優(yōu)秀作文15篇【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀作文1
一恨鰣魚多骨，第二恨金橘太酸，第三恨莼菜性冷，第四恨海棠無(wú)香，第五恨曾子固不能作詩(shī)�！睆垚�(ài)玲只恨紅樓夢(mèng)未完，讀了便覺(jué)得再加一個(gè)閘蟹少螯。在庭中設(shè)案，月光要來(lái)溫酒，桂子撲落了的暗香彌離和著幾捧秋菊的香氣盈滿了衣袖，月亮彎成牙，像一個(gè)少女，唇紅齒白，眉清目秀。
不去秉燭照海棠，而去把蟹爪與醅醪微蒸，直至滲透了酒香。一碗紹興老酒，泛著琥珀光澤。在霜降前、于魚簍中翻出陳醋佐以姜末白糖，蘸醋食之，掀蓋吃斗，月光驚動(dòng)了碗蓮葉尖的鳥雀，水木尤是清華。想起詩(shī)經(jīng)；山有扶蘇，蔭有荷華，可惜不見(jiàn)扶蘇。只見(jiàn)娉婷裊娜的蓮，加上藕芯粉團(tuán)，相映成趣。席間更應(yīng)備好橘，栗，筍，食畢奉上一壺菊花茶，也是洗凈今人終不倦了。此時(shí)應(yīng)捧著一冊(cè)《隨園食話》或一本古籍，翻到曹老的.“螯封嫩玉雙雙滿，殼凸紅脂塊塊香”看著殼中蟹黃，就又想起了白時(shí)日黃，端午蛋黃，可惜端午不是吃蟹的好時(shí)節(jié)，那時(shí)這青脊白肚的家伙并不可口，不然定要用棉線繩綁出后放鍋里。
清人李漁也喜吃蟹，《蟹賦》中；“至其錦繡填胸，珠璣滿腹，未魘人心，先予飽目�！比绻蝗霜�(dú)對(duì)良辰美景，膾炙人口。就如同蜉蝣了吧，煢煢孑立，形影相吊。玉碗盛來(lái)的可以不是蘭陵美酒，只是綠蟻新醅酒，也好。可以不是王摩詰的郁輪袍，只是二三好友的心領(lǐng)神會(huì)。細(xì)碎白花，像繁星，像瓔珞般一枝掛到一枝，竹下松風(fēng)也來(lái)邀約。
自然食蟹有數(shù)忌：腮不可吃，胃不可吃，心不可吃，腸不可吃，再就是死蟹不可吃。近代學(xué)者章太炎夫人的一句話倒是十分爽快；“不是陽(yáng)澄螃蟹好，人生何必住蘇州。”
食后，賞看檐溝清淺，卻能環(huán)抱碧空；猶如食物，不止果腹…….后于月明風(fēng)清夜，獨(dú)立小橋風(fēng)滿袖。如此，食蟹邀幾位摯友，與之一笑而起，渺海闊而天高。
優(yōu)秀作文2
在長(zhǎng)江的千萬(wàn)條分流中，有一條江叫資江，我的家鄉(xiāng)就在那兒。
我們那兒流行喝擂茶，也特別好客，只要一到夏天，隨便去哪家都會(huì)馬上泡一大碗芝麻，拿出擂缽擂起茶來(lái)。
先把泡好的芝麻放進(jìn)擂缽，用一人高的木棍用力打碎，攪拌。這時(shí)，兩只腳要用力夾著擂缽穩(wěn)住它，別看說(shuō)的輕松，可用那一人高的木棍，兩手拿著攪拌起來(lái)，可實(shí)在不輕，還需要很大的'技術(shù)，老手們單用一只手便可轉(zhuǎn)動(dòng)大木棍了。
攪拌的同時(shí)再放一些水進(jìn)去，然后，可根據(jù)自己的愛(ài)好加一些東西進(jìn)去�；ㄉ梢苑乓稽c(diǎn)，魚腥草，綠茶葉，可清熱解毒，各有好處，也可以放一點(diǎn)。
最后，給一人盛一碗擂茶，再加一些炒好的玉米，炒米之類的，放進(jìn)去，就大功告成了。
大飲一口，炒米與玉米的香味，加上芝麻與水的甘甜，令人回味無(wú)窮。
在夏天，將它們放在冰箱里，想喝的時(shí)候喝上一碗，簡(jiǎn)直比冰棒還來(lái)的舒服。如果再配上一些涼拌菜，我就可以喝上好幾碗，每一絲味道融入了家鄉(xiāng)的美好，它是我的家鄉(xiāng)的一個(gè)標(biāo)志，令所有故鄉(xiāng)的人向往。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，不僅是因?yàn)樗辛钊嘶匚兜睦薏瑁�因?yàn)樗N(yùn)含著我對(duì)家鄉(xiāng)的感情。
優(yōu)秀作文3
