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我的書屋我的夢(mèng)征文

時(shí)間:2024-07-24 08:30:10 征文范文 我要投稿

我的書屋我的夢(mèng)征文15篇(熱門)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過征文吧,寫征文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般征文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我的書屋我的夢(mèng)征文,希望能夠幫助到大家。

我的書屋我的夢(mèng)征文15篇(熱門)

我的書屋我的夢(mèng)征文1

  與書籍結(jié)下不解之緣,應(yīng)該是從童年時(shí)代開始的。和眾多的70、80后一樣,我是從一本本巴掌見方的小人書開始接觸書籍。讀書,讓我在人生歲月里感受到了一種心靈的升華。當(dāng)然,在不同的階段,對(duì)書的選擇也不同。

  童年時(shí)代,《地道戰(zhàn)》《林海雪原》《雞毛信》《西游記》等連環(huán)畫是藏在書包里最多的課外書。那時(shí)候看書,文字倒是次要的,最吸引我的其實(shí)是書里的圖畫。一本本小人書,在同學(xué)們手中傳來傳去。

  少年時(shí)期,陪伴我最長(zhǎng)時(shí)間的是《少年文藝》,書里的故事都跟成長(zhǎng)有關(guān),貼近少年時(shí)期的心理和生活。還有《故事會(huì)》《x》等故事書陪伴了我整個(gè)單純的少年時(shí)光。

  青春時(shí)代,迷上了瓊瑤的言情小說,她的每一個(gè)故事,都有著纏綿悱惻的情節(jié),感人至深。再后來喜歡上三毛,在她的書里了解到撒哈拉沙漠的風(fēng)土人情,也了解了她的內(nèi)心世界,喜歡她隨心而寫,融生活入文字的文筆。最認(rèn)同三毛的那句“愛情,如果不落實(shí)到穿衣、吃飯、數(shù)錢、睡覺這些實(shí)實(shí)在在的生活里去,是不容易天才地久。世界上難有永恒的愛情,世上絕對(duì)存在永恒不滅的親情,一旦愛情化解為親情,那份根基,才不是建筑在沙土上了。”這是對(duì)愛情婚姻最好的詮釋。

  參加工作后,開始讀一些成功學(xué)、人際關(guān)系學(xué)方面的書!都(xì)節(jié)決定成敗》《職場(chǎng)禮儀》《決定命運(yùn)186個(gè)好習(xí)慣》等書讓就像人生導(dǎo)師,教自己在工作及生活中如何提高自身的氣質(zhì)與修養(yǎng)。卡耐基《寫等給女人一生幸福的忠告》、羽茜的《女白領(lǐng)的氣質(zhì)與魅力》,讓我知道女人的幸福來自于動(dòng)人的魅力、出眾的能力、成熟的心態(tài)及良好的人緣等。

  在精神空虛和意志消沉的時(shí)候,我會(huì)讀一些勵(lì)志類的書,給自己洗腦并吸取精神動(dòng)力!墩l(shuí)動(dòng)了我的奶酪》是我記憶比較深刻的一本書!俺碌姆较蚯斑M(jìn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)新的奶酪”,“越早放棄舊的奶酪,你就會(huì)越早發(fā)現(xiàn)新的奶酪”,“阻止你發(fā)生改變的最大的制約因素就是你自己。只有自己發(fā)生了改變,事情才會(huì)開始好轉(zhuǎn)”等經(jīng)典語(yǔ)句一直激勵(lì)著我。人生路上,我們需要不斷地鼓勵(lì)自己。還有《第二性》《人性的弱點(diǎn)》《心靈雞湯》等勵(lì)志書改變我的'思維方式,激勵(lì)著我的斗志,引領(lǐng)我邁過坎坷、克服困難、獲得成功、找到幸福。

  散文和詩(shī)歌始終是我最喜歡的。余秋雨是我最欣賞的人生導(dǎo)師作家之一,很喜歡他《人生苦旅》里那句“人格尊嚴(yán)的表現(xiàn)不僅僅是強(qiáng)硬。強(qiáng)硬只是人格的外層警衛(wèi)。到了內(nèi)層,人格的天地是清風(fēng)明月,柔枝漣漪,細(xì)步款款,淺笑連連”。還有很多作家散文中的優(yōu)美語(yǔ)句舉不勝舉,散文和詩(shī)歌都是心底流瀉的文字,令我沉醉。每每讀到與自己共鳴的文字時(shí)總會(huì)心靈震撼。

  我一直認(rèn)為,書不一定要買來看的。求學(xué)時(shí),每個(gè)月零用錢有限,很多時(shí)候,我都是去圖書館借書或閱讀。在外打工時(shí),有了買書的錢,卻沒有自己的書房,雖然偶爾會(huì)買幾本書,但依然喜歡在附近的新華書店“蹭”書看。去圖書館或書店看書,可以鞭策、督促自己趕緊閱讀,在那種怕失去的過程里享受讀書的快樂。

  現(xiàn)在,在我居住的小區(qū)附近,就是縣圖書館,這里是我博覽群書的好去處,也是一個(gè)我靜心的好地方。家里雖然有不少書,但書畢竟有限,我還是喜歡圖書館里的讀書氛圍。走進(jìn)圖書館,便立即被撲鼻而來暖暖的書香包圍,一排書柜里井井有條地陳列著各類書籍,有文學(xué)類、歷史地理類、工業(yè)技術(shù)類、雜志類等等。來看書的人各種各樣的姿勢(shì),學(xué)生們坐在地板上或斜靠在書柜旁看得津津有味,老人們帶著老花鏡坐在桌子旁,在我眼里是非常溫馨的剪影。讀書人都非常專注和認(rèn)真,有的入情入境,面帶微笑;有的若有所思,頻頻點(diǎn)頭,但大家都互不打擾。在圖書館閱讀、學(xué)習(xí)、摘抄,是一件非?鞓返氖,如同置身在浩瀚的知識(shí)海洋,盡情遨游;如同步入書叢中,在書里品味、在書里漫游,自己融進(jìn)書的情節(jié)和意境中,讓心隨著文字游走,遠(yuǎn)離一切凡塵中的紛擾,獨(dú)享這一刻的寧?kù)o。

