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助學(xué)筑夢鑄人征文

時(shí)間:2024-07-23 12:08:13 征文范文 我要投稿

助學(xué)筑夢鑄人征文(精)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過征文吧,通過征文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得征文很難寫吧,以下是小編整理的助學(xué)筑夢鑄人征文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

助學(xué)筑夢鑄人征文(精)

助學(xué)筑夢鑄人征文1

  當(dāng)曦光初晨照耀過山頂,照徹大地巡邏出每個(gè)人的夢想,一定會(huì)發(fā)現(xiàn),在西南的花溪這片地方,有一個(gè)年輕而有沉重的心房,靠著指尖托舉起夢想,化作蒼空騰龍帶我飛翔,成就最初的夢想。

  年幼的時(shí)候,可以依偎在爺爺奶奶的懷里,在夕陽的余光照耀屋檐灑下金黃之際,看著金黃的太陽將爺爺?shù)氖种咐美祥L老長,連帶著啟蒙課本上的文字也變得如果黃橙橙的橘子一樣,滿滿的在心間搖晃。爺爺一指一指的念出文字的讀音,稚嫩的我也跟著爺爺?shù)慕虒?dǎo)一道重復(fù),那些光年的美好伴隨了童年的風(fēng)景。也是自從那是開始,心中腦海的記憶田里埋下了一顆上大學(xué)的種子,慢慢的在親人和老師的澆灌下發(fā)芽。

  逐漸的度過時(shí)光,年輕的心經(jīng)受不住課本和的拘束,也就有了頗多的調(diào)皮和不懂事,學(xué)會(huì)了逃課、學(xué)會(huì)了撒謊、學(xué)會(huì)了用臟話罵同村的人們。母親看見不懂事的我,跟在村里大哥哥大姐姐一路上學(xué)送到村口,回來時(shí)一問哥哥姐姐,若我逃課在半路玩耍打架辱罵。定然揪起耳朵,從指間夾著的細(xì)小桃樹枝椏,一挭挭的抽打,抽出紅色的樹椏細(xì)痕,抽得我淚花四濺,偏頗的心也就在母親指尖夾著的抽打下慢慢走回過來,不再去想那些打架罵人的事,開始每天經(jīng)受家人的監(jiān)督下學(xué)習(xí),姐姐和母親都會(huì)在睡覺前問我作業(yè)做了幾許,出去尋找小伙伴蹦蹦跳跳也要將學(xué)習(xí)先完成才得以出去。兒時(shí)最害怕的東西,便是母親那纖瘦而又夾著樹枝的手指。

  后面,順利的考試進(jìn)入縣城的一所重點(diǎn)高中,在銀杏葉飄落的里汲取知識營養(yǎng)憧憬大學(xué)的殿堂。然而彼時(shí),貧困不堪的家境已然無法提供兄妹兩人上學(xué)讀書的費(fèi)用,爺爺奶奶年邁體弱,母親已在一場意外中離世,憑借父親一個(gè)人的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我們兄妹兩人在縣城學(xué)校的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),姐姐不得不輟學(xué)了,將學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)留給了我。收好書回到家的時(shí)刻,姐姐的手緩緩的滑過那些陪伴了兩年的課本,珍而重之的收好放好在家中的柜子里,擺放得整整齊齊,臨走之際還用幾張舊報(bào)紙遮擋起來,再重重的放下柜子的蓋子,舍不得的不斷用手撫摸那些曾經(jīng)的課本,默默的看了又看,最后甩了甩手,離家去學(xué)了美容美發(fā)。后面幾個(gè)月的時(shí)間,姐姐就可以出師了,到她上班的地方,都是姐姐的手輕輕地為我洗頭,暖暖的水溫伴著淺淺的按摩,靈動(dòng)的手指十分的愜意,滿滿的都是姐姐的關(guān)愛。

  每次父親到學(xué)校前來送錢,感觸都分外的深刻,接過那些包裹得好好的人民幣,鮮紅顏色的毛主席頭像下沁透著斑駁的汗水,觸摸到的是父親粗糙碩大但是溫暖的手指,多年的磨難,早已讓和水泥石灰石頭打交道的父親手上磨出厚厚的老繭,不穩(wěn)定的生活更不得不長期四處奔波找尋做泥水工的工作,好供應(yīng)給尚在高中學(xué)習(xí)的兒子。父親往往站在校門口,告好時(shí)間恰逢下課的時(shí)候才去找我,這也是我難得高興的日子,因?yàn)槠綍r(shí)極難和父親相聚,那怕是短短的半日,也是父親難得的清閑。一道找尋一家校門口的小餐館,叫上兩個(gè)三塊的菜,父子兩也可以吃得高高興興,聊著工地和學(xué)校發(fā)生的趣事,就像過年似的。吃飯之際,父親的手指有點(diǎn)不平衡,夾著菜會(huì)有一些抖落,那是因?yàn)橛幸荒曜龉け诲N子砸到手指上,扁平的手指蓋砸出一個(gè),原本圓整的指甲裂開兩塊中間多了一些暗紅的血跡,所以平時(shí)會(huì)有些許的不便。后來,高中老師了解到我家的家庭情況,就幫我申請了中央彩票獎(jiǎng)學(xué)金,還有一個(gè)貴州——深圳的公益助學(xué)項(xiàng)目,這樣也就能夠安心上學(xué),父親也少了外出四處奔波的勞累。每每稍有懈怠,心中自然而然的浮現(xiàn)出父親那顆裂開血痕的手指,不斷提醒著我應(yīng)該完成的使命。

  七月流火的流金歲月,高考過后順利的考上了貴州師范大學(xué)法的`法學(xué)專業(yè)。一紙鮮紅喜訊的錄取通知書寄來歡喜也寄來了憂愁,這么多的費(fèi)用著實(shí)讓人著急。此時(shí)雖然家境不再像以前那樣窘迫,可一時(shí)間也拿不出那么多的費(fèi)用。拆開錄取通知書以后,里面除了一些介紹還有一個(gè)介紹資助體系的小冊子,就好似真真正正的雪中送炭,帶來了臨近上大學(xué)以前的福音。懷著小心翼翼的心情到縣城的學(xué)生資助中心辦理了助學(xué)貸款,資助中心的老師耐心仔細(xì)的介紹了程序和要求,后來提醒我這樣的情況可以聯(lián)系當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)府,申請我們當(dāng)?shù)鬲?jiǎng)勵(lì)子女考上大學(xué)“雨露計(jì)劃”的另一個(gè)資助,有了這兩項(xiàng)的資助,大學(xué)似乎在順利的向我招手,更不知道可以減少父親多少擔(dān)憂,可以讓父親少增添一些額上的白發(fā),手指中拿著筆,填寫在A4紙上沙沙的聲音也充滿了歡愉。

