我有一個想法優(yōu)秀作文【通用】
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我有一個想法優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
我有一個想法優(yōu)秀作文1
在我們的生活中，我們每天都會制造很多的生活垃圾。
當我們來到海邊時，可能有人會隨手扔一個包裝袋，或者一個易拉罐，如果世界上有幾億人每人都扔一個垃圾，就會有幾億件垃圾。
針對亂扔垃圾的現(xiàn)象，我有一個建議，我們可以在公共場合放多一點垃圾桶，這樣就可以扔人們隨手扔在垃圾桶里么不是扔在地上。而且生活用品還可以變廢為寶的`，就是像這樣說的：“別丟掉，再利用�！北热纾褂眠^的芒果核可以用來做成發(fā)卡，還有用過的小盒子可以用來做迷你垃圾桶；用過的網(wǎng)子、玻璃膜和水晶寶寶可以用來做減壓球。
我還有更多的建議，比如我們可以做一個機器讓它看到人扔垃圾到地上的時候就拿垃圾袋給他，然后說：“請把垃圾扔到垃圾桶或者垃圾袋里面。”
我有一個想法優(yōu)秀作文2
【內(nèi)容概要】
教育部編寫小學語文三年級上冊語文園地七：我有一個想法。該文有近5000字，包含一篇教師指導，七篇優(yōu)秀學生習作。還有幾張，或許能夠喚起你一些想法的精美圖片。
【單元作文】
生活中哪些現(xiàn)象或問題引起了你的關注？你對這些現(xiàn)象有什么想法？從自己發(fā)現(xiàn)的或同學列舉的現(xiàn)象寫一寫。寫的時候，要把這種現(xiàn)象和你的想法寫清楚。如果有改進的辦法或建議，也可以寫下來。
教師指導
本單元的作文，主要講的是發(fā)現(xiàn)問題和提出解決問題的辦法。主要考察孩子的觀察與思考能力，所以寫作的時候也是以這部分為重點。
在生活中，我們每天都會發(fā)現(xiàn)新的問題，那么我們是否能對這些問題提出建議或者想出改進的方法呢？課文舉了兩個例子：一個是現(xiàn)在很多家庭聚會的時候，大家都自顧自地玩手機，忽視了面對面的溝通；另一個是希望在班級里面開辟一個植物角，讓同學們自己動手種植植物，以便能夠觀察植物的成長，通過實際行動獲取新的知識……我們可以從哪些方面引導學生寫這樣的一篇作文呢？
1.先確定作文要寫的內(nèi)容。
�。�1）你發(fā)現(xiàn)班級沒有圖書角，那么是否可以建議在教室開辟一個圖書角？
�。�2）前段時間我們做過綠豆芽生長的實驗，記錄了豆芽生長狀況，寫了綠豆芽的'成長日記。對此，你又有什么想法？認為該實驗有什么可以改進的地方？
（3）最近收到很多的快遞，紙箱經(jīng)常直接扔垃圾桶了，你有沒有辦法讓它們二次利用呢？
（4）保護環(huán)境是永恒的主題，那么如何從自身做起，減少生活垃圾？
（5）現(xiàn)在大家開始學寫作文了，我希望在班級里開設一個小作者專欄，把一些寫得好的作文張貼出來，供大家學習，具體可以怎么辦？
總的來說，可以從學習、生活（衣食住行）等各個方面出發(fā)。
舉的例子一定要貼近生活，這樣小朋友在寫的時候才會有話可說。
2.確定主題之后，要怎么寫呢？
（1）開門見山，開篇點題。你發(fā)現(xiàn)了什么或者你想到了什么？
如課文中的第一個例子，就是發(fā)現(xiàn)家庭聚會大家很少聊天，只玩手機。
這樣會導致什么樣的后果，明明是來給祝壽的，結(jié)果變成只是聚在一起玩手機，影響了與現(xiàn)實生活中的交往，忽略了身邊的人或者事物。
（2）你的具體想法是什么？
如課文中的第二個例子，開辟一個植物角養(yǎng)花種草，根據(jù)時節(jié)變化更換不同的植物，并由班級的同學輪流照看他們。
�。�3）既然有問題，那么就需要提出改進的方法或者建議。