我第一次知道她，是因了那句已然流行的“你若安好，便是晴天”，于是我就去找了那本同名的傳記來(lái)看，后來(lái)又買了另一本《念人間?剎那芳華》的同類傳記。
書中唯美的文字和浪漫的故事吸引了我，我喃喃的念著諸如“她在紅塵邊上住”這樣文藝詩(shī)意語(yǔ)句，品味著“康橋絕戀”或是“梁林木緣”的愛(ài)情，我覺(jué)得我喜歡上了這個(gè)叫林徽因的女子。
那時(shí)她在我心中是怎樣的形象呢？
首先容貌是極好的，足以讓世間的男子所傾倒。她必須是一身青衣素裙，溫婉的笑，纖弱美好的樣子。她真是個(gè)聰慧的女子，能夠完美地把握住愛(ài)情，讓梁思成寵愛(ài)一生，讓徐志摩崇慕一生，讓金岳霖癡守一生。
她是散落人間的天外紅塵，是“遺世獨(dú)立”的仙子，是純凈至極不可觸碰的傳說(shuō)。
后來(lái)，我買了一本《林徽因文集》，滿心期待的打開(kāi)看，卻發(fā)現(xiàn)比想象中難懂得多，無(wú)關(guān)愛(ài)情，也沒(méi)有那么多纏綿。有的是對(duì)時(shí)局的憂慮，對(duì)文學(xué)的感悟，對(duì)生命的思考，我才發(fā)現(xiàn)真正的林徽因，與我最初所想象的并不一樣。
再后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的積累，我了解到更多：她是人民英雄紀(jì)念碑和中華人民共和國(guó)國(guó)徽深化方案的設(shè)計(jì)者之一，是中國(guó)建筑史的撰寫者之一，是搶救景泰藍(lán)的工藝美術(shù)小組的建立者之一，是保護(hù)古建筑的先行者之一……
她的美麗，她的愛(ài)情，只是她微不足道的一小部分。她和丈夫梁思成曾深入基層考察古建筑，盡管條件艱苦，旅程顛沛，她卻仍潛心研究；流亡時(shí)期，她同家人輾轉(zhuǎn)逃難又肺病復(fù)發(fā)，在床榻上依然致力于學(xué)問(wèn)；最后的歲月，她抱病在身，也不忘教誨育人，拼盡全力維護(hù)古建筑，不顧自己的.病情加重；當(dāng)美國(guó)友人勸她和丈夫飛赴美國(guó)躲避戰(zhàn)亂時(shí)，患病臥床不起的她給了這樣一句鏗鏘有力的回答：“門外就是揚(yáng)子江”。她身上更多的，是對(duì)文學(xué)藝術(shù)的追求、對(duì)建筑事業(yè)的熱愛(ài)，是潛心學(xué)問(wèn)的專業(yè)精神、誠(chéng)摯熱血的家國(guó)情懷。
穿過(guò)氤氳著的曖昧的迷霧來(lái)看林徽因，才發(fā)現(xiàn)她一身清朗風(fēng)骨，超越了華麗文字下那個(gè)裊裊婷婷的“民國(guó)女神”。溫婉動(dòng)人的笑意背后是澎湃的熱血，纖弱美好的外表下有一顆堅(jiān)韌的心。她是一個(gè)美好的女性，亦是一個(gè)誠(chéng)摯的學(xué)者，彰顯了那個(gè)時(shí)代真正的文人風(fēng)貌。
我想這才是她的底色。
優(yōu)秀作文4
能和黑暗相對(duì)抗的是什么？答案是光。
我們?cè)诘厍虻纳钣兄S富多彩的形式，于無(wú)形中存在光的影子。光，滲透進(jìn)我們的生活之中，在一次又一次的黑暗中崛起，有著豐富的技巧，去巧妙地避開(kāi)這些暗點(diǎn)。光，存在于人們的心中已經(jīng)許多年。
從女媧的盤古開(kāi)天辟地之時(shí)，光的出場(chǎng)便在華夏兒女的心中奠定。遠(yuǎn)古時(shí)期，是混沌的時(shí)期，讓我們都無(wú)法正常的工作，運(yùn)行一些繁瑣的工作，然而，自從一束光闖入人們的心中，就不再是像黑暗那樣簡(jiǎn)單的事情了，他是有生命的，隨著科學(xué)技術(shù)的.進(jìn)一步發(fā)展，人類的大腦被更好的開(kāi)發(fā)和利用，于是，光重新被賦予新的含義。