  書看多了,便嘗試著自己寫點(diǎn)東西,經(jīng)過自己的努力,已經(jīng)在各類報(bào)刊雜志上發(fā)表作品幾十萬字。因?yàn)樽x書,因?yàn)閻酆梦膶W(xué),我加入了本地作家協(xié)會(huì)的組織,也認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的作家、文友。大家互相交流和學(xué)習(xí),也深感自己要努力的路還很長(zhǎng),要讀的書還有很多,思想覺悟還很低。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

  我的孩子上小學(xué)了,在我的潛移默化下也喜歡上了看書。有時(shí)候看見他坐在書桌或陽(yáng)臺(tái)上,有模有樣的翻看著《查理九世》《野風(fēng)車》《窗前的小豆豆》等書,我感到很欣慰。這個(gè)社會(huì),孩子所面對(duì)的誘惑太多,需要把孩子的目光往書本上引。

  如今,電腦走進(jìn)人們的生活,人們更習(xí)慣在電腦中查找所需求的知識(shí),電子書也代替了紙張的書,可是我卻依然喜歡讀原始的書,捧在手里,有一種真實(shí)感,一頁(yè)頁(yè)的翻讀,那斑斑墨跡,散發(fā)著獨(dú)特的味道,是電子書永遠(yuǎn)無法比擬和代替的,也是人生的一種享受。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是精神之“糧”。讀書讓我心靈開闊,讀書讓我脫俗。我有一個(gè)夢(mèng)想:如果以后有條件再買房子,我一定要裝一間間大大的書房,買一排漂亮的書櫥,擺上很多很多的書。書房,將是最靜最美的一隅;書香,才是生命最永恒的香味。

我的書屋我的夢(mèng)征文2

  我有一個(gè)書屋,里面有兩張書桌,桌上有幾盞海盜臺(tái)燈和一些文具,極其簡(jiǎn)潔的布置為書柜留足了空間。我最愛去的地便利是這個(gè)趣味書屋。

  書柜里擁有大千世界,上面擺滿了各種各樣的書。妙趣橫生的童話故事,危險(xiǎn)離奇的科幻故事,精彩絕倫的歷史故事,天馬行空的'神話故事,淺顯簡(jiǎn)單的理論專著,神通廣闊的工具書它們既是我的朋友,也是我的教師,我對(duì)它們愛不釋手。

  《綠野仙蹤》是我看的第一本書,從今我便愛上了看書。當(dāng)時(shí)我上大班,不會(huì)拼音,讀起來很困難。但在父親的幫忙下讀懂了故事,我被小女孩深深地吸引住了,她英勇地帶著伙伴來奧茲城,困難地戰(zhàn)勝了西方女巫,最終每個(gè)人都達(dá)成自己的美妙愿望。這本書我看了一遍又一遍,沉醉在書海之中,根本無法自拔。爸爸叫我離開時(shí),我都聽不見,直到爸爸走到書桌前拍了一下,我才反響過來。爸爸將我從書海中“撈”了上來,我才依依不舍地離開。

  今年我學(xué)習(xí)了《青銅葵花》這本小說的片段,教師的講解吸引著我想要讀完整本書。來到書屋,正好找到了它。我經(jīng)常在家里埋怨這不好,那不好,但看到青銅和葵花的生活,讓我很慚愧。他們一家經(jīng)受了許多磨難,但始終樂觀地生活,積極地追求;他們真誠(chéng)、勤勞、和善,從不埋怨,一家人相互幫忙,親人之間的愛化解了全部的不歡樂。

  《調(diào)皮包馬小跳》系列是我成長(zhǎng)的好伙伴。他雖調(diào)皮,但卻心地和善,知錯(cuò)能改,擅長(zhǎng)動(dòng)腦,他身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。

  精彩壯闊的《三國(guó)演義》,天馬行空的《西游記》,包羅萬象的《十萬個(gè)為什么》,真實(shí)感人的《窗邊的小豆豆》我想讀各類書,體會(huì)不同人生,感受美妙,享受歡樂。

  在趣味書屋中,我不斷地得到充實(shí)。書是我的伙伴,書是我的教師,它讓我不斷成長(zhǎng)!

我的書屋我的夢(mèng)征文3

  在知識(shí)的海洋中,我學(xué)到了很多。高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。沒有書,人將一無所有,而一本好書則會(huì)讓人終生回味!豹q太人很喜歡讀書,他們常常教育孩子,可以失去一切,但不能失去書,因?yàn)闀庆`魂的根源。父母在孩子小時(shí)候就灌輸這樣的思想,甚至在書上涂抹蜂蜜,讓孩子覺得讀書是甜的。這表明了書的重要性。猶太人之所以在世界上如此聰明,不是因?yàn)橄忍炻斆,而是后天的勤奮和努力。

  許多故事都告訴我們書是知識(shí)的源泉。例如,孫權(quán)曾勸呂蒙研究,呂蒙原本只是孫權(quán)手下的一名武將,不喜歡讀書,但每次孫權(quán)勸他研究時(shí),他總是找各種理由推脫。孫權(quán)說:“你說軍務(wù)多,難道比我多嗎?我自幼喜歡看書,覺得書讓我獲益了許多。”呂蒙聽了很慚愧,于是努力讀書,后來才有了“士別三日當(dāng)刮目相待”和“斬關(guān)羽”的故事。這再次表明了書是知識(shí)的.源泉。

  我喜歡讀書,但并不是任何書都喜歡。小時(shí)候,我最喜歡看的是漫畫書,經(jīng)常偷偷摸摸地看,F(xiàn)在,我已經(jīng)有了一架子的書,這些書有舊有新,但都陪伴了我的童年,使我的生活更加精彩。我愛書,因?yàn)闀o了我知識(shí),讓我知道了以前不知道的一切,還教會(huì)了我做人的道理。因?yàn)橛袝,我才不再孤單,因(yàn)樗鼈兪俏业呐笥,陪伴我一生?/p>

我的書屋我的夢(mèng)征文4

  夢(mèng)想,是人類達(dá)到成功的羽翼。而我的夢(mèng)想,卻是在村里那間小書屋的書海中萌生的!皶凶杂蠿XX,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,而一間小小的書屋卻又承載著多少人的夢(mèng)想?