如發(fā)現(xiàn)班級沒有圖書角，那么向班主任提出建議的同時，那么提供可操作的方案。包括這個圖書角書籍的來源、保管和管理。
如發(fā)現(xiàn)快遞紙箱的問題，那么要怎么二次利用呢？或者可以怎么改進快遞的包裝方式呢？二次利用，又要把快遞紙箱放哪里呢？才不會造成不必要的麻煩呢?改進快遞的包裝方式，又可以怎么改進呢？
以上這些就是文章的重點內(nèi)容。
3.可以有哪些寫法呢？
1.發(fā)現(xiàn)問題—思考問題—提出建議（解決問題）
2.提出想法—完善想法—實現(xiàn)想法
我有一個想法優(yōu)秀作文3
我的作業(yè)本子的膠不管用了，里面的內(nèi)頁都零散的.掉下來。
有一次上課，我們要檢查以前的作業(yè)，我拿出本子仔細的找了又找，可怎么也找不到我寫作業(yè)的那一頁了。本子散了，先后順序也亂了。沒辦法我又立馬補寫了作業(yè)。
回到家一看，那一頁作業(yè)紙正靜靜的躺在我書包底部睡大覺呢。于是我想著本子不能在這么用下去了，得想個辦法。我拿來訂書器，把我所有的作業(yè)本都用書釘訂好了。這下作業(yè)就不會掉了。
可是我又發(fā)現(xiàn)，每次本子用幾頁的時候翻作業(yè)還挺快，要是用多了，翻起來就比較麻煩。我們每天只翻自己的作業(yè)本，老師們批作業(yè)這得翻多少本啊，像我這么翻多浪費時間�。∮谑俏蚁氤隽艘粋�辦法，用曲別針把以前用過的頁別起來，這樣一下子就能找到要看的作業(yè)了。
我的想法是不是很好，你也來試試吧。
我有一個想法優(yōu)秀作文4
在許多許多美景的地方，很多人總是喜歡在石頭上，或者樹上刻下自己的名字。張三到此一游，李四到此一游，王某某到此一游。我認為這種做法很不好。
元旦節(jié)的那天，我們?nèi)胰ド徎ㄉ焦珗@玩。我們一踏進公園的大門，公園里的人可真多，人山人海的。我們走進了公園里面的一片小樹林，小樹林里面有幾棵又細又長的竹子，竹子的旁邊有幾棵變形受傷的小樹。我發(fā)現(xiàn)那些小樹上刻著許多游客的名字，小樹的皮受傷很嚴重，有三棵小樹的皮都變黑了。小樹已經(jīng)奄奄一息了。我輕輕地撫摸著小樹的瞼，小樹好像對我說：“我好痛呀！我好痛呀！救救我們吧！千萬別再傷害我們了。我們巳經(jīng)傷不起了�！蔽耶敃r的`心里說不出的難受。
我心想：希望出去游玩的每一個人，無論走到哪里，在景區(qū)要文明觀賞，要保護好景區(qū)的一草一木，不要亂畫，不要亂摘，千萬不要在樹上刻名字了，我們要做到，保護樹木，人人有責。
我有一個想法優(yōu)秀作文5
我的爸爸非常喜歡玩手機，不管有沒有空他都會找個時間玩手機。比如有一次爸爸送我去上課，在路上我看到他一直在刷抖音。還有一次爸爸在廚房里洗碗，我剛好經(jīng)過問個問題：“爸爸，你把魚食放到哪里了，妹妹要喂魚？”可是他好像一棵樹一樣，什么都聽不見只是一直看著手機。
我爸爸喜歡看手機已經(jīng)達到了極點。上上個月爸爸在吃飯的時候看了大概一個小時的手機。還有一點我很不喜歡就是他喜歡熬夜刷抖音甚至早上起來也要刷半個小時的抖音。我覺得爸爸的做法非常不對，因為如果一直做下去可能會傷害到眼睛的。希望爸爸能改掉這毛病。
我覺得看手機也可以，但是有些人很愛看手機就好像不管什么時候都離不開它。我想未來可能有種手機可以知道它的`主人看了多少時間，如果看了超過一個小時就會自動關機�；蛘咴谑謾C上把娛樂的東西刪掉不讓他老玩手機。還有可能有種手機上面有個APP，手機主人可以在上面設置時間，時間到了它就自動關機。如果有這樣一種手機，不用老是有人去說“不要玩手機了！”
我有一個想法優(yōu)秀作文6
想法是多種多樣的，有的人的想法很宏偉，有這樣的`想法很美好。我也有一個想法，我的想法雖然很微小，但是很溫馨。
垃圾分類活動在校因里如火如茶的開展著，可是垃圾分類班里還有好多同學都還不自覺，總是出錯，老師為此也很苦憾，怎么辦呢?