  進(jìn)入大學(xué)的象牙塔,開始了新的生活,憑著對文學(xué)的愛好和不斷練習(xí),偶爾能在校報(bào)或者其他的媒體報(bào)紙上發(fā)上那么一些文章,可以賺上幾十的稿費(fèi)。平時(shí)學(xué)習(xí)的課程緊張活動(dòng)豐富,再加上出去做兼職的機(jī)會(huì),大學(xué)的日子過得忙碌而又充實(shí)。大三開始報(bào)名之際,傳來父親在鄰村做小工手指被切割的噩耗,分外的痛心和愧疚,若非為了兒子上大學(xué),父親也不至于年近六十還在外邊勞累,反而操勞半生都還沒有接受一點(diǎn)兒子的回報(bào)。班級的同學(xué)了解到這個(gè)情況,評國家助學(xué)金的時(shí)候也再次得到這個(gè)資助,讓我在臨近司法考試的期間,可以不用去憂愁錢的事,讓父親的手,可以好好的休憩在家中,頤養(yǎng)天年,不再操勞辛苦不再為了兒女的事勞心勞力。更可以埋頭書籍全心全意備戰(zhàn)司法考試,扎實(shí)學(xué)好真才實(shí)學(xué)好,到基層的法律系統(tǒng)解決那些棘手的問題。

  致謝一路走來有這么多雙手在背后默默相守,爺爺、父親、母親、姐姐和社會(huì)資助,撐起了今天的一切。更有這些關(guān)愛和資助的存在,使得小時(shí)候種下大學(xué)的種子未曾半道死去,昔年的萌芽長成了快要出林的棟梁。未來,無論是從事一個(gè)法律人或者自由作家還是一民人民教師,指尖托舉的那些夢想仍在,一直激勵(lì)著前進(jìn)激勵(lì)著奮發(fā),更要在那些需要筑夢的地方將種子播撒下去,到祖國和人民需要的地方,援助出自己的微薄之力,讓筑夢的道路走得更遠(yuǎn)更長。

助學(xué)筑夢鑄人征文2

  夢,是一種期待,它指引我們走向完美的未來,夢是一束光,是黑夜后的晨曦。我就懷揣著這樣一個(gè)夢想:我期望自我能夠上大學(xué)。并且這個(gè)夢想伴隨著我的成長,這個(gè)夢想也隨之在我的心里膨脹,并且逐漸清晰地?cái)[在我的面前。我一向期待,我能經(jīng)過自我的努力實(shí)現(xiàn)它?墒窃趯(shí)際的現(xiàn)實(shí)面前,許多的無奈在我前進(jìn)的道路上阻擋著我,曾擋住我筑夢的腳步。

  其實(shí)我的夢想并不是人們平常所說的那些偉大的愿望,它可能只是作為城市的孩子人生中必不可少的一個(gè)階段而已。可是對我而言,這份平實(shí)的愿望都顯得有幾分沉甸甸地。原因無他,我是一名農(nóng)村的孩子,并且不是江浙等富裕之鄉(xiāng)的農(nóng)村孩子。我來自群山邈邈的大巴山,在很久以前,這座山所屬的縣城、村落就被國家列入國家級貧困縣,貧困村。所以貧窮是我家鄉(xiāng)的代名詞。自然我家里經(jīng)濟(jì)狀況也不會(huì)比貧窮更差的了,我的求學(xué)之路變得艱辛而又坎坷。好幾次差點(diǎn)因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)而輟學(xué)。我不幸的同時(shí)也算是比較幸運(yùn)的,因?yàn)槲亿s上了好時(shí)候。近幾年來國家逐漸對教育的投入越來越多,在助學(xué)方面實(shí)行了很多優(yōu)惠政策。如今我讀書讀不起的能夠申請相關(guān)助學(xué)金來幫忙自我完成學(xué)業(yè)。更有為了鼓勵(lì)貧困生奮發(fā)進(jìn)取,學(xué)校還會(huì)實(shí)行實(shí)質(zhì)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)制度。記得正式從初中開始,我就已經(jīng)享受到九年義務(wù)教育的實(shí)惠,課本完全免費(fèi),大大減輕了我上學(xué)的負(fù)擔(dān)。

  暮然回首間我已匆匆走過了七個(gè)寒暑。如今我也上了大學(xué),我的'夢想實(shí)現(xiàn)了。此刻看來,以前吃的苦,受的罪都不算什么,因?yàn)橹辽傥以谑斋@的那一刻是是天底下最自豪和最開心的人。而回顧我的筑夢生涯,雖然我被一向被貧困纏繞,可是我發(fā)現(xiàn)即使我身處逆境,只要我心中懷有夢想,一切皆有可能。你看,是什么讓現(xiàn)如今的我意氣風(fēng)發(fā),是什么讓我揮斥方遒?是我的夢。是他讓我克服求學(xué)路上種種挫折,登上夢想的高峰,是他讓我有指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字的豪情萬丈與活力飛揚(yáng)。是他讓我朝著最自由、最富足、最健康、最夢想、最神圣、最偉大、最數(shù)不盡言言不盡意的嶄新時(shí)代因?yàn)閲业膸兔Γ驗(yàn)樽晕遗Φ慕Y(jié)果,讓我深刻地相信知識改變命運(yùn)這一句名言。我無法準(zhǔn)確地評判每一個(gè)和我處境差不多的同齡人是否擁有同一種想法,可是夢想的實(shí)現(xiàn)確實(shí)離不開物質(zhì)條件的支持和自身的努力。而此刻我仍然需要努力,向我新的夢想進(jìn)發(fā)。在時(shí)光隧道中我在不斷前進(jìn),有的人一生都在為自我夢而努力著,澆灌著心血、經(jīng)歷著滄桑,而我則會(huì)用我一身的心血來完成我的新夢想。同時(shí)對于每一位受過國家助學(xué)金幫忙過的同學(xué)來說,他們都會(huì)懷著一份感恩的心,永遠(yuǎn)銘記國家的幫忙,并經(jīng)過自我的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)社會(huì),力求做出最大的貢獻(xiàn)。作為這其中的一員,我會(huì)不斷提高自身綜合素質(zhì),做好為國家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)的準(zhǔn)備。大學(xué)生活還有接近兩年半的時(shí)間,我會(huì)不斷努力,讓自我的求學(xué)之路精彩圓滿。今后的我不再無助,我會(huì)在大學(xué)追尋我的人生夢,國家的資助政策讓我在風(fēng)雨飄搖中找到了一把遮風(fēng)避雨的傘,伴我避過泥濘,透過煙雨,尋到終點(diǎn)站的足跡。

  來吧,把我的夢想裝上翅膀讓他從今日開始展翅翱翔。

助學(xué)筑夢鑄人征文3

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  非常感謝國家和學(xué)校對我們這些貧困學(xué)生的關(guān)注,并且給予我們實(shí)際的幫助。在這深深的表示感謝,向?qū)W校及各位關(guān)心和幫助我們這些貧困學(xué)生的老師表示深深的感謝。不僅僅是金錢,這更多的是代表國家和學(xué)校沒有忘記我們這些貧困的大學(xué)生,對于我們這樣的大學(xué)生學(xué)校和老師也是同樣的關(guān)注。助學(xué)金的給予是給我們提供了極大的幫助,給予我的是一種說不出的勇氣,我很幸運(yùn)地來到這所學(xué)校,它不僅幫助了我實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢,而且慶幸自己可以在這里安心地學(xué)習(xí),不必因?yàn)榧依镓毨У慕?jīng)濟(jì)狀況而為大學(xué)的生活費(fèi)發(fā)愁,從而成為我學(xué)習(xí)的一個(gè)絆腳石。因?yàn)閲規(guī)椭宋,我不必太拮?jù)地生活著。