  在我村的村委會(huì),就有一間這樣的小書屋。那間小書屋不能說是XXX刻桷,也不能說是麗都堂皇,但是也算得上是簡(jiǎn)單樸素、墨香四溢。在那間小書屋里,我渡過了許多與書為伴的快樂時(shí)光。推開小書屋的大門,“嘎吱”的聲響,茫茫書海映入眼簾,木質(zhì)的書架,書架中間帶有滄桑感的沙發(fā),幾張椅子緊靠在一張并不大的書桌旁,幾縷陽(yáng)光透過窗戶照在書上。

  小書屋里經(jīng)常會(huì)見到我的影子,我時(shí)而靠在書架上,時(shí)而坐在沙發(fā)里,時(shí)而趴在窗臺(tái)上,時(shí)而又躲在墻角里。書屋里很安靜,偶爾會(huì)傳來XXX擺來回?cái)[動(dòng)發(fā)出的聲響。書屋里的書很多,幾乎什么類型都有。百科書可以幫助我懂得許多生活中的知識(shí),科技書讓我感受到時(shí)代一直在進(jìn)步,歷史書讓我知道了清朝興起至衰敗的過程不過在這么多的書中,我最喜歡的.還是童話書。每當(dāng)我捧起童話書,我就立即被里面的故事情節(jié)所吸引,仿佛自己隨著故事里的情節(jié)飛進(jìn)童話世界了。在童話世界里,沒有悲傷、沒有煩惱,只有人世間極少存在的美好。童話世界的美好就是我夢(mèng)想的動(dòng)力,是它讓我明白了什么叫善惡,什么叫堅(jiān)強(qiáng),什么叫奉獻(xiàn),什么叫忍讓,我會(huì)一直朝著童話中的美好世界為夢(mèng)想努力的。

  雄鷹因?yàn)橄蛲炜眨v然幼時(shí)折翅墜落懸崖也無怨無悔;河流因?yàn)橄蛲蠛,縱然百轉(zhuǎn)千折也一路歡歌奔騰;小苗因?yàn)橄蛲?yáng),縱然頑石阻擋也堅(jiān)持發(fā)展;我們因?yàn)橄蛲鶋?mèng)想,縱然半路摔倒也要站起來不屈不撓!我做了一個(gè)很美的夢(mèng):一束斜陽(yáng)射進(jìn)小書屋,不管是軟軟的沙發(fā)回是發(fā)舊的木質(zhì)書架都會(huì)讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺,好像在漫漫時(shí)光長(zhǎng)河中唯有這溫暖的一隅是靜止的。陷在沙發(fā)里,周圍圍繞著許許多多的書籍,順手取下一本,便能埋頭地讀下去。在這里的每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老。我的書屋我的夢(mèng),我的內(nèi)心感到前所未有的滿足與快樂。

  “北門拐角處有一間小小的書吧,推門而入便會(huì)立即被暖暖的書香味所包圍。不管是軟軟的沙發(fā)還是發(fā)舊的木質(zhì)地板都會(huì)讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺,好像在慢慢的時(shí)光長(zhǎng)河中唯有這個(gè)溫暖的一隅是靜止的。陷在沙發(fā)里,周圍環(huán)繞著層層疊疊的書籍,隨手摘取一本,便能靜心的讀下去。在這里每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老!薄度伺c書俱老》

我的書屋我的夢(mèng)征文5

  書,上古結(jié)細(xì)繩而治,后世圣人易之以書契。

  ——題記

  我不曾將它裝飾得耀眼如花,可它卻始終攝人心魄,這就是我的書屋,一個(gè)平凡卻擁有靈魂的書屋。

  書, “讀讀讀,書中自有千鐘粟;讀讀讀,書中自有黃金屋;讀讀讀,書中自有顏如玉!庇浀脛傞_始讀書的時(shí)候,就看到了這句流傳千古的話,也是它讓我對(duì)書這個(gè)并不陌生的名詞產(chǎn)生了好奇,它究竟是什么呢,竟有這么大的的魔力?

  從此,我走上了一條不歸路,可我卻心甘情愿,讓書充滿我的生活。

  屋, 顧名思義,屋就是該到的地方,可在我這,卻有著不一樣的解釋,是什么呢?

  很多人覺得屋是遮風(fēng)避雨的棲息所,可我卻認(rèn)為不僅僅如此,它還寄托了我們的靈魂,我們的心。在那里,我們可以無憂無慮,自由自在,任心飛揚(yáng)。

  書屋,一個(gè)放書的地方,真的就這樣?當(dāng)然不是。

  我有一個(gè)小小的書屋,它不大,卻擺滿了各式各樣的書,有古史,有現(xiàn)言,有故事,有哲學(xué),有天文,有地理……

  我常常駐足于那,放空自我,在這喧囂的世界,摒棄外界的紛擾,在書中去尋找那一方凈土。

  在空閑時(shí)間,書屋是最受我“寵幸”的'地方。記得朋友剛看到書屋的時(shí),都會(huì)說一句話“真敗家啊,這些書得值多少錢啊!泵慨(dāng)這時(shí),我總會(huì)笑著回答:“它會(huì)升值的,比銀行的利息還要高呢!逼鋵(shí)吧,沒告訴她們,有些書是我死乞白賴地要來的,到處搜刮書,來塞滿我的小書屋,也成了我最大的愛好。

  放在書屋最顯眼的地方的是一本《紅樓夢(mèng)》,小時(shí)候,奶奶總會(huì)在睡覺前,給我講紅樓夢(mèng),聽著奶奶娓娓道來那一段凄慘的愛情故事,我總會(huì)淚流滿面,讀《紅樓夢(mèng)》也就成了我的夢(mèng)想。長(zhǎng)大后,再細(xì)細(xì)的品味那段優(yōu)美,便覺得更加令人感動(dòng)。每讀一次,都覺得有不一樣的收獲。

  這就是我的書屋,麻雀雖小,五臟俱全。它承載著我的夢(mèng)想,它帶著我起航,去往那無邊無際的地方。

  它有著自己的靈魂,我賦予了它生命,他給予了我通向未來的鑰匙。

  一本書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋。

  這就是我的書屋,一個(gè)不平凡的書屋。

我的書屋我的夢(mèng)征文6

  初識(shí)書屋

  少時(shí),我愛玩,愛鬧,是個(gè)活生生的假小子。對(duì)于琴棋書畫毫無興趣,更別說擅長(zhǎng)了。雖然成績(jī)還不錯(cuò),但媽媽還是有所擔(dān)心,后來,她帶我走上了一條怡情、博采、長(zhǎng)才之路——書路。

