【熱門】成長的作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的成長的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
成長的作文 篇1
生命是短暫的，而生活是多姿多彩的。五味雜陳每一天都會品嘗到新鮮的味道。酸甜苦辣咸我人生中的五部交響曲，這五部交響曲意味著我的人生。
酸---不服輸?shù)奈兜�，青青的蘋果咬上一口，酸酸的。同樣當同學(xué)站到講臺前，受萬眾矚目時，我的心頭酸酸的。那一刻我告訴自己，要發(fā)憤圖強，要刻苦讀書。然而我喜歡酸酸的感覺，他想吹動船帆的風(fēng)，沒有它，我就沒有了前進的動力。
甜——成功的味道。幾度受挫，又幾度振作，終獲成功甜蜜的味道將我包圍其中。那種感覺飄飄欲仙。謹記不要被暫時的成功沖昏頭腦，糖雖甜，但吃多了會牙疼。我們要時刻保持清醒的頭腦，客觀的評價自己。
辣——豪爽的味道。對待他人多一份真誠，少一分虛偽。多一份體諒，少一分抱怨。多一份肯定，少一分怯懦。言行不拘小節(jié)，寬容大度。讓我們這廣闊的土地上，暢飲豐富的雨水，盡受陽光的恩惠。張揚自我，活出火辣得自己。
咸——浪漫的味道。在閑暇之余約幾位好友，漫步在鋪滿樹葉的樹林間，細細品味秋的韻味。在大自然的`懷抱中，傾聽大自然的心跳，讓我感到生活是如此的愜意。
苦——艱辛的味道。人們只看到成功和鮮花后的輝煌，卻不知鮮花是靠一點一滴的露水滋養(yǎng)長大的。沒有鋤禾日當午的辛勤勞作，何來秋天碩果累累；沒有臺下十年功，何來臺上三分鐘；沒有努力，何來輝煌；苦難和歡樂不是必然的，就像冬天樹葉枯萎后，春天的枝芽會抽出一樣美的枝芽。蠟燭盡時，黎明的曙光就會升起。春蠶吐絲自縛終結(jié)，是一只蛾的重生。
相信風(fēng)雨過后并是晴天，只要努力去完成。人生五味譜，讓我們用心去感受它。
成長的作文 篇2
校園是我學(xué)習(xí)知識科學(xué)知識地方，校園也是我結(jié)友，玩耍的好地方，但你一定不知道，帶給我無窮無盡樂趣的校園，還有那獨特的美。
在那清晨陽光灑落時，一排排學(xué)生走進校園。他們一邊欣賞那美麗的花花草草，一邊踏著整齊的步代大步向前。時不時還傳來老師同學(xué)們幾句和諧可親的問候聲，同學(xué)們有說有笑，開啟了一天的學(xué)習(xí)生活。
伴隨那郎郎上口的`讀書聲，以及老師那講解習(xí)題的聲音，一切都靜止了，小鳥不唱歌了，青蛙不叫了，連也蝴蝶也不飛來飛去的了，除了老師講課聲的抑揚頓挫和同學(xué)們那回答問題的聲音，其它的一切好都變得安靜。
很快上午的學(xué)習(xí)結(jié)束了，同學(xué)門排隊走出了校門，旁邊的每一束花每一根草好似都在歡送我們。同學(xué)們那整齊和諧的步伐，那一句句美妙的動聽的朗誦聲，都是我們在這個校園留下的最美記憶。
轉(zhuǎn)眼間，下午悄然來到。在球場上，同學(xué)們那一句句吶喊助威，踢球時蹦蹦跳跳的身影，同學(xué)們在課堂上那一聲聲誦讀、一個個筆尖劃過的美妙字符，都是我們學(xué)習(xí)成長中的足跡。
這時黃昏來到了，太陽染紅了云朵，好像是在為我們這一天在美麗的校園中的成長而慶祝，讓我們成長道路上開拓進取，努力向前！
成長的作文 篇3
