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身邊熟悉的人優(yōu)秀作文

時間:2024-07-25 08:49:24 優(yōu)秀作文 我要投稿

身邊熟悉的人優(yōu)秀作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的身邊熟悉的人優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

身邊熟悉的人優(yōu)秀作文

身邊熟悉的人優(yōu)秀作文1

  瞧,鏡子里的人是誰,她有黝黑而富有光澤的皮膚,濃黑的眉毛下有著一對炯炯有神的雙眼。哦,那個人就是我。我最了解我自己,而我也就是我最熟悉的那個人。

  小時候,經(jīng)常圍著爸爸鬧著要他背我,我喜歡待在爸爸那寬大的背上的感覺,常把爸爸弄得氣喘吁吁,我還得意地在他的背上手舞足蹈。

  小時候,經(jīng)常跑到舅舅面前撒嬌,每當(dāng)這時,舅舅總用他那又長又尖的胡須扎我的臉,弄得我癢癢得哈哈大笑。這時,他便會把我一下扔到空中,一下又把我接住。

  小時候,經(jīng)常和同學(xué)玩捉迷藏、丟手絹的游戲,嘻嘻哈哈,活蹦亂跳……

  童年的記憶是那么的`美好,那么的令人懷念,那么純真。

  現(xiàn)在,我總是喜歡閱讀一本厚厚的書,常常沉醉于書中那精彩的情節(jié),美妙的語言而樂而忘返。

  現(xiàn)在,我總是喜歡獨(dú)自一個人在雨后的空氣清新的田野中游走,一邊走一邊思考,只是一切都還那么的模模糊糊而又若隱若現(xiàn)。

  現(xiàn)在,我喜歡一個人站在陽臺上,看那天邊飄過的一片片自由的云和那在空中自由飛翔的鷹,渴望著自己自由而美妙的人生。

  幾年的時間,一眨眼的工夫。我,就由一個天真活潑的黃毛丫頭變成一個文靜、成熟、亭亭玉立的大姑娘。

  小時候,現(xiàn)在!幼稚的我,成熟的我;愛哭的我,堅強(qiáng)的我;不懂事的我,勤于思考的我。哦,我明白了,這一切的一切都是時間改變了我,是時間造就了我。

  時間依然江水一樣?xùn)|流,而我便在這匆匆流逝的時間中慢慢長大,慢慢成熟。而這就是我所熟悉的我。

身邊熟悉的人優(yōu)秀作文2

  我最熟悉的人是——班主任趙老師。她的身材不胖不瘦,皮膚比較白,她長在一頭秀美的直發(fā),一張圓圓的臉,臉上有一雙明亮的大眼睛,總是微笑的注視著你,不大不小的.鼻子,鼻子下面有一張能說會道的嘴巴,趙老師有時候穿裙子,顯得很漂亮,有時穿的很時髦,顯得很時尚,有時候穿了一身運(yùn)動服,顯得很精神,讓我們感覺她很青春漂亮。

  趙老師不但長的很漂亮,而且講課講的也非常好。有一次,今天早晨第一節(jié)課是語文,我很不舒服,可是趙老師一進(jìn)來,我就精神抖擻,尤其是上《找春天》這一課的時候,上課了,趙老師帶我們提出問題,思考問題,然后讓我們回答問題,我們個個都把小手舉得高高的,趙老師都不知道叫哪個好了,提完問題,趙老師又帶我們一起有聲有色的讀課文,帶我們進(jìn)入了童話世界,和童話里的主人公一起開心一起悲傷,有時候甚至還帶我們一起互動,讓我們放松一會兒,還教我們怎么用想象力,把想象力放在哪更合適,正在我們聽得入神的時候,討厭的下課鈴聲想起來了,不過我還是開心極了,從那時起我愛上了語文課。

  我非常喜歡上語文課,因為上語文課可以美滋滋地聽著趙老師給我們講課,從那時起使我懂得了趙老師很辛苦,長大了我也要當(dāng)一位老師,祝趙老師身體健康,工作順利,祝趙老師越長越漂亮。

身邊熟悉的人優(yōu)秀作文3

  我來寫寫我熟悉的一個人——小宇吧!

