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讓我陶醉優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-09-17 12:04:45 曉鳳 優(yōu)秀作文 我要投稿

讓我陶醉優(yōu)秀作文(通用39篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的讓我陶醉優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讓我陶醉優(yōu)秀作文(通用39篇)

  讓我陶醉優(yōu)秀作文 1

  自然的美麗也許是大自然給予我們?nèi)祟惖酿佡?zèng),人們總是會(huì)因它們而變得安靜,忘掉一切煩惱,盡情的享受在其中,那舒適又溫柔的暖風(fēng),那絢爛多彩的景象,還有那悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音,讓我們的生活豐富多彩。

  比起喧鬧的城市,我和我的家人更喜歡安靜的郊區(qū),于是我的家就搬到了城市邊緣的郊區(qū)中的一所小區(qū)里,起初這里沒(méi)有高樓大廈,也沒(méi)有太多的車輛,一切都是那么的“矮小”,我站在五樓可以清楚的看到一切事物,似乎大自然的每一角都能看到一樣。

  四月是一個(gè)溫暖的月份,我喜歡四月,因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)的花草樹(shù)木都已蘇醒過(guò)來(lái)一起點(diǎn)綴著大自然,但我最喜歡的還是那四月的落日。在剛搬進(jìn)新家不久的時(shí)候,由于小區(qū)還要擴(kuò)建,所以在樓群的.旁邊又開(kāi)墾了一塊開(kāi)闊的土地,在那上面已經(jīng)堆滿了一座座的小沙丘,那時(shí)正是在四月份,開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,生活規(guī)律也慢慢恢復(fù)過(guò)來(lái),有一天放學(xué)回家,因?yàn)樽鳂I(yè)早早在學(xué)校完成,于是無(wú)聊的我就出來(lái)散步,走過(guò)那一座座的沙丘,忽然有一種好想爬上去的感覺(jué),于是跟著感覺(jué)走,我登上了一座沙丘,就在那一刻我的眼睛矚目了那夕陽(yáng)的光芒,是那么的溫和,我能感受到那微弱的陽(yáng)光給我皮膚的撫摸,它失去了正午的耀眼與灼熱,變得那么親和,我靜靜的坐下注視著那就要落山的太陽(yáng),漸漸的它只剩下一半的身子,顏色也由剛剛的黃色變成了橘黃色,時(shí)間原來(lái)是那么的快,轉(zhuǎn)眼間太陽(yáng)落山了,在遠(yuǎn)處蔚藍(lán)的天空加上白色的白云和太陽(yáng)的余光形成了一幅絢麗多彩的畫面,慢慢的消失在天邊,一場(chǎng)完整的落日就這樣結(jié)束了,我永遠(yuǎn)也忘不了那最后的畫面,它一直印在我心里,讓我陶醉。

  隨著時(shí)代的推移和環(huán)境的污染,漸漸的我們的這片天空已經(jīng)失去了它應(yīng)有的色彩,也許我再也看不到這美麗的落日,但我會(huì)記住曾經(jīng)有一幅絢麗多彩的畫面讓我陶醉。

  讓我陶醉優(yōu)秀作文 2

  瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中,一行排成“人”字形的大雁匆匆飛過(guò),留下幾朵粉白色的云朵在空中閑聊。我輕輕閉上眼睛,一陣溫柔的秋風(fēng)送爽后,我品味著淡淡的幽香,睜開(kāi)雙眼,眼前一個(gè)絢麗而又五彩繽紛的調(diào)色盤。

  遠(yuǎn)處是一片楓樹(shù)林,前些天還綠色的,現(xiàn)在已換上了艷麗的紅衣,他們成群結(jié)伴,在秋風(fēng)的洗禮后,紛紛化作翩躚起舞的蝴蝶慢慢投入大地的懷抱。

  一條小溪沿著紅色的楓樹(shù)地毯緩緩地流動(dòng),水是清綠色的,仿佛是一條碧綠的綢帶,在綢帶上,又星羅棋布地點(diǎn)綴著一些黃色、紅色的樹(shù)葉,顯得楚楚動(dòng)人。

  再近些,是一片果樹(shù)林,果子歡快地在樹(shù)枝上跳舞,因?yàn)樗齻兇T果累累。那紅彤彤的蘋果,因?yàn)楹π叨鴿q紅了臉,那熟了的柿子,一個(gè)個(gè)咧嘴大笑。

  田野里,是一片茫茫的金色海洋,一棵棵稻子,隨風(fēng)舞動(dòng)苗條的腰支,他們沙沙作響,為農(nóng)民打著豐收的節(jié)拍,藏在稻田里的.秋蟲(chóng)們,正放開(kāi)歌喉,“一唱一和”地進(jìn)行田園歌唱比賽,所有的聲音混作一團(tuán),那是豐收的喜悅。我沉醉在其中,有著數(shù)不盡的樂(lè)趣。

  那長(zhǎng)青的松柏,毫不遜色,英姿颯爽地領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)在林中嬉戲。

  我贊成劉禹錫眼中的秋色怡人,“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧宵”。天空是藍(lán)色的,楓葉是紅色的,碩果是多彩的,小溪是綠色的,秋菊是黃色的,田野是金色的,人們是歡快的,小動(dòng)物們也是興奮的,因?yàn)椋锸橇钊颂兆淼?

  享受秋天帶給你的美麗景致吧!

  沐浴秋風(fēng)送給你的絲絲清爽吧!

  接受秋雨帶給你的片刻滋潤(rùn)吧!

  秋是一泓五彩池,令人憐愛(ài),令人向往,令人陶醉,使我的生活絢麗多彩。

  讓我陶醉優(yōu)秀作文 3

  陽(yáng)臺(tái)上掛著筆挺的西裝,炫酷的風(fēng)衣,高雅的禮服……,而我最喜愛(ài)的,卻是母親的那些花邊裙。

  在兒時(shí)的記憶里,母親最喜歡穿的就是她自己縫制的花邊裙了,配上她那白里透紅的臉龐和烏黑飄逸的長(zhǎng)發(fā),可青春靚麗啦!而我,常常拉著裙子的一角,跟著母親去逛街。那些花邊裙總讓我摸不透,摸不夠,今天是紅色的,明天是藍(lán)色的;今天的圖案是兔子的,明天又是兩只鳥(niǎo)兒嬉戲的……,我總是撫摸著他們,仿佛每一根針線都飽含著母親的每一絲情緒,我摩挲著,摩挲著……,魔幻的氣息撲面而來(lái),那一刻總會(huì)讓我深深地陶醉。

  上小學(xué)了,好多同學(xué)帶有裝水杯和手帕的布袋子,質(zhì)地柔軟,做工精致,有的還鑲有可愛(ài)的小動(dòng)物。一天,幾個(gè)女生興高采烈地在談?wù)撝裁,我好奇地走過(guò)去,一個(gè)女生說(shuō):“你們看,我媽媽縫的小兔子多可愛(ài)!绷硪粋(gè)展示出自己的袋子:“我媽媽說(shuō),這可是上好的料子縫的呢!薄澳銈兊膱D案都不如我的,我的最特別。”盡管這些袋子很漂亮,但我心里默默地想,肯定不如母親縫的好,心中燃起了強(qiáng)烈的欲望。

  回到家里,我就囔囔著要母親也做一個(gè)漂亮的布袋。眼看著夕陽(yáng)落下了山,去哪兒弄布料呀?父親說(shuō)我不懂事,我就大聲哭起來(lái)。母親對(duì)父親說(shuō):“孩子小,你別發(fā)火,我想辦法縫一個(gè)就是了”。然后轉(zhuǎn)頭溫柔地?fù)崦业念^:“乖,寫完作業(yè)早點(diǎn)睡,媽媽會(huì)變魔術(shù),一會(huì)兒就變一個(gè)出來(lái)”。

  “耶,媽媽最好了!”我心滿意足地回房間了。

  晚上躺在床上,想著明天可以帶新袋子去學(xué)校了就莫名地興奮,幻想著母親會(huì)變出了一個(gè)世上最美的布袋......慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  半夜里,迷迷糊糊中我聽(tīng)到一陣悉悉索索的聲響,推開(kāi)房門,見(jiàn)到臺(tái)燈下還在忙碌的母親,依稀中雙眼帶著血絲,手里是沒(méi)縫好的布袋,她慈祥地回過(guò)頭,催促著睡眼朦朧的我趕快去睡。

  第二天早早起床,母親微笑著從身后遞給我一個(gè)布袋子,定睛一看,好眼熟哦,這上面的圖案可有點(diǎn)像母親那條最心愛(ài)的花邊裙呀。

  母親看出了我的疑惑:“小妞,裙子變袋子嘍,媽媽的魔術(shù)厲害吧?”

  “哇!太好看啦!我有‘花邊裙’袋子嘍。”我頓時(shí)手舞足蹈起來(lái)。

  挎著“花邊裙”袋子上學(xué),我別提有多得意了,一路上蹦蹦跳跳不說(shuō),還恨不得告訴所有的`小伙伴:我媽媽才是心靈手巧呢,她縫的袋子最好看!

  傍晚放學(xué),打開(kāi)房門,看到的卻是母親趴在桌上酣睡著的一幕,細(xì)細(xì)端詳中,那原先那烏黑濃密的頭發(fā)里竟夾有幾根銀絲,皺紋也悄悄爬上了額頭。剎那間,腦海里出現(xiàn)了前一夜母親辛勞的身影,心好像被扎了一下,袋子雖然十分輕盈,可對(duì)于我卻有如千斤重;也許它不是別人眼中最漂亮的,但卻是我心中最完美的,因?yàn)檫@小小的“花邊裙”袋子,承載有母親太多太多的愛(ài)。

  夕陽(yáng)下,花邊裙依舊在陽(yáng)臺(tái)上隨風(fēng)舞動(dòng),像一朵朵盛開(kāi)的花朵在述說(shuō)著什么。我仿佛聞到了那魔幻的氣息,陶醉其中……

  隨著時(shí)光流逝,我一天天長(zhǎng)大,“花邊裙”袋子也老了,也舊了,靜靜地躺在書架的一角,唯獨(dú)那股氣息永遠(yuǎn)不變。我摩挲著它,成長(zhǎng)路上的一幕幕往事浮現(xiàn)在眼前:母親風(fēng)里來(lái)雨里去載著我上興趣班操勞的背影,在我生病時(shí)焦急的眼神,輔導(dǎo)我時(shí)耐心與關(guān)切的神態(tài)……我好想數(shù)一數(shù),它里面有多少母親濃濃的愛(ài)和牽掛,可它們像天上的星星那么多,怎么也數(shù)不清。

  屬于花邊裙的魔幻氣息在空中裊繞,漸漸的,我又陶醉了……

  讓我陶醉優(yōu)秀作文 4

  “書是人類寶貴的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯”。毫無(wú)疑問(wèn),讀書是我們青少年獲得全面成長(zhǎng)的第一課。我們共同讀書,與書為伴,享受讀書的快樂(lè)。

  書是人類的朋友,它默默地把知識(shí)傳授給人們。書不僅要去讀,還要去欣賞去品味。

  讀書宛如同年老的長(zhǎng)者長(zhǎng)談,讓你受到啟迪茅塞頓開(kāi);友好與好友交流,令你溫馨歉意。

  我最喜歡看得書是《愛(ài)的教育》,這本書講述了一個(gè)叫安利可的小男孩的成長(zhǎng)故事,記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的見(jiàn)聞,洋溢著對(duì)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友的真摯的愛(ài)。

  其中最讓我難忘的是”醫(yī)院的天使“。故事講述的是一個(gè)叫齊啟路的小男孩,由于他的父親去法國(guó)打工,前天回意大利。在拿不勒斯市下船后突然生病,然后住進(jìn)了醫(yī)院。一面給妻子寫信,告訴他已經(jīng)回國(guó),因生病住院。妻子收到信后雖然擔(dān)心,但因?yàn)橛幸粋(gè)兒子正在病著,還有著正在哺乳的'小兒子,不能分身,不得叫大兒子到醫(yī)院看望父親。