  因?yàn),進(jìn)入大學(xué)是我終于放下高考的重?fù)?dān),開始追逐自己的理想、興趣、獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活。這是我不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識,第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。

  在學(xué)習(xí)上我態(tài)度端正。努力刻苦,嚴(yán)于律己,始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一的原則。為自己的目標(biāo)與理想,我利用課余時(shí)間閱讀了大量的有關(guān)提高自身素質(zhì)和專業(yè)技能的書籍。

  在生活上,我省吃儉用,盡量減少家庭負(fù)擔(dān),在空閑和休息時(shí)間不影響自己學(xué)習(xí)的同時(shí),我還參加了勤工儉學(xué)等活動(dòng)以解決我的部分生活費(fèi),這樣不僅減輕了家庭負(fù)擔(dān),還學(xué)會(huì)了一些書本上不曾有的知識。

  在學(xué)校里,我要積極參與校園各種活動(dòng)……在各個(gè)活動(dòng)中團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助同學(xué)。在課余生活我喜歡看看書,聽聽歌,愛好廣泛。雖然我不是很聰明,但我很努力地做每件事,同時(shí)也懂得:沒有免費(fèi)的午餐,成功永遠(yuǎn)不會(huì)降臨到懶惰者的身上。雖然現(xiàn)在不算太優(yōu)秀,但我堅(jiān)信,只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進(jìn)就一定會(huì)向優(yōu)秀不斷靠近!

  有很多話要說,卻不知從何說起,國家對我們的幫助,學(xué)校對我們的關(guān)心……這些都是無法用語言來形容和衡量的,無論過去的我們有怎么樣的挫折,但是我們有國家做堅(jiān)強(qiáng)的后盾。如果說國家助學(xué)金給我?guī)硎裁锤邢,我覺得——人要懂得感恩和自強(qiáng)。想到許多貧困學(xué)生因家庭條件而被迫輟學(xué),想到我有這樣的機(jī)會(huì)獲得國家的資助,我的內(nèi)心充滿了無限的感激。家庭貧困并不是什么可怕的事情,我們自己要自強(qiáng)不息,這就是一種動(dòng)力,國家,學(xué)校給我們幫助也是一種動(dòng)力,這種動(dòng)力會(huì)讓我更加努力學(xué)習(xí)。

  非常感謝國家和學(xué)校對我們這些貧困學(xué)生的關(guān)注,并且給予我們實(shí)際的幫助。在此我要深深地感謝國家以及學(xué)校和各位關(guān)心幫助我們這些貧困學(xué)生的老師。拿到國家助學(xué)金,我心里充滿了感激,更有一種動(dòng)力和責(zé)任。國家、學(xué)校和老師的關(guān)愛讓我對生活對未來堅(jiān)定了信心。讓我感受社會(huì)與集體的溫暖。讓我知道我的寒冷有人心疼,我的痛苦有人關(guān)心,我的的困難有人幫助。同時(shí)也教育我要將這份關(guān)愛源源不斷的傳下去。讓更多人的世界變得明亮,也讓這個(gè)社會(huì)變得明亮與溫暖。我會(huì)合理利用這些錢,在學(xué)習(xí)上我會(huì)勤奮好學(xué),刻苦努力。在生活上,我力行節(jié)儉,衣著樸素。在工作上我認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度積極,大學(xué)不是天堂,不是溫室,也不是游樂場,大學(xué)生,中心詞還是“學(xué)生”,學(xué)生的任務(wù)還是學(xué)習(xí),學(xué)生的生活態(tài)度就必須健康積極。而學(xué)習(xí)必須持之以恒,成功永遠(yuǎn)不會(huì)降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進(jìn)才能在學(xué)習(xí)上取得一定收獲。機(jī)會(huì)是平等的,抓住時(shí)間,抓住機(jī)遇,就會(huì)抓住成功。

  可是,我明白人生的'道路上不能只喊口號,行重于言,用行動(dòng)來說服別人,用成績來證明自己。我知道在學(xué)習(xí)期間也要要多多參加實(shí)踐,給自己長見識和能力。于是我充分利用自己的時(shí)間去吸取知識,在學(xué)習(xí)上我端正態(tài)度,努力刻苦,嚴(yán)于律己,始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一原則!拔覀儾⒉桓挥校覀儏s很優(yōu)秀”。做最真實(shí)的自己,做最完美的自己

  再次感謝你們能夠幫助我,在我奮斗的路程中給予我鼓勵(lì)與溫暖。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不負(fù)你們的期望,讓你們的幫助與關(guān)愛得到價(jià)值的體現(xiàn),盡我所能努力奮斗,為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)我的一份力量。我將用行動(dòng)來報(bào)答你們的“恩情”。

  國家助學(xué)金不僅在一定程度上幫助了我們這些貧困學(xué)生,與此同時(shí),也體現(xiàn)了國家對貧困學(xué)生的關(guān)注。對教育事業(yè)的關(guān)注和投入黨的恩情我們不能忘,各個(gè)老師們的幫助我們不能忘,為了這份恩情、這份知育我要更加努力學(xué)習(xí)各方面更要提高自己,讓自己更好的回報(bào)社會(huì)!我要更加努力學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)黨和國家,以及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的期望。

助學(xué)筑夢鑄人征文4

  云輕柔地飄動(dòng),那搖曳的舞姿,似在感謝風(fēng)的幫助;小草剛毅地生長,那蓬勃的生機(jī),似在感謝大地的栽培;小魚靈活地游動(dòng),那飄然的身影,似在感謝小溪的孕育,而國家給予的助學(xué)金,就如同黑暗中的一座燈塔,照亮萬千貧困學(xué)子迷惘的道路。

  “助學(xué),筑夢,鑄人”是國家給予千萬學(xué)生一展鴻鵠之志的政策,在我看來,“助學(xué)”是一種對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行資助的方式,它讓貧困的學(xué)子得以完成上學(xué)的夙愿,“筑夢”是有理想與追求并努力實(shí)現(xiàn)的終極意義,它讓貧困學(xué)子得以完成夢想,“鑄人”是指培育人才,把貧困學(xué)子鑄就成人才?偟膩碚f,就是國家正在不斷地激勵(lì)著我們成長,望我們成為夢想會(huì)開花結(jié)果的人。