  有一年春節(jié),媽媽帶我回到滿載童年回憶的村里,這兒多了個(gè)古雅樸質(zhì)的少年之家——小書屋。第一次來到這,便被它深深吸引,它沒有像家中剔透的瓷磚,只有用頑強(qiáng)石灰徹成的水泥地;沒有像圖書館的千層萬架,只有一個(gè)個(gè)小小的玻璃櫥柜,沒有學(xué)校的滿滿人群,只有村里的孩子在看書。這雖略微簡(jiǎn)陋,但我卻萬般喜愛,也許這就是所謂的“斯是陋室,唯吾德馨”吧!我拿了喜歡的.書走到屋外樹下的小秋千坐下,微風(fēng)拂過,吹走了聚集在心田的污垢,留下了一片純凈。初來書屋,還沒能觸碰種種不同的書籍,便因某些事情被媽媽帶回家中。

  熟知書屋

  再次,我穿過蜿蜒曲折的小路走向書屋,屋內(nèi)讀者入情入景,有的微微一笑,有的為之抽泣,有的若有所思點(diǎn)點(diǎn)頭。這陶醉在書籍里的人們,配上長(zhǎng)長(zhǎng)的古木桌椅,襯上周圍如小巨人屹立著的書本,使這簡(jiǎn)陋的小書屋增添了一種溫馨感。我也開始了我的書內(nèi)世界,之后發(fā)現(xiàn),這豪放大氣的詩(shī)歌,富含韻味的散文,嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)的小說,純真美妙的童話,還有搞怪奇特的漫畫,無不讓我受到深深的熏陶,受到深深的震撼。我對(duì)這個(gè)少年書屋更加喜愛,更加留戀了。

  愛上書屋

  滿懷希望的考了期中試,結(jié)果英語(yǔ)卻落個(gè)不及格,曾經(jīng)身為老師的小驕傲,現(xiàn)在卻得到了“曾經(jīng)的好成績(jī)卻都是摻著水分嗎?”這樣戳心的答復(fù),曾是父母心中的小學(xué)霸,如今卻收獲“考這分?jǐn)?shù),你不丟臉,我們都丟臉”,這令人心碎的話語(yǔ)?荚嚦煽(jī)不滿意,老師的懷疑,父母的責(zé)罵,讓我倍感委屈。我含淚走去唯一能容我的小書屋,路上,只有麻雀在電線桿上多嘴,在嘲笑著我的懦弱。

  我翻開了一本書——《做最好自己》,這本書并不有名,卻富含深理。書中說:對(duì)于別人的懷疑,你不需要過多解釋,你需要的就是用結(jié)果證明。書中說:沒有人比你更優(yōu)秀,沒有人比你更成功,你有你的優(yōu)勢(shì),不要戴上“完美”的枷鎖,我們只做最好的自己。書中還說:你要相信你可以,你可以!你可以摔倒后再站起來,你可以哭泣后再微笑,你可以記住明天,更可創(chuàng)造明天!對(duì)呀!這次考不好,至少我努力過了,我還可以努力考好下一次。我眼角的淚迅速消去,內(nèi)心充滿了動(dòng)力。我徹底愛上了這個(gè)小屋。

  培根說:“讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才”。書屋——我的世界!我愛你!

我的書屋我的夢(mèng)征文7

  書,是全人類的精神糧食。——題記

  我愛讀書,所以見識(shí)廣闊;我愛讀書,所以識(shí)古知今;我愛讀書,所以風(fēng)趣幽默;我愛讀書……或許我會(huì)為一本課外書,高興半天,而樂此不疲地讀上幾十頁(yè),但是高興勁過上后,你會(huì)不會(huì)把那本書丟在一旁,對(duì)它不理不睬呢?我可以十分堅(jiān)定地告訴你,我從不會(huì)冷落我的書,它是我最喜歡,最忠誠(chéng)的伙伴。

  走進(jìn)書房,先是看到兩個(gè)龐大的書柜,請(qǐng)往里繼續(xù)看,不必說受廣大學(xué)生喜歡的《格言》,《青年文摘》等,也不說中學(xué)生必讀的《鋼鐵是怎樣煉成的》《童年在人間我的大學(xué)》等,就連電視劇,卡通片播過好多遍的四大名著我也認(rèn)真地讀過,也許,在一些人看來,古言版是非常乏味的,但在我看來,他也別具一番趣味。暢游在書本的海洋中,激游在中國(guó)名著的宇宙中,游覽在外國(guó)著作的城堡中,我的心仿佛到了另一個(gè)境界,那里是寧?kù)o的,但又不是孤獨(dú)的,我喜歡讀書,那書就是我的`伴侶。

  記得,才識(shí)閱讀的時(shí)假,我還是一個(gè)連“一、二、三”都不會(huì)寫的小孩子,我只能聽媽媽給我講故事,大了一點(diǎn)我開始接觸一些小小說,盡管有些字不認(rèn)識(shí),但對(duì)于讀書的喜愛,我但學(xué)會(huì)運(yùn)用了另一種工具――字典。不過,那時(shí)的幾本童話,小小說,完全不能和現(xiàn)在滿屋的散文,小說,科普書相比?粗@些書,只要一有空,我就會(huì)一頭扎進(jìn)書堆中去,閱讀的時(shí)間決不下于半天。

  我喜歡書,并不在于它的插畫優(yōu)美,大眾追捧,而在于它豐富的文化底蘊(yùn),精彩的故事情節(jié)。它能讓我不出家門,便能知曉天下事,它能讓我不用做夢(mèng),便能暢游歷史長(zhǎng)河,它能讓我沏一杯茶,便能游歷世界美麗山河。

  書,我的最愛;書我的伙伴。我喜歡閱讀,我喜歡讀書,它讓我拋去煩惱和不愉快。所以,請(qǐng)愛上讀書。

我的書屋我的夢(mèng)征文8

  夢(mèng),那是什么?是能吃飽飯,還是能有漂亮的衣服穿,但那些都不是我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是能在一個(gè)地方安安靜靜地讀書,那個(gè)地方就是我的“書屋”。

  我的“書屋”很獨(dú)特,它并不是在屋子里,而是在我家后面的小樹林。小樹林是由許多不知名的樹、花、草和竹子組成的。我之所以把那兒稱作我的書屋,是因?yàn)槟抢锊坏梢韵硎馨矊,靜靜地讀書,而且那兒空氣好,可以傾聽大自然的聲音,有時(shí)還可以看到五彩的夕陽(yáng)哩!