人生，最珍貴的不是欲得而得不到，欲留卻已失的東西，而是珍惜現(xiàn)在所擁有的。不懂得珍惜才是最可惜的事，也才是最愚蠢的行為。因為所擁有的總有失去一天，與其在失去時懊悔，不如在擁有時好好珍惜！
若是夢想，假如我不可擁有，彷徨中注定錯過，我失去了多少？我不敢輕言。我只知道，我們都在成長，但很迷茫，一天天中成長的我，是逐漸的走向墮落、消逝，亦或毀滅？我不知道，也不敢輕易知道，每個人都在怕著一件事，也許就是怕自己把自己看得太穿，而沒辦法騙過自己…
這個世界還是有公平的，起碼同謂“人”！正因此，我們才有公平的機會。但，有的人愿意向前踏上一步！這就是一步的'效應(yīng)，每個人在自己的世界都是皇帝，但這沒法適應(yīng)人群之間。別期待著有人來三顧你茅廬，就像這機會一樣，不是人給的，而是自己爭取并珍惜下的！
與其在幻想中自傲，現(xiàn)實中失意，何不如一次競爭也許，會發(fā)現(xiàn)，愛做夢是人的天性，而現(xiàn)實是要等你來接受考驗。一切都是有可能的，人的一生本來就是處在不斷嘗試，不斷體驗，不斷總結(jié)，不斷提升的過程。得失之間，僅有一線……劉軒說的對，再試一次，說不定這一次就成功了！
太多的得失，其實不必太多在意，今天所擁有的，明天可能就會失去，今天所失去的，明天可能又會重新?lián)碛�，關(guān)鍵在珍惜眼前所擁有的！人生最大的財富在于懂得珍惜，如果，每件事，每個人，每樣物，都能被你所珍惜，那樣，你將會是多么的富有！
成長的作文 篇4
最忘不了的是那段時光你站在窗戶邊望著那個方向，而我在那個方向的盡頭，但我卻沒有回應(yīng)你。那段時間是最難過的，剛開始你的離開，離開的時間長了一個月，讓我欣喜若狂。想到?jīng)]人能管我，我可以自由飛翔。
可現(xiàn)實是什么？每天早上帶衣服，中午打水，晚上洗衣服，哪有時間逍遙？一切艱苦的社會重擔壓在我的身上，仿佛我要一夜成人，涅盤重生一樣。每晚我都會給媽媽打電話，說的最多的還是一天里發(fā)生的事兒，剛開始還是幾箱沒開，但過了幾天，我的心情就低了下去。孤獨寂寞，如同重錘一樣壓著我，讓我喘不過氣。每天晚上回到家，走廊里漆黑一片，拍了拍門，本以為門會開，預(yù)兆媽媽問寒問暖，桌上擺滿水果，還有播著電視劇的iPad，燈火輝煌。
現(xiàn)實不是的。
用鑰匙開門，一開門漆黑一片，伸手不見五指，桌子上什么也沒有，也沒有人。打開小小的`手機，那邊傳來粗糙的聲音。與此同時，也在失去的媽媽打這通電話，站在窗邊，望著我的方向……在這段時間里，雖然有外界帶給我的痛苦和寂寞，但我也成長了不少，挺過了這一難關(guān)，以前更加堅強了。我突然明白了人世間最珍貴的東西，那就是家，在此之前我從未想過離開家是怎樣，只是一味的討厭管制，可現(xiàn)在，我知道我感受到了家的溫暖。
我相信每周日晚上貼在桌子上的紙條，哪一句不是觸人心弦，令人潸然淚下，無論是最普通的一件事的提醒，還是每晚的一通電話，都包含了我父母對我最深沉的愛��！感謝你給了我這次機會，你幫不上忙，只能在遠處凝望著我，而我卻在你的眼光下默默成長。
成長的作文 篇5
倘若時間的鐘擺能搖晃的慢些，讓我慢慢成長，讓我多享受享受懵懂無知的我父母不責(zé)罵我的時光。
大約兩歲時，我還與奶奶一起住在福建。那時的我，大概在讀幼兒園。依稀記得每天幼兒園放學(xué)，我都飛快的背上只裝了幾袋零食的小書包到校門口，靠在鐵門的欄桿邊，一邊吃著餅干，一邊在人群中，找尋那個熟悉的聲身影�！澳棠�，奶奶！”看到那身影后，我飛奔而去，奶奶一邊抹掉我臉上的餅干渣，一邊笑著對我說：“你呀！什么時候能長大”我別過頭去，小聲地嘟囔：“我才不要長大，長大就沒有玩具玩了呢！”