  我出生于一個(gè)貧困的家庭,家里的收入與支出完全不平衡,可所謂是“入不敷出”啊,幸好國家很是重視貧困學(xué)子的.發(fā)展,給予了助學(xué)金,幫助我們完成夢想,鑄就一個(gè)個(gè)精英。從小編織著的愿望與夢想,讓我明白再不成長,便會(huì)為時(shí)已晚,所以我才會(huì)更加努力。遙望古今中外,有多少人曾站在這片土地上,笑談宏偉大志,抒發(fā)壯士豪情。夢想是若遙不可及,又似觸手可得,“夢想成真”不是“白日做夢”,夢想的成真需要守候,需要堅(jiān)守,更需要有人的栽培,無根基難以成大樓、無滴水難以成江海、無種子根本不會(huì)成大樹,夢想的揚(yáng)帆起航,必定要有人的善心撒種,而祖國便是這樣一位撒種人,讓我們的夢想不再成為一個(gè)虛幻的想象,成為無論如何的生長,最后也只會(huì)得到竹籃打水一場空的結(jié)果。夢想可分為三種時(shí)態(tài):過去曾有、現(xiàn)在擁有、未來將有,我要憑借這國家撒下的種子,助我的夢成為第二者。

  雖生于城市,卻并未有周邊人家的富裕。因?yàn)榧彝キh(huán)境的不允許,所以我對許多東西都只能是望于眼而止于步的,我雖無“余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也!钡母呱星椴,但我也不甚在意這些。我在意的是母親為了支撐起這個(gè)家而付出的辛勞汗水。時(shí)光荏苒,父母都不再年輕了,那些皺紋的出現(xiàn),似在訴說著這個(gè)不平凡的人正在為我擋風(fēng)遮雨,容顏雖變,但她們對我的心卻未變半分。上高中了,經(jīng)濟(jì)帶來的壓力也更加沉重了,現(xiàn)在雖然還未上大學(xué),但快上大學(xué)了,現(xiàn)在是一名高三學(xué)生,正在為上理想的大學(xué)而奮斗著,雖然有點(diǎn)苦、有點(diǎn)累,但想著他人的栽培之恩,疲累之感也就淡去了許多。其實(shí),原來上大學(xué),對我來說是一個(gè)可望而不可及的夢望,因?yàn)槟歉甙旱膶W(xué)雜費(fèi),家里并不能承擔(dān)地起,那些費(fèi)用不知會(huì)帶來多少滄桑的歲月痕跡到母親臉上,不知會(huì)讓母親的背彎多少,但是現(xiàn)在不同了,學(xué)校與國家會(huì)出臺一系列的助學(xué)政策給家庭經(jīng)濟(jì)困難卻又想上大學(xué)的孩子,讓父母的重?fù)?dān)卸下來不少。就我知道的國家專門為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生設(shè)立的補(bǔ)助政策就有:國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金與國家助學(xué)金還要國家助學(xué)貸款等。這些政策使得我們這些家庭貧困的學(xué)生可以順利上大學(xué)并完成學(xué)業(yè),又可以減輕家庭經(jīng)濟(jì)問題所帶來的壓力。這些政策給多少家庭增添了歡聲笑語,拂去了多少學(xué)子臉上的愁容。這些政策似春風(fēng)般的溫柔、似夏雨般的細(xì)膩、似秋葉般的無私、似冬雪般的體貼,安撫了我們躁動(dòng)的心,助我們圓大學(xué)夢,讓我們今日,青春無悔;明日,無悔青春。

  “樹大根深,根深葉茂”,學(xué)校與國家今日的栽培,是盼我們能從小嫩芽變?yōu)榇淙~晶瑩、雋秀出塵的綠葉,為國家錦上添花。不能忘有人正在為我默默的付出、不能忘老師的辛苦教導(dǎo)、不能忘學(xué)校與國家雪中送炭的舉動(dòng),不會(huì)忘是他們讓我現(xiàn)在安逸的在教室里讀書,給了我良好的環(huán)境去成長,讓我更有勇氣去建筑我的夢想!

  感謝學(xué)校,感謝國家,感謝一切一切的所有。天地雖寬,道路雖廣,即使前方坎坷,也難以磨滅我對夢想追逐的心。心中有愛,心戀舊恩,即使四季變更,也難以改變我堅(jiān)定的意志。山感恩地,方能其高峻;海感恩溪,方能其博大;天感恩鳥,方能其壯闊。感恩使得之慰藉、獲得溫暖、獲取前進(jìn)的動(dòng)力。

  現(xiàn)在國家的資助,不僅僅是為了填補(bǔ)貧富之間的差異,更是為了讓我們能成為一個(gè)不輸于任何人的人上人,因?yàn)樨毨В愿谜湎,為了?bào)答,吾將上下而求索,用自己的付出來換取美好的未來。在我看來,這不是虛構(gòu)的想象,這是一件可行之事,這世上沒有“不可能”的事情,只會(huì)有“不,可能”的事情。雖說有“命里有時(shí)終須有,命里無時(shí)莫強(qiáng)求”之言,但是只要是我能把握的事情,就一定會(huì)牢牢的抓住。

  趁現(xiàn)在還年輕,我們要為自己的夢想而奮斗,即使那是一條布滿荊棘的道路,我們也要不懼其倒刺,闖出自己的天地,因?yàn)樾拇娓卸,所以變得更加?jiān)定、更加所向披靡,活出不一樣的自己。

助學(xué)筑夢鑄人征文5

  她就是我,我就是她。身邊只有幾個(gè)朋友知道我家里發(fā)生了變故,當(dāng)時(shí)申請助學(xué)金時(shí),也有一些非議。是啊,誰會(huì)相信使用高端的電子產(chǎn)品的人怎么會(huì)需要助學(xué)金。我至今沒有向一個(gè)人完整地講過家里的遭遇,因?yàn)橛龅秸嬲目嚯y是不知道怎樣開口的,也不會(huì)有精力去抱怨、有時(shí)間喊累的。你感到生活欺騙了你,我想也許這是生活篩選我們的方式:它會(huì)在某個(gè)時(shí)候給你帶來一片黑暗,再從黑暗里去甄別我們,那些已經(jīng)放棄的人,便永遠(yuǎn)不會(huì)知道默默等待的下一秒會(huì)出現(xiàn)什么;而那些執(zhí)著等待的,生活總會(huì)為他升起一輪照亮他的紅日。繼續(xù)讓自己發(fā)成一束光,然后再用這一束光去溫暖其他人,而不是用生活給我們的挫折持續(xù)懲罰自己,再順便把這種痛苦傳遞給身邊親近的人。

  表哥的爺爺去世了,我送了一本余華的《活著》給他!盎钪裁匆膊粸椋褪菫榱嘶钪旧矶钪!闭鐣忻枋龅模H人會(huì)死去,朋友會(huì)背叛,夢想會(huì)破滅,信仰會(huì)崩塌,將“活著”的希望寄予其中任何一個(gè),都是靠不住的。真正的悲劇不是命運(yùn)不濟(jì),而是屈從命運(yùn)的擺弄,無底線的妥協(xié),隨波逐流。潛移默化地改變某一個(gè)人似乎永不會(huì)改變的性格,讓他變得不再充滿斗志,不再激昂,變得唯唯諾諾。