  我認(rèn)為《愛(ài)的教育》雖然講的是情感教育,卻洋溢著對(duì)生活,對(duì)大自然的熱愛(ài),充滿樂(lè)觀向上的精神。在閱讀時(shí)仿佛把我?guī)肓藦V闊的社會(huì)中去,它真的是讓我懂得了許多課本上學(xué)不到的東西。每個(gè)故事都講述了那些朋友的友誼和寧可惜生自己的高貴品質(zhì)。愛(ài)可以化成

  很多東西,確實(shí)這樣又不僅僅是這些。我想”愛(ài)是什么“不會(huì)有明確的答案,但我已經(jīng)完成了對(duì)于愛(ài)的思考——愛(ài)是博大的,無(wú)窮的,偉大的力量。

  好書是一輩子的良師益友,一部好書中珍藏著無(wú)盡的寶藏。去讀書吧,書籍如同指路明燈,照亮每一個(gè)人前進(jìn)的路。

  我愛(ài)讀書,讀書讓我陶醉。

  讓我陶醉優(yōu)秀作文 5

  你是人類進(jìn)步的階梯,你是打開(kāi)智慧之門的金鑰匙,你是通往成功的鋪路石,你是我們精神的食糧。你是書,讀書讓我陶醉。

  名家小說(shuō)讓人欲罷不能,散文經(jīng)典讓人提高境界,童話寓言讓人若有所思,古詩(shī)古詞讓人通曉文義。讀書讓我陶醉。

  如果我是魚(yú)兒,那么你便是那藍(lán)汪汪的小溪海洋;如果我是花兒,那么你便是那溫暖和煦的陽(yáng)光;如果我是羊兒,那么你便是那嫩綠可愛(ài)的小草。讀書讓我陶醉。

  你讓我認(rèn)識(shí)了另一個(gè)不一樣的世界,你大手一揮,天地都變了樣。這里有深知人心險(xiǎn)惡的“羊脂球”,這里有被社會(huì)大染缸所熏陶而墮落的“駱駝祥子”,這里有情深義重卻因家族恩怨和誤會(huì)而殉情的“羅密歐與朱麗葉”,這里有神機(jī)妙算卻最終死于非命的諸葛亮,這里有命運(yùn)多舛最后幸福美滿的'簡(jiǎn)·愛(ài)。這里是一個(gè)美妙的世界。讀書讓我陶醉。

  喜歡午后在溫暖陽(yáng)光下假寐,腦里思索著上午看過(guò)的書,一幅幅畫面在腦海中浮現(xiàn)。喜歡下午抱著一本書隨意地坐著便走進(jìn)了書的世界,有時(shí)開(kāi)懷大笑,有時(shí)潸然淚下,不理會(huì)他人笑我是書癡而只顧沉醉其中。讀書讓我陶醉。

  有時(shí)發(fā)現(xiàn)自己能漫步在書中的世界,完全與外界隔絕。好像并不是我在拿著書,而是書在引領(lǐng)著我。它時(shí)而變成一匹馬載著我狂奔,時(shí)而變成一名導(dǎo)游帶我游歷風(fēng)景,時(shí)而又變成一位說(shuō)書人,打著板子,繪聲繪色地向我道來(lái)那個(gè)神秘的故事。讀書讓我陶醉。

  他人常笑我為“書癡”,前面如果有一汪書海,我不顧一切也要跳下去。可我唯覺(jué)得這是個(gè)美稱。書癡,書之癡兒,為書而癡,為書而狂。癡于書中,與世隔絕,但聞兩聲鳥(niǎo)鳴,幸甚至哉!不因其它,只因讀書讓我陶醉。

  書中的世界,豈一個(gè)“妙”字了得?旁人不解其中味,唯有親身體會(huì)。若六字以概括,那便是——讀書讓我陶醉。

  讓我陶醉優(yōu)秀作文 6

  歷經(jīng)歲月的洗禮,歷經(jīng)都市的喧鬧,歷經(jīng)人世的坎坷,再回首,看看來(lái)時(shí)的路,唯有那田間的月色讓我如癡如醉。

  此心安處是吾鄉(xiāng)!

  我的童年是在那煙波浩渺、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的鄉(xiāng)村度過(guò)的。沒(méi)有都市的喧鬧,沒(méi)有都市的緊張,有的只是一份天人合一的和諧景象。

  還記得,那田間的林萌小路;還記得那推磨的老黃牛,還記得那鄉(xiāng)村的黃昏。這其中,最難令人難以忘懷的莫過(guò)于田間的月色了。

  我不曾領(lǐng)略過(guò)“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的孤獨(dú),也未曾領(lǐng)略過(guò)“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的幸福,但我對(duì)田間的月色卻情有獨(dú)鐘,因?yàn)槟鞘菤q月留下的痕跡。

  仲夏夜,當(dāng)勞累了一天的.人們都出來(lái)乘涼時(shí),我隨奶奶也加入到這行列中來(lái),我們最喜歡到田野里去,用奶奶的話說(shuō):“那兒清凈!”我喜歡去的緣由,自然是那兒的月色了。我圍坐在奶奶膝旁,和奶奶一同仰望星空,那北斗星,那織女星……都成了奶奶口中的一個(gè)個(gè)美麗故事。那時(shí)的月兒,怎么那么圓啊,就像口中的玉盤一般無(wú)暇,美麗的月光灑滿了田野,小麥啊,棉花啊,在月光照映下熠熠生輝,每每看到這里,奶奶便會(huì)笑得合不攏嘴,就像那一顆顆就要成熟的石榴一般,我知道,那是奶奶一生的心血,此時(shí),遙望遠(yuǎn)方,漆黑的夜幕緩緩被月光照亮,水也停了,風(fēng)也停了,那曠遠(yuǎn)的田野在此時(shí)變得異常寧?kù)o,就行奶奶那歷經(jīng)風(fēng)霜的心靈。任月光盡情的揮灑。奶奶依然在講著她的故事,故事里月亮天天是圓的。這時(shí),奶奶總會(huì)拉起我的小手,用慈愛(ài)的目光凝視著我,我沐浴這在人間最醇最美的溫情中!

  而今,回到家鄉(xiāng),我以然會(huì)到那田野,月亮還是那么圓,可故人呢,早已化成天邊那一顆仲夏夜之星了吧。

  田間月色,我夢(mèng)的源泉……

  呵護(hù)我心靈的家園!

  千山萬(wàn)水,唯有母愛(ài)最真!

  讓我陶醉優(yōu)秀作文 7

  給我一片天空,那時(shí)的我便可以自由的翱翔,同時(shí)又陶醉其中……

  ——題記

  有時(shí)總感到,天空是那么小,似井底之蛙所見(jiàn),圓圓的——那便是天空了,守候著舒適的空間,抱著一些幻想的東西,原來(lái)天空是那樣的小,小的還不如我的視野。而這些只是那蛙的偏見(jiàn)了。只要我們放開(kāi)視線,極目遠(yuǎn)眺,天空不僅將我們的世界覆蓋,而且寬闊的無(wú)邊無(wú)際。這時(shí)醒悟的我不禁羞愧地?zé)t了臉。于是我從家里那片寧?kù)o的天空,走到了城里喧鬧的天空,走遍了世界的每一個(gè)角落,可我還沒(méi)有走出天空,沒(méi)看到天空的邊沿。

  有時(shí)總感覺(jué),只有飄著彩云的天空最美,使我又總聯(lián)想到那種“藍(lán)藍(lán)的天空白云飄,白云下面馬兒跑!钡'草原風(fēng)光來(lái)。的確很美,我也不得不陶醉于那美妙的歌聲和那迷人的天空中。云的形狀更是千姿百態(tài),變幻莫測(cè),神奇地有點(diǎn)捉摸不透,那便是天空的寵兒,天空的精靈了。天空才變得如此的讓人向往,讓人迷戀。特別是燦爛的朝霞和那絢麗的晚霞,金燦燦的朝霞,被太陽(yáng)的光澤染紅,紅的有時(shí)鮮艷,紅的有時(shí)醉人。像喝了酣醇的酒,又像出水的芙蓉。富有生機(jī),年輕蓬勃。我無(wú)法用更多的詞語(yǔ)去描繪晚霞的風(fēng)景了,那是根本無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)寫出的美,一句話“夕陽(yáng)無(wú)限好”,但這并不是霞光的神奇,而是天空,是天空擁有的一切,是天空造就了這偉大的神圣,然而我的天空卻沒(méi)有一片云,但不能不說(shuō)它也很美,在那里可以寫下文字,這樣的天空不是更特別嗎?

  給我一片天空,那里有閃爍的星星眨著眼睛,向你歌唱著夜的動(dòng)聽(tīng),和你傾訴著晚風(fēng)的清新,陪你沉醉在幸福快樂(lè)中。星星會(huì)講夜的童話,夜的故事和夜的傳說(shuō)。到那時(shí),我可以把溫馨的祝福伴著星星寄托到世界的每一個(gè)地方。

  天空會(huì)將瀟瀟的雨撒下,那不是哭泣的眼淚,而是甘露,滋潤(rùn)著我們每個(gè)人的心靈。打開(kāi)夢(mèng)想的風(fēng)帆去遠(yuǎn)航,去乘風(fēng)破浪!掀起美好的回憶,讓微笑的影子在臉上綻放。朦朦的天空下,那是一種享受,一種追求,一種渴望,一種激情。我可以把無(wú)聲的祈禱隨著細(xì)雨沐浴著每個(gè)人心靈。

  給我一片天空,我可以放飛幾只小鳥(niǎo),栽上幾叢小花,鳥(niǎo)兒清脆的歌喉,花兒淡淡的清香,彌漫著,像蒙上輕輕的白紗,靜悄悄的。

  給我一片天空,我可以踏著歡快的節(jié)奏翩翩起舞,若隱若現(xiàn),伸展的手臂似詩(shī),優(yōu)美的動(dòng)作如畫。跳動(dòng)的音符,像熱情的篝火,奔放的。

  給我一片天空,給我們每個(gè)人一片天空,那里開(kāi)滿了鮮花,那里充滿了陽(yáng)光,那里擁有了所有的美。

  讓我陶醉優(yōu)秀作文 8

  我們的身邊充滿了愛(ài),它們是明燈,指引我們前行;它們是陽(yáng)光,讓我們感受到世間的溫暖;它們是財(cái)富,使我們的人生更有價(jià)值。然而這些愛(ài)中,最偉大最珍貴的則是母愛(ài)。

  隱忍的痛

  母親是一名教師,工作很忙,每天要上班,要照顧我,還要收拾家務(wù),每天奔波于家和工作單位之間。母親雖然很忙,但她卻盡自己最大的努力讓我吃得好,有營(yíng)養(yǎng),每當(dāng)放學(xué)回家就可以聞到誘人的飯香。母親為了每天中午讓我能夠休息一會(huì),就放棄了去奶奶家吃現(xiàn)成飯的機(jī)會(huì),因此母親要更加勞累。有一次中午放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)母親走路很不正常,我問(wèn)她怎么回事,她說(shuō)沒(méi)什么,我也沒(méi)放在心上。晚上,聽(tīng)到爸爸問(wèn)她:“腰好點(diǎn)了嗎?”我便問(wèn)爸爸:“媽媽怎么了?”爸爸告訴我母親上個(gè)星期感到腰疼,去了醫(yī)院發(fā)現(xiàn)腰間盤突出,骨質(zhì)增生。我聽(tīng)到這個(gè)消息眼淚掉了下來(lái)。原來(lái)母親一直忍著疼痛照顧我,卻不顧自己的身體,母親的病是因?yàn)檫^(guò)度勞累造成的.!我以后要好好照顧母親。

  用心的愛(ài)

  母親雖然很累,卻依然用心地照顧著我,一如既往地為我做飯,為我檢查作業(yè),給我輔導(dǎo)功課。記得那次,我參加作文競(jìng)賽,需要電子版稿件,等我寫完作文已經(jīng)很晚了,母親說(shuō):“明天再弄吧,快去睡覺(jué)”,我便去睡覺(jué)了。第二天早上,母親告訴我作文電子版已經(jīng)打好了,我十分驚訝,想到不擅長(zhǎng)打字的母親深夜坐在電腦前的背影,我的眼淚不禁奪眶而出。母親為我做的太多了,我只有好好學(xué)習(xí),才能報(bào)答她為我的付出。

  記憶中的母親,好像有用不完的力氣;記憶中的母親,好像不用休息;記憶中的母親,好像忘掉了她自己。其實(shí),她曾經(jīng)也很美麗,歲月讓她一天天變老!伴T前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)!备改冈诼兝,我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,讓我們用自己的努力回報(bào)父母親吧!

