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幼兒園五一勞動節(jié)活動簡

時間:2024-07-23 12:36:04 五一勞動節(jié) 我要投稿
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幼兒園五一勞動節(jié)活動簡報10篇(精品)

  在快速變化和不斷變革的今天,簡報使用的頻率越來越高,簡報是單位領(lǐng)導(dǎo)對一些問題做出決策的參考依據(jù)之一,也是單位推動工作的一個重要手段。你知道什么樣的簡報才能算得上是好的簡報嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園五一勞動節(jié)活動簡報,希望對大家有所幫助。

幼兒園五一勞動節(jié)活動簡報10篇(精品)

幼兒園五一勞動節(jié)活動簡報1

  為培養(yǎng)孩子們熱愛勞動、珍惜勞動成果的好習(xí)慣,萌水鎮(zhèn)中心幼兒園利用“勞動節(jié)”這一節(jié)日契機(jī),開展了“快樂勞動 傳承美德”為主題的五一勞動節(jié)活動。

  老師們和孩子一起通過觀看視頻、圖片知道了五一勞動節(jié)的由來,懂得了勞動最光榮的道理,了解了各行各業(yè)的勞動者,知道了要做一個愛勞動的好孩子。還一起學(xué)會了兒歌《勞動最光榮》,勞動最光榮的種子在孩子們心中萌芽。

  了解了勞動節(jié)以后,孩子們拿起畫筆,畫出了他們心目中的最美勞動者。完成繪畫后,孩子給小伙伴們分享了自己的作品。在幼兒園中,孩子們從小事做起,個個干勁十足,是老師們心目中的勞動小達(dá)人!

  生活即教育,行為即課程。孩子們在老師的陪同下體驗(yàn)了勞動的.樂趣,了解了勞動人民工作的辛苦,傳承了“勞動最光榮”的傳統(tǒng)美德。在這個勞動節(jié),讓我們都行動起來,成為一名最美麗的“小小勞動者”!

幼兒園五一勞動節(jié)活動簡報2

  在“五一”勞動節(jié)即將來臨之際,為激發(fā)幼兒的勞動熱情,培養(yǎng)幼兒愛勞動的意識,讓幼兒了解勞動節(jié)的由來并掌握基本勞動技能,勞動節(jié)來臨之際,我園開展了勞動節(jié)主題活動。

  活動前老師請幼兒回家?guī)蛬寢屨、收拾餐具、打掃房間等做力所能及的勞動。活動中,老師們向幼兒介紹了五一勞動節(jié)的由來,初步理解其含義。通過多媒體課件,讓幼兒了解各行各業(yè)勞動人民及不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn),激發(fā)他們對這些最可愛人的尊重和愛戴之情。孩子們在老師的帶領(lǐng)下紛紛拿起了小抹布,擼起袖子,有模有樣的`,有的提水,有的擦拭著我們運(yùn)動場地中的的大型活動器材……

  除此以外,我園結(jié)合創(chuàng)建綠色校園,引導(dǎo)幼兒打理植物角,照顧植物,為他們澆水施肥……勞動結(jié)束后,看著被清掃得干干凈凈的幼兒園,孩子們的臉上洋溢著幸福的笑容,從中也深刻體會到了它來之不易,正是辛苦半天的勞動所得。

  通過此次主題活動,不僅讓孩子們在“家園互動、親身體驗(yàn)”中了解了國際勞動節(jié)的意義,感受了勞動的辛苦,體驗(yàn)了勞動的快樂,學(xué)會了勞動的技能,同時培養(yǎng)了他們熱愛勞動、尊重勞動、珍惜勞動成果的良好品質(zhì),傳承了“勞動最光榮”的傳統(tǒng)美德。

幼兒園五一勞動節(jié)活動簡報3

  “五一”國際勞動節(jié)來臨前夕,為了能讓幼兒對勞動節(jié)有深刻的認(rèn)識,培養(yǎng)幼兒理解勞動、尊重勞動、熱愛勞動的意識,xx市xx區(qū)xx幼兒園開展了“悅”享五一,快樂勞動的主題系列活動,來傳承勞動這一傳統(tǒng)美德。

  社會上有各行各業(yè)的勞動者,他們對我們這個社會都在做著自己的.貢獻(xiàn),正是因?yàn)橛辛怂麄兊男量鄤趧,我們的生活才變得越來越美好。大班級部的孩子們用多種方式講述著勞動者的故事,他們心中的勞動者會是誰呢?