這樣的光，不僅僅是代表自己，相反，他代表了大家。他被人在不同的場(chǎng)合定義，他，卻神魔也默不作聲，任由被定義，這里的定義褒貶不一，就像是人們的呼聲一樣，不同尋常，光的隱忍，光的倔強(qiáng)，都在一次又一次地沉默中，積攢，然后爆發(fā)，人們通常會(huì)按照慣性的的思維去思考一件事情，然而，他們想錯(cuò)了，光并沒(méi)有這樣做。
光用他寬廣的心態(tài)去面對(duì)了前方的困難和挫折，用它自身的陽(yáng)光去溫暖和感化每一個(gè)人，光，用金色的光粒散發(fā)，去面對(duì)世界上的每一寸缺少光的地方，去努力的進(jìn)行這個(gè)世界上未完成的事情，光永遠(yuǎn)都是這樣，無(wú)私且勤勞，即使外界如何的看待，他始終都是這樣以一種溫柔的目光看待世界，這正是“命運(yùn)待我如蹉跎，我待命運(yùn)如珍饈”。光的力量使我們每一個(gè)人都能繼續(xù)的以微笑面對(duì)世界。以開(kāi)放的心態(tài)對(duì)待世界，這就是光。
光，是無(wú)形的，但是，他對(duì)于世界上的每一個(gè)人，每一種生物，確實(shí)是有形的存在，是這樣的一種光，來(lái)寄托著我們的美好心愿，來(lái)傳達(dá)著愛(ài)的信息，愛(ài)光正是因?yàn)橛泄獾拇嬖凇?/p>
能和惡對(duì)抗的是什么？答案還是光。
優(yōu)秀作文5
我是一個(gè)易拉罐，自從被人們生產(chǎn)好運(yùn)到貨柜上，我便一直呆在著兒�？粗锇閭円粋�(gè)個(gè)被人買走，我開(kāi)始幻想：“我會(huì)被誰(shuí)買走呢？是一位小姐還是一個(gè)小朋友？我又會(huì)去哪？”這時(shí)，我被一雙厚實(shí)的手拿了起來(lái)，是一個(gè)中年男人，他付了錢，便把我?guī)ё吡�。中年男人把帶到了他家，交給了他的兒子，小男孩把飲料喝光后就隨手把丟到了大街上。我被著突如其來(lái)的危險(xiǎn)嚇了一跳，身子重重的摔到了地上�？蛇@時(shí)，前面又來(lái)了一個(gè)大學(xué)生，他見(jiàn)到了我就飛起一腳，我又來(lái)到了一個(gè)角落里，接著便是慢長(zhǎng)的等待�？粗鵁o(wú)數(shù)的.腳從我身邊走過(guò)，我多么希望有人能幫助我啊！可是，事實(shí)就是那樣殘酷，我絕望了，全世界的人都冷落了我。可這又有什么辦法呢？我只是一只平平凡凡的易拉罐，沒(méi)有人回會(huì)注意到我。我并不奢望人們能對(duì)我怎么好我只求讓我回家。不久我的身體里爬滿了無(wú)數(shù)的螞蟻，令我痛不欲生，我開(kāi)始發(fā)臭，蒼蠅成群結(jié)隊(duì)的再我身邊飛來(lái)飛去。終于救星來(lái)了――一條狗。我誠(chéng)懇的請(qǐng)求他，他答應(yīng)了，把我叼到了回收站。
我最終被回收了，被制成了漂亮的筆罐，感謝上天，我終于找到了最后的歸宿。
優(yōu)秀作文6
拿著輕飄飄的成績(jī)單，我腳步沉重地爬上岳麓山，期待尋覓到一些賞心悅目的美景。冰冷的柏油山上散落的幾片枯黃的落葉，空寂幽深的山間小上空無(wú)一人，讓我郁悶的心情變得壓抑。低頭看見(jiàn)一塊丑陋的小石子橫躺在山�！芭尽蔽覠⿶灥貙⑹用偷靥唢w，看著那石子滾進(jìn)一片雜枝之中。目光所及之處，竟是一朵淡淡的菊，正迎風(fēng)怒放�！按角飦�(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺”它的高潔和孤傲，在如此慘淡的季節(jié)中體現(xiàn)得淋漓盡致。深秋時(shí)節(jié)，其它花兒都枯萎了，它仍一枝獨(dú)秀于瑟瑟秋風(fēng)之中。周圍黯然失色，這里盡顯斑斕秀麗。
細(xì)細(xì)凝視著怒放的菊，一股油然而生。菊，并沒(méi)有掌那樣不畏干涸的強(qiáng)健，也沒(méi)有曇花那一現(xiàn)而凋謝的絢麗，更沒(méi)有桂花十里飄香的濃郁。但卻只有它能在這百花凋零之際頑強(qiáng)綻放。它該承受多少�。∈挍龅那锾烊彼�，氣溫也隨之降低。它需要用那柔弱的身軀抵抗住這種惡劣的，才能達(dá)到這般的境界。石頭一堆一堆立在周圍，土地也因干燥而裂開(kāi)�？赡嵌渚諈s在頑強(qiáng)地盛開(kāi)。我豁然開(kāi)朗，比起這些，我遇到的`困難又算得上什么呢？一次的失敗就垂頭喪氣，一蹶不振，又怎么能戰(zhàn)勝那的“秋”呢？