再大了些，約摸著到了上小學(xué)的年紀了。那時的我離開了老家，與父母一起到長沙讀書，當然奶奶也跟我一起來到了長沙。從周日入校開始，我就盼望著能快些到星期五，快些讓奶奶來接我。周五最后一堂課的下課鈴響，我便背上裝了書本和些許零食的書包站在校門口的門衛(wèi)室里等著奶奶。待我看到遠遠的摻雜在人群中的身影時，我飛奔而去，挽起奶奶的手，將水瓶遞給她，饒有興趣地說道：“這個星期我們上了幾節(jié)公開課，老師叫我回答了很多個問題呢�！痹挳�，我驕傲的抬起頭等待著奶奶的贊揚。奶奶輕輕地拍了拍我的頭說道：“老師這么看好你，你一定要好好加油讀書，不要辜負了老師對你的期望啊。等你快快長大，你就能給我們爭光了�！�
而到了現(xiàn)在，我已經(jīng)是初三的學(xué)生了，奶奶沒有再像以前那樣來接我放學(xué)。每天的放學(xué)鈴響后，我都快速的收拾好當天要做的作業(yè)和當天要復(fù)習(xí)的功課。背上沉甸甸的'書包與同學(xué)一起回家。當?shù)搅藰窍碌耐ぷ訒r，我總會看到那個熟悉的卻已經(jīng)被歲月打上烙印的身影，我飛奔而去。攬著奶奶的肩，不知不覺我竟比奶奶高了半個腦袋。我扶著奶奶，一邊聊著：“今天學(xué)了挺多知識，但總有些不明白�！蹦棠梯p拍著我的手道：“怎么不去問老師？”“不太好意思”說完，我便低頭看向自己的鞋頭�！澳阏f，你怎么還沒長大啊，學(xué)習(xí)不存在什么不好意思的�！蹦棠處е┴�(zé)備的語氣說道。
為什么奶奶一直要讓我長大呢？為什么大人們總說長大了懂事了呢？為什么大人們總要我們快快長大呢？
我要慢些成長，多經(jīng)歷風(fēng)雨，放慢腳步，細細品嘗路上的甘甜與咸辣。時間的鐘擺啊，您慢點兒吧，讓我慢慢地慢慢地消化和吸收雨水中的養(yǎng)分，讓我慢慢地慢慢地長大吧！
成長的作文 篇6
今天，當我們聽到廣播里的老師說到“下發(fā)紅包”這句話時，我們?nèi)喽紭矾偭�，萬萬沒想到老師也會給我們發(fā)“紅包”，正當我們做著會拿到好多錢的美夢時，袁老師忽然打斷了我們的想法，說道：“這‘紅包’不是物質(zhì)需求，而是精神需求，它遠遠要比金錢昂貴得多，它是老師對你們新學(xué)期的期望�！边@時，不一樣的表情就出現(xiàn)了，有的高興，有的失望。當然我心里是特別高興的。迫不及待地想知道老師對我的期望。拿到紅包后，我仔細地看了老師對我的新年寄語，上面寫道：“定更高的目標，則會取得更好的成績，你能行的。”看完了袁老師對我的新年寄語，我心中暗暗下決心：袁老師，我一定不會辜負您對我的期望。并想好了新學(xué)期的打算。
在新學(xué)期里，我要努力使自己完成以下幾點。
1、上課認真聽講，積極舉手發(fā)言。大膽回答問題。
2、在課余時間做一些有意義的.事。如：看課外書、上節(jié)課不懂的知識點在課余時間問老師。
3、在原先的基礎(chǔ)上把字寫得更漂亮、更端正。
在完成以上幾點的同時，我也一定會記住一句話：“虛心使人進步，驕傲使人落后�！�
有了老師對我的鼓勵和我自己所定的目標，我相信在這一個學(xué)期里，我一定能做一個嶄新的自己。
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