  讓我陶醉優(yōu)秀作文 9

  如果有人問(wèn)我:“你的理想是什么呢?”我會(huì)堅(jiān)定而自信地說(shuō):“當(dāng)一名發(fā)明家!”

  “發(fā)明家?!”也許你會(huì)驚呼。我并不驚奇,因?yàn)樯頌橐粋(gè)女孩子,當(dāng)發(fā)明家確實(shí)令人汗顏。不過(guò),當(dāng)你知道了我的故事之后,也許就會(huì)明白,為什么我的理想會(huì)這么特別了。

  記得實(shí)在很小的時(shí)候,那年冬天特別冷,我的手和腳都冷冰冰的,那時(shí)媽媽正牽著我上街購(gòu)物。買了幾件衣服后,媽媽逗我說(shuō)“寶寶,你長(zhǎng)大了想當(dāng)什么呀?”我嘟著嘴說(shuō):“媽媽,寶寶冷死了,寶寶要穿衣服!”媽媽笑著說(shuō):“好,好,寶寶穿上了衣服再告訴媽媽,?”

  我穿上了媽媽買的小棉襖,感覺(jué)全身熱乎乎的,便很開(kāi)心地告訴媽媽:“寶寶要當(dāng)畫畫的'人!”媽媽說(shuō):“哦?寶寶要當(dāng)畫家啊,做個(gè)偉大的畫家,是嗎?”“是!”我高興地回答。

  在路上,我們遇到了一名乞丐,正拿著一只碗請(qǐng)求過(guò)路的人施舍。我于心不忍,便央求媽媽給我一塊錢。媽媽笑了:“我家寶寶真有愛(ài)心,呶,這是一塊錢,拿去吧!”我高興地跑到乞丐面前,拿出那一塊錢放在乞丐的碗里。走近了我才發(fā)現(xiàn),這個(gè)乞丐只穿了一件衣服,在寒風(fēng)中顫抖著縮緊了身子。我看不下去了,放完錢就跑向媽媽那里,牽著手一起回家了。

  回到家,我看著窗外,想著那個(gè)乞丐,他身上單薄的衣服,污濁的皮膚,瘦削的臉……我忍不住去找媽媽了。媽媽看我的樣子,以為我又要哭了,急忙哄我:“寶寶不哭,不哭,媽媽在這里。”我擦了擦眼睛,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,寶寶不哭,寶寶不想當(dāng)畫家了!薄芭?那你想當(dāng)什么”我看著媽媽的眼睛,堅(jiān)定有力地說(shuō):“寶寶要發(fā)明出一種東西,春天能開(kāi)出美麗的花朵,夏天可以吸收陽(yáng)光,讓人們不那么熱;秋天和冬天可以放出熱量,讓這個(gè)冬天不冷,讓那個(gè)乞丐也不冷,哦,還要讓他有棉襖穿!眿寢寭е艺f(shuō):“寶寶,你是世界上最偉大的發(fā)明家!”

  從那以后,我就開(kāi)始更刻苦、更勤奮地學(xué)習(xí),為當(dāng)一名發(fā)明家而奮斗,學(xué)習(xí)成績(jī)也穩(wěn)定了。我的一個(gè)小小愛(ài)心,使我陶醉在了學(xué)習(xí)中。我想,世界不會(huì)辜負(fù)我的,只要有堅(jiān)定的信念,冬天也能開(kāi)滿鮮花。

  讓我陶醉優(yōu)秀作文 10

  我和媽媽一大早就坐上公交車去九華山。

  一路上的風(fēng)景可真美呀!有粗壯的大樹(shù),有五顏六色的葉子,有陣陣的桂花香。記得有一句話說(shuō)得好:“桂枝開(kāi)花,十里飄香。就這樣,我一路晃晃悠悠,不知不覺(jué)我和媽媽來(lái)到九華山腳下。我看到有一個(gè)巨石上寫著九華山三個(gè)字。哇!這石頭好大,就像天上的仙石呀!還有一棵蒼天大樹(shù),三四個(gè)人手牽手也報(bào)不合攏。管理人員用水泥把它圍起來(lái),可是它圍不住一條條的枝頭,它們拼命地往外鉆,好像是看我們的熱鬧,又好像是監(jiān)督我們會(huì)不會(huì)講文明。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的路程,我們很快到了大半山腰,我放眼一看。哇哇!!太美了!太陽(yáng)剛剛從東邊升起不久,透過(guò)晨曦,我仿佛看到群山像一匹匹披著綠色大衣的駱駝縱隊(duì)排列,緩緩前進(jìn),一座接一座,像漸起的駝峰,又像駱駝昂起的頭,它們被白而濃的霧環(huán)繞著,就像動(dòng)畫片里的仙山一樣,亦真亦幻,那一條條盤區(qū)而上的小路,猶如白花蛇,正向上躥呢!

  我正呆呆地看著,只聽(tīng)媽媽叫我,快過(guò)來(lái)看看這里的小花。我急忙跑過(guò)去,咦?這小花也不知道名字,可他真的好可愛(ài),五顏六色的都擠在一起,好像都把臉伸過(guò)來(lái),比一比誰(shuí)美。

  我們繼續(xù)向天臺(tái)出發(fā),大約過(guò)了一個(gè)都小時(shí),我們終于來(lái)到了天臺(tái)。我站在最高處,啊!天臺(tái),我來(lái)了,我激動(dòng)地放眼眺望,我看到不遠(yuǎn)處有青翠欲滴的`竹林,茂密的樹(shù)林像一個(gè)大地毯。山林中肯定有猴子,野兔、山貓等等。還有許多鳥(niǎo)兒在嘻嘻……那山腳下的房子真有趣,像一個(gè)個(gè)色彩斑斕的小紙盒。我看著這么秀麗宜人的風(fēng)景,都忘了自己是誰(shuí)。

  九華山美吧!

  讓我陶醉優(yōu)秀作文 11

  夜,是那般的寂靜,寂靜得總令我害怕。每晚入睡時(shí),我總是要面對(duì)著墻,不敢睜眼,好像黑暗的角落里有妖魔鬼怪要把我吃了一樣。那一夜,我像往常一樣躺在床上緊閉雙眼,可是一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我還是沒(méi)睡著。我不得不睜開(kāi)了雙眼,可眼前依然浮現(xiàn)著那面目猙獰的畫面,我越想越害怕,又趕緊閉上了雙眼。

  哎!睡不著,只好先閉眼。一剎那間,我的腦海中突然閃過(guò)一個(gè)念頭:既然睡不著,不如去看看窗外的夜景?我趕緊起身下床,趴在窗前,把窗戶打開(kāi)一條小縫,一股清清涼涼的微風(fēng)迎面吹來(lái)。我閉上雙眼,只聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)沙沙沙的響聲。我把手伸出窗外,雨滴滑落進(jìn)我的掌心,原來(lái)外面下起了毛毛細(xì)雨。抬頭遠(yuǎn)眺,一棟棟建筑擋住了我的視線,“沒(méi)什么好看的嘛……”我的心頓時(shí)浮躁了起來(lái)。不經(jīng)意間,我向遠(yuǎn)處的天空望去,一縷微弱的光透過(guò)高樓之間的空隙射了過(guò)來(lái),很快吸引了我的注意力。我努力地尋找著,也許是因?yàn)槁窡籼,又或者是視野不夠開(kāi)闊,整個(gè)夜空中只有月亮和幾顆小星星。我仰望夜空,月亮白白的,微微泛黃,如絲的細(xì)雨,被微風(fēng)一吹,月光就像被蒙了一層面紗。

  月亮不像太陽(yáng)那么高傲,大把地?fù)]灑著金色的'陽(yáng)光。人們只要看他一眼,立刻就會(huì)被耀眼的光芒刺回去,讓人覺(jué)得他遙不可及。而月亮如此的和善,它把太陽(yáng)給予的光一點(diǎn)點(diǎn)地轉(zhuǎn)化,讓月光變得柔柔的,充滿了詩(shī)情畫意。我抬頭看月亮,欣賞著她美麗的面容,不禁深深地陶醉其中。

  夜是如此的美麗。我喜歡在失眠的夜里欣賞窗外的美景,它讓我陶醉其中。

  讓我陶醉優(yōu)秀作文 12

  行走在那鄉(xiāng)間的小路上,聽(tīng)著樹(shù)葉沙沙作響,看著一陣風(fēng)把魚(yú)塘吹起一片波紋,調(diào)皮的魚(yú)兒在水面上吐著一個(gè)又一個(gè)的泡泡。美麗的大自然呀,你的每一個(gè)地方都是那么的令人沉醉。

  離開(kāi)城市的喧囂,到大自然里放松一下吧。穿過(guò)幽靜的林蔭道時(shí),頭頂?shù)拇髽?shù)在向你揮手歡迎,腳底的'落葉在沙沙作響。挪開(kāi)一塊石頭,調(diào)皮的蜈蚣和鼠婦一下子就竄得沒(méi)影了。不要害怕,可愛(ài)而又純真的生靈們,我只是大自然的一個(gè)訪客。

  走過(guò)了那幽靜的林蔭道,一片廣闊的景色在眼前像畫卷一樣展開(kāi)?窗桑∥孱伭孽r花潑墨般綻放著。紅的、綠的、藍(lán)的、粉的都那么無(wú)慮地盛開(kāi)著,擠成了一片花的海洋。肥胖的蜜蜂一片片地伏在花朵上,輕捷的蝴蝶在花的上方跳舞,一切都是那么的美麗而奇妙!

  將目光投向遠(yuǎn)方,一陣陣微風(fēng)輕輕地,輕輕地,把池塘吹起了一片片波紋。一片輕盈的樹(shù)葉悄無(wú)聲息地落在了水面上。在那層層的水波中,敲出了一個(gè)細(xì)小的螺紋。幾條調(diào)皮的魚(yú)兒好奇地看著這片落葉,就像看待一個(gè)陌生人一樣,不停地朝著樹(shù)葉吹泡泡。漸漸地,它們也熟悉了這個(gè)陌生來(lái)客。突然,一條小魚(yú)把樹(shù)葉頂給了另一條小魚(yú)。其它的小魚(yú)也學(xué)著這只小魚(yú)的樣子,把葉子頂來(lái)頂去,在水面上畫出一圈圈和諧的波浪。

  忽然,一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái),把那群小魚(yú)嚇回了水底。蜜蜂和蝴蝶,也都躲到了搖搖晃晃的花朵底下。風(fēng)在嗚嗚作響,把大樹(shù)吹成了一條條斜線,樹(shù)葉也嘩嘩作響。調(diào)皮的蜈蚣和鼠婦也都收起了自己平日里的調(diào)皮樣,慌忙尋找著更大的石頭藏身。風(fēng)過(guò)后,一切又都恢復(fù)了平靜。

  美麗而又奇妙的大自然呀,有什么理由不讓我為你而陶醉呢?

  讓我陶醉優(yōu)秀作文 13

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀書不僅可以陶冶情操,還讓我們可以獲取大量的課外知識(shí),讀書也可以使我們?cè)趯?lái)社會(huì)中鋪墊下厚實(shí)的基石,而我愛(ài)讀書是從幼兒園開(kāi)始的。

  記得小時(shí)候,我最期待的便是下學(xué),因?yàn)榉艑W(xué)后就可以回家纏著爸爸媽媽給我講故事聽(tīng),每次我都是聽(tīng)得津津有味,百聽(tīng)不厭,有時(shí)聽(tīng)得忘了時(shí)間,大人們吵得我?guī)缀跏请y以入耳,我對(duì)書是如此得如癡如醉,又怎么能忘記故事中的一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的情節(jié)呢?