思緒從那朵秋菊上收回，中考指日可待，我們不也已經(jīng)到達(dá)所謂的“秋”嗎？辛苦，緊張，煩悶……這都與那秋的惡劣如此相似。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)菊花，用它那并不健碩的身軀守護(hù)著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，來(lái)與秋抗衡到底，最終在秋風(fēng)之中綻放出美麗的笑顏。讓我們放手一搏，使生命之菊臨霜怒放吧！
優(yōu)秀作文7
有一輛客機(jī)因事故而墜落在了大沙漠里，僅有十一人幸存下來(lái)，如果不能找到水源，人很快就會(huì)渴死。十一人中，有一個(gè)叫彼得的傻子。他們出發(fā)去找水源，他們先后看見(jiàn)綠洲，但綠洲卻無(wú)情地后退，直至消失。原來(lái)那是——海市蜃樓！經(jīng)過(guò)幾次的玩弄，人們終于支撐
不住，倒下了。彼得著急地呼叫著他的同伴，一個(gè)好心的家庭主婦對(duì)他說(shuō)：“彼得，認(rèn)命吧，那是海市蜃樓！”但彼得并不因?yàn)檫@樣，而放棄對(duì)水源的尋找。幾天后，救護(hù)人員找了他，因?yàn)樗俏ㄒ坏男掖嬲摺?/p>
其實(shí)，殺害人們的并不是大沙漠，而是自己。傻子之所以能存活下來(lái)，完全是因?yàn)樗幸活w裝滿信念的心，這顆心代表“相信、勇敢與堅(jiān)持。彼得與其他人的不同是因?yàn)樗麖牟恍箽猓匀粨碛谐跏疾蛔兊�，�?jiān)信水源的存在。于是上天給了他幸存下來(lái)的機(jī)會(huì)做為他的獎(jiǎng)賞。
我們不能對(duì)生命絕望，就像小草不能嫌泥土臟，因?yàn)樵诤每吹牟菀膊蝗珲r花艷。如果說(shuō)絕望好比茫茫黑夜，而信念則是一匹會(huì)飛的白色神馬，他帶著你通向光明的.大門。但絕忘卻會(huì)使你看見(jiàn)比黑夜更深的黑暗，因?yàn)樗麄儝侀_(kāi)了信念，就等于放棄了尋找光明的希望與赤誠(chéng)。等待他們的不是死亡卻不是奇跡。每個(gè)人都要有信念，信念是成功的第一步，有信念就會(huì)有希望。希望的心靈永遠(yuǎn)不會(huì)消失，因?yàn)槭澜缧枰�，更需要信念！所以，在極度的艱難之下，能解救我們的，只能是永恒的信念。
優(yōu)秀作文8
媽媽有對(duì)我做過(guò)許多事情，為我洗衣服、做飯、教我不會(huì)做題目，這些都是母愛(ài)。而我記得最清楚的就是媽媽教我不會(huì)做的題目。有一次我正在做語(yǔ)文黃岡，遇到了一題反義詞填空不會(huì)做，就是順利對(duì)什么，我不會(huì)，忽然媽媽走過(guò)來(lái)叫我，媽媽絞盡腦汁地想，就是想不出來(lái)，但是媽媽知道順利這個(gè)詞的意思，就把順利這個(gè)詞的.意思告訴我，想想有沒(méi)有什么詞的意思跟順利這個(gè)詞的意思相反。我一直想都想不到，媽媽也想不到，忽然，媽媽想到了，就是順利對(duì)坎坷。這就是母愛(ài)。
我終于體會(huì)到了母愛(ài)，我覺(jué)得母愛(ài)是無(wú)私、無(wú)價(jià)的。
優(yōu)秀作文9
優(yōu)秀的人身邊人往往和他們一樣優(yōu)秀，物以類聚，人以群分，高低不同有一方總是卑微。
如果一個(gè)人以想好好學(xué)習(xí)為由拒絕了你，她可能真的沒(méi)想過(guò)人生規(guī)劃，但談戀愛(ài)這件事絕對(duì)不在她目前的生活中所占比重大。