我有一個想法：我想做幾個標語牌粘在垃圾桶的旁邊或上面，每天時刻提醒同學們，不能也不可以亂丟垃圾。還可以開展垃圾分類的班隊課，進行有獎競賽和有獎問答等活動。通過活動讓大家把這幾類垃圾分類深深的記在腦子里不會忘記。那對于那一些說了還不改的頑固份子，怎么促使他們改正呢?只能讓他們受點委屈去撿全校的垃圾了，老師說這樣可行，我還對老師說：“那讓我做幾件黃色的大褂，然后在背面寫上垃圾分類我先行這幾個大字�！崩蠋熉犃诉B忙給我伸出大拇指!
我回到座位上把可回收和不可回收的垃圾表做好給老師看，老師二話不說就把它貼在門上，我每次看到他覺得好開心呀!
我有一個想法優(yōu)秀作文7
我所居住的小區(qū)像花園一樣。綠樹成蔭，人們在里邊散步，就像走在一片森林一樣，美中不足的是小區(qū)里有好多寵物狗，它的'主人在帶他們散步的時候不會拴狗繩。我覺得這種現(xiàn)象很不好，與小區(qū)的文明格格不入，也非常危險。
記得是一個陽光明媚的星期天早晨。吃過早飯，爸爸和我一起在小區(qū)里散步，突然一只小狗從草叢里竄出來，跑到了鄰居家的小朋友面前，汪汪叫嚇得小朋友哭了起來，小朋友的媽媽走了過來抱著小朋友，并說到：“誰這么沒有公德心，小狗也不拴狗繩，萬一咬到人怎么辦？”小狗的主人也跑了過來把小狗抱走了。在那時，我心里想著：小狗的主人為什么不把小狗拴起來呢？這樣既安全又文明。
因此，我呼吁大家拴好自己的小狗，這樣小狗也能開心地散步，小朋友也能安心地玩耍。只有大家一起努力，我們的小區(qū)才能更加干凈整潔，更加文明和諧。
我有一個想法優(yōu)秀作文8
今天是星期日，天氣格外晴朗，陽光格外明媚。于是，媽媽帶著我去湖邊的健身道上散步。
一走出樓梯口，我就感到一股寒氣撲面而來，我忍不住把外套裹得更緊了。到了健身道上，我看到三位年邁的環(huán)衛(wèi)工人，正在吃力地清理著健身道上的枯枝敗葉。到了中午，我們散步回家時，正巧又碰到了他們。只見他們坐在長椅上，吃著干巴巴的燒餅，也沒有加任何東西。其中一位還喝著塑料杯子里的水，我猜那水一定是冰涼的，因為根本沒有冒出來熱氣。我覺得今天陽光那么美好，對他們卻一點也不溫暖。
我想：市長應該為環(huán)衛(wèi)工人在他們工作的`地點附近蓋一間專門供他們休息的休息室，為他們遮蔽風雨。在這里，他們可以隨時喝倒熱水。我還想：周圍店鋪的店主，也可以為環(huán)衛(wèi)工人們提供臨時的休息區(qū)和免費的熱水。
其實相互關愛也是一種文明。文明就像是一盞燈，燈光越亮，黑暗就越少。讓更多的文明關愛之花在我們身邊綻放！
我有一個想法優(yōu)秀作文9
深秋到了，刮起了猛烈的寒風，樹上的葉子快落光了，馬路上和綠化帶中全是金黃的葉子，給道路清潔工帶來了不少麻煩，路上掃不干凈，綠化帶中的要大的吹風機吹走，真難清理干凈。我不禁在腦海中想有什么辦法清潔道路上的樹葉呢？
我在網(wǎng)上只看見工人清掃和環(huán)衛(wèi)車清掃，開著車子清掃省了力，但又掃不干凈。