  我讀的第一本書《格林童話》中,最令我難忘的便是《白雪公主與七個(gè)小矮人》的故事了。幼小的我時(shí)常在心里想:皇后這么狠毒,白雪公主為什么不恨她呢?是因?yàn)榘籽┕餍牡厣屏紗幔课也幻靼,每次睡覺(jué)前我都會(huì)懷著疑惑不解的眼神盯著媽媽問(wèn):“為什么白雪公主會(huì)心地善良而不像皇后那樣狠毒呢?為什么老鼠和貓就注定是天敵呢?媽媽每次都是撫摸著我的'小臉蛋,笑著說(shuō):“你想呢!

  一個(gè)個(gè)問(wèn)題索繞在我的心里,一件件讀書的故事像海邊的貝殼數(shù)也數(shù)不精,想也想不完,一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)總是在我腦中像個(gè)小珠子一樣不停地轉(zhuǎn)。

  直到升入小學(xué)開(kāi)始學(xué)寫作文我才明白,多看書是為了給我們的作文打下基礎(chǔ),書是人類的長(zhǎng)生果,書里的知識(shí)就像是大海一樣廣闊無(wú)邊,多讀書胸中自富,只有多讀,多看才能使自己的知識(shí)更加淵博。書就是自己人生中的第一個(gè)啟蒙老師,是書帶領(lǐng)我暢游知識(shí)的寶庫(kù),是書讓我的生活變得多姿多彩,不再乏味,讓我陶醉其中。書,我不會(huì)忘記你這位好老師,我一定要活到老,讀到老,讓我永遠(yuǎn)陶醉其中。

  讓我陶醉優(yōu)秀作文 14

  閱讀是一件多么愜意的事情。∥页3(duì)自己說(shuō)。

  每晚,在睡覺(jué)以前的幾分鐘里,我通常回爭(zhēng)分奪秒的去讀書,在我的心里面,快樂(lè)的意義就是閱讀。每當(dāng)我翻開(kāi)書本讀書時(shí),我會(huì)發(fā)覺(jué),我進(jìn)入了書的海洋,

  前幾天什么煩心的事情,親人,朋友,哥哥……仿佛在一瞬間消失,而我則是書中的主人公,隨著情節(jié)去冒險(xiǎn),剎那間,我就被一個(gè)大冰塊凍在了里面,什么事都顯得那么的渺小,什么事都顯得那么沒(méi)有份量,而最重要的,那就是讀書,我在里面遨游,隨著媽媽的嘮叨聲,我猛然醒來(lái),從那個(gè)讓我陶醉的書的海洋中

  醒來(lái),醒來(lái)的那一瞬間,什么考試,親人,回憶,睡意一下子全鉆了進(jìn)去,而我戀戀不舍的放下書,關(guān)上燈,在故事情節(jié)之中,漸漸的睡了下去。

  閱讀雖然讓我陶醉,但也給我?guī)?lái)了不必要的麻煩,上課時(shí),我雖陶醉在那書的海洋里,連老師走過(guò)來(lái)都沒(méi)注意,給抓住了,但我也常常不死心。

  閱讀讓我陶醉,每當(dāng)我進(jìn)入書的海洋時(shí),仿佛進(jìn)入了一個(gè)現(xiàn)實(shí)一個(gè)幻境,一個(gè)天,一個(gè)地,每當(dāng)我在書的海洋遨游時(shí),我會(huì)不禁的'小聲朗讀出聲來(lái),深夜,在我的朗讀下仿佛成了一個(gè)靜謐的世界,偶爾來(lái)的一顆流星,一聲蟬吟,一絲風(fēng)聲,都為靜謐的深夜籠罩了一層黑色,是原本靜謐而又神秘的的深夜加多了一絲神秘的色彩,突然間,我聽(tīng)下了朗讀,流星,蟬鳴,風(fēng)聲,隨著停下,那一瞬間是多么的靜謐,而又多么的美妙!我默默的享受著萬(wàn)物沉睡的靜謐,而也隨著那一顆流星,在書的海洋里的仙境中,沉沉睡去。早上起床時(shí),卻發(fā)現(xiàn),我以閱讀的姿勢(shì)在床頭睡了一晚,可見(jiàn),閱讀在我心中的地位,莫過(guò)于享受,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于金錢,權(quán)力,在我心中的地位。

  !我愛(ài)閱讀,因?yàn)樗茏屛姨兆碓跁暮Q笾,所以,我?ài)閱讀,但是,我更愛(ài)被閱讀陶醉。

  讓我陶醉優(yōu)秀作文 15

  書是我生活中不可缺少的伴侶,每當(dāng)我沉寂書的海洋,我就會(huì)被它所陶醉,仿佛一種奇妙的感覺(jué)充滿著我的心扉,一說(shuō)讀書,我就變得神清氣爽。

  當(dāng)我二三歲時(shí),我就與書結(jié)識(shí)了,那只布滿彩圖和拼音的世界,在書中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密,在我的眼里,書如果同明鏡一般,它吸引著我去采擷,追求新知識(shí)。書中那豐富多彩的內(nèi)容,讓我這素一個(gè)小小的孩童變得高大。當(dāng)我愛(ài)不釋手地合上書,腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫面,我有一種甜蜜的感覺(jué),讀書令我陶醉。

  長(zhǎng)大后,我告別了娃娃書,步入了文學(xué)的殿堂,書變厚了,變深?yuàn)W了,培根在《論求知》中,不也有同樣的感覺(jué)嗎?讀書一方面可以開(kāi)闊我的視野,另一方面可以凈化我的'心靈。

  讀書讓我廢寢忘食,每個(gè)星期天,我都會(huì)鉆上書房,一看就是一整天。吃飯時(shí),媽媽三催四請(qǐng),我也舍不得放下,為此,媽媽沒(méi)少說(shuō)我,睡午覺(jué)時(shí),我也會(huì)捧著書貪婪地讀,嗑睡早被書趕走了,晚上睡覺(jué)時(shí),也要翻上幾頁(yè),即使媽媽強(qiáng)行拉熄電燈,我也會(huì)在黑暗中摸摸書的封面,感受書帶給我的溫暖,然后才鉆進(jìn)被窩。

  讀書,我真陶醉。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!敝挥凶x書,我們才會(huì)成功。

  雖然初中生活非常緊張,但我不會(huì)壓縮讀書的時(shí)間,因?yàn)樗?jiǎn)直成了我生活的依靠,沒(méi)有書,我的生活仿佛沒(méi)了光明,不光是我,億萬(wàn)個(gè)聲音都呼喚著:讀書令。

  讓我陶醉優(yōu)秀作文 16

  秋天到了,蕭瑟的秋風(fēng)卷走了枯黃的落葉,大雁排成了“人”字形,一邊急匆匆地向南飛,一邊還“呀,呀”地叫著,好像在說(shuō):“朋友們,再見(jiàn)了,祝你們平安過(guò)冬。等到了明年我們?cè)倩貋?lái)。”

  深秋的天空,像大海一樣湛藍(lán),好像用秋雨洗刷過(guò),朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的轉(zhuǎn)舟,慢悠悠地飄浮著,真是秋高氣爽啊。

  金黃燦爛的田野里,到處都是一片豐收的景象,棉花似雪,一個(gè)個(gè)點(diǎn)綴著田野,沉甸甸的俗穗頻頻地點(diǎn)著頭,一陣微風(fēng)佛過(guò),金色的麥穗泛起一層又一層的金色的波浪,又大又圓地西瓜好似一個(gè)個(gè)英勇的士勇正匍匐前進(jìn)著,一顆顆顆粒飽滿的高粱紅地像火,田野里由這些莊稼們組成了一幅美麗的畫卷,這幅畫足以和齊白石的山水畫相比了。

  果園里的果子熟了,果實(shí)累累,黃澄澄的梨子,紅彤彤的蘋果,橘黃色的桔子,爭(zhēng)先恐后地跳入果筐中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,紅色的蘋果,黃色的梨子,橘黃色的`桔子,好似一個(gè)個(gè)小燈籠,正掛在樹(shù)上,多好看啊。

  一派勝景。

  果園里,碩果累累,我家的院子里,菊花正在開(kāi)放,一朵朵的菊花爭(zhēng)芳斗艷,顯得生機(jī)勃勃。墻邊有一盆水仙,花兒已經(jīng)落了,它向菊花點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“你們真堅(jiān)強(qiáng),我已經(jīng)開(kāi)完了,你們卻開(kāi)得正歡。”就是人們看了也會(huì)對(duì)菊花產(chǎn)生敬佩之情。

  是啊,菊花這種不畏困難的精神,不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?

  啊,秋天不僅能夠給人帶來(lái)豐收的喜訊,而且還能給人奮發(fā)向上的勇氣和力量。

  啊,秋天,你讓我陶醉!

  讓我陶醉優(yōu)秀作文 17

  已記不起某年某月某日看到了那段視頻,也記不清視頻中的老人剪了多少幅藝術(shù)品,只記得她在溫婉的閑聊之間、嫻熟的刀起刀落之間,將揚(yáng)州剪紙藝術(shù)發(fā)揚(yáng)傳承。

  那是在候車廳的一次暇余之觀,那老人,那剪紙,仿佛就在我的周圍停留,讓我深深陶醉。

  老人很慈祥,她一邊向人們講述著她所知的揚(yáng)州剪紙,一邊靈巧地勞作著。她說(shuō):“剪紙呢,最初不是一門藝術(shù),是用來(lái)代替對(duì)聯(lián)的。過(guò)去啊,很多窮人家逢年過(guò)節(jié)都買不起對(duì)聯(lián),家里又沒(méi)個(gè)識(shí)字的會(huì)舞文弄墨,就拿著畫了圈圈的大紅紙往家里貼?墒,手巧心靈的揚(yáng)州人可不這么簡(jiǎn)單,他們用各種顏色的紙張剪些花草、鳥(niǎo)貼在窗戶上或門上,同樣把節(jié)日過(guò)得美妙溫馨!崩先硕抖都垙垼唤(jīng)意間,一副“花開(kāi)富貴”已經(jīng)完成了。

  “現(xiàn)在,揚(yáng)州剪紙已不是逢年過(guò)節(jié)的廉價(jià)裝飾了,逐漸成為饋贈(zèng)佳品了。誰(shuí)若能得到揚(yáng)州剪紙,他就有了我們揚(yáng)州人的`美好祝福;誰(shuí)若到了揚(yáng)州不帶回去幾件剪紙作品,那可算是白來(lái)嘍!”老人還說(shuō),“08年的北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上的剪紙圖,就是揚(yáng)州的驕傲之作!

  揚(yáng)州的剪紙啊,已數(shù)不清又多少年的歷史。它傳承的精神和悠久的文化底蘊(yùn),都在“咔嚓、咔嚓”聲中凝聚,在紙張展開(kāi)時(shí)綻放出給人震撼的華麗!這種藝術(shù),不是我三言兩語(yǔ)就可以敘述的。它是揚(yáng)州人民智慧的結(jié)晶,是華夏千年文化的記載!

  短短的十幾分鐘,我情不自禁地被它吸引了,不由自主地陶醉了……

  讓我陶醉優(yōu)秀作文 18

  春姑娘把我?guī)У搅艘粋(gè)神奇的地方,我在這兒好快樂(lè),小鳥(niǎo)為我唱起了圓潤(rùn)的歌,蝴蝶為我翩翩起舞,青蛙為我敲起了清脆的小鼓,蟈蟈為我彈起了心愛(ài)的吉它,樹(shù)伯伯為我送來(lái)了甜甜的果子,風(fēng)阿姨為我吹來(lái)陣陣花香,蜜蜂弟弟為我醞釀了噴香的蜂蜜,小草哥哥為我鋪起了柔軟的床被一切都好驚奇,一切都好留戀,一切的'一切都好友好,這個(gè)神奇是什么?這是神奇的地方就是鄉(xiāng)村!