抱著諷刺的態(tài)度去看對(duì)方的成績(jī)，打臉的是，對(duì)方的成績(jī)真的非常的好，好到爆啊。往往這時(shí)候才會(huì)看清現(xiàn)實(shí)，對(duì)方那優(yōu)秀，自身平淡無(wú)奇，實(shí)在是沒(méi)有與對(duì)方相提并論的資本啊 。
于是我現(xiàn)在重新確立了目標(biāo)，以她為動(dòng)力，努力。
以前總煩聽(tīng)到老師說(shuō)，學(xué)習(xí)是為你們自身而學(xué)，聽(tīng)這句不明不白的話云里霧里，直到上了高中，才明白，什么是為自身而學(xué)，這句話，包含的.意思太多了。
厭惡高不成低不就。總聽(tīng)到，一個(gè)人由儉入奢易，由奢入儉難。以我為喻。中考前，我也不是籍籍無(wú)名啊，中考完之后，我懈怠得不止一星半點(diǎn)。雖有幸進(jìn)入市里最好的高中，但卻進(jìn)入了最差的班。身旁的人的陋習(xí)，漸漸削弱我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，我慢慢地融入到他們中間，自由散漫，一下課，沒(méi)有任何一個(gè)老師再愿意留在教室一刻。莫大的屈辱。寧做雞頭，不做鳳尾這句話在我們班并不實(shí)用。
遠(yuǎn)離過(guò)去，重新開(kāi)始，給予自身一個(gè)新的信念，使自身變得更優(yōu)秀。
優(yōu)秀作文10
分享是一種寬容，分享是一種快樂(lè)，分享也是一種發(fā)現(xiàn)……
春雨
春，萬(wàn)物蘇醒，是誰(shuí)把希望帶給人間……是春雨
春雨撒到了城市，高樓大廈和街道都誒粉刷一新，人們透過(guò)窗戶，仿佛看到了一串串雨絲簾，劈啪劈啪地掉在地上……
春雨撒到了學(xué)校，同學(xué)們?cè)谖肱Ｃ挠杲z中嬉戲，跑啊，跳啊，互相追逐，老師看見(jiàn)了，露出了燦爛的笑容……
春雨撒到了公園 ，大叔，小樹(shù)，鮮花，都像穿上了一層薄薄的紗衣裳，各種花爭(zhēng)鮮奪艷，陣陣芳香隨風(fēng)飄香每個(gè)角落……
夏實(shí)
不知為何，我對(duì)今年的夏天留有一絲眷念。眷念它的記憶，眷念它的溫度，眷念它的給予。但這一切，頃刻間落入回憶。
這個(gè)夏的充實(shí)是前所未有的。不是漫無(wú)目的的徘徊，不是走走停停的猶豫，不是唉聲嘆氣的落寞。只是望著海平線，向著彼岸，一直走著，盡管路途遙遠(yuǎn)，但依舊固執(zhí)。也許，因?yàn)樯o予的使命，因?yàn)榧竟?jié)所給予的理解，因?yàn)樗枷胨o予的必須。這個(gè)夏天，和所有的人一起往前走。
秋朝
入球了，秋高氣爽，早上的迷人景色總是吸引著去上學(xué)的我。迎著朝陽(yáng)，我在日記本上記下今天的心情：當(dāng)太陽(yáng)從地平線上升起金光萬(wàn)縷，霞光萬(wàn)道，滿天紅云，滿海金波。天上的云兒被太陽(yáng)染上了一層顏色，像一個(gè)羞紅了臉的小姑娘，天空中的鳥兒們，仿佛也在嘰嘰喳喳的笑著……不一會(huì)兒，那紅紅的云從一個(gè)羞答答的小姑娘變成了一頭發(fā)怒的獅子，一會(huì)兒又宛如一臺(tái)沉睡的巨龍，變化多端，給人們帶去享受……
冬雪
我看到過(guò)飄在畫上的雪，落在紙上的雪，下在熒屏里的`雪，飄舞在窗外的雪……一切顯得那么美好，那么飄逸，那么輕盈，晶瑩，潔白，容不得半點(diǎn)瑕疵……
寒風(fēng)中，你自逍遙九重天飄下，，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，洋洋灑灑。飄向每一個(gè)角落，給它們披上一件華貴的銀裝……
朦朧中，仿佛有一張張揚(yáng)起的臉在企盼，仿佛一條條江河張開(kāi)雙臂在呼喚……
細(xì)雨中，雨絲票下，在你身上印下無(wú)聲的淚痕，它仿佛在哭泣，仿佛在嘲笑你的消失，而你，仿佛在微笑，因?yàn)槟阋寻涯愕淖蠲懒粼谌藗兊哪X海里……