我想到一個未來可期的方法，現(xiàn)在科技很發(fā)達，我們可對環(huán)衛(wèi)車一點優(yōu)化，把左右兩邊的'旋轉(zhuǎn)掃帚拆卸下來，換成長長的管子，在管子內(nèi)裝上螺旋碾碎機，把葉子碾碎，什么樹枝木頭塊全成了碎片，在其中一根管子上裝上挖土機，把土吸走，再將碎片倒進去，最后把土放回去，堆肥就成功了，不僅能把葉子吸光，還能給樹木堆肥。我這個機器用的能源是電，可以發(fā)電，用太陽和風發(fā)電，給他一個芯片，讓他自動工作，無需人工控制。
我這個夢想未來會實現(xiàn)的。
我有一個想法優(yōu)秀作文10
一年級的時候，我背著個小書包上學很輕松。二年級的時候書包稍微變重了一點點。到了三年級的時候，我的`小書包放不下書了，媽媽給我換了個大書包，就這樣子，有時候上學我手里還要提著一個工具包。要是到了五六年級的時候，書包肯定還會加大加重。
每天下午去體育中心游泳館游泳訓練的時候，都背著沉甸甸的書包還有個游泳包去，真是累�。∪绻@時有一個輕巧的電子書包那該多好��！不用背著沉甸甸的書包，我自己就可以和林教練一起輕輕松松步行去體育中心了。媽媽也不用這樣辛苦來回接送了。
早上，“叮叮當當”我的神奇電子書包提醒我起床上學，來到教室上課時同學們用手指點擊，打開屏幕，要上哪門課程就點哪本書，全屏幕護眼保護。課后作業(yè)電子筆一寫提交，一鍵完成傳給老師批改，下課了還可以通過它一邊欣賞美妙音樂，一邊可以畫畫涂鴉，還可以復習跟讀打卡，可以語音助手記錄下邱老師的作業(yè)和課堂重點，那該多好�。�
但愿這個神奇輕巧又實用的電子書包每個小朋友都能早日擁有。
我有一個想法優(yōu)秀作文11
最近看到很多隨地吐痰，吐完后還什么都不管，當什么事都沒發(fā)生過一樣走了！我認為這是不對的，以下是當場發(fā)生的事和我的建議。
有幾次，我走去車站坐車時，我看到幾個中老年人在地上吐痰，可是他們卻不認為這是錯的，反而過了一會兒，他們又吐了一口，非常惡心。到了車站，我又看到有幾個中學生也在地上吐痰，這樣太不好了！
我認為吐痰不好，因為像這樣的小事很有傳染性，比如說這樣：一個人看到另一個人在地上吐痰，于是他就跟著學。聽完這個故事，你也知道隨地吐痰的危害性了吧，讓我們一起保護環(huán)境，不隨地吐痰吧！
我的`建議是做一個環(huán)保機器人，它可以將吐出的痰變成可回收垃圾，這樣一來，吐痰就沒那么大的危害性了。不過，我們還是不要總是隨地吐痰，最好做一些不要隨地吐痰的海報，讓更多的人知道這是一種不文明的行為，不再隨地吐痰。
為了我們的美好生活，一起加油吧！
我有一個想法優(yōu)秀作文12
我有一個想法，就是希望我們的環(huán)境變得更加美好，每個人都在優(yōu)美的環(huán)境下生活。
我放寒假、暑假時上圍棋課的少年宮附近，總是有一堆的垃圾。一看見這樣的情景，我就會想起少年宮之前干干凈凈的'樣子，讓我全身舒服的景象。