  是什么賦予了鄉(xiāng)村的神奇?是什么讓鄉(xiāng)村如此的充滿生機(jī)、富有吸引力?是大自然,是鄉(xiāng)村人鄉(xiāng)村人以其粗獷的性格,友好善良的心地造就了這美麗的地方鄉(xiāng)村沒(méi)有都市那種籠子般的套間,鄉(xiāng)村人沒(méi)有都市人那種勾心斗角的心境,鄉(xiāng)村人沒(méi)有都市人刻意追求華麗的習(xí)慣。

  我愛(ài)鄉(xiāng)村,愛(ài)她的樹(shù)木成林,愛(ài)她的野花斗妍,愛(ài)她的流水澹澹,愛(ài)她的麥田片片,愛(ài)她的露珠調(diào)皮,愛(ài)她的魚(yú)兒跳躍,愛(ài)她的蜻蜓點(diǎn)水,愛(ài)她的蝴蝶飛舞,更愛(ài)她的人心善良!

  早晨,踏著露珠的痕跡,迎著朝陽(yáng)的氣息,聞著撲鼻的芬香,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱,拎著魚(yú)竿,來(lái)到清清的小河旁,坐著石凳,學(xué)著姜太公和魚(yú)兒嬉歡,心里是那般的坦蕩無(wú)私,毫無(wú)雜念;乘著火辣辣太陽(yáng)的腳步,再次踏上原來(lái)的路,回到鄉(xiāng)村大伯家,吃著香噴噴的鄉(xiāng)村飯,心里有說(shuō)不出的舒暢!

  鄉(xiāng)村就是這樣的神奇,鄉(xiāng)村就是這樣的美妙,鄉(xiāng)村就是這樣的富有活力,鄉(xiāng)村就是這樣的令人神往。

  讓我陶醉優(yōu)秀作文 19

  我喜歡五顏六色的春天,炎熱的夏天和雪花飛舞的冬天,但我最喜歡有很多水果的秋天。

  我走進(jìn)了樹(shù)林。樹(shù)林是金色的,樹(shù)上的葉子都是黃色的。有些葉子像黃色的蝴蝶一樣飛舞著,飄落下來(lái)。地上長(zhǎng)滿了金色的葉子,好像在地上鋪了一層金色的地毯。有的落在我頭上,好像給我戴了頂帽子。其他的葉子掉到池塘里,好像是金魚(yú)的小雨傘。

  當(dāng)我來(lái)到果園時(shí),一股水果味撲鼻而來(lái)。我看到紅蘋果露出笑臉,紅柿子像小燈籠一樣高高掛在樹(shù)上,紫葡萄像一串糖葫蘆一樣掛在葡萄架上。這些水果看起來(lái)都非常非常好吃,我就摘了一個(gè)紅蘋果咬了一口。又甜又脆又好吃!如果你每天都能吃到這些美味的水果,那該多好。

  我又來(lái)到了花園。花園里長(zhǎng)滿了五顏六色的菊花,包括紅色、黃色、橙色、白色和紫色。這給秋天增添了色彩。淡黃色的桂花像一個(gè)小鈴鐺掛在樹(shù)枝上。密蒙花盛開(kāi),像蠟燭。一抬頭,大雁之字形隊(duì)列向南飛去,展翅飛向心中的天堂。這一刻我不禁感嘆。我以為我還沒(méi)有完成我的.“最初的夢(mèng)想”。我只想長(zhǎng)大,報(bào)效國(guó)家,但是我沒(méi)有天賦,沒(méi)有機(jī)會(huì)出人頭地。你不能像一只落雁一樣在自己的天空飛翔!半y過(guò),”時(shí)不時(shí)的,心里有一種難過(guò)的感覺(jué)。

  秋天是很多詩(shī)人想家的季節(jié),就像馬致遠(yuǎn)的《天凈沙秋思》。"當(dāng)太陽(yáng)落山時(shí),心碎的人就在世界的盡頭。"讓人無(wú)限感慨,思緒萬(wàn)千。

  秋天,一個(gè)充滿活力的場(chǎng)景,但誰(shuí)會(huì)欣賞它…

  秋天太美了!我愛(ài)秋天!

  讓我陶醉優(yōu)秀作文 20

  廬山風(fēng)景以自然為美的源泉,以文化為美的本質(zhì),以民族精神為美的象征。廬山文化內(nèi)涵豐富,文化地位崇高,散發(fā)著獨(dú)特的東方之美。進(jìn)入廬山,猶如置身于夢(mèng)幻般的仙境,讓人流連忘返。

  廬山位于江西省北部,北臨長(zhǎng)江,東臨鄱陽(yáng)湖。這是一座獨(dú)特的山峰。大江、大湖、大山渾然一體,其珍貴與美好與柔和相結(jié)合。自古以“壯美險(xiǎn)美”著稱。廬山瀑布為什么總能“飛下三千尺”?廬山森林資源豐富,覆蓋率達(dá)76.6%。保留了水土,所以廬山的瀑布總能“飛下三千尺”。廬山生物資源豐富。高等植物近3000種,昆蟲(chóng)2000種,鳥(niǎo)類170多種,哺乳動(dòng)物37種。廬山是6至8世紀(jì)道教、詩(shī)人和學(xué)者的居住地,到處都是寺廟和道觀。著名的'地方有白鹿洞、仙人洞、三疊泉、寒泊口。三疊泉瀑布的溪流壯觀而震撼!傲飨氯С摺蔽蚁霊(yīng)該不只是形容廬山瀑布,而是形容三疊泉瀑布。三疊拳各有特色。一堆水是垂直的,水從20多米頂?shù)暮竺媛湎聛?lái);雙彎,直入池中!吧霞(jí)如雪拖,中級(jí)如破玉破冰,下級(jí)如玉龍走潭!闭驹诘谌B抬頭望去,三疊拳拋珠濺玉,宛如千只白鷺,上下飛舞;再比如一百雙冰紗,搖天,迎珠,九天飛。如果是春末夏初的雨季,瀑布如怒玉龍,沖破藍(lán)天,凌空飛起,雷聲轟鳴,令人唏噓。

  廬山有許多著名的景點(diǎn),它們都很美。如果你爬到半山腰,感覺(jué)累了就不要離開(kāi)。當(dāng)你爬到山頂時(shí),你會(huì)知道你已經(jīng)白爬了這些距離。

  讓我陶醉優(yōu)秀作文 21

  我們家有一個(gè)巨大的荷花池,每到夏天,池塘上長(zhǎng)出了美麗的荷花,這讓我一發(fā)不可收地愛(ài)上了荷花。

  在某一天,我與家人在下午來(lái)到了這池塘賞荷花,這里的荷花真美!池塘上冒出了數(shù)不勝數(shù)的荷花,每一朵花的花瓣都呈粉色或紫色都綻放著,旁邊還有一大片大片的碧綠的荷葉,有的甚至還會(huì)有一兩滴水珠躺在上面。荷花的身子細(xì)長(zhǎng)而又碧綠,有的荷花身子橫側(cè)八側(cè)的歪著,即使這樣,但它依然那么好看,美麗、大方。仿佛是一位少女,在池中跳舞。

  “正所謂”出淤泥而不染,濯清連而不妖,果真如此,……旁邊是一位衣冠楚楚,戴著眼鏡,右手臂夾著一本書的'先生,他的兩手輕握著在背后,看上去就是一位知識(shí)淵博的長(zhǎng)者,再看,池塘一小角落里藏著好幾個(gè)孩子,有的彎著腰兒水,有的在欣賞荷花,有的甚至在水中嬉鬧著,別提有多開(kāi)心了。水花四濺,那景象的確太活潑了!在這清澈見(jiàn)底,清涼的水中玩鬧,確實(shí)令人倍感清爽。放眼望去,荷花池中早已站滿了人,有的在談笑風(fēng)生,有的在賞花聊天,有的在拍打水花……,這場(chǎng)面別提有多溫馨了。

  夜晚,空中早已布下了一輪皎潔的月兒,以及無(wú)數(shù)顆耀眼的星星,荷花池里的水倒映了月亮,魚(yú)兒在水中跳躍著,風(fēng)一吹,水波蕩漾,荷花泛著一股淡淡的清香,沁人心脾。

  綻放的花兒似乎也在綻放著新生命,迎接夏天之來(lái)臨,我愛(ài)我家的荷花池,它令我陶醉,令我無(wú)法忘懷。

  讓我陶醉優(yōu)秀作文 22

  一年四季中,最讓我陶醉的莫過(guò)于冬天那潔白的雪花,高雅而純潔,讓人賞心悅目。那飄舞于空中的雪花猶如一個(gè)個(gè)身穿白衣戴著水晶王冠的仙女蒞臨人間,你看,她們那曼妙的舞姿多么的迷人,怎能不讓人陶醉呢!

  走進(jìn)“雪仙子”的世界,雖然多了幾分寒意,但那雙被凍得紅撲撲的'手還是忍不住想去碰一碰她們精致的臉蛋。“雪仙子”長(zhǎng)得各不相同,瞧,有的又高又俊算得上“絕世而獨(dú)立”;有的胖乎乎的卻充滿了可愛(ài)和活潑;而那些既不俊俏又不可愛(ài)的呢?卻有著高冷、非凡的氣質(zhì)。這些散發(fā)著多樣美的”仙子“,如何讓人不陶醉其中呢!

  “雪仙子”們一大批一大批的降臨人間,而時(shí)間也在一分一秒的流逝,不一會(huì)兒天空的顏色變了,而她們也在悄無(wú)聲息的變化著。

  華燈初上的夜晚,再次到“雪仙子”的世界去游玩一番,馬上便感受到一股活躍的氣氛。原來(lái),她們?cè)陂_(kāi)派對(duì)呀!有的穿黑色的鉆石禮服,有的穿白色的連衣裙,一個(gè)個(gè)在舞臺(tái)上大展身手。耀眼的街燈成了自然的裝飾,”雪仙子“們?cè)谖枧_(tái)上扭動(dòng)著婀娜的身姿。當(dāng)然,也有圍在一起閑聊的,有的在臺(tái)下舉杯慶賀的……看著她們一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人,多才多藝,又怎能不讓人陶醉其中呢!

  冬天的雪花高雅、純潔、美麗,我愛(ài)冬天的雪花。每當(dāng)那白色的仙子降臨大地,總會(huì)使我陶醉其中,久久不愿離去……

  讓我陶醉優(yōu)秀作文 23

  春天有柳綠花紅,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;夏天有綠樹(shù)成蔭,碩果累累;秋天有秋高氣爽,瓜果飄香;冬天有寒風(fēng)刺骨,雪花紛飛。

  春天,我走進(jìn)那片小樹(shù)林,小樹(shù)抽出了新芽,大樹(shù)又長(zhǎng)出了“新頭發(fā)”,顏色十分鮮艷美麗。小草又重新從地面探出了嫩綠的小芽,向世界問(wèn)好。一旁的小花也打開(kāi)了自己的小花苞,顯得十分嬌羞,各種花聚集在一起,五顏六色。小鳥(niǎo)也放開(kāi)了嗓門,快樂(lè)地歌唱。這勃勃生機(jī)令人贊美!

  夏天,小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了,也不是嫩綠嫩綠的了,已經(jīng)和大樹(shù)沒(méi)有什么區(qū)別,它們就像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著這片土地,時(shí)常會(huì)為柔弱的'花兒遮擋陽(yáng)光。各種蟲(chóng)兒寄宿在大樹(shù)上,為夏天歌唱。

  而秋天,小樹(shù)林又換上了新裝扮,樹(shù)的綠葉都變成了黃色和火紅色,遍地落葉。小草也換了新面貌,成了漸變色,看著可愛(ài)極了!花兒也都枯萎了,但一旁的果樹(shù)結(jié)出香甜的果實(shí),飄出陣陣誘人的香氣。突然,吹來(lái)一陣風(fēng),讓人覺(jué)得十分涼爽,配上這景色會(huì)十分愜意吧!