分享，也許只是一個(gè)不經(jīng)意留在嘴角的微笑，也許只是一片不小心落在地上的楓葉……用心去聆聽(tīng)它們的聲音，也許你能發(fā)現(xiàn)很多，也許你和朋友能分享更多……
優(yōu)秀作文11
陪伴是什么？不是偶然相遇，一時(shí)攜手，而是從不遠(yuǎn)離的相伴。
小時(shí)候，只要我一摔倒，媽媽總是在不遠(yuǎn)處第一時(shí)間沖到我身邊，檢查我有沒(méi)有摔傷。有一段時(shí)間我去學(xué)溜冰，開(kāi)始的時(shí)，光是痛苦的，滑幾步摔一跤滑幾步摔一跤，我疼得眼淚都快掉下來(lái)了。媽媽靜靜的看著我，朝我比了一個(gè)加油的手勢(shì)，不知道為什么就瞬間充滿了勇氣。溜冰就這樣在媽媽日復(fù)一日的陪伴下學(xué)會(huì)了。
四年級(jí)的時(shí)候，我每天放學(xué)都要去上補(bǔ)習(xí)班，每次都到很晚才結(jié)束。那天老師布置了背誦的任務(wù)，需要我們背完默完之后才能走。背誦本就不是我的強(qiáng)項(xiàng)，果不其然到最后補(bǔ)習(xí)班只剩下四五個(gè)人了，其中一個(gè)就是我。我看見(jiàn)母親在門口望著我，心里更急了，委屈地哭了出來(lái)。
媽媽不知什么時(shí)候進(jìn)來(lái)了，摸著我的頭，輕輕地問(wèn)：“怎么了？”我吸了吸鼻子有點(diǎn)害羞地說(shuō)：“沒(méi)事，風(fēng)太大，眼睛進(jìn)沙子了，揉揉眼就好了”。媽媽突然就笑了，給我擦擦眼淚，說(shuō)了一句：“傻孩子�！崩蠋熞策M(jìn)來(lái)了，嘆了口氣，跟我說(shuō)：“拿回家背吧，明天到這兒再來(lái)默�！蔽壹泵�(yīng)下，生怕老師變卦。媽媽卻變了臉沖我說(shuō)：“好什么好”有轉(zhuǎn)頭對(duì)老師說(shuō)：“麻煩您了，我們不急，等她在這背完了再走。”葛老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身先出去了。我又委屈又著急。媽媽好像看出了我小小的腦袋里大大的問(wèn)號(hào)�！敖袢帐陆袢债叀彼呎f(shuō)邊摸著我的頭。隨后耐心的教我背誦的方法。半個(gè)小時(shí)后，我完成了任務(wù)。那一刻，我抱住一直陪在我身邊的媽媽，心里樂(lè)開(kāi)了花。
如今的我已經(jīng)是個(gè)大姑娘了，可做事情還是總想要回頭看看媽媽在不在，不是想要媽媽幫我做我該做的事，而是有媽媽在的地方我總是很安心。她就像一個(gè)超人，總能給我無(wú)限的'力量。
默默陪伴，靜待花開(kāi)。媽媽總是這樣，在我遇到困難的時(shí)候鼓勵(lì)著我；總是在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候告訴我要堅(jiān)持。無(wú)聲的陪伴下是母親最打動(dòng)人心的愛(ài)。愿這時(shí)光不老，每一個(gè)母親都被歲月溫柔以待！
優(yōu)秀作文12
窗外，夜已深。那點(diǎn)點(diǎn)繁星如棋子般疏密有序地散落夜幕，將那輪明月映襯得更為皎潔，煞是好看。
“唉――！”我不禁長(zhǎng)嘆一聲。月亮有星星相伴，而我呢？如今，雖當(dāng)上了密州知府，小有成就，但功績(jī)不佳。在這合家歡喜的中秋之夜，我卻身處他鄉(xiāng)，只得目光呆滯地望向窗外，吟詩(shī)幾首，以求撫慰。
諾大的星空仿佛一局棋，我不禁回想起與弟弟蘇轍的過(guò)往：那天，正值晌午，桃花開(kāi)得正盛，一叢叢，一縷縷，芳香撲鼻。閉了眼，樹(shù)上仿佛已結(jié)滿了一嘟嚕一嘟嚕的桃子，令人垂涎欲滴。我與賢弟因心中煩悶，所以來(lái)桃園散步，希望能讓心情舒暢一些，順便找一找靈感，好用來(lái)作詞。我倆雙手背在身后，昂著頭，悠哉的徘徊著。就這樣，一段時(shí)間過(guò)去了，我們不僅有些焦躁了，便商議著該如何度過(guò)這枯燥乏味的下午。