  生命終究不是一粒塵埃,不可能在真空的世界里隨意漂浮。它是一粒沙子,在洶涌的海浪中掙扎,在憤怒的烈火中灼燒。它無能為力,卻不是無所作為。在這樣的.變化里闡釋了生命的堅(jiān)韌與堅(jiān)強(qiáng):生命的堅(jiān)強(qiáng)和脆弱會(huì)因?yàn)樗幁h(huán)境的變化的而產(chǎn)生微妙的改變,因此人性的諸多因素也并非一成不變。我們被一種無形的力量牽引,帶著迷茫和麻木,奮力向前。

  夢想如此,活著亦是如此。人不會(huì)太孤單,但許多路,你可能需要自己走,但是沒有關(guān)系,你是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

助學(xué)筑夢鑄人征文6

  你不是我一生的依靠,卻是對我艱難時(shí)的鼓勵(lì)與扶持;你不是通向幸福世界的天梯,卻是使我努力向上的動(dòng)力;你不是晴空萬里的藍(lán)天,卻是能讓我搏擊風(fēng)雨的翅膀!——題記

  青春的掌紋里,我一直做著同樣一個(gè)夢,這個(gè)夢已然成了我眉宇心頭的一顆痣,永不磨滅。我夢想著有一天我能跳出農(nóng)村,看看外面的世界。十年苦讀,終于換來了我心存已久的期盼,我進(jìn)入了我夢寐以求的大學(xué)!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,大學(xué)給了我展示自我的空間,大學(xué)給了我放飛夢想的平臺。

  我本是農(nóng)村里的貧困孩子,家里三個(gè)在讀書,我和妹妹都是貸款上大學(xué),弟弟在讀高中,負(fù)擔(dān)很重,父母又是普普通通的農(nóng)民,母親沒有工作,身體不好,經(jīng)常去醫(yī)院拿藥;父親常年腰不好,干不了太重的活,平時(shí)就在附近打些零雜工用來維持家庭開銷,為了能讓我們?nèi)齻(gè)都能接受好的教育,早出晚歸,我很擔(dān)心他們有一天就會(huì)倒下,也過猶豫。而且家里田地也很少,沒啥收入,所以我一直都很勤儉節(jié)約。當(dāng)父母為能讓我們跟別的孩子一樣接受好的教育而早出晚歸的時(shí)候,我似乎懂得了很多,也長大了許多,我發(fā)現(xiàn)父母不再是我的保護(hù)傘,反而是我要開始保護(hù)兩鬢已泛霜白的雙親,我要用我的肩膀來替他們分擔(dān)肩上沉重的重量。當(dāng)生命被蒙上陰霾,當(dāng)命運(yùn)的沼澤泥濘了我的雙腿,當(dāng)那個(gè)筑了二十年之久的夢即將瓦解,我沒有怨天尤人,因?yàn)槲抑辣г箯膩矶贾皇亲陨頍o能的表現(xiàn),說不公平也一直都只是弱者向強(qiáng)者的呼喚。所以我比以前更加努力了,從此校園的小路上也開始多了一個(gè)來去匆匆的身影。盡管陷入了命運(yùn)的漩渦當(dāng)中,但我一直都堅(jiān)信著天無絕人之路,柳暗花明之后又會(huì)是新的一村。在我最無助的時(shí)候,國家助學(xué)政策給了我新的.希望,替我插上了助我飛翔的翅膀。在大二學(xué)年里我獲得了國家助學(xué)金。

  夢想,無法用金錢衡量;國家的政策也不是能用金錢來衡量的,因?yàn)樗钦畬Υ髮W(xué)生的關(guān)愛,也是國家對我"成功永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的。"所以,從踏進(jìn)校園的那一刻起,我就開始準(zhǔn)備著。我會(huì)不停的朝著既定目標(biāo)前進(jìn),遇到困難或挫折時(shí),用毅力、勇氣和智慧來揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆,讓理想的船舶平穩(wěn)駛向海的彼岸。們的希望。國家資助這場及時(shí)雨對于我而言,不僅僅是物質(zhì)上的幫助與扶持,更重要的是精神上的鼓勵(lì)和心靈上的慰藉。我真的非常感謝國家的助學(xué)政策,是它筑造了我快要瓦解的夢,讓我的生活重新充滿了陽光和希望;是它鑄造了我的人格,使我變得更加自信自立與自強(qiáng)。它就像是樹縫中投下的一縷陽光,照亮了我生命中所有的陰霾,它更像是沙漠中的一泓清泉,讓生命得到洗禮而充滿活力。除了感恩與感謝,我想不出來更好的辭藻來表達(dá)我內(nèi)心的感受。

  成功永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的,所以,從踏進(jìn)校園的那一刻起,我就開始準(zhǔn)備著。我會(huì)不停的朝著既定目標(biāo)前進(jìn),遇到困難或挫折時(shí),用毅力、勇氣和智慧來揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆,讓理想的船舶平穩(wěn)駛向海的彼岸。

  感恩,不曾忘卻;夢想,不曾放棄。我會(huì)懷著一顆感恩的心,用自己的努力來實(shí)踐自己的夢想。我相信,只要我肯努力,肯上進(jìn),我的夢想就會(huì)實(shí)現(xiàn),我的未來就會(huì)掌握在我自己的手中!

助學(xué)筑夢鑄人征文7

  既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;既然目標(biāo)是地平線,留給世界的就只能是背影。

  ——題記

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)二十年的時(shí)間過去了。想想這么久的讀書時(shí)光,我得到太多好心人的幫助,所以在這里我要感謝那些一路支持我、幫助我的人,謝謝你們助我圓夢。

  我從一個(gè)普通的鄉(xiāng)村走出,可是我并不因?yàn)榧彝ゲ桓辉6鴽]有自信,我感謝父母給了我一個(gè)溫暖和和睦的家庭,讓我健康快樂的長大。我也了解父母的不易。

  父母希望我能夠努力學(xué)習(xí)通過知識改變命運(yùn)。所以從小我就努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑馈瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后,請相信有彩虹”。高中時(shí),在老師和同學(xué)的幫助下我刻苦努力學(xué)習(xí),高考時(shí)經(jīng)過激烈的高考競爭,取得了優(yōu)異的成績。二〇一五年九月我順利的憑著錄取通知書進(jìn)入河北工業(yè)大學(xué)。記得剛剛拿到通知書時(shí)全家人既高興又擔(dān)憂,幸運(yùn)的是大學(xué)有貧困補(bǔ)助政策,于是我就申請了貧困補(bǔ)助和勤工助學(xué)。很感謝國家和學(xué)校給了我這次機(jī)會(huì)。但我更明白在這種幫助的背后更是沉甸甸的責(zé)任。當(dāng)助學(xué)金打到我銀行卡的時(shí)候我第一時(shí)間給家里打了電話,父母們知道了都很激動(dòng)地對我說:助學(xué)金是國家對我們貧困幫助和關(guān)懷,要我一定好好學(xué)習(xí),將來要好好回報(bào)社會(huì),回報(bào)國家,不要丟他們的臉,不要辜負(fù)國家的期望。

  在勤工助學(xué)的大家庭中,我認(rèn)識了兩位老師和許多新伙伴,建立了很深的友誼,在平常的學(xué)習(xí)生活中互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相互合作相互奮進(jìn),為以后的學(xué)習(xí)工作做好堅(jiān)實(shí)的鋪墊。