  在寒冷的冬天,小樹(shù)林依然有人去守護(hù),看!挺立在小樹(shù)林中央的幾棵松樹(shù),像士兵在那看守坐鎮(zhèn)。樹(shù)林邊緣開(kāi)著如雪一樣的梅花,依然堅(jiān)強(qiáng)地傲霜斗雪。真如詩(shī)中所描繪的意境“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!”

  這片小樹(shù)林,四季各有各獨(dú)特的美,怎能不讓我陶醉其中呢?

  讓我陶醉優(yōu)秀作文 24

  鋼琴如生活,白鍵是,黑鍵是悲傷,二者合在一起才令人陶醉

  在我五歲時(shí)的那個(gè),鋼琴悄悄走入了我的生活。彈琴人一雙修長(zhǎng)的手穿梭在黑白琴鍵間。泉水叮咚的琴聲撩撥著我的心弦,那人彈的是一首牧童短笛。

  隨著琴聲,我仿佛看到了那位小牧童他騎著牛,在落日的余暉下,悠哉悠哉的吹著手中那只胡桃色的短笛。笛聲嘹亮又高亢,嘴角蕩漾的笑是深深陶醉其中的象征。我也沉醉在這治愈的琴聲和畫面之中。漸漸的,天色暗了下來(lái),小牧童清澈的眸子中倒映著那輪星空,映著生活之中難得的寧?kù)o和。他又吹起了那只短笛,但這次的笛聲連綿而悠揚(yáng),或許很多人聽(tīng)來(lái)那是一種浪漫,可我卻聽(tīng)出了些許的悲傷,小牧童了什么呢?你這是被琴迷住了啊,一句話把我拉回了現(xiàn)實(shí)。然后我就戀戀不舍的離開(kāi)了彈琴的人;離開(kāi)了小牧童生活的.那片這就是我與鋼琴的初遇,那份陶醉,我至今猶新。

  還有一次,我在臺(tái)上演奏鋼琴,彈的是一曲光年之外。我挺直腰背,手腕帶動(dòng)著雙手輕輕落在琴鍵上。將手指微微抬起,在落下那一刻,所有匯集到指尖。奏響第一個(gè)音符的同時(shí),拉開(kāi)了這首光年之外的序曲。一陣緊湊一陣悠揚(yáng)的旋律與泉水叮咚的琴聲結(jié)合在一起,好似真的讓思緒穿越到了那五十光年外的星空。天上,繁星朦朧;臺(tái)上,琴聲縹緲,這之間回蕩著的琴聲怎能不令人陶醉!

  鋼琴有著優(yōu)雅的外表,有著時(shí)而輕快時(shí)而鏗鏘的音色。它或許在許多人眼中十分平凡,但自從它走進(jìn)我的世界,我就已深深地陶醉在了這鋼琴世界中

  讓我陶醉優(yōu)秀作文 25

  靜靜的夜晚,我站在窗前,把心情放在吹拂的涼風(fēng)里,任憑滿天星辰擦亮我暗淡的記憶。我?guī)隙鷻C(jī),按下“play”鍵,聽(tīng)著那自己最鐘愛(ài)的樂(lè)曲。

  這夜,贈(zèng)人以思考的氛圍,這樂(lè)曲,贈(zèng)人以夢(mèng)境的溫柔。我閉上雙眼,一切煩惱隨風(fēng)流逝,只有樂(lè)曲使我遐想:我那高高的山梁后面,是家鄉(xiāng)那一片可愛(ài)的秋 在緩緩的鋼琴前奏中,我仿佛推開(kāi)了一扇窗,映入眼簾的是一條彎彎曲曲的山間小道,一直通往很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我漫步在山間小道上,路兩旁是一棵棵火紅的楓樹(shù),手掌形的楓樹(shù)葉正隨著連綿悠長(zhǎng)的樂(lè)曲有節(jié)奏的下降,一片一片又一片。我完全沉浸在這火紅色的世界中,不禁輕輕舉起雙手想擁抱這奇妙的世界。繼續(xù)往前走,一條小溪橫在我的面前,溪水隨著樂(lè)曲中“叮叮咚咚”的聲音往前流,它的對(duì)岸是一間正冒著炊煙的田間小屋,幾只小鳥(niǎo)在空中自由的'歌唱,唱出了一首《秋之韻》。

  溪水旁的一叢叢野菊花像在對(duì)我微笑,好似在告訴我:“秋來(lái)了,秋來(lái)了,歡迎來(lái)到秋的世界”。 隨著樂(lè)曲進(jìn)入高潮,我看見(jiàn)在不遠(yuǎn)處的田野中,鄉(xiāng)親們正忙著大豐收,收割機(jī)一下又一下,樂(lè)曲越來(lái)越高,這寂靜的鄉(xiāng)間好似一個(gè)秋的容器,也將它的一切盡收其中,使秋成為鄉(xiāng)野的一部美妙典雅的電影。很快就到夕陽(yáng)之時(shí)了,我沿著原路返回,幸運(yùn)地看見(jiàn)了夕陽(yáng)下的秋。

  在夕陽(yáng)下,一切都變成了金色,我向遠(yuǎn)方望去,終于體會(huì)到了杜牧的詩(shī)句“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”是如何寫的,我深深地陶醉在夕陽(yáng)的金秋下。

  讓我陶醉優(yōu)秀作文 26

  祖國(guó)有許多的大好河山,讓我陶醉。我陶醉在高山的巍峨,流水的歡樂(lè)與大海的波瀾壯闊之中。

  清晨,海面上升起了一層薄霧,幾只海鷗在天上飛行著,穿過(guò)一層又一層的薄霧,留下了一條又一條的軌跡。一些趕海的人,零零散散的,四散的海灘上。

  我激動(dòng)地向大海跑去,光腳踩在沙灘上,沙子松松軟軟地,十分愜意。雙腳站在海水里,被太陽(yáng)曬得溫暖的海水,瞬間包裹住了我的腳,使我渾身都暖洋洋的,我蹲下身子,用手將埋在沙子下的石頭和貝殼挖了出來(lái),用海水洗干凈后,放在太陽(yáng)下一照,那些石頭和貝殼就發(fā)出了五顏六色的光,十分漂亮。

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,中午已經(jīng)來(lái)到,太陽(yáng)高高地掛在天空上,微風(fēng)刮過(guò)海面,掀起了一陣陣漣漪。我躺在沙灘上,曬著日光浴,遠(yuǎn)處海鷗的叫聲不絕于耳,夾雜著一股海腥味,令人心曠神怡。我聳了聳鼻頭,陽(yáng)光照在我的緊閉的眼簾上,讓我的眼前出現(xiàn)了一片溫暖的橙色,我深吸了一口氣,又緩緩?fù)鲁,陶醉在這太陽(yáng)光的`溫暖里……

  太陽(yáng)已經(jīng)在不知不覺(jué)地爬到了海平面上,紅色的夕陽(yáng)把天上的云彩也染紅了,海岸一下子沸騰了起來(lái),人頭攢動(dòng),我換上泳衣,下了海,海水經(jīng)過(guò)了太陽(yáng)一天的洗禮,十分溫暖,我飄在海里面,手腳不停地劃著水,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)就算我不劃水,我也沉不下去,然后我就躺平躺在了海平面上,看著美麗的夕陽(yáng)成河成群結(jié)隊(duì)的海鷗,我不僅沉醉在了這大海之中。

  我陶醉在大海的波瀾壯闊中,大海使我陶醉。

  讓我陶醉優(yōu)秀作文 27

  “書的世界”。用這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容我的房間簡(jiǎn)直太合適了。

  一走進(jìn)我的房間你可以清清楚楚地看見(jiàn)兩個(gè)被塞得滿滿的書柜;桌子上堆滿了一摞摞書,就連凳子也不放過(guò)?雌饋(lái)這書的世界確實(shí)太亂了,那么就讓我來(lái)收拾一下好了!缎ω埲沼洝贰短焖{(lán)色的彼岸》《小狗錢錢》一本本買來(lái)很久但依舊嶄新的書被我一摞摞整理著。時(shí)間過(guò)去有段時(shí)間了,累了,隨意抓起一本書看,看著看著,睡著了。

  我夢(mèng)見(jiàn)自己升上天堂前往天藍(lán)色的彼岸,在那里我看見(jiàn)了一座孤島,魯賓遜正孤獨(dú)地坐在樹(shù)下沉思。我向他問(wèn)路,他友好地告訴我的路,接著我又走過(guò)了暮光之城,進(jìn)入了哈里波特的魔法世界。我又跟隨一只奇怪的兔子跳進(jìn)了一個(gè)奇怪的洞里,走過(guò)了與愛(ài)麗絲間走過(guò)的相似的路。最后我又......

  每當(dāng)我陶醉在書的`世界中時(shí),總有一種奇妙的感覺(jué)洋溢在我的心房。

  我喜愛(ài)讀書,在很小的時(shí)候我便結(jié)識(shí)了書,記得小時(shí)候看的第一本書就是注音彩圖版的《武松打虎》。我還記得自己當(dāng)時(shí)被武松的身手不凡給迷得神魂顛倒,老是想象自己就是那威風(fēng)的打虎英雄。慢慢的,隨著時(shí)間的推移我長(zhǎng)大了,但我仍不放棄看書,而且在看書的過(guò)程中多了自己的看法和觀點(diǎn),書中能告訴我許多知識(shí)和人生哲理,也帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。

  我愛(ài)讀書,因?yàn)樗屛姨兆怼?/p>

  讓我陶醉優(yōu)秀作文 28

  書時(shí)開(kāi)啟智慧之門的鑰匙,也是一個(gè)人一生的良師益友。

  我對(duì)書有著不一樣的想法:讀書讓我陶醉在寓教于樂(lè)中,不僅能從中學(xué)到好詞好句,增長(zhǎng)知識(shí),提升智慧,還能提高我的個(gè)人素養(yǎng),讓我懂得做人的道理。

  我最近讀的《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書就讓我陶醉其中。書中奧菲利亞天真、善良,富有同情心,哈姆雷特是一個(gè)才貌雙全、機(jī)智勇敢的人,還有那狡猾、奸詐的`克勞狄斯。

  而這些主人公就反映了我們?cè)S多人的品質(zhì)。像克勞狄斯這樣的人也就是當(dāng)今社會(huì)上的不良人群,我們應(yīng)處處小心這樣的人,像哈姆雷特一樣處處小心、謹(jǐn)慎。

  在我讀書的時(shí)候,每當(dāng)讀到其中一位主人公的悲慘遭遇十分可憐,我就會(huì)感同身受;每當(dāng)讀到其中一位主人公交了好運(yùn),我也為此高興;每當(dāng)讀到其中一位主人公正要被陷害,我就很傷心。每讀一個(gè)故事,我都似乎在這情節(jié)里,似乎就是主人公或他們身邊的人正親身經(jīng)歷這件事情,也就是這樣,我才覺(jué)得讀書很有趣,讓我陶醉其中。讀書是一生的財(cái)富,是一生的瑰寶,只有多讀書,讀好書,好讀書,才能真正體會(huì)到讀書是多么快樂(lè),多么有趣。

  而我正是有了這個(gè)朋友,才對(duì)讀書充滿了渴望。就像毛主席說(shuō)的一樣:飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書不可以一日不讀。所以我愿意永遠(yuǎn)陶醉在其中。

  讓我陶醉優(yōu)秀作文 29

  一年四季,各具特色。人們“春游芳草地,夏賞綠荷池,秋飲黃花酒,冬吟白雪詩(shī)!泵總(gè)人都有自己喜歡的季節(jié),而我,比較喜歡夏季。

  每當(dāng)夏天到了,女孩們穿上了漂亮裙子,五彩繽紛的公路,成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶飛來(lái)飛去。這些蝴蝶,圍繞在花、裙子的旁邊,仿佛是人間仙境。

  中午,有些小孩,因?yàn)轭B皮,常到小河里去捉小魚(yú)、小蝦。有的'人,一會(huì)兒就抓住,心情很好。而那些抓不住的人,就在水里玩打水仗,很涼爽,心情也很好。

  到黃昏時(shí),人們不約而同的到小河邊的樹(shù)蔭下乘涼。那些小孩,就一同到河沿上去折荷葉和荷花。那些男生折了荷葉、荷花后,把荷葉放在自己的頭上,當(dāng)作一把雨傘,把荷花送給其他男生,說(shuō)什么要結(jié)為好兄弟、結(jié)拜之類的話。而女生把荷葉折下來(lái)后,就送給弟弟或妹妹,讓他們高興把荷花折下來(lái)后,就插在花瓶里,當(dāng)作一處美景。

  到了晚上,大人們都聚在馬路旁,在一起談天說(shuō)地。而小孩們就在一起賽跑、捉迷藏。盡情、快樂(lè)的玩耍。那些沒(méi)有朋友的小孩,就躺在地上,孤獨(dú)的數(shù)著天上那一眨眼一眨的小星星。有時(shí),數(shù)到一百多了,一不小心,就數(shù)錯(cuò)了,就要重?cái)?shù)。

  我喜歡夏天。夏天,是充滿快樂(lè)的樂(lè)園;夏天,是充滿希望的源泉;夏天,是充滿激情的時(shí)光。我愛(ài)夏天!