  中班級部開展的“我是勞動小能手”挑戰(zhàn)賽開始啦,這項活動充分調(diào)動了孩子們對于勞動的積極性,我會掃地、我會擦桌子、我會洗襪子,寶貝們積極參與活動中,忙得不亦樂乎,大家都在努力爭做“勞動小能手”。

  小班級部的寶貝們和家人一起做了一個勞動“獎?wù)隆,做個感恩有愛的好寶寶。疫情居家期間,把這份愛送給辛勤為我們勞作的親人,來表達(dá)我們對他們的感謝。

  為了歡慶五一勞動節(jié)的到來,xx幼兒園的老師們在廚房忙碌著,辛勤的勞作制作出許多美味佳肴,讓我們一起去看一看,和她們一起去感受勞動后收獲的甜蜜幸福時光。

幼兒園五一勞動節(jié)活動簡報4

  一年一度的勞動節(jié)即將到來,為引導(dǎo)幼兒了解五一勞動節(jié),感受勞動的樂趣,西航港幼兒園在20xx年4月25日至4月30日期間開展了五一勞動節(jié)主題教育。

  首先,小班組教師結(jié)合小班幼兒直覺行動思維的年齡特點(diǎn)以及親身體驗(yàn)、實(shí)際操作的學(xué)習(xí)方式,以“勞動打卡”的方式開展勞動節(jié)主題活動,不僅在班級鼓勵幼兒自己的'事情自己做,還將此活動拓展延伸到了家庭,激勵幼兒在家中嘗試做自己力所能及的事。同時,中班組教師帶領(lǐng)孩子們開展了“我為幼兒園做勞動”的主題活動,有為幼兒園撿落葉的、有為幼兒園擦門框的、還有……大班組教師結(jié)合幼小銜接主題課程,將書寫準(zhǔn)備的發(fā)展目標(biāo)自然滲透到此次主題教育中,引導(dǎo)幼兒以圖符的方式自主表征勞動計劃,并鼓勵幼兒按照自己的勞動計劃進(jìn)行相應(yīng)的勞動體驗(yàn)活動,以此提升幼兒制定計劃、執(zhí)行計劃的能力,培養(yǎng)幼兒對書寫的興趣。

  通過為期一周的五一勞動節(jié)主題教育,孩子們在“直接感知,實(shí)際操作、親身體驗(yàn)”中真正地理解了“勞動”的實(shí)際含義;相信在今后的生活和學(xué)習(xí)中,孩子們定會繼續(xù)熱愛勞動,帶著這份成長和收獲繼續(xù)前行!

  

幼兒園五一勞動節(jié)活動簡報5

  五月陽光和煦,山花爛漫;勞動最光榮,收獲最甜蜜。在勞動節(jié)到來之際,xx第五幼兒園開展“快樂勞動幸福成長”主題系列活動,激發(fā)孩子們熱愛勞動的情感,享受勞動的快樂,萌發(fā)珍惜勞動成果的意識。

  周一升旗儀式國旗下講話中,大二班xx老師帶領(lǐng)幼兒了解五一勞動節(jié)的來歷,并呼吁全園教師及幼兒積極參與勞動,尊重勞動者,學(xué)會感恩。

  用什么來表達(dá)心里的敬意和感激呢?孩子們都有著自己的小想法,決心動手制作一個個“小心意”獻(xiàn)給心中最美的勞動者。

  誰才是幼兒園里的最美勞動者呢?孩子們將自己小小的.祝福送給保安叔叔,謝謝叔叔保衛(wèi)幼兒園安全;送給保潔阿姨,謝謝阿姨每天辛勤打掃;送給維修叔叔,謝謝叔叔維護(hù)幼兒園物品;送給了廚房的阿姨,謝謝阿姨給我們燒出美味的飯菜……你們辛苦啦!

  生活即教育,行為即課程。在幼兒園里,勞動本身就是一種教育。幼兒在勞動實(shí)踐程中提高生活技能,增強(qiáng)互助合作意識,提升責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。讓愛勞動成為一種習(xí)慣,更成為伴隨幼兒成長的優(yōu)良品質(zhì)!