  貧困沒有消磨我的斗志,反而讓我更加珍惜擁有的一切,我不去羨慕那些家境好的同學(xué),因?yàn)槭侵,有社?huì)和學(xué)校的關(guān)心,我們同樣有機(jī)會(huì)在美好的青春里實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)深埋心中的看似遙遠(yuǎn)的夢,我們要將愛心傳遞下去,做個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的青年,在不斷筑夢、追夢的同時(shí)幫助更多需要的.人也去實(shí)現(xiàn)他們的夢想,讓愛與責(zé)任溫暖更多人的心靈。人生中總是不能避免滄桑,但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;生活中總是不能一帆風(fēng)順,但愛心總能給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量。也許只需一滴水,饑俄的樹苗就不再枯萎;也許只需一絲暖,受傷的翅膀就偏偏高飛。

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,作為當(dāng)下的學(xué)生,我們不僅要把學(xué)業(yè)完成,更要時(shí)刻牢記曾經(jīng)獲得的恩惠,等到終有一天,我有足夠的能力回饋社會(huì)。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,大學(xué)是我實(shí)現(xiàn)夢想的地方,只要有夢想就拾起行囊出發(fā),即使路途中荊棘滿布,只要我風(fēng)雨兼程,只要我出發(fā),就有希望到達(dá)終點(diǎn)。

  現(xiàn)在的我,學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,嚴(yán)于律己;生活上艱苦樸素,厲行節(jié)約。因?yàn)槲颐靼,點(diǎn)滴來之不易,接受的幫助更應(yīng)珍惜。寒假期間我并沒有落下功課,各科成績都處于班級前列,建立了團(tuán)結(jié)友好的校園人際圈,生活中養(yǎng)成了一種行之有效的行為習(xí)慣。眾所周知:“逆水行舟,不進(jìn)則退。”我一定會(huì)比別人自強(qiáng),因?yàn)槌晒εc勝利永遠(yuǎn)屬于自立、自強(qiáng)、頑強(qiáng)拼搏、還要懂得感恩的人,我會(huì)不懈努力,頑強(qiáng)拼搏,奮勇搏擊,我會(huì)讓自己追求高遠(yuǎn)的目標(biāo)。不畏懼挫折和失敗,用自己的毅力、勇氣走向勝利。

  國家的助學(xué)政策對家庭貧困學(xué)生來說,如同貧瘠土壤遇到甘霖,這種幫助只有獲得幫助的人才知道有多么重要。所以我從不敢怠慢自己的學(xué)習(xí),為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,只是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。這條求學(xué)路,迢迢修遠(yuǎn),夢想在前方為我指引方向,“助學(xué)”便是我的東風(fēng)送我一程,它讓我離夢想更近了一步。

  追夢必然遭遇坎坷,可我不怕,我怕的是自己沒有堅(jiān)毅的品質(zhì),風(fēng)霜我不怕,我怕的是我有畏懼寒冷的軟弱,挫折我不怕,我怕的是我面對挫折,從此便一蹶不振?墒菈粝虢o予了我克服這一切的勇氣,我在想,有了坎坷、風(fēng)霜、寒冷和挫折做伴,我還有什么苛求的,因?yàn)樗鼈冏阋澡T就我堅(jiān)毅的品質(zhì)和面對挫折愈戰(zhàn)愈勇的斗志。我也必能等到我夢想開花的那天。

  落葉飛揚(yáng)的樂章,是樹木對大地滋養(yǎng)的感恩;思縷飄蕩的晴空,是白云對藍(lán)天哺育的感恩;我們需要感恩,感恩養(yǎng)育我們的父母,支持我們的朋友,關(guān)心我們的老師,還有給與我們貧困生堅(jiān)強(qiáng)后盾,關(guān)鍵時(shí)刻幫助我們,愛護(hù)我們的國家.在這一年的學(xué)習(xí)中,雖然我走得很艱辛,哭過,笑過,迷惘過,但是我卻沒放棄過.因?yàn)槲抑溃瑹o論怎么樣,都會(huì)有你們在我身邊,有您們這些的親人遠(yuǎn)在默默的看著我,給我加油,給我力量;國家依舊是我們的后盾,為我們順利完成學(xué)業(yè)保駕護(hù)航.每每當(dāng)我想到這時(shí),我都回覺得自己有無限的力量!帶著國家的關(guān)愛和幫助,我會(huì)一直努力堅(jiān)持走下去!

  “助學(xué),筑夢,鑄人”是國家對當(dāng)代大學(xué)生的希望,也是國家賦予當(dāng)代大學(xué)生最重要的使命。我努力學(xué)習(xí),朝著夢想前進(jìn)做一個(gè)成功的人。

助學(xué)筑夢鑄人征文8

  作為一名南方姑娘,剛到銀川的時(shí)候身體不好,一個(gè)人跑藥店跑醫(yī)院是常有的的事,那個(gè)時(shí)候常常問自己為什么執(zhí)意背井離鄉(xiāng),也時(shí)常在夜半迷路時(shí)心生孤獨(dú),直到后來能夠一個(gè)人隨時(shí)買張票說走就走,才覺得如果不是當(dāng)初一個(gè)人走過,又怎么會(huì)有現(xiàn)在的勇氣去獨(dú)自追尋未知的風(fēng)景。

  所以在我的眼里,大學(xué)應(yīng)該是孤獨(dú)的。孤獨(dú)是生活給予我們超越自己的機(jī)會(huì),我堅(jiān)信,如若把握,便是一次前進(jìn)。

  在當(dāng)今的大學(xué)生活里,有著這么一種孤獨(dú):一個(gè)宿舍四個(gè)人,三個(gè)人在玩游戲,不玩游戲在背單詞的那個(gè)人,是離群的。三個(gè)人在談戀愛,單身著的那個(gè)是不合群的……而我或許就是那個(gè)孤獨(dú)的人。很多時(shí)候我會(huì)懷念高中時(shí)代一起努力的那種安全感,每天大家一起上課一起沖食堂一起上自習(xí),有著無數(shù)并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友。然而到了大學(xué),我們跟同學(xué)之間的距離一下子就拉開了,有人想考研,有人想出國,有人只是想平平淡淡痛痛快快地玩四年。同學(xué)間很難像過去那樣,找到跟自己完全合拍的同道中人。沒錯(cuò),從生物學(xué)的角度看,人作為一種群居動(dòng)物,必不可少地需要來自同類的陪伴,然而在這人來人往的大學(xué)校園里,我們是不是非要跟別人保持相似的步伐,才不至于感到孤獨(dú)。我的答案是否定的。相反,保持自己獨(dú)立的自主性,利用好孤獨(dú)帶來的自由與空間,才是一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該有的精神。