  讓我陶醉優(yōu)秀作文 30

  音樂(lè)就像是一個(gè)神奇的國(guó)度,每次聽(tīng)著音樂(lè),都會(huì)讓我仿佛身臨其境,在每一個(gè)音符里面翩翩起舞,舒緩了我的身心,帶給我無(wú)情無(wú)盡的快樂(lè)。

  音樂(lè)是我很好的朋友,即使我唱歌跑調(diào),不懂音樂(lè),但我依然熱愛(ài)音樂(lè),因?yàn)樗鼛Ыo我的幫助實(shí)在是太多太多了,它可以充當(dāng)我的神秘朋友,在我傷心的時(shí)候安慰我;在我孤獨(dú)的時(shí)候陪伴著我;在我失落的時(shí)候鼓勵(lì)我……

  高中的時(shí)候,面對(duì)高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)生活,我很煩惱,很多事情都無(wú)法跟別人分享,我只有利用放假的時(shí)候,在晚上,一個(gè)人去體育館跑步,邊聽(tīng)著手機(jī)里面我喜歡的音樂(lè),一邊跑步,釋放出內(nèi)心的煩惱。我也會(huì)在晚上的時(shí)候,一個(gè)人放一首歌陪伴著我,我可以一邊打掃家務(wù),一邊做飯,身邊都有音樂(lè)環(huán)繞在我的身邊。就像我并不是孤單一個(gè)人,至少我還有音樂(lè)。

  我并沒(méi)有特別喜歡的歌手,手機(jī)里面很多的歌曲都是根據(jù)我的喜好下載的.,只要是我認(rèn)為好聽(tīng)的,我就會(huì)把它們收入自己的列表里。就像最近抖音最火的那首《白月光和朱砂痣》,我可以一天都在循環(huán)同一首歌,我簡(jiǎn)直太愛(ài)它了,身臨其境的感覺(jué),就像是為自己量身定做的一樣。

  很多歌手都把自己的經(jīng)歷寫進(jìn)了歌曲里面,我有時(shí)候聽(tīng)著聽(tīng)著就會(huì)與自己產(chǎn)生共鳴,原來(lái)自己也會(huì)有這種感受,借著歌抒發(fā)出來(lái)。在音樂(lè)里讓我領(lǐng)略了大千世界,千言萬(wàn)語(yǔ)都不如好好的聽(tīng)一首歌來(lái)的快。

  它有時(shí)候也是最好的聆聽(tīng)者,把自己的心事伴隨著音樂(lè)吶喊出來(lái)。音樂(lè),讓我陶醉于此……

  讓我陶醉優(yōu)秀作文 31

  徜徉于書中,才發(fā)現(xiàn)書香讓我陶醉。

  遨游于書海,我看到了滾滾風(fēng)塵的三國(guó)英雄,看到了梁山聚義的水滸好漢,看到了匯聚紅樓的才子佳人……他們無(wú)一不撥動(dòng)著我的心弦,那些人物和故事讓我陶醉。

  遨游于書海,我看到古代詩(shī)人李白的豪放不羈,有杜甫的憂國(guó)憂民,有李商隱的多愁善感。雖不知詩(shī)人們的詩(shī)句如何構(gòu)思,但若是仔細(xì)品讀,只覺(jué)得字字句句都有猶如行云流水般感動(dòng)人心弦的魅力。如此美妙的境界,怎么不讓我陶醉?

  遨游于書海,我看到了布恩地亞家的百年孤獨(dú),捕魚(yú)老人的不屈、哈姆雷特的復(fù)仇、少年維特的煩惱……縱然他們已隨時(shí)間退色,但他們?yōu)槲覀兞粝铝四捴巳丝诘氖论E,陶冶著我的'情懷,使我陶醉了。

  看書,使我了解中外的歷史,豐富了人生,還能使心靈得到陶冶。

  在長(zhǎng)長(zhǎng)的歷史畫卷中,有李煜為我們留下的“問(wèn)君能有幾多愁,恰似春水向東流”的亡國(guó)哀思;有孔子的“逝者如斯夫,不舍晝夜”的惜時(shí)佳句;有孟郊為我們留下了“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的無(wú)價(jià)孝心……。

  書香雖比不上花的芳馨,但也不像藥那般苦澀,它猶如一杯香茗,細(xì)細(xì)品嘗,定能讓你陶醉其中;ㄩ_(kāi)花謝,人來(lái)人往,人去了,佳作還在,正是佳作讓他們永存了。他們?nèi)缌餍前闶湃,但流星劃過(guò)天空時(shí)所留下的軌跡被編入史冊(cè)。它們流進(jìn)了我的生活,那種癡迷的感覺(jué),我想,應(yīng)該叫陶醉。

  原來(lái)書香真的讓我陶醉!

  讓我陶醉優(yōu)秀作文 32

  兒時(shí),無(wú)意間從表弟家翻到一本故事書,閑著無(wú)聊,我拿起來(lái)隨意翻了翻,卻徹底被書中的故事所吸引,靜下心來(lái)瀏覽,慢慢地,竟讀出了聲。

  故事情節(jié)波瀾起伏,扣人心弦,我不知不覺(jué)融入書中的故事,仿佛自己就是故事中的一員。小姑娘被偷了錢包,我會(huì)為她感到生氣;小朋友參加比賽遺憾落敗,我會(huì)為她感到惋惜,心里喊著“加油”;主人公成功找到兇手,我會(huì)為她感到高興……種種情愫縈繞在我心頭,久久不能散去。

  后來(lái),我似乎中了什么魔法,情不自禁地往書店里跑,捧起一本書,貪婪地汲取著其中的知識(shí)。直到書店要關(guān)門,我這才悻悻地放下書本,一步三回頭地離開(kāi)了書店。

  我央求媽媽幫我買,媽媽卻搖搖頭,叫我自己存錢買。我便忍著不用零花錢,存了幾十塊錢后,媽媽這才給我“補(bǔ)給”了費(fèi)用。在店員眉開(kāi)眼笑的表情下,我總算得到了幾本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),高興地翻閱起來(lái)。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),一本書就是一個(gè)全新的'世界。只要你想讀,你就會(huì)走進(jìn)一個(gè)完全不同的世界,有童話的世界,有科學(xué)的世界,有現(xiàn)代的世界,也有古代的世界。書,就是這么奇妙,里面的文字千千萬(wàn)萬(wàn),認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的都有。然而,只要你用心體會(huì),這些原本被“定格”在書本上的一個(gè)個(gè)文字,都變成了活潑小精靈,有序地排列起來(lái),跳著優(yōu)美的舞蹈,形成了一段段生動(dòng)、美麗的句子。

  現(xiàn)在,每次拿起書,我都會(huì)被它吸引住,深深地陶醉其中,仿佛我是書的一部分,而書也成為了我的一部分。

  讓我陶醉優(yōu)秀作文 33

  奔騰的江河,平靜的湖水,它們的氣勢(shì)和美麗都成了我喜歡它們的原因?擅利惖拇蠛,它是多么具有魅力,讓我陶醉在其中……

  遠(yuǎn)方,太陽(yáng)噴薄欲出,平靜的大海上飄著薄薄的霧,給大海披上層輕紗。朦朦朧朧,使大海變得神秘莫測(cè)。

  不一會(huì)兒,遙遠(yuǎn)的東方,太陽(yáng)剛露出頭頂,霞光萬(wàn)丈。那玫瑰色的紅光射向大海,使大海仿佛都變成了紅色。周圍的樹(shù)仿佛披上了一件紅色的大衣。這時(shí)的`大海還是那么平靜。漸漸地太陽(yáng)露出了半邊臉,光芒四射。那光也從紅色變成了金色。霧變淡了,大海也隨著變得清晰。

  這時(shí),海鳥(niǎo)起了床,在海上邊飛邊鳴,仿佛在叫人們起床。勤勞的漁夫立刻起床,坐上漁船,外出打魚(yú)了。慢慢地,太陽(yáng)全部跳了出來(lái)。

  那強(qiáng)烈的金光十分刺眼,使人無(wú)法睜開(kāi)眼睛。霧漸漸散去,大海終于露出了它的真面目。人們也起床了,一天的生活又開(kāi)始了。海面上頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。海鳥(niǎo)在空中自由飛翔,有的在捉魚(yú),有的飛累了在巖石上一邊休息,一邊欣賞著美麗的海景,真是“海闊任魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。大大小小的船只在海面上來(lái)來(lái)往往,海面上蕩漾起一圈圈波紋,向岸邊涌去,拍打著巖石,激起一朵朵雪白的浪花。船只發(fā)出有節(jié)奏的鳴笛聲加上海鳥(niǎo)的鳴叫聲,真像正在舉行一場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì)。

  傍晚,太陽(yáng)偏西,消除了它身上的熱氣。人們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙來(lái)到岸邊散步,在海里游泳。船只?堪哆,漁夫們?cè)缫褲M載而歸地回去了。

  天黑了,人們都回家休息了,海面又恢復(fù)了往日平靜。

  讓我陶醉優(yōu)秀作文 34

  莎士比亞說(shuō):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”而我認(rèn)為書是甘泉,滋潤(rùn)著我的心田,使我陶醉。

  記得有一次,媽媽讓我去超市買東西。因?yàn)槁泛苓h(yuǎn),我便帶上一本心愛(ài)的《青銅葵花》出門了。坐在公共汽車上,我拿出《青銅葵花》如饑似渴地讀著。這本書的故事太精彩了,我就像一匹饑餓的狼,貪婪地閱讀。車?yán)锫曇艉艹常瑓s絲毫沒(méi)有減淡我讀書的意味。書,仿佛是那沙漠中的甘泉,使我快樂(lè)著;又好像黑暗中的一顆星辰,指引著我。我的身心全部都融入了故事里,好似成了書里的主人公。青銅和葵花那純凈而深厚的友誼,使我深深感動(dòng)。當(dāng)我看見(jiàn)葵花的爸爸落水時(shí)的情景,不禁悄然淚下。我的`眼淚就是斷了線的珍珠,流了下來(lái),車?yán)锏娜藗兌际衷尞惖乜粗!俺隽耸裁词聠?”“這個(gè)小孩好奇怪呀!”人們議論聲音卻分毫沒(méi)有能影響到我閱讀的感情。我似乎似乎忘記了一切,眼前、心里都只有這本書。