幼兒園五一勞動節(jié)活動簡報6

  “五一國際勞動節(jié)”即將來臨,為了萌發(fā)幼兒熱愛勞動的情感,培養(yǎng)幼兒懂得尊重勞動者,以勞動為榮的品質(zhì)。xx鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“傳承美德快樂勞動”為主題的節(jié)日教育活動。

  01

  了解“五一勞動節(jié)”

  通過看視頻、繪本、圖片等小朋友們了解了五一勞動節(jié)的由來,懂得勞動最光榮的道理。瞧!小朋友們聽得多么認(rèn)真呀。

  02

  勞動小能手

  勞動是一件光榮的事情,小朋友們在幼兒園學(xué)會了很多很多本領(lǐng),為班級的衛(wèi)生勞動做力所能及的事情,從擦桌子、掃地、拖地等小事做起,爭做班級勞動小能手!寶貝們樹立了愛勞動的意識,通過自己的勞動也感受到勞動是件快樂、光榮的事情?靵砜纯凑l是最棒的勞動小能手吧!

  03

  致敬勞動者

  優(yōu)美的歌聲唱起來,快樂的手指謠說起來,看看中一班、大一班幼兒發(fā)出的致敬勞動者的最強(qiáng)音!

  04

  尋找最美勞動者

  生活中,環(huán)衛(wèi)工人、消防員、警察、廚師、醫(yī)生……這些有著不同職業(yè)和共同名字的“勞動者”在各自的崗位上辛勤勞動,為我們的生活提供便利、創(chuàng)造美好。今天,我們的'小朋友自制調(diào)查表,了解認(rèn)識不同職業(yè)的勞動者!

  謝謝親愛的白衣天使們,是你們一直堅守崗位與病魔做抗擊,當(dāng)我們生病的時候也能把我們的身體變得很健康很強(qiáng)壯,你們辛苦啦!感謝消防員叔叔,守護(hù)人民生命財產(chǎn)安全!

  謝謝輔警和交警叔叔,是你們一直保護(hù)我們的安全,你們辛苦啦!感謝辛勞的廚師,為我們帶來舌尖上的美味!

  感謝我們的老師,教我知識,伴我成長!謝謝環(huán)衛(wèi)阿姨叔叔,是你們把讓城市變得這么干凈整,你們是城市的美容師哦!

  感謝所有勞動者,用勞動創(chuàng)造美好的生活!

  05

  制作勞動勛章

  勞動勛章制作完成啦,誰才是幼兒園里的最美勞動者呢?是陪伴我們成長的老師,是保安叔叔,是保潔阿姨,是保健老師,是廚房的阿姨,還是……是無數(shù)默默奉獻(xiàn)的勞動者,讓這世界更美麗,讓我們大聲說出我們的答案:勞動的人兒最美麗!

  “生活即教育”,通過本次主題活動孩子們主動參與勞動,積極學(xué)習(xí)各種勞動技能,在勞動中收獲自信和滿足,傳承勞動最光榮的美德,相信勞動的種子會在孩子的心中生根發(fā)芽,讓每一位幼兒最終成長為熱愛勞動、善于勞動的人!

  xx鎮(zhèn)中心幼兒園全體教職員工祝所有的小朋友及家人“五一勞動節(jié)”快樂!

幼兒園五一勞動節(jié)活動簡報7

  為了讓小朋友們對勞動節(jié)有深刻的認(rèn)識,進(jìn)一步體驗(yàn)勞動的快樂,萌發(fā)幼兒對勞動人民的敬意,懂得珍惜勞動成果,學(xué)會感恩,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,xx市xx區(qū)第八幼兒園于20xx年4月29日開展了以“快樂勞動幸福成長”為主題的'五一勞動節(jié)德育實(shí)踐活動。

  本次活動分為“勞動最光榮”主題教育、快樂勞動、分享感悟三個部分。

  一、“勞動最光榮”主題教育

  二、快樂勞動

  三、勞動感悟分享

  勞動教育具有修德、益智、健體、育美的綜合育人價值,希望通過本次活動,可以讓孩子們充分體驗(yàn)勞動帶來的自信,收獲勞動帶來的快樂,弘揚(yáng)勞動精神,教育引導(dǎo)幼兒崇尚勞動、尊重勞動,懂得勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理,長大后能夠辛勤勞動、誠實(shí)勞動、創(chuàng)造性勞動,傳承勞動最光榮的傳統(tǒng)美德。

幼兒園五一勞動節(jié)活動簡報8

  圍繞主題”我心中的勞動是什么”,老師們對幼兒進(jìn)行了“五一勞動節(jié)”主題教育,讓幼兒知道勞動節(jié)的由來和意義,認(rèn)識了解身邊各行各業(yè)的勞動人民,激發(fā)幼兒愛勞動的積極性。通過觀看爸爸媽媽上班視頻,讓孩子知道勞動能為大家服務(wù),要尊重勞動人民,勞動成果的來之不易。