  一天放學(xué),我回到家做完做業(yè),夾著一本書,就蹦蹦跳跳地去小樹林看書了。不到一會(huì)兒,就到了小樹林。選了個(gè)適合的地方坐下來看書,看著看著,我就入迷了,竟然忘記了時(shí)間。當(dāng)我覺得眼睛有些累時(shí)才抬頭一看,才發(fā)現(xiàn)天要黑了,于是以百米沖刺的速度飛奔回家。當(dāng)我跑到家里,天已完全暗了下來。起初,爸爸媽媽一副著急的表情,問我到哪兒去了,我只好如實(shí)交待。從此以后,只要有誰(shuí)來找我,媽媽準(zhǔn)會(huì)說道:“她在后面的小樹林呢!”

  我愛讀書的原因是:想當(dāng)一位老師,把中國(guó)文化繼續(xù)傳承下去。我知道,我現(xiàn)在的知由于書太多,我的屋子漸漸變?yōu)榱艘婚g書屋。

  那是一間簡(jiǎn)陋的.書屋,一進(jìn)門看見的便是一墻書,在左邊的是一些有關(guān)學(xué)習(xí)的名著,而右邊是一些各種各樣的書,如歷史,地理,天文……而在窗戶邊有一個(gè)學(xué)習(xí)桌和椅子。我經(jīng)常會(huì)在心情不好或無聊時(shí)來這里看書,每當(dāng)這時(shí),我便會(huì)沉醉在書的世界里,在那里遨游。而每到下雨天,我會(huì)坐在書屋里,靜靜地看向窗戶外,而這時(shí),我的心里便非常平靜,非常安心,像摒棄了外界的一切紛擾,天地間只剩下我一人一樣。

  感謝你,書屋,是你讓我開闊了視野,是你讓我增長(zhǎng)了知識(shí),是你給予了我慰藉,是你見證了我的成長(zhǎng)。

  這便是我的書屋,它雖簡(jiǎn)陋,但卻是我心中的一方凈土。

我的書屋我的夢(mèng)征文9

  每一個(gè)夢(mèng)想都像宇宙星空中的一顆顆璀璨明星,點(diǎn)綴在星空舞臺(tái)上,讓人產(chǎn)生進(jìn)步的動(dòng)力,引導(dǎo)著我們前行。

  時(shí)光如瓶子里的沙漏,在我們的指尖中悄然無息的流過。轉(zhuǎn)眼間,又迎來了暑假。我又來到日思夜想的農(nóng)家書屋。“胸?zé)o塊壘心長(zhǎng)泰,腹有詩(shī)書氣自華!边@句話說得多好啊。

  走進(jìn)書屋,推門而進(jìn),便會(huì)立刻被暖暖的書香味所包圍。室內(nèi)寬敞明亮,安靜而無一絲雜音。幾張椅子眾星拱月般的圍著兩張長(zhǎng)桌。幾排書櫥整齊劃一地排列著。屋內(nèi)上方掛著一幅英國(guó)著名科學(xué)家牛頓的名言:“如果說我比別人看得更遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟!鳖櫭剂x,“巨人”不就是各式各樣的書籍嗎?

  我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。知識(shí)好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越精。農(nóng)家書屋里的書真是應(yīng)有盡有,讓人眼花繚亂。

  沏一杯茶,獨(dú)坐一端,靜靜地閱讀。戰(zhàn)爭(zhēng)類的書籍讓我浮想聯(lián)翩。我仿佛坐著時(shí)光機(jī),穿越回戰(zhàn)火連天的年代。熊熊的烈火燃燒著;江姐忍著十指錐心的疼痛,咬緊牙關(guān),不向敵人吐露一個(gè)字;李大釗視死如歸,堅(jiān)定從容,臨危不懼……這樣的鏡頭一幕幕出現(xiàn)在眼前,這樣的英雄人物一個(gè)個(gè)閃現(xiàn)在腦海之中。我們今天的幸福生活是多少位革命先烈拋頭顱,灑熱血換來的呀。我們又怎么能不好好珍惜這來之不易的美好生活呢?

  《沉睡的大拇指》讓我明白:在世間,愛是一種最博大的情感。親人的大恩大德如同一束溫暖的陽(yáng)光,溫暖我們的一生!陡卸髋笥选纷屛叶茫号笥巡皇前杨^頂上的傘硬生生地分成兩半的人,而是當(dāng)你奮勇前進(jìn)時(shí)心甘情愿為你當(dāng)基石的人!蹲屒嗌倌旮形蛞簧恼芾砉适氯纷屛翌I(lǐng)悟:生活的海洋不像平靜的西子湖,隨著時(shí)間的流動(dòng),它時(shí)而洶涌澎湃,時(shí)而平靜如鏡,時(shí)而巨浪滔天,只有我們堅(jiān)強(qiáng)的`面對(duì),笑對(duì)人生,才會(huì)鑄造輝煌的人生。

  我仿佛剛出土的小苗,盡情吸允著書中的樂趣。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,是從幼小童心時(shí)就誕生出來的夢(mèng)想——成為一名教書育人的山區(qū)教師。

  老師是一座通向知識(shí)海洋的長(zhǎng)橋;老師是一棵包容萬千的大樹,為學(xué)生遮風(fēng)擋雨;老師是紅彤彤的太陽(yáng),給予學(xué)生萬分光熱。

  “四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝,黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋!崩蠋煹穆殬I(yè)是多么的神圣與偉大啊。