突然，賢弟驚喜的叫道：“這里鳥語(yǔ)花香，富有詩(shī)意，真是個(gè)下棋的好地方。你我不妨來(lái)幾盤棋，比個(gè)高下，如何？”我看賢弟如此期盼，心中也正有此意。于是便興高采烈地答道：“好啊，看看是我這個(gè)大哥厲害，還是賢弟更勝一籌�！�
擺好棋，我倆就地盤腿而坐，準(zhǔn)備開(kāi)始。我先下手為強(qiáng)，將“車”進(jìn)了一格。賢弟見(jiàn)狀，也行了一步……殺到半局，眼看大城將破，兵馬死的死、傷的傷，我不禁大汗淋漓。沒(méi)想到賢弟看似其貌不揚(yáng)，實(shí)則是個(gè)“帶兵打仗”的.奇才呀！看來(lái)，我得加強(qiáng)防線。否則，稍有不慎，全盤皆輸。
我倆玩著玩著，竟打起了算盤。正數(shù)三伏盛夏，天氣悶熱，口干舌燥，我端起茶杯抿了一口。不想，正巧瞥見(jiàn)賢弟，小心翼翼的將“帥”向后退了一步。我微笑著嗔怪道：“對(duì)弈之事，怎可耍詐？”他的臉不自覺(jué)便紅了……時(shí)間如白駒過(guò)隙，看似漫長(zhǎng)的下午，就在我賢弟的對(duì)弈中，不知不覺(jué)地過(guò)去了。
突然，“啪”的一聲，我的思緒不由得被打亂。原來(lái)，一本《詩(shī)經(jīng)》掉了下來(lái)。我憤憤地走過(guò)去，將它拾起。剛起身，一張信條飄了出來(lái)：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。――蘇轍。原來(lái)，這是賢弟給我的。這句話，使我豁然開(kāi)朗。是��！人生怎么可能事事順心呢？但只要，你用微笑去迎接每一天，生活便會(huì)贈(zèng)與你相應(yīng)的回報(bào)。再次望向窗外，星星退散了。那輪圓月，不知何時(shí)，已成半圓。這使我更加堅(jiān)信，世上不可能有十全十美的事。但是只要你樂(lè)觀向上，面向陽(yáng)光，生活便不會(huì)有黑暗。
望著窗外，我不禁脫口而出：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！”
優(yōu)秀作文13
樂(lè)在雨前
“下雨了，下雨了！”清晨一陣風(fēng)拂來(lái)，將我喚醒，外面一陣陣嘀嗒聲，將我吸引，我睡眼惺忪地望了望窗外，一片朦朧，一片雨象映入眼簾，我趕忙穿好雨鞋，帶好雨傘，向外走去......
樂(lè)在雨中
漫步于小徑之中，我聽(tīng)著雨滴打在雨傘上，又像一條條小蚯蚓一樣往下滑去，以往的煩惱一抹而去，換來(lái)的是樂(lè)，一邊走一邊看，看見(jiàn)了屋檐邊滴水，仿佛給房屋掛起了一道雨簾，看見(jiàn)了小花小草在雨中舞蹈，看見(jiàn)了蚯蚓在地上爬行……一切都是快樂(lè)的，一切又都是那么美好。
樂(lè)在雨后
雨漸漸停下，看著那雨景還意猶未盡，它卻過(guò)去了。我便把雨傘收好，放在一旁，這時(shí)，看見(jiàn)了一只小蝸牛，在地上努力地往前爬，我連忙把它抓起，它把頭一縮，竟只剩下一個(gè)外殼。好奇心促使我將它放在一個(gè)鉆過(guò)孔的.瓶子里，它把頭伸了出來(lái)，并想從那個(gè)透氣孔中逃走，一步一步地往上爬，一次一次即將成功，卻一次一次被我弄下去。但脾氣好的蝸牛竟又一次爬了上去，看著它這么努力，不肯放棄，便將它放了出來(lái)，小蝸牛出來(lái)以后像是獲得了自由，頭也不回地往前走，往前走。我拿出水杯，撒出一些水在蝸牛身上，它又一次被我擊飛，并且還翻了過(guò)去，令我笑得合不攏嘴。我將它翻過(guò)來(lái)，看著它漸漸遠(yuǎn)去，我若有所思：原來(lái)小動(dòng)物，那么有趣，有那么可貴的精神！
生活中樂(lè)無(wú)處不在，只是看你是否有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心。
優(yōu)秀作文14