  圍繞主題“探尋勞動秘密”,小班的弟弟妹妹,來到爸爸媽媽工作的地方參觀,豐富勞動知識。中班孩子的爸爸媽媽,結(jié)合自身的職業(yè)特點(diǎn),用生動的語言向孩子講述各方面的知識,手把手交給孩子們寶貴的職業(yè)技能。瞧,牙醫(yī)媽媽分享了“口腔護(hù)理”常識,花店爸爸教大家“怎樣包裝花束”,農(nóng)場爸爸,帶來了紅紅的草莓,并給小朋友講草莓成長的過程。大班組“小記者”們制作了“勞動模范”徽章走上街頭,走進(jìn)醫(yī)院,超市,學(xué)校,郵局等地,實(shí)地采訪奮戰(zhàn)在不同崗位的勞動者們,見證他們用實(shí)際行動詮釋勞動之美,并把徽章獻(xiàn)給了他們,向他們致敬:

  圍繞主題“我有一雙勤勞的.手”。小班幼兒開展了緊張又激烈的“幼兒自理能力比賽”,讓幼兒學(xué)會“自己的事情自己做”。提高了幼兒生活自理能力和自我服務(wù)意識。中大班的小寶貝,個個項呱呱,他們是“勞動小達(dá)人”,給幼兒園來了一次大清潔,甘地、收拾玩具、忙得不亦樂乎。

幼兒園五一勞動節(jié)活動簡報9

  “五一”勞動節(jié)來臨之際,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動成果,增強(qiáng)幼兒的勞動意識和勞動能力,xx鎮(zhèn)中心幼兒園開展了慶勞動節(jié)“五一”系列活動。

  此項活動主要包括:一是教師向幼兒介紹“五一”國際勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。通過談話“我的爸爸媽媽”,讓幼兒相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。二是學(xué)唱歌曲“粉刷匠”,結(jié)合在日常生活中看到的油漆工人的工作情況,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。三是組織幼兒義務(wù)勞動,引導(dǎo)幼兒為幼兒園做力所能及的事,幫助班級擦椅子桌子、給花草澆水等。四是自己的事情自己做。小班舉行了疊衣服比賽,讓孩子在生活中得以學(xué)習(xí),在鍛煉中快樂成長,讓孩子們感受自己長大了,體驗(yàn)到生活自理的`樂趣。五是“我愛勞動”繪畫作品,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。

  通過這次勞動,活動中,孩子們興趣盎然、積極參與,真正做到了自己的事情自己做,用他們的實(shí)際行動來見證了“勞動最光榮”。

幼兒園五一勞動節(jié)活動簡報10

  五一國際勞動節(jié)是一個重要的節(jié)日資源,在這個平凡的日子里,為了豐富幼兒對關(guān)于“五一勞動節(jié)“的相關(guān)知識,了解勞動人民工作的辛苦,增強(qiáng)幼兒熱愛勞動的美德。4月30日上午xx幼兒園開展了“五一勞動節(jié)”的主題活動。

  小班的幼兒通過活動知道了五一勞動節(jié)的'來歷,了解了各行各業(yè)不同階層的勞動者,在活動中幼兒互相談一談自己父母的職業(yè),并說出他們的辛苦,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,澘移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識,幼兒在班級掃地、擦桌,在家?guī)椭胰瞬磷雷拥取?/p>

  中班的老師給幼兒講解生活中的勞動技能幼兒進(jìn)行操作,做自己力所能及的事情,如:疊被子、掃地、擦桌等活動,提高幼兒的自理能力,讓幼兒感受勞動的快樂。

  大班充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資源,進(jìn)一步挖掘了潛在資源,開展“幼兒園,我為你清潔”的德育實(shí)踐活動,以小組為單位對幼兒園內(nèi)不同區(qū)域進(jìn)行衛(wèi)生清掃等活動。在實(shí)踐中嘗試體驗(yàn)成人的勞動,能夠尊重并感謝勞動者。

  通過本次活動,孩子們在實(shí)踐中懂得了勞動的艱辛和光榮。為孩子們度過一個快樂而有意義的勞動節(jié),增添了豐富的教育內(nèi)涵,更培養(yǎng)了孩子們認(rèn)識勞動、尊重勞動、熱愛勞動的觀念,同時也讓孩子傳承了“勞動最光榮”的傳統(tǒng)美德。

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