我回家時走的那條路也不干凈，每一次我一回家，就能看見垃圾堆成山。其實旁邊設置了一個大垃圾箱。上面還有寫著“保護環(huán)境，人人有責”的字樣，可大垃圾箱旁邊還是會有一堆垃圾，如果大垃圾箱是一個人，那么我覺得他已經(jīng)被氣得半死。
我有一個很好的建議，大家不能再亂扔垃圾了，我們應該把垃圾扔在垃圾桶里。還有，請讓盲人多一份安全，大家把車停在盲道上是不對的。
保護環(huán)境，人人有責，從不亂扔垃圾這件小事做起，從身邊的每一個人做起。
我有一個想法優(yōu)秀作文13
同學們，你們有自己的想法嗎？有的同學想讓教室更美，有的同學想讓自己學習更好，還有的同學想讓人們有秩序，而我的想法是讓小區(qū)變得更美麗。
有一天，我和媽媽一起去XX時，發(fā)現(xiàn)有一些大哥哥，大姐姐想走近路就亂踩草坪，把小草踩的`都直不起腰了，甚至地方被踩出了一條小路�？粗〔菘蓱z的樣子，我好像聽見了他們在喊救命，這時我就有了一個想法，我想把一個“不要踩踏草坪”的小牌子掛在樹上，這樣人人都能看見，再畫一幅小草哭泣的畫粘在牌子上，這樣人們就不會亂踩草地了。如果有一些老奶奶、老爺爺還是不知道怎么辦呢？對了，我可以在草地上圍上欄桿，他們就不會亂踩草地了。
真希望人們可以改掉亂踩草坪的壞習慣，也希望我的想法快快實現(xiàn)，我還想讓這些被踩的小草好好的長出來，讓我們的小區(qū)變得更加美麗！
我有一個想法優(yōu)秀作文14
我有一個關于小區(qū)里的公物建設的.想法。我覺得我住的小區(qū)里沒有一個快遞箱子。在白天的時候，我們上學，父母上班，家里沒有人，快遞員只好把快遞放到物業(yè)保管。有的時候父母回來晚了，物業(yè)也就關門了，只能第二天去拿。有一次媽媽給快遞員說:“把快遞放到我家門口吧�！笨墒强爝f員說:只能按照規(guī)定放在物業(yè)。我想在家門口有一個帶鎖的能夠放快遞的箱子，然后快遞員把快遞放在箱子里，我們一回來就可以拿到快遞。這是多么方便的事情��！我希望在每家每戶，都裝一個快遞箱。
我有一個想法優(yōu)秀作文15
最近我發(fā)現(xiàn)我們班的同學下課的時候有人會在教室里和樓道上追逐打鬧。他們經(jīng)常做危險的動作，有一次我要去上廁所的時候就看見他們在樓上打鬧，我們班的一位女同學走到他們面前非常耐心的跟他們說：“不能這樣做，這樣做非常危險”。
我覺得那位同學說的非常有道理，因為他們?nèi)绻@樣在教室里跑非常危險。要是一不小心撞到植物角，要是花瓶摔在地上，花瓶碎片彈起來，既會傷到自己，也會傷到同學，如果在樓道上跑也是非常危險，因為下課的.時候樓道上有很多人來來往往，一不小心撞到哪位同學，既會傷到自己，也會傷到同學。
我建議他們每次下課看看書，寫寫作業(yè)，玩玩智力游戲、畫一下畫。我覺得你們可以幾個人上來一下，怎么改掉或者玩點其他游戲，還可以幾個人在一起聊會天，講講笑話，這不是一件更有意義的事情嗎？
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