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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-07-27 17:53:32 話題作文 我要投稿

(合集)成長(zhǎng)的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(合集)成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文 篇1

  成長(zhǎng)的花絮像雪一樣,在我的記憶世界里飄蕩。甚至……被遺忘

  今天,我們就來(lái)找找那些沒(méi)被遺忘的,仍在記憶里遨游的花絮,了解其中的故事吧!記得小時(shí)候,我看見(jiàn)同學(xué)正吃著糖葫蘆,那個(gè)誘人的糖葫蘆紅紅的,圍了一圈糖。吃起來(lái)一定很好吃,很甜。

  我吞著口水問(wèn)同學(xué):“你可不可以給我一點(diǎn)糖葫蘆吃?”同學(xué)只顧著吃,說(shuō)出了一連串模糊不清的話:唔唔唔……我生氣了,馬上去和他搶,沒(méi)想到同學(xué)沒(méi)抓牢,掉在了地上。我和同學(xué)看到糖葫蘆掉到地上,都吃不了,都哭了。聲音被空氣傳播,傳出了好遠(yuǎn)……好遠(yuǎn)

  又有一片花絮從天空蕩了下來(lái)……長(zhǎng)大了,我不再去搶別人的東西,我自己可以自己買吃的了。我看到了《知音漫客》,漫畫中的'故事把我生生的吸引了。我學(xué)會(huì)了每個(gè)月的第一天去書店搶書,看著眼前吃飽了的書柜,我感到欣慰。

  我摘下最后一片在天空的樹枝上搖搖欲墜的樹葉,開始讀解現(xiàn)在的故事……現(xiàn)在,學(xué)習(xí)和玩猶如一座不平衡的天平,在我的頭上搖晃。我學(xué)會(huì)了在書和學(xué)習(xí)面前,保持天平的平衡,不讓它傾斜。我學(xué)會(huì)了對(duì)著滿滿書柜,心疼我缺錢的錢包。我學(xué)會(huì)了開始讓花絮在角落遺忘,布滿灰塵。

  花絮就像一個(gè)年輪,默默的哭泣,訴說(shuō)命運(yùn)的無(wú)情。但是我感謝這些花絮,是他們記載我們成長(zhǎng)的過(guò)程,使我一步步走向成熟。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  大人的世界,就像一列火車沿著鐵軌規(guī)矩的行使;小孩的世界,則是像一匹纏繞著夢(mèng)想與希望的白馬,在無(wú)限的天空奔馳。但是大人的世界,也曾經(jīng)是那樣充滿天馬行空的幻想,只是長(zhǎng)大以后就被現(xiàn)實(shí)給吞沒(méi)了,不知道是誰(shuí)先開始,大家都陸陸續(xù)續(xù)戴上面具武裝自己。

  每個(gè)人在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程中,學(xué)習(xí)制造偽鈔,長(zhǎng)大以后好用來(lái)交換朋友、權(quán)力和面子,大人的世界總是充斥著詐騙和虛偽,撒謊比撒尿還順。比起小孩的坦承,難道大人的面對(duì)現(xiàn)實(shí)更可靠一些?這樣成長(zhǎng)的步伐跌跌撞撞,令人心疼的蹣跚。

  也許“初生之犢不畏虎”,小孩的心往往比大人勇敢的多,雖然勇往直前,卻總是讓人遍體鱗傷。小孩的沖勁在大人眼中,也許是那么不知天高地厚。可是那種無(wú)知,卻讓小孩走得比誰(shuí)都從容。也許大人所謂的眼光放遠(yuǎn),是小孩眼中的畏畏縮縮。

  長(zhǎng)大,不是一夕之間的`事,我們都在學(xué)習(xí)著適應(yīng)現(xiàn)實(shí)。小時(shí)候荒誕不羈的夢(mèng)想,漸漸被社會(huì)的期望沖淡,那股天真的想法漸漸被淹沒(méi),最后就長(zhǎng)大,成為不折不扣的“大人”。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  可曾見(jiàn)過(guò)懸崖上躍起的雛鷹?在風(fēng)雨中,它為何敢?jiàn)^力前沖?那是因?yàn)樵谒纳砗笥心赣H的叮囑和鼓舞。

  我們正在成長(zhǎng)。叛逆、沖動(dòng),同學(xué)之間,有時(shí)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,而爭(zhēng)得面紅耳赤,甚至還可能大打擊手。一段純真的友誼就這樣失去了。嘮叨的父母,卻成了我們眼中的“管家婆”。你要我做這,我偏要做那,你能奈我何呢?孜孜教誨的老師,卻成了我們心中的“眼中釘”,你說(shuō)過(guò)我,罵過(guò)我,反正上你的課,我就不聽(tīng),你又不能把我怎樣?

  一切都平靜下來(lái)的.時(shí)候,仔細(xì)想想,同學(xué)之間要相互寬容理解,父母的嘮叨,我們要明白他們的關(guān)懷。老師的教誨,也都是為了我們好。

  學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)著聆聽(tīng)父母的嘮叨吧,因?yàn)槟菄Z叨里飽含著他們對(duì)我們的殷殷深情!

  學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)著理解老師的教誨吧,因?yàn)槟墙陶d包容著我們今后做人的基本道德!

  學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)著適應(yīng)社會(huì)的規(guī)矩和習(xí)慣,因?yàn)槟切┮?guī)矩和習(xí)慣在調(diào)節(jié)我們與他人的關(guān)系!

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