小學(xué)生的作文[推薦]

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文 篇1

　　啟示無處不在，就連吃飯、玩耍、學(xué)習(xí)中都會有讓我們終生受益的啟示。今天下午，我就遇到了一個讓我受益無窮的'啟示。

　　體育活動對我這個每天運動量不大的小學(xué)生而言是最不擅長的，而今天體育課上關(guān)于籃球這個活動更是一竅不通，從心底里覺得這個游戲就輪不上自己，自己在這兒只能當(dāng)配角，只看就行了，但突如其來的一球無情的摧毀了我的這個想法。

　　當(dāng)時我就沒打算接球，以至于面前來了個球也沒有去接，之后何遠(yuǎn)橋沖到我面前，說：“看見球來了就接，別光站在那里！”經(jīng)過這個球之后，我也自我反省了一下，覺得何遠(yuǎn)橋說得對，自己也不能對自己沒有信心。接下來，在精神高度集中下，我完美的接住了一個又一個球，也越來越有自信。

　　就算自己對某方面不擅長，但也不能對自己失去信心，同時做事也要時刻準(zhǔn)備著，要勇于去做。因為我知道，做事只有做了才有可能成功；如果不做，就絕對不會成功！

小學(xué)生的作文 篇2

　　我最喜歡的老師是數(shù)學(xué)老師于老師。(.)于老師長著圓圓的臉，還有一對明亮的大眼睛，像大寶石一樣閃閃動人。最令我羨慕的是她有一頭烏黑的'頭發(fā)。

　　于老師對我么我們非常的好。每每上課都喊我回答問題。于老師說我們班有很多優(yōu)點，比如，我們班同學(xué)很聰明，上課愛發(fā)言等等，但是我們還有很多缺點就是上課愛說話。于老師對我們也非常嚴(yán)格。每次上數(shù)學(xué)課的時候大家都不敢出聲。

　　所以我很喜歡于老師。

小學(xué)生的作文 篇3

　　有一年夏天，媽媽帶著我去張家界游玩。

　　游張家界 那里風(fēng)景優(yōu)美，這個圖片是我在張家界一個著名的地方十里畫廊照的，為什么要叫十里畫廊呢？因為這座橋好像有十里多長，旁邊的風(fēng)景好像畫一樣美麗，所以叫十里畫廊。

　　沿著十里畫廊走，在張家界看見最多的'就是山了，有的山直入云中，叫玉筆鋒。有的山又低又矮，還很斜。還有的山像仙女一樣，騰空而起，叫神女峰，這些山都非常的美麗。

　　夏天我們來的時候，山上有很多的樹木。這些樹都非常的茂盛，比直比直的，大有80米那么大，高有800米那么高，這些書中到我們這里根本長不了那么高，那么大。到了頂峰，上面有很多的小猴子，這時候我看見一個大猴子抱著一個小猴子，我們要走的時候有一個小猴子把手伸給我，好像是想要我的零食，我給他了一個棒棒糖，小猴子咯嘣兩下就吃完了。這里還演過《西游記》和《阿凡達(dá)》。

　　等我長大了我還要來這里玩。

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