涼涼的天氣，使得我早已感冒；早晨的小路早已結(jié)冰。這樣的天氣不得不使人厭倦，而我卻偏偏喜歡上了這個(gè)令人討厭的冬天。
就在今天中午，我們?cè)诖笤褐羞M(jìn)行了一次打雪仗。我沒(méi)有顧及感冒，抓起一把雪就扔，也沒(méi)有管扔到了誰(shuí)，之后，5，6個(gè)雪球就朝我扔了過(guò)來(lái)，幸虧我躲的急。要不然衣服全部濕透了。不妙！有個(gè)大雪球朝我扔了過(guò)來(lái)，衣服上全部都是，我立刻拍掉了它。拿起一個(gè)雪球扔了過(guò)去。我們就這樣互相扔來(lái)扔去。大約過(guò)了30分鐘。不知不覺(jué)上課鈴響了，只好乖乖回到了教室。在樓梯上走著，我的腦海中浮現(xiàn)出了嬉戲的畫面，我想到；如果時(shí)間可以暫停，那該多好，哪怕這是一場(chǎng)夢(mèng)，也不愿意從現(xiàn)實(shí)中驚醒、退出。如果時(shí)間可以倒流，那我將會(huì)去彌補(bǔ)自己的過(guò)失，直到完美。仔細(xì)想想，現(xiàn)在已經(jīng)13歲了，再過(guò)2年就要上初中，之后過(guò)三年就要中考，再過(guò)三年就要高考，之后就要上大學(xué)，工作。差不多就是8年。
自己的人生要靠自己去創(chuàng)造輝煌，現(xiàn)在不努力那么長(zhǎng)大又該咋辦？我也差不多明白了父母的責(zé)罵，老師的.批評(píng)，長(zhǎng)輩們的教導(dǎo)。在十年過(guò)后我想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想愿望，我想讓數(shù)十年之后的自己為自己驕傲……
優(yōu)秀作文15
在十月的一個(gè)晴朗的日子里，我們學(xué)校舉行秋游活動(dòng)，我懷著愉悅的心情來(lái)到了秋游地點(diǎn)——嘉年華。
我一來(lái)到嘉年華就看見(jiàn)一個(gè)個(gè)大型游樂(lè)設(shè)施在我的眼前搖來(lái)?yè)u去，好像在向著我招手。在嘉年華里我玩了神奇飛毯、鬼屋、海豚飛車等，其中我最喜歡神奇飛毯和鬼屋。神奇飛毯的顏色是白色的，上面還有一個(gè)阿拉伯人在吹笛子，神奇飛毯上面一共有六排座位，每排能坐四個(gè)人。當(dāng)我看到這個(gè)神奇飛毯時(shí)我并不覺(jué)得恐怖，可你真正的.玩了這項(xiàng)游戲你就不會(huì)那么覺(jué)得了。一開(kāi)始我也是一樣。我大搖大擺的走上機(jī)器，坐在位置上并不慌張，突然機(jī)器動(dòng)了，搖來(lái)?yè)u去，坐上去的感覺(jué)就像跳樓一樣，兩腳騰空，嚇得我心都快蹦出來(lái)了，那機(jī)器越來(lái)越高，忽然翻了一個(gè)圈，我的心里在想這機(jī)器什么時(shí)候才停下來(lái)呀！過(guò)了一會(huì)機(jī)器終于停了下來(lái)，下來(lái)的時(shí)候我的腿還在發(fā)抖，哎，看起來(lái)很簡(jiǎn)單，很不刺激的東西，玩起來(lái)，可就不一樣了。
玩好了神奇飛毯，我又來(lái)到了鬼屋，我還是那樣不敢坐上鬼車，可一邊的朋友說(shuō)沒(méi)關(guān)系那鬼肯定是假的，我陪你一起坐吧，我一下子有了信心，就坐上了車開(kāi)始了鬼屋之旅，一開(kāi)始房子里一片黑漆漆的，什么也看不見(jiàn)，突然一個(gè)骷髏正對(duì)著我笑，把我嚇了一跳，我心里正想后面肯定還有更可怕的就閉上了眼睛，到最后有個(gè)可怕的頭發(fā)在上面，我的伙伴都低下了頭，可我還閉著眼睛沒(méi)看見(jiàn)就碰到了頭發(fā)，把我嚇?biāo)懒恕?/p>
在這次秋游中，我玩了這么多游玩設(shè)施，全都是設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的。
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