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關(guān)于寫捏泥人的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的關(guān)于寫捏泥人的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于寫捏泥人的作文1
今天,我看見同桌在捏泥人,我想:“我也來捏造一個(gè)泥人吧!可是捏什么呢?”我動起了腦筋,“那就捏個(gè)公主吧!”我說。
我先拿來了一盒橡皮泥,里面有很多顏色,我想:“我這個(gè)公主的身體上穿一件長裙,是粉色的,再穿一雙水晶鞋,一頭長的金發(fā)!蔽夷闷鹨粋(gè)肉色的橡皮泥,來做公主的身體,我一捏,發(fā)現(xiàn)橡皮泥軟軟的,韌韌的,還很聽話,我讓它圓它就圓,我讓它扁它就扁,那我做公主是不是很容易?
我拿起橡皮泥,搓成橢圓形,再用肉色的橡皮泥來做兩條腿,我也搓成比身體小的橢圓形,可是,我粘到身體上時(shí),公主的身體好難看,肚子鼓出來,腰突出來,這哪兒是公主,這應(yīng)該是蛤蟆呀!我又搓了搓,終于變了回來,腰細(xì)細(xì)的`,肚子不鼓了,終于有公主味了。該做衣服了,我拿粉色橡皮泥用杯蓋壓成扁圓形,我又用小棒子在上面滾一滾,成了橢圓形,在上面刻了一些花紋,我把衣服沾上去了,真不錯(cuò),我本以為要沾不好了呢!
該做公主的頭了,如果不好看,那公主就失敗了,我拿來了一個(gè)黃色的橡皮泥,搓成圓形,還要做一頭卷發(fā),可是做不起來,我急得滿頭大汗。正好我的好朋友經(jīng)過,我問她如何做卷發(fā),她說:“可以用筆呀!”我連忙說謝謝,她說沒關(guān)系就走了。我做了起來,做完后,我一看天哪,鼻子、嘴、眼睛還沒做呢,可馬上就要上課了,我只能拿起工具刀,在上面刻了。
回家后,我拿給媽媽看,媽媽見了笑瞇瞇地說:“真不錯(cuò)!蔽腋吲d極了。
今天的捏泥人可真好玩呀!
關(guān)于寫捏泥人的作文2
前幾天,我整理房間的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“嫦娥奔月”的泥塑,便想起一位老爺爺……
胡同的一角,掛著白布幌子,寫著“泥人”。
出于好奇,我便擠到這個(gè)布幌子下的攤前。這里坐著一個(gè)瘦小而精干的老爺爺,他左手托著一個(gè)“武松打虎”的半成品,右手摸著那使他感到驕傲的銀須,思索著什么。一會兒,他揪下一小塊紫泥兒,搓成線狀,搭在“武松”的手背上,輕輕地壓了壓,就成了它暴跳的青筋。
“哇!這才叫真工夫!”
“真神了!絕了!”
大家七嘴八舌地稱贊道。
“賣給我吧,我出1塊!
“我出兩塊!”
大家忙著喊價(jià)錢,整個(gè)胡同仿佛成了拍賣市場?墒抢蠣敔攨s不是個(gè)見錢眼開的人,他很平靜地對大家說:“咱們捏泥人主要是讓大家了解這門手藝。所以,一個(gè)泥人只要1塊錢!闭f完,老爺爺不慌不忙地把“武松打虎”賣給了一個(gè)先來的.人。
接著他有開始捏“太白醉酒”。只見“李太白”身著青衣,仰臥在地上,透出一副爛醉如泥的樣子來。我目光盯著老爺爺?shù)囊浑p手,又見他用小棍子把半粒米大小的土色泥球搓成了酒碗,然后放在“李太白”身邊。
“老頭兒--”隨聲而來的是一個(gè)穿著時(shí)髦的青年,渾身的香水味熏得我直打噴嚏。“一個(gè)5塊,我包了!”說完,他把三張10元的人民幣丟在老爺爺懷里,準(zhǔn)備動手把泥人全部裝進(jìn)提包里。老爺爺卻用那雙粗糙的大手護(hù)住了泥人,說:“你包了?這些人呢?你當(dāng)俺千里迢迢趕到廈門來是賺這幾個(gè)錢?俺來這兒,是讓人們別忘了中國還有這門手藝!”我不禁心悅誠服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我用1元錢買了一個(gè)“嫦娥奔月”,每當(dāng)看到這泥塑時(shí),我就想起那位令人敬佩的老藝人。
關(guān)于寫捏泥人的作文3
今天,我們在學(xué)校里捏泥人。
今天美術(shù)課,老師說要捏泥人,說著就像變魔術(shù)一樣,從后面拿出三、四個(gè)泥人,這些泥人是可愛的小兔子,兇猛的老虎,聰明機(jī)智的狐貍和蹦蹦跳跳的袋鼠。老師教了我們一些方法以后,大家就開始捏了。我先把我的軟泥分成四段,取出肉色的一段,把它先用手掌像搓湯圓一樣搓成一個(gè)大球,再把大球拍幾下,使大球變平,一個(gè)又扁又圓的身體就做好了。我又拿了一段同樣顏色的`軟泥,把這一段搓成球,安在身體頂上,就成了一個(gè)圓乎乎的腦袋,再從另一段白色軟泥中取下兩個(gè)米粒大小的泥球,用兩個(gè)大拇指搓,搓成一雙小巧玲瓏的眼睛。再扯下一點(diǎn)肉色的小球,把它捏成一個(gè)鼻子,還用牙簽在鼻子上穿了兩個(gè)洞,鼻子也做好了。我再用牙簽在臉上劃了一條彎線,泥人的嘴巴就這樣做好了。這時(shí),一看,就是一個(gè)笑瞇瞇的小臉蛋了。然后我開始做最難做的耳朵,發(fā)現(xiàn)耳朵做出來以后要么大,要么小,非常不好把握,最后經(jīng)過百般努力,我終于弄出一對黃色的耳朵,其中,有一個(gè)較小的耳朵,我無可奈何,只好將就著安上去了。我把另外兩大段分別做成了兩條綠色的腿和兩條紅色的手,安上去了。
老師經(jīng)過我時(shí),看到我捏的彩虹人,色彩繽紛,還夸我說:“你真有創(chuàng)意,別的小孩都沒有你捏的好,也沒有你的顏色豐富,你真厲害!“我心里比吃了蜜還甜。
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