  每當(dāng)我在電視前目睹貧困山區(qū)中那些求知若渴的孩子們,憐憫之情便油然而生。他們是多么熱愛學(xué)習(xí)。貧困如同惡魔,猙獰著笑臉威脅他們。但他們‘站成一棵樹,頑強(qiáng)地挺立著!谀且凰查g,成為山區(qū)教師的夢(mèng)想便牢牢的扎在我的腦海之中。我一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),立爭(zhēng)第一,因?yàn)閷砦乙弥R(shí)的雨露灌溉他們,讓他們走出坑坑洼洼的大山,出人頭地,成為祖國(guó)的棟梁之才。

  “只要擁有不屈的信念,夢(mèng)想就不會(huì)褪色,永遠(yuǎn)鮮艷奪目!碑(dāng)一名山區(qū)教師是我一生的夢(mèng)想,是我心中翻滾的大浪。

  感謝你,農(nóng)家書屋,是你讓我開闊視野,豐富知識(shí),陶冶我的情操;感謝你,負(fù)責(zé)任的圖書管理員,每天起早貪黑為我們開門關(guān)門。

  農(nóng)家書屋,我的夢(mèng)想從這里開始。

我的書屋我的夢(mèng)征文10

  正所謂:一日無書百日荒涼。書從古至今都是人類進(jìn)步的階梯。一日不讀書就感覺少了些什么,一世不讀書,人就成了一具失去靈魂的軀殼。好在兒時(shí)不讀書的我,慢慢沉迷上了書。

  兒時(shí)的我生性頑皮,成天大鬧天宮搞得家里雞飛狗跳,爸媽頭痛不已。有一天媽媽不知從哪兒拿來了捆仙繩—《安徒生童話》,把我慢慢“捆”在了書海之中,從今我愛上了書。

  從愛上了書之后,我就做了一個(gè)特殊的夢(mèng)。我夢(mèng)見自己變成了一條蟲子在書堆里蠕動(dòng),我一邊蠕動(dòng),一邊啃著世上最美味的佳肴。正值我享受佳肴時(shí)我聽見:“小滔,小滔,快起床,要上學(xué)了!蔽铱v身一躍從床上跳起來,大喊:“媽!快給我拿本書過來。”我焦急地拿起書本啃了一口,“。≡趺茨敲措y吃?這和夢(mèng)可不一樣!

  日子一每天地過去了,家中的書也慢慢多了起來。有一天,我靈機(jī)一動(dòng),用全部的書本堆了一個(gè)大書堡。我成天坐在里面享受著書給我?guī)淼牡臉啡,有書相伴,我與世隔絕,世界萬物都與我無關(guān)。我想,這個(gè)書堡就是我生命里的第一個(gè)書屋。

  一天,媽媽對(duì)我說:“兒子,四周開了一個(gè)新的圖書館。”我聽了,立馬全副武裝,帶上零食,全速?zèng)_進(jìn)圖書館!巴圻@么大,今日確定又是美妙的一天。”我橫掃了整棟樓,搬了一籃子的書,選了個(gè)寧?kù)o的.角落看了起來。天色泛黃,我才離開圖書館,落日的殘霞照射著我,我感到幸福極了。

  從今圖書館成了我的其次個(gè)書屋。

  書猶藥也,可以醫(yī)愚,我幻想著我要是能有很多雙眼睛該有多好啊!那樣,我就可以在有生之年看遍天下書屋里的各類藏書。

  我愛讀書。祝愿更多的人愛上讀書,我也幻想能見識(shí)到更多的書屋。

我的書屋我的夢(mèng)征文11

  書,是一臺(tái)豐富多彩的電視機(jī),書,是一部可以傳播知識(shí)的收音機(jī),書,還是一位博學(xué)多才的老師.在書中,我可以認(rèn)識(shí)到另一個(gè)自己,學(xué)習(xí)到無窮的知識(shí),讓我感受到世界的奇妙,因此我喜歡讀書。

  對(duì)于愛看書的我來說,少不了去一個(gè)圖書聚集之地。它就是農(nóng)家書屋,一個(gè)充滿知識(shí)的書屋。

  書屋里有著豐富多彩并且讓人玲瑯滿目的書,各種各樣的種類和內(nèi)容,使人產(chǎn)生一種讀書的欲望。即使書的種類很多,但是我最喜歡的一類書是一種可以教育思想,解決生活或?qū)W習(xí)困難的書,如:<<長(zhǎng)大不容易>><<論語(yǔ)>>等。還有一種用故事吸引人們并且達(dá)到教育人們的書,尤其是<<假如給我三天光明>>這本書,曾經(jīng)為在學(xué)習(xí)道路上迷茫的我指明了道路,讓在黑暗中徘徊的我看到了希望,給了我很大的啟迪和鼓勵(lì)。

  這本書的作者是海倫.凱勒,主人公也是海倫.凱勒.這本書描寫的就是作者在經(jīng)歷過疾病后的堅(jiān)強(qiáng)不屈和勇敢頑強(qiáng)。在海倫五歲時(shí),突如其來的一場(chǎng)大病降臨到她的身上,使原本開朗活潑的海倫雙目失明,性格也開始變得暴躁起來,但她的家人和老師并沒有放棄她,找過很多國(guó)內(nèi)外的名醫(yī)來醫(yī)治她,但都是失望而歸,一天她的老師帶她認(rèn)識(shí)了水,這種奇妙的物質(zhì),讓她知道了世界的多姿多彩,讓海倫重新找到生活的希望和認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣。在學(xué)習(xí)的過程中,海倫經(jīng)常不分晝夜的學(xué)習(xí),即使手指被磨得血肉模糊也堅(jiān)持要學(xué)習(xí),幾乎沒有人能阻止她對(duì)學(xué)習(xí)的欲望,她用盡畢生的心血撰寫了一部,描寫她對(duì)光明的渴望和一種對(duì)抗命運(yùn)的勇敢頑強(qiáng)的精神,她向世界證明了不只有健全的人能學(xué)習(xí),任何人都能學(xué)習(xí),任何人都有資格學(xué)習(xí),她就是一個(gè)例子。海倫.凱勒的精神和意志深深的打動(dòng)了我。