  在我眼里,大學(xué)是孤獨(dú)的。因?yàn)槲覀兌枷蛲髯孕闹胁煌姆较颍蔀槌煽兏呔影袷椎膶W(xué)神,或是叱咤校園的男神女神。剛進(jìn)大學(xué)校園,我就想當(dāng)一名與書相戀的學(xué)霸,所以不羨慕那些穿梭在各大活動(dòng)里的身影,因?yàn)閳D書館的那份沉靜才是我應(yīng)該好好享受的孤獨(dú),獨(dú)自鉆研,獨(dú)自探索,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一個(gè)有能力去自主思考自主判斷的成年人了。

  過了大一,我又想在大學(xué)開啟創(chuàng)業(yè)的先鋒,所以我從不羨慕那些天天宅在宿舍的身影,因?yàn)槲抑郎鐣?huì)這個(gè)大課堂才是我應(yīng)該邁進(jìn)的殿堂。大學(xué)寒暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我獨(dú)自闖蕩的理由,社會(huì)實(shí)踐或許心生孤獨(dú)疲憊不堪,但所經(jīng)歷的磨練也是那些在校園內(nèi)安分守己的人無法體會(huì)的,所以我堅(jiān)信,這些孤獨(dú)總有一天,一定會(huì)成為被矚目的資本。如果有夢想要去實(shí)現(xiàn),那孤獨(dú)大概就是必須要跨過的坎,因?yàn)樗鼘⒛闩c一切無關(guān)的外界隔開,讓你有空間去沉下自己的心,專注于自己所追求的`目標(biāo)。

  剛?cè)氪髮W(xué)的我,十分內(nèi)向,自嘲是高冷孤僻的無夢想主義者。直到入學(xué)后,和輔導(dǎo)員的一次談話,我才知道“無夢想”三個(gè)字所需要我付出的努力并不少。她問我,在大學(xué)有沒有自己的規(guī)劃和目標(biāo)(稱之為“夢想”也不為過吧)?我說沒有。她并不驚訝,說了這樣一番話:“你之所以沒有目標(biāo),是因?yàn)槟阕约哼不知道自己想要實(shí)現(xiàn)什么,就像是你走在路上,現(xiàn)在是一條筆直的馬路,看似可以一直走下去但是四年后它一定會(huì)走到岔路口,讀研也好出國也好工作也罷。既然你現(xiàn)在沒有目標(biāo),你就應(yīng)該把握好每一種可能,不要讓自己的路越走越少,不要讓現(xiàn)實(shí)逼著你走哪條路”

  真是聽君一席話,顛覆人生觀。然后我就想到了我的高三。從某種意義上來說,我高三確實(shí)是過著一種沒有夢想拼命努力的生活:我關(guān)注我的成績,但是不知道它代表什么;我重視我的排名,但是不知道我將能夠進(jìn)入哪所大學(xué)。我所有的努力,現(xiàn)在看來,也總算有了它的歸屬和意義:只為了不讓我高考之后可以走的路越來越少。

  作家劉同曾說:從負(fù)隅抵抗,到冷靜旁觀,才明白成長中的種種孤獨(dú)感,如今看來都是無形的忘我成長,F(xiàn)在,我可以很自信地說,我可以在沒有掌聲的地方依舊廢寢忘食地努力,能在沒有安慰的角落依舊對未來充滿信心,也能在沒有陪伴的日子里依舊不忘初衷勇往直前,我不會(huì)刻意為了融入某一個(gè)群體而費(fèi)盡心思,也不會(huì)因?yàn)橹簧硪蝗嗽谂Χ底陨駛。我只知道我所需要做的,就只是找?zhǔn)自己的那個(gè)位置,篤定地看準(zhǔn)要追求的夢想,并且由衷地相信:守得云開見月明。

  也許生活給予了一個(gè)看似孤獨(dú)的現(xiàn)狀,但實(shí)際它也只是在考驗(yàn)?zāi)闶欠裼匈Y格有能力,去擁有一個(gè)璀璨的未來。而在這一場考驗(yàn)中,永遠(yuǎn)都是,成者為王,敗者為寇。請相信,你的孤獨(dú),終將璀璨。

助學(xué)筑夢鑄人征文9

  命里有時(shí)終須有,命里無時(shí)莫強(qiáng)求。但一旦機(jī)會(huì)來了,就必須緊緊的去抓住。

  在高速經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,依然有許多大學(xué)生因家庭貧困不能實(shí)現(xiàn)上大學(xué)的夢想,可就是因?yàn)檫@一現(xiàn)實(shí),才使得國家對教學(xué)這方面更加人性化。其中"助學(xué),筑夢,鑄人"是我們國家?guī)椭髮W(xué)生的一方面。所謂的"助學(xué)"應(yīng)該就是幫助大學(xué)生完成學(xué)業(yè);"筑夢"應(yīng)該就是幫助大學(xué)生建筑自己的夢想;"鑄人"就是讓大學(xué)生成為21世紀(jì)可鑄造的人才。

  炎炎夏日,走出了高考的考場,在那假期等待通知書中自己很是彷徨不知道自己是否會(huì)被錄取,是落榜,還是榜上有名。但是在通知書下來后,自己更加彷徨了?粗赣H高興的眉頭又皺了起來,看著母親那興奮的表情,在看到父親皺眉的同時(shí),也冷卻了那份通知書帶來的激動(dòng)。夜晚,在睡夢中仍看到父母那緊皺的眉頭和斑白的兩鬢。自己那不舍抓著通知書,很是無奈。

  而如今,我來到了自己向往已久的大學(xué)?粗菈糁惺煜さF(xiàn)實(shí)中陌生的大學(xué)校園。自己無比的激動(dòng)和興奮。自己能夠?qū)崿F(xiàn)自己的大學(xué)夢其重要的原因是國家的政策。對大學(xué)生的補(bǔ)助政策——國家助學(xué)金。他筑造出了我的.夢,更是鑄造了我的人生,讓自己的人生又一次發(fā)生轉(zhuǎn)折。

  可以說國家筑造了我們貧困生的夢,鑄造了我們貧困生的另一個(gè)人生。國家助學(xué)金,讓我像是行走在沙漠中找到了水,像是在黑暗中找到了指引我向前的燈光。它不僅僅在物質(zhì)上的幫助更重要的是精神上的鼓勵(lì)和心靈的慰藉,讓我們感受到了國家和學(xué)校對我們的關(guān)心,使我們變得更加自信、自立、自強(qiáng)。它就像是沙漠中的一泓清泉,讓生命流淌著希望和活力。

  國家政府注重教育,注重國民的素質(zhì),也重視青少年學(xué)生的夢想。于是“助學(xué)筑夢鑄人”的助學(xué)活動(dòng)來到了我們的身邊,我希望能得到它的幫助,讓我能夠更好的實(shí)現(xiàn)大學(xué)目標(biāo),從而實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我會(huì)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),用自己的行動(dòng)來證明自己,用自己所創(chuàng)造的價(jià)值來回報(bào)社會(huì),讓自己成長為一個(gè)有愛心,有責(zé)任心的人。我相信,行動(dòng)是證明想法最好的工具。因?yàn)槊飨f過:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

  “成功永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的!彼,從踏進(jìn)校園的那一刻起,我就開始準(zhǔn)備著。我會(huì)不停的朝著既定目標(biāo)前進(jìn),遇到困難或挫折時(shí),用毅力、勇氣和智慧來揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆,讓理想的船舶平穩(wěn)駛向海的彼岸。

  夢想,無法用金錢衡量;國家的政策也不是能用金錢來衡量的。因?yàn)樗钦畬Υ髮W(xué)生的關(guān)愛,也是國家對我們的希望。

  感恩,不曾忘卻;夢想,不曾放棄。我會(huì)懷著一顆感恩的心,用自己的努力來實(shí)踐自己的夢想。我相信,只要我肯努力,肯上進(jìn),我的夢想就會(huì)實(shí)現(xiàn),我的未來就會(huì)掌握在我自己的手中!

