愂褂玫牡Y源卻只有不到2%。如果把地球上的水比作一瓶礦泉水，我們可以使用的淡水資源，只有這瓶礦泉水被喝完以后，瓶壁上留下的那一點(diǎn)小水珠而已！
雖然地球上的淡水資源如此緊缺，但是浪費(fèi)水資源的行為卻比比皆是。
在課間，有的同學(xué)洗完手后，沒有把水龍頭關(guān)緊，就轉(zhuǎn)身走開了。其他同學(xué)看著水“嗞嗞”地流，卻視而不見，這就讓一些自來水被白白浪費(fèi)了。還有的.同學(xué)買了一瓶礦泉水，只喝了幾口，因?yàn)閿y帶不方便，就把剩余的水倒掉了。這樣不僅浪費(fèi)錢，也浪費(fèi)了寶貴的淡水資源。要知道，世界上還有好多人連水都喝不上呢，實(shí)在是太可惜了！
人類在生產(chǎn)生活中，已經(jīng)污染了很多水資源。如果我們?nèi)匀蝗绱�，不加�?jié)制地浪費(fèi)水資源，勢(shì)必會(huì)造成水資源的枯竭。到時(shí)候農(nóng)作物會(huì)因缺少灌溉而不能存活，旱災(zāi)、蝗災(zāi)等自然災(zāi)害也會(huì)經(jīng)常發(fā)生，甚至整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都會(huì)崩潰。所以，我有一個(gè)想法：我們一定要節(jié)約用水。
針對(duì)忘關(guān)水龍頭，我建議普及安裝感應(yīng)水龍頭，如果你的手不在水龍頭下面，它就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，這樣“人走水關(guān)”，就不會(huì)浪費(fèi)水資源。而那些喝不完的礦泉水，則可以把它們收集起來澆花、拖地等，做到循環(huán)利用。同學(xué)們還可以盡量選擇小瓶裝的礦泉水，喝多少買多少。這樣既省錢，也節(jié)約了水資源。
地球上的淡水資源十分寶貴，我們要從小事做起，珍惜每一滴水，讓我們的地球變成名符其實(shí)的美麗“水星球”。
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