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小學(xué)生作文

時間:2024-07-23 15:13:10 小學(xué)生作文 我要投稿

實用的小學(xué)生作文錦集【4篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的小學(xué)生作文錦集【4篇】

小學(xué)生作文 篇1

  生命是一場聲音的戲劇,我們既是譜寫者,又能是傾聽者。善于傾聽的人是幸福的,細(xì)心聆聽,才能發(fā)現(xiàn)生命之大美和生命的真諦。

  ——題記

  小時候,我愛上了自然之聲。

  自然之聲,有的如錦瑟五十弦哀婉凄涼,有的如箜篌激昂石破天驚,有的如琵琶銅鑼鏗鏘有力,有的如長笛洞簫婉轉(zhuǎn)悠揚。人類是大自然的孩子,而不是自然的主宰者。只有獲知大自然真實的聲音,才能更好地與自然母親和諧共處。清涼的初夏,靜謐的`涼秋,溫柔的深冬,朦朧霧,蕭瑟霜,凄涼雪,一杯茶,一段夢。那些簡簡單單的振動形成的聲波,竟會帶給人如此奇妙的感覺,讓人不得不佩服大自然的神奇和藝術(shù)的迷人。溶溶月,淡淡風(fēng),聲聲鳥鳴,獵獵西風(fēng),大自然以其獨特的方式展現(xiàn)自己的內(nèi)心世界,聲音是其不可缺少的方法。放慢節(jié)奏,駐足傾聽,你定能發(fā)現(xiàn)大自然的美,獲得大自然的心聲。從那歡快的鳥鳴中,你可曾嗅到了春天的氣息?從那巨浪拍岸的濤聲中,你可曾發(fā)現(xiàn)了大自然的宏偉與壯麗?從那漫天沙塵的呼嘯中,你可曾聽見了大自然的憤怒與控訴?

  長大后,我愛上了音樂之聲。

  我常常沉浸于那些跳躍的音符中不能自拔。相同的旋律,觸碰到不同的耳膜,可能會產(chǎn)生天淵之別,只有細(xì)心聆聽,才能發(fā)現(xiàn)其美之所倚,美之所在。音樂本凡聲,因傾聽而靈通!睹\交響曲》的激昂不屈,《小夜曲》的舒緩靜謐,《天鵝湖》的婉轉(zhuǎn)悠揚,《十面埋伏》的緊張鏗鏘,《二泉映月》的凄涼哀傷,都已成為大眾靈魂深處耳熟能詳?shù)男桑有存在于我自己聲音世界的音符,《寸過河源》的輕快舒暢,《水柔聲》的柔美繾綣,《玉水明沙》的輕靈活潑……迷惘時,彷徨時,只要那淡淡的音樂入耳,一切心頭難解的心結(jié)便悄然消失,在徘徊緩緩釋放,三日繞梁,不絕于耳。

  生命是一場聲音的戲劇,大自然是如此,萬事萬物都是如此。然而,不管是哪一種聲音,只要細(xì)心聆聽,就能品味其大美,其真諦;也只有細(xì)心傾聽,才能發(fā)現(xiàn)其靈魂所在,以充實人生。

小學(xué)生作文 篇2

  在你們小的時候,肯定鬧過小笑話吧!現(xiàn)在,我就給你們講講我鬧過的小笑話吧!

  六年前的一天,朋友告訴我,用水澆哪個東西,哪個東西就會長大。我在心里想:我也要試一試,一探究竟。

  我看見了眼前的餅干,心里產(chǎn)生了一種遐想:把餅干用水澆一澆,它應(yīng)該也會變大吧!于是我拿了一盆水,把餅干放進去,我伸手一摸,咦,餅干怎么變軟了?我心想:應(yīng)該一會就變大了吧!我把 裝滿餅干的盆子搬到一邊。突然我又看見了眼前的'桌子,我又拿了一盆水,倒到桌子上。我等了老半天,還不見它們變大。奶奶過來,問:“怎么啦?”我垂頭喪氣的說:“她們說了,用水澆哪個東西, 哪個東西就會長大?墒俏矣盟疂沧雷雍惋灨,可怎么長不大呀?”奶奶笑著說:“哈哈,只有植物用水澆才能長大呀!”我點點頭。

  通過這件事,我明白了:只有植物用水澆才能長大。所以我們以后做事情都要先動腦子想,再動手去做。

小學(xué)生作文 篇3

  我在一天天的長大,所以我知道了要孝敬父母。

  以前,我總是不怎么尊敬父母:每次媽媽做好飯,我就挑三揀四,這個不吃,那個不吃,惹得媽媽一肚子的火氣,還吃不好飯;每次媽媽嘮叨我,我就裝作聽不見,或與媽媽“斗嘴”;每次媽媽下班回家,我都對她不理不睬;每次媽媽叫我一聲,我都覺得心煩……

  可是,我這樣對媽媽,是為了什么?

  有一天,我讀了一篇文章,講了這樣一件事:有一個小學(xué)生不孝敬她的`媽媽,在一次放學(xué)回家時,她沒有見到她的媽媽,第二天她才知道她媽媽心臟病突發(fā),去世了。這是一個多么震撼人心的事情啊!一個人年齡不大,居然有心臟病,并突然去世。這篇文章更反映出要好好孝敬父母,珍惜與他們在一起的這段時間。

  自從看了那篇文章后,我就開始孝敬父母:媽媽下班后,給媽媽端上一杯水,對媽媽說一聲:“媽媽您辛苦啦!”媽媽做完飯后,不挑三揀四。媽媽嘮叨時,不能與媽媽“斗嘴”,一定要按媽媽的要求做。媽媽叫我時,要立即回應(yīng),有什么需求就快做。晚上,盡量幫媽捶捶背。有時間,要幫媽媽做家務(wù)……

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。動物都能孝敬它們的父母,何況我們?nèi)四?

  從現(xiàn)在做起,孝敬我們的父母,尊敬我們的父母,珍惜與他們在一起的這段美好的時光吧!

小學(xué)生作文 篇4

  我是一個即將升入初中的學(xué)生,我非常舍不得小學(xué)的六年美好時光,但是時間如流水,轉(zhuǎn)眼即逝。會像小學(xué)這六年的美好時光,我就忍不住悲傷起來,因為我不想離開這個我曾經(jīng)生活過六年的地方、不想離開我的母校、更加不想離開陪同我小學(xué)六年時間的同學(xué),每當(dāng)我看見我們的小學(xué)畢業(yè)照時,我的眼淚就會如泉水般涌出,對于這六年的小學(xué)時光,我實在是非常的'舍不得。

  我會很在小學(xué)時不珍惜那些大好時光,不好好聽課,現(xiàn)在想起來,非常的后悔,如果我能再當(dāng)一次小學(xué)生,我一定會珍惜,不再浪費。我會珍惜在小學(xué)的每一分每一秒,讓它成為我人生中最美好的回憶。但是,小學(xué)的時光一去不復(fù)返,我只有嘆息,既然小學(xué)的時光我沒有好好珍惜,那我就一定要珍惜即將來臨的初中時間,讓它陳威我人生中最美好的時光。

  請各位學(xué)生一定要珍惜現(xiàn)在的美好時光,不要等他失去了,才知道珍惜。

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