  我好像一棵幼苗吮吸著知識(shí)的甘霖。就在這時(shí),突然有個(gè)聲音把我從書海中驚醒:“小朋友,到站了,快下車吧!”抬頭一看,呀,原來(lái)是駕駛員叔叔在喊呀。望著空蕩蕩的座位,我趕緊下車,心里卻還是十分的不情愿。唉,要是時(shí)間再多一點(diǎn)就好了,我還沒(méi)有把這本書看完呢。忽然,一個(gè)記憶從腦海中閃過(guò)。哎呀,我光顧著看書,媽媽還叫去超市買東西呢!這下全完了,我趕緊火速向超市奔去。

  最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華。讀書使我陶醉。

  讓我陶醉優(yōu)秀作文 35

  我喜歡在安靜的午后,坐在爬滿綠蘿的樹(shù)蔭下,聽(tīng)著音樂(lè),感受音樂(lè)的魅力。

  有陽(yáng)光透過(guò)密密的樹(shù)葉斜斜地射進(jìn)來(lái),在地上灑了一層碎金。耳朵里塞著耳麥,我靜靜地聽(tīng)著,或急或徐,或煽情或純美。音樂(lè)里面令人產(chǎn)生了遐想,就如同美麗的月光,音樂(lè)令我陶醉。

  每當(dāng)我與同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí),不和時(shí),耳邊不時(shí)響起《友誼天長(zhǎng)地久》這首動(dòng)聽(tīng)的歌謠時(shí),我陶醉了。音樂(lè)有一種力量,催我與朋友相處融恰,這就是音樂(lè)的魅力。每當(dāng)我在思念,牽掛的時(shí)候,耳邊便也會(huì)響起《牽掛》這首歌,我陶醉了,眼淚也會(huì)隨之落下,歌里的每一句話都使我感同深受,這就是音樂(lè)的力量。每當(dāng)我受委屈,傷心。難過(guò)的時(shí)候,耳邊不斷的響起《星星哭泣的夜晚》這首歌,我便也會(huì)抬頭看著星星告訴自己不要再哭泣,要學(xué)習(xí)星星努力發(fā)光,不要難過(guò);每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí),我聽(tīng)到《放飛自我》這首歌,我便也會(huì)學(xué)會(huì)放飛自己,努力沖刺,打倒困難,勇往直前。每當(dāng)我任性頑皮時(shí),總會(huì)想起《任性頑皮》這首歌,才會(huì)告訴自己,不要再任性,要學(xué)會(huì),一切的一切。這等等的一切都是音樂(lè)的力量,使我改變了不可能的事實(shí),音樂(lè)那無(wú)窮無(wú)盡的力量,使我陶醉其中,是音樂(lè)的`使我立志要當(dāng)個(gè)快樂(lè)的“精靈”,是音樂(lè)使我把悲傷化作笑語(yǔ),是音樂(lè)使我勇往直前,永不退縮,是音樂(lè)教會(huì)了許許多多的道理。

  音樂(lè)呵,王菲的聲音動(dòng)情,許嵩的聲音無(wú)奈……我愿乘著風(fēng)聽(tīng)著音樂(lè),相信我在音樂(lè)的陪伴下,我并不寂寞。

  音樂(lè)使我永遠(yuǎn)陶醉……

  讓我陶醉優(yōu)秀作文 36

  鄉(xiāng)村是一個(gè)美好的地方。春天,鳥(niǎo)兒歌唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠,花兒們綻放著最美的笑容,小草染綠了整個(gè)鄉(xiāng)村;夏天,知了彈起了自己心愛(ài)的吉他,樹(shù)木為人們遮擋刺眼的陽(yáng)光,河水閃亮著金色的光芒;秋天,香甜的水果催著人們來(lái)豐收,農(nóng)夫們揚(yáng)起一陣又一陣歡笑,風(fēng)兒來(lái)回奔跑著;冬天,美麗的梅花綻放,雪花在空中跳舞,孩子們互相玩著游戲......

  鄉(xiāng)村的一切都令人向往,令人留戀,令人驚奇。鄉(xiāng)村的人們用勤勞的雙手,淳樸的性格與善良的心地造就了鄉(xiāng)村這個(gè)美麗的地方。鄉(xiāng)村,雖然沒(méi)有城市那么高的.樓房;沒(méi)有城市的先進(jìn);也沒(méi)有城市中好吃的小吃,但是鄉(xiāng)村中有著心底善良的鄉(xiāng)村人;有著別具一格的房屋建筑;還有著豐收時(shí)的喜悅。鄉(xiāng)村人從來(lái)都不會(huì)像城市人那樣,刻意的追求華麗的外表,而是用自己一的顆真摯的心去對(duì)待別人。

  我愛(ài)鄉(xiāng)村,愛(ài)它的百花爭(zhēng)艷;愛(ài)它的樹(shù)木成林;愛(ài)它的瓜果飄香;愛(ài)它的潺潺流水;愛(ài)它的晴空萬(wàn)里;更愛(ài)它的人心善良!

  早晨的時(shí)候,先是聽(tīng)見(jiàn)幾聲鳥(niǎo)兒的鳴叫,然后走在路上,尋找著露珠的痕跡,面對(duì)著火紅的太陽(yáng),聞著一戶人家又一戶人家做飯的香味,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒們的歌唱,趴在草地上,觀察著過(guò)往的小昆蟲(chóng),也學(xué)課文中與昆蟲(chóng)玩耍。心里是那樣的滿足,快樂(lè),洋溢著一種從未有過(guò)的感覺(jué)。等到回家時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)升到天空的正中央,伴著火辣辣的太陽(yáng),回到奶奶家。

  鄉(xiāng)村就是如此的令人向往;如此的神奇而又美麗;如此的富有活力。我愛(ài)你,鄉(xiāng)村!

  讓我陶醉優(yōu)秀作文 37

  在日常生活中,一些大大小小的事情都可以引起人的思考,無(wú)論是被動(dòng)思考,還是主動(dòng)思考,都是會(huì)引領(lǐng)一個(gè)人走向成熟,走向成功。

  人類作為唯一一種能思考的生物,這項(xiàng)技能可不能白白浪費(fèi),如果你坐下來(lái),心情變得平靜,任由你的思想徜徉,就會(huì)感覺(jué)放下了過(guò)去,放下了未來(lái),自己仿佛是這個(gè)世界的新生體,無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。身體仿佛變得輕盈,輕輕一跳就可以飛翔,抵達(dá)世界的任何一個(gè)角落,和白云肩并肩,與飛翔的鳥(niǎo)兒共聚一堂,與自然萬(wàn)物融為一體,看盡世間萬(wàn)物的繁華與衰敗?粗@個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中,互相競(jìng)爭(zhēng)的人們,看著人類的`貪婪,為了自己的利益不惜一切代價(jià),為了權(quán)利和欲望甚至動(dòng)起了殺欲。他們喪失了最基本的人性,他們對(duì)道德觀嗤之以鼻……突然,我仿佛掉入了一個(gè)無(wú)底深淵,我?jiàn)^力掙扎,卻無(wú)濟(jì)于事,我只能眼睜睜地看著光明消失殆盡。隨著“啪”的一聲巨響,我摔在了地上,但卻一點(diǎn)兒也不痛。我爬起來(lái),要往前走,但卻動(dòng)彈不得,似乎被捆住了手腳,周圍只有一片死寂和無(wú)邊無(wú)際的黑暗。

  我猛地從幻想中醒來(lái),自己出了一身汗,在經(jīng)歷了一場(chǎng)幻想旅行后,我的心情變得豁然開(kāi)朗,同時(shí)也讓我懂得了一些耐人尋味的道理。它讓我陶醉的同時(shí),也讓我成長(zhǎng)了許多;孟耄屛姨兆!

  讓我陶醉優(yōu)秀作文 38

  萬(wàn)物復(fù)蘇,冰雪融化。悄悄地,悄悄地,春姑涼降臨了人間,她在田野里,在草地里,在樹(shù)林里。

  小草好像知道春姑踉要來(lái)臨似的,偷偷地從土地里鉆了出來(lái)。山伯伯也朗潤(rùn)起來(lái)了,河水也漸漸上漲了。太陽(yáng)叔叔也探出頭了。

  小孩子也舍去了昔日的棉襖,換上了輕盈的便裝,有在草地上你追我趕的,也有在草地上打滾的,仿佛在慶祝春天降臨來(lái)的喜慶,春天的鄉(xiāng)村是多么充滿歡樂(lè)的。

  農(nóng)民們也趕趟兒似的,換上農(nóng)裝,拿著農(nóng)耕工具,去鋤草,去開(kāi)墾,去種植糧食,各做各的一份兒事去了,每一位農(nóng)民的臉上都是開(kāi)心的,哼著小曲,走向自家山地,開(kāi)始工作。

  山伯伯也不甘落后,他脫掉一層又一層白雪般的棉襖,把碧綠的衣服展示給大地們,山伯伯說(shuō)︰“春天的山是最美的,你們看那。我碧綠中帶著一絲白鉆石,遠(yuǎn)看萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)白,這難道不是人們喜愛(ài)的'觀賞之景嗎?”春天的鄉(xiāng)村是多么充滿競(jìng)爭(zhēng)綠的世界。

  春天的鄉(xiāng)村好像一幅幅美麗的水墨畫,在畫家的筆下畫地惟妙惟肖,讓人們欣賞的贊不絕口,難道說(shuō)春天的鄉(xiāng)村不讓人陶醉嗎?春天像一位詩(shī)人,用最美的詩(shī)句贊頌它一首首旋律,優(yōu)美的小詩(shī)展現(xiàn)在人們面前,春天的鄉(xiāng)村多么令人陶醉呀!

  鄉(xiāng)村春景令我陶醉,鄉(xiāng)村里的春景讓我戀戀不舍,舍不得那鄉(xiāng)村春天的美麗。

  讓我陶醉優(yōu)秀作文 39

  “一水護(hù)田將綠繞,兩冊(cè)排闥送青來(lái)”每當(dāng)我讀這一句詩(shī),就不由得想起了我美麗的家鄉(xiāng)。

  我的家鄉(xiāng)雖然是個(gè)鄉(xiāng)村,但是那里的草,那里的花,那里的樹(shù),那里的一切都讓我陶醉。

  那里的草,靈秀迷人。清晨走在鄉(xiāng)間的小路上,不經(jīng)意間,我的腳步輕了,我的呼吸了,我無(wú)緒的'心情變舒暢了,是因?yàn)槟驱R刷刷的“狗尾巴”們舞動(dòng)著身子送來(lái)了迷人的舞姿,甜甜的微笑。此時(shí)我情不自禁地伸出雙手輕輕地?fù)崦齻。啊!軟軟的,柔柔的,麻麻的,酥酥的,似乎有一股清泉?xì)細(xì)地流入心田,頓時(shí)讓人神清氣爽,忘卻了喧鬧和煩躁。

  那里的花,清香宜人。午后,走進(jìn)農(nóng)民伯伯的“花園”中,一陣素淡的清香向我襲來(lái),抬頭望去,這里雖然沒(méi)有雍容華貴的牡丹,沒(méi)有離群獨(dú)處的菊花,卻有著滿地滿架的南瓜花,西瓜花,偶爾還有幾只不知名的小鳥(niǎo)出沒(méi)其間。夏日似乎也為之收斂了自己的熱辣,夏風(fēng)也為之變得涼爽了,置身其中,所有憂愁與煩惱一掃而盡,充滿心間的是豐收的喜悅。

  那里的樹(shù),綠得醉人。傍晚,走在長(zhǎng)長(zhǎng)的河堤上,兩排“綠墻”從兩邊向我擁來(lái),耳邊時(shí)時(shí)有沙沙的響聲傳來(lái),那是微風(fēng)和綠葉在竊竊私語(yǔ),我從中聽(tīng)出了她們對(duì)人類生存環(huán)境的關(guān)注。月亮升起來(lái)了,晚風(fēng)輕拂,樹(shù)影婆娑。輕風(fēng),月光,樹(shù)影,多么柔和,寧?kù)o,安詳?shù)囊拱!雖然恍惚間月將西沉,但我仍絲毫沒(méi)有離開(kāi)之意。

  那里的水,那里的空氣,那里留下我一顆懷念的心。

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