  小宇有一個紅紅的臉蛋,臉上長著一雙圓溜溜的大眼睛。他的嘴巴每天都露著一絲甜蜜的微笑,所以特別惹人喜愛。

  小宇坐在我的前面,是一個一直跟我關(guān)系很好的朋友。我很羨慕的是他的攀爬技能,為什么呢?那就從幾個月前發(fā)生的.一件事情說起吧!

  幾個月前,我跟小宇約好星期六下午到后廣場運(yùn)動。我早早就跟媽媽到后廣場運(yùn)動。過了不久,小宇來了,他禮貌地和我們打招呼。我?guī)诫p桿前,心里想:哈哈!這么高難度的器材,小宇一定爬不上去!我能雙手緊握雙桿,雙腿勾住,整個人四腳朝天,已經(jīng)很厲害了!可是,我太自以為是了。只見小宇身手敏捷,像小猴子一樣,不一會兒功夫,就爬到了雙桿上面,雙手張開,還悠哉悠哉地站了起來,平衡能力超級棒!當(dāng)時的我真的是大吃一驚,心里羨慕極了。這時,小宇好像看透了我的心事,微笑地對我說:“我來教教你吧!”接著他耐心地教我爬上去的方法。很快,我就能像小宇一樣爬上雙桿了,心里甜滋滋的!

  這就是我熟悉的一個人——小宇,他熱情活潑,攀爬技能棒,我非常喜歡他。

身邊熟悉的人優(yōu)秀作文4

  我最熟悉的一個人是我的媽媽。

  她身高大約160公分,身材偏胖,臉圓圓的,有一頭棕色的短發(fā),還有一雙大大的眼睛,一對彎彎的眉毛。這些外貌讓我的媽媽顯得格外好看。

  我的媽媽動作很麻利,風(fēng)風(fēng)火火的做事情,從不拖泥帶水。她每天很早就起來洗衣做飯,當(dāng)我起來的時候她已經(jīng)把所有家務(wù)都做完了,美味的早餐已經(jīng)擺在了桌上!我覺得媽媽做的飯是全世界最香的呢,因為那是媽媽溫暖的味道!媽媽的嗓門兒很洪亮,像廣播一樣。她一說話,房子里到處都聽得到,非常有穿透力。而且我媽媽笑起來也很有感染力,聽了讓人很開心。

  媽媽對我的照顧無微不至,她會從很小的事情來判斷我的身體情況,比如說有一次早上我醒來特別難受,有種想吐全身無力的'感覺,我沒告訴任何人。等到了弟弟家時,別人都沒有發(fā)現(xiàn)我的異常,唯獨(dú)媽媽發(fā)現(xiàn)了我不對勁。于是媽媽用手摸了一下我的額頭,啊,好燙,原來是我發(fā)燒了。媽媽拉著我去診所看病拿藥,醫(yī)生說我感冒,喉嚨也腫了,必須每天吃藥,我只能郁悶地和媽媽回到家。我把藥吃完了就悶悶不樂地趴在床上,媽媽走過來坐在我身邊逗我笑,陪著我,和我聊天,陪我一起看書下棋。我一下子就忘記了生病的不愉快,反而開心極了。

  這就是我的媽媽,一個我最熟悉的人。

身邊熟悉的人優(yōu)秀作文5

  每個人都有自己熟悉的人,而我最熟悉的人要數(shù)我的表妹了。

  我的表妹今年三歲了,她很呆萌,她有著烏黑的頭發(fā),一對像鑲了黑寶石般的眼睛,柳葉般的眉毛,櫻桃般的小嘴,笑起來還有一個可愛的小灑窩呢!但是你可別被她可愛的外表迷惑了,她也很調(diào)皮呢!