  這本書讓我懂得了知識(shí)是廣大的,只要你有學(xué)習(xí)的欲望,都能學(xué)習(xí),它不受身體的.影響,也不論國(guó)籍。對(duì)于現(xiàn)在健康的人們來說光明是隨手可得的,但對(duì)于海倫來說每一秒的光明都是非常珍貴的,是無價(jià)的。在21世紀(jì)的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,無數(shù)的青少年都沉迷在網(wǎng)絡(luò)中,無形中傷害了自己的眼睛,毀了自己的前途,在現(xiàn)實(shí)中就有這么一個(gè)例子:一名女高中生,在她們學(xué)校里可以說是數(shù)一數(shù)二的學(xué)霸,但是在中考前經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),可以說是晝夜不分的在學(xué)習(xí),直到高考的前一天,被檢查出高度近視,導(dǎo)致無法參加考試,毀了自己的前途和一生,與理想的大學(xué)失之交臂。我們作為健康的青少年,不應(yīng)該把青春和熱情浪費(fèi)在虛無的網(wǎng)絡(luò)世界中,應(yīng)該把自己投入到知識(shí)的海洋中,讓生活和學(xué)習(xí)都充實(shí)起來,勇敢的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,在人群中闖出只屬于自己的一片天地。

  如今的人們,在生活的過程中遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就放棄,就對(duì)生活沒有了希望,有的甚至想要輕生,而海倫.凱勒雖然失去了光明,但她依然堅(jiān)持要學(xué)習(xí),對(duì)于她來說失明只不過是學(xué)習(xí)和生活路上的一顆小小的絆腳石而已,因此我們還有什么理由去放棄。在21世紀(jì),一個(gè)精英聚集的社會(huì),沒有知識(shí),沒有堅(jiān)持,沒有創(chuàng)新的人是無法在社會(huì)上生存的。因此我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫那種堅(jiān)持不懈,勇敢頑強(qiáng)的精神,為自己的夢(mèng)想打造一個(gè)舞臺(tái),讓自己在夢(mèng)想的舞臺(tái)上綻放光芒。

  讓我們?cè)谖磥淼牡缆飞,勇敢前進(jìn),堅(jiān)持不懈。為了自己的夢(mèng)想而努力,為了祖國(guó)的發(fā)展而努力。放飛夢(mèng)想,去追尋屬于自己的夢(mèng),去追尋屬于我們的中國(guó)夢(mèng)。

我的書屋我的夢(mèng)征文12

  我是個(gè)小書蟲,對(duì)書已經(jīng)不可自撥。每當(dāng)我看到一本書時(shí),我都會(huì)情不自禁地向它走去。

  我從四歲起,就開始看書,看的是兒童連環(huán)畫,媽媽坐在椅子上讀那些故事給我聽,我聽得如醉如癡。這些故事讓我品嘗到了悲歡離合的滋味來,也讓我明白了做人的道理。大點(diǎn)了,我就開始自己看書,看一些帶有注音的小故事,看完之后,我常會(huì)浮想聯(lián)翩,想象自己如果是主人公,就會(huì)發(fā)生什么事,這這使我的想象力異常豐富。再大一點(diǎn)兒,這些小書就不能滿足我的需求了。我開始看一些名著,《紅樓夢(mèng)》讓我潸然淚下,《水滸傳》讓我擁有了志氣,《三國(guó)演義》讓我擁有智慧,懂得變通,《西游記》讓我沉醉其中,漸漸的,我在書香中長(zhǎng)大了。

  我在書中升華著自己的情感,豐富著自己的想象力,提高著自己的休養(yǎng)。我漸漸地發(fā)現(xiàn),讀書是一種享受,它讓我收獲了豐富的情感體驗(yàn)和精神成長(zhǎng)。《森林報(bào)》使我進(jìn)入了美麗的森林世界;《假如給我三天的光明》讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈;《格列佛游記》使我浮想聯(lián)翩,《狼王夢(mèng)》使我體會(huì)到了夢(mèng)想破滅的`滋味,感受到了母親的艱辛;《最后一頭戰(zhàn)象》中老戰(zhàn)象的精神令我感動(dòng)不已......

  書,帶著清淡的書香,帶著無限的智慧,帶著一個(gè)我們從沒見過的神奇的世界。當(dāng)我躺下,閉上眼睛時(shí),我滿腦子都是書的海洋。當(dāng)我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我夢(mèng)到的除了書還是書,我在睡夢(mèng)中與書作伴,跟書學(xué)習(xí)。

  古人云:“書中自有黃金屋!睕]錯(cuò),正是這樣。只要我們多讀書,讀好書,得到的不只是黃金屋,還有滿滿的智慧。

  書仿佛一座燈塔,照亮我人生的道路;書仿佛一位益

我的書屋我的夢(mèng)征文13

  在我的房間,有一個(gè)簡(jiǎn)約的書柜,我喜歡將我的臥室稱為“書房”。它不僅見證了我的成長(zhǎng),也讓我的夢(mèng)想從此啟航。

  茶余飯后或閑適無人之際,我都會(huì)進(jìn)入書屋,關(guān)上門,捧一本書。每當(dāng)這時(shí),我就像是與世隔絕了一樣。書中的世界是充滿驚喜和想象的,讀《白鹿原》,我領(lǐng)悟到了西部人們的仁義禮儀;讀《水滸傳》,我感受到了梁山義軍的英雄氣概與反抗精神;讀《寂靜的春天》,我感受到的是自然興衰;讀楊絳的'《干校六記》,我體會(huì)到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的荒誕……看著這些優(yōu)美的詞句,我仿佛沉浸在一個(gè)奇妙的意境中。夢(mèng)想當(dāng)作家的種子悄然在我的心中種下。

  現(xiàn)在,我時(shí)常將自己鎖在書房里,寫一些小故事或者幾句詩(shī),大聲朗讀自己寫的文章,那種快樂,是無法用言語(yǔ)表達(dá)出來的?梢哉f,書房陪著我為夢(mèng)想而奮斗,它見證了我的成長(zhǎng)。

  當(dāng)追夢(mèng)的路上遭遇挫折時(shí),我也會(huì)扎進(jìn)書屋,從閱讀中汲取力量。袁枚說過:“讀書好處心先覺,立雪深時(shí)道已傳。”而蘇軾也有“粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書氣自華”的名句。通過閱讀,我可以走出痛苦和黑暗,重新獲得面對(duì)困難和挫折的勇氣和力量。

  持續(xù)的、不間斷地閱讀,讓我內(nèi)心充實(shí)而堅(jiān)定,為我向夢(mèng)想而奮斗提供了無窮的精神力量。

  書籍為我的夢(mèng)想插上了翅膀,而我的書屋,就是孕育夢(mèng)想、助我啟航的港灣!