  記得有一次,我給外婆打電話,外婆叫了我一聲:“小舒!睕]想到我那調(diào)皮的表妹也跳起來搶走外婆的電話,對著電話大聲說:“小舒!蔽艺f:“唉,你這小調(diào)皮!睕]想到,我這一說她還更來勁了,“小舒,小舒,你吃飯了沒有?”我剛想回答,她又冒出來一句:“小舒,小舒,你吃飯了沒有……”

  還有一次,我去外婆家玩,外婆叫我教她認(rèn)字,我剛拿起書來,她似乎知道我要干什么似的.,乖乖也找了個凳子坐下。剛開始,她還很認(rèn)真地大聲朗讀,水靈靈的大眼睛認(rèn)真地盯著書本,一字不落地讀著。中途,我口渴了,去倒了一杯水喝,可能是她讀得不耐煩了,竟然悄悄地踮起腳尖,不發(fā)出任何聲響地把書藏在沙發(fā)底下,然后悄悄地走了,這個小鬼靈精。

  這就是我那可愛又調(diào)皮的表妹。

身邊熟悉的人優(yōu)秀作文6

  我的身邊有許多熟悉的人,他們身上有許多值得我學(xué)習(xí)的事,但最熟悉最值得我銘記終生的`還是我的媽媽。

  我的媽媽在醫(yī)院工作,是一名護(hù)士,每天忙忙碌碌,沒有一天能按時回家。總是姥姥把飯做好了,全家人都等她回家吃飯。

  媽媽在兒科工作,她對醫(yī)院的患兒都特別好,就是不關(guān)心我。記得有一次我發(fā)高燒到38度,姥姥急忙把我送到醫(yī)院。兒科里有很多小朋友,媽媽和阿姨們都忙的滿頭大汗,我很難受,喊了聲:“媽媽”,媽媽看了我一眼,可只有幾秒鐘,就又低頭忙他的工作了。我更難過了!

  過了一會,媽媽過來抱著我,給我量體溫?蓜偘褱囟扔嫹胚M(jìn)去,又有阿姨喊她幫忙去扎針,媽媽看了看我又看了看焦急等待的小患者,她把我交給姥姥又去工作了。后來還是科里的李主任給我看的病,護(hù)士阿姨給我扎的針。我始終沒等到媽媽。

  等媽媽忙完了,我的體溫也慢慢降下來了。她對我說:“兒子,對不起”。我很生氣地不理她,姥姥說:“木木,你要理解媽媽,媽媽不能因為你生病而不顧其他生病的小朋友”。這時我見媽媽的臉上已經(jīng)分不清哪些是汗哪些是淚了,我知道我錯了,我說:“媽媽,對不起”。媽媽把我抱在懷里,把我親了又親。

  像這樣的事很多很多,媽媽是我最熟悉的人,也是我最愛的人。

身邊熟悉的人優(yōu)秀作文7

  我最熟悉的一個人是我的好朋友小徐。他的眼睛雖然小小的,但是腦子很靈活,特別是數(shù)學(xué),還有我告訴你們一個小秘密,他的個子很矮小。

  有一次,我到他家去做作業(yè),我先從書包里拿出來一本《同步練習(xí)》做。我做著做著,遇到了一道難題,它的`題目:甲、乙兩個數(shù)的和是110,乙、丙兩個數(shù)的和是130,甲、丙兩個數(shù)的和是120。甲、乙、丙這三個數(shù)各是多少?

  我苦思冥想,想也想不出來,就轉(zhuǎn)過身,對小徐輕輕地說:這道題你會做嗎?如果你會,可不可以教我一下呀?

  小徐聽了側(cè)過頭,放下筆說:好,讓我看看,哦我會做,我來教你,請把草稿紙給我。我急忙把草稿紙遞給他,他開始教我這道題怎么做了。他教我時,表情像老師那樣認(rèn)真,打草稿時字也寫得很認(rèn)真,比平時要好一百倍!第一遍我沒有完全理解,他看還有點(diǎn)迷惑的眼神,又非常耐心教了我第二遍。這一次,我聽得非常明白,于是馬上拿起筆,又重新開始做了一遍。

  我的思路很清晰,一下子就做出來了,我說:答案是不是甲:50,乙:60,丙:70呢?

  小徐笑著說:沒錯,你做對了!看到自己會做,我樂開了花,覺得其實(shí)數(shù)學(xué)是一門很有趣的科目,這讓我漸漸地對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,喜歡上了數(shù)學(xué),所以我的數(shù)學(xué)成績現(xiàn)在可以保持得比較穩(wěn)定,這讓我爸媽也替我感到自豪。

  這就是我最熟悉的人,一個具有聰明才智、細(xì)心耐心的人!

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