我的書屋我的夢(mèng)征文14

  讀書,如一場(chǎng)春風(fēng)拂面的風(fēng)兒,吹去我心靈的塵埃,吹散世間的煩惱憂愁;讀書,似一場(chǎng)久旱后的綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)我干涸的靈魂,澆灌渴望知識(shí)的心靈;讀書,像一只閃耀的燈塔,照亮我前進(jìn)的道路,指引我們大膽追逐夢(mèng)想。又到周末了,我又有時(shí)間光臨我村的農(nóng)家書屋,在那兒,我度過了許多快樂的時(shí)光。

  村里的書屋,是我博覽群書的好去處。那里雖然不豪華,卻顯得既樸素又完美。書屋是幾間老式平房,坐落在村北頭。外觀典雅,室內(nèi)寬敞、明亮,幾張長(zhǎng)桌整齊地?cái)[放在中央,幾排書櫥整齊有序的排列著,透過透明的玻璃櫥窗,可以看到整整齊齊地?cái)[放著各類書籍,有農(nóng)業(yè)科普知識(shí)的,有醫(yī)療保健的,有世界名著的……還有我們中學(xué)生喜歡的經(jīng)典誦讀詩(shī)文、現(xiàn)代文學(xué)名家名篇、作文書等,真是應(yīng)有盡有。

  每當(dāng)我走進(jìn)農(nóng)家書屋,就會(huì)看到:屋里讀書的人們是那樣的認(rèn)真和專注,有的入情入境,面帶微笑;有的若有所思,頻頻點(diǎn)頭;有的邊看邊記,爭(zhēng)分奪秒;還有的在一起小聲交流……

  我很高興,村里建起了農(nóng)家書屋,我可以盡情品味讀書帶給我的快樂;我可以盡情暢游書屋,品味不同圖書帶給讀者的不一樣的感悟和思考。詩(shī)歌的`瀟灑精悍,散文的飄逸韻味,小說的嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí),漫畫的奇特詼諧,神話的浪漫唯美,童話的純真善良,歌詞的美妙溫馨,無不讓我們的心靈受到深深地熏陶,受到切切的震撼。讀著曹文軒的《草房子》,我們會(huì)情不自禁地和書中的人物一起笑,一起哭、一起走過甜蜜的青春年華;讀著《鋼鐵是怎樣煉成的》,看著保爾在悲慘的遭遇中,鍛煉出的鋼鐵般的意志,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);讀著《輪椅上的夢(mèng)》,讓我感受到即使身處嚴(yán)寒,只要永不言棄,我也能活出真精彩!漸漸地,我對(duì)農(nóng)家書屋產(chǎn)生了一種依戀之情。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!在農(nóng)家書屋里,我用這句治學(xué)名言,激勵(lì)我攻克一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的難關(guān);引領(lǐng)我在知識(shí)的天空自由的翱翔;陪伴我感悟人生,思考未來,參悟生命。

  感謝你,書屋,是你讓我開闊了視野,是你讓我增長(zhǎng)了知識(shí),是你給予了我慰藉,是你見證了我的成長(zhǎng)。感謝你,我的書屋,我夢(mèng)開始的地方!

我的書屋我的夢(mèng)征文15

  聽媽媽說,我小時(shí)候特別淘氣,可是每當(dāng)媽媽把書放在我面前的時(shí)候,我就會(huì)立刻變得乖巧起來,似懂非懂地安靜地翻閱著。所以從小我就與書結(jié)下了不解之緣,一直夢(mèng)想有一個(gè)屬于自己的書屋。

  作為農(nóng)村孩子我很幸運(yùn),從一年級(jí)開始媽媽就給我布置了一個(gè)小書屋,這里真可謂是我的天堂。在我的書屋里,擺放著各種各樣的書籍,有《三國(guó)演義》《西游記》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《上下五千年》《安徒生童話》《格林童話》《魯濱遜漂流記》《假如給我三天光明》《十萬個(gè)為什么》《唐詩(shī)三百首》《三毛流浪記》《一歲的小鹿》等等,還有一些寫作類的書和漫畫書。

  有人說,讀一本好書就像和一位哲學(xué)人在交談,它能讓我們明白做人的道理;有人說,一本好書就是一盞明燈,它能為我們照亮人生的道路;有人說,一本好書就像迷途中的'一個(gè)路標(biāo),為我們指引正確的方向;也有人說,一本好書就是一瓶洗滌劑,給我們的心靈帶來一次美好的體驗(yàn)。的確,書籍對(duì)于我們的健康成長(zhǎng)起著十分重要的作用。因此,我每天放學(xué)回家后,都會(huì)在書的海洋里徜徉,汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。

  生活中有書的陪伴,我很充實(shí),也很快樂。即使偶爾心情不好,讀著讀著這些書籍,我的煩惱也會(huì)煙消云散。更重要的是通過讀書我拓寬了知識(shí)面,還積累了大量?jī)?yōu)美的語(yǔ)句,我的寫作能力大大提高了。每次的單元作文對(duì)于我來說,都是小菜一碟。寫作時(shí)好詞佳句如潮水般涌來,一會(huì)兒工夫,一篇作文就輕而易舉地在我的筆下完成了。從三年級(jí)時(shí),我的作文就常常被老師當(dāng)作范文在全班朗讀,語(yǔ)文成績(jī)也因此提高,一直名列前茅。我更加喜愛看書了。

  “一個(gè)家庭沒有書,就等于一間房子沒有窗子。”高爾基也曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”由此可見書在日常生活中的重要性。我的書屋雖然不大,但卻是一個(gè)無窮無盡的知識(shí)的海洋,它教給了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理,讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)人生的真諦。小書屋與我朝夕相伴,是我形影不離的好朋友。

  我愛我的小書屋,因?yàn)樗休d著我的夢(mèng)想,給我?guī)砹藷o窮的樂趣!

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