助學(xué)筑夢鑄人征文10

  人的一生能有多長,一生中人能走多遠(yuǎn),看似渺小的生命能承載多大的夢想?每個(gè)人對這有不同的認(rèn)知和理解。悠悠歷史,幾經(jīng)沉浮,圣人志士們經(jīng)蹉跎歲月的洗禮,心有人生漫漫,前路其修遠(yuǎn)兮的抱負(fù);也有人生苦短,當(dāng)力爭朝夕,秉燭夜讀的感慨;更有自思量,修其身的操守悟道。而今,小小的我,背著重重的期望,輕輕的仰望,仰望我的人生,我的夢。

  不求一生走很遠(yuǎn),愿走完該走的路;不望一生成就浮華的夢,愿實(shí)現(xiàn)一直以來懷抱的夢想;不奢求能有圣人般的修養(yǎng),愿于人無愧,溫暖一方。

  我是一個(gè)早產(chǎn)兒,聽大人們說我8個(gè)月的時(shí)候就早早的`來到了這個(gè)精彩且殘酷的世界,剛出生時(shí)長得特別小,小的讓人心疼,家人和親戚朋友們都不敢抱我,生怕一個(gè)不小心把我的小胳膊、小腿弄斷,而且沒幾天我就呼吸困難,差點(diǎn)喪命。聽說是奶奶每天把我抱在懷里給我溫暖,才有了如今這個(gè)活潑開朗、積極樂觀、勤奮好學(xué)的我。

  或許命運(yùn)是有意無意的眷顧我,三歲時(shí)我的父母離異了,我跟了爺爺奶奶從此過上了清貧、樸素的小日子,雖然不是那種奢華的生活,但是我們很幸福,有了爺爺奶奶的愛,我覺得自己是最幸福的孩子。

  可能是窮人家的孩子早當(dāng)家吧,我打小就比同齡的孩子成熟、懂事。6歲開始就自己打理自己,洗衣、做家務(wù)也會(huì)了一些,小的時(shí)候就很要強(qiáng),做什么事情都爭取做到最好,同時(shí),爺爺奶奶也并沒有因?yàn)槲腋改傅脑蚨貏e寵我,恰恰相反,他們對我的要求非常苛刻,每件事都要我盡力做到完美,要懂禮貌、有素質(zhì),他們想讓我能夠越來越優(yōu)秀,將來成為"有用"的人。

  我小的時(shí)候?qū)W習(xí)就很努力,順利的考入了重點(diǎn)小學(xué)及初中,初中時(shí)為了給家里減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān),有時(shí)會(huì)利用課余時(shí)間去打工掙些生活費(fèi),偶爾也會(huì)攢些瓶子來賣,生活很累,很艱辛,但也很充實(shí),重要的是很快樂!

  在初一下學(xué)期的時(shí)候,我又經(jīng)歷了一場腦袋手術(shù),差不多花光了家里所有的積蓄,我心里很難過,康復(fù)后回到了學(xué)校,雖然耽誤了半年學(xué)業(yè),但通過我的自學(xué),考試的成績也還不錯(cuò),所以我仍努力學(xué)習(xí),爭取能考得更好,才不辜負(fù)爺爺。奶奶對我的厚望。

  中考時(shí)由于過度緊張,導(dǎo)致成績不是很理想,考入了一所中等的高中學(xué)校,但我并沒有停止努力,仍然為都不止,刻苦努力學(xué)習(xí),生活所帶給我的更多的是歷練與成長。

助學(xué)筑夢鑄人征文11

  當(dāng)你向我伸出援助之手時(shí),我看到,天晴了,F(xiàn)在的我們什么都沒有,唯一的本錢就是青春,夢想讓我們與眾不同,唯有奮斗能讓我們改變命運(yùn)!

  ——題記

  我是一個(gè)在單親家庭中長大的孩子,母親在我七歲的時(shí)候便因身患重病過世了,我從小與祖母、父親共同生活,家庭并不富裕,但卻生活得很幸福!一直以來,考上大學(xué)是祖母和父親最大的心愿,但我卻曾經(jīng)因?yàn)樽约旱娜涡远铧c(diǎn)與大學(xué)生活失之交臂,然而,上天似乎總是眷顧著我的,寧夏師范學(xué)院“收留”了我,給了我一次上大學(xué)的機(jī)會(huì)。如今,我考上了大學(xué),完成了家人的心愿,但同時(shí),也為本不富裕與的家庭帶來了如千斤巨石般沉重的經(jīng)濟(jì)壓力。父親為了供我上學(xué)在外辛苦工作,祖母為了給我攢學(xué)費(fèi)整日節(jié)衣縮食,生活的重?fù)?dān)壓得他們幾乎喘不過氣來,這也使我的心中產(chǎn)生了一種“罪惡感”——上了大學(xué)的我,用著父親辛苦工作掙來的血汗錢,卻無力幫他分擔(dān)家庭的重?fù)?dān)。當(dāng)我孤立無援,為經(jīng)濟(jì)苦惱的時(shí)候,有一群天使出現(xiàn)了,他們無私的`關(guān)愛和幫助使我有機(jī)會(huì)在學(xué)校安心學(xué)習(xí),不必因家庭貧困而為大學(xué)的生活費(fèi)犯愁,這天使不是別人,正是在學(xué)習(xí)上培養(yǎng)我們,在生活上關(guān)心我們的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們,對于一個(gè)貧困家庭走出來的學(xué)生來說,上大學(xué)已然是一件奢侈的事情,甚至是一件接近于夢幻的事情,而我是幸運(yùn)的,我遇到了一群天使,是他們給了我完成學(xué)業(yè)的機(jī)會(huì),給了我追夢的機(jī)會(huì),給了我完成夢想的機(jī)會(huì)!

  上大學(xué)的第一年,我得到了xxxx元的中國二等助學(xué)金,一年xxxx元錢的資助對于一個(gè)普通家庭出來的學(xué)生也許不算什么,但對于家庭貧困的我們來說,卻是一筆寶貴的、來之不易的“財(cái)富”。有了2500元錢,父親冬天就不必為了幫我掙生活費(fèi)遠(yuǎn)去外地幫別人收大白菜;祖母就不必為了幫我攢生活費(fèi)而不去醫(yī)院治療因腦梗而落下的偏袒;而我,每個(gè)月可以向家里少要或不要生活費(fèi),讓祖母和父親生活的好一些。

  除此之外,這xxxx元的助學(xué)金對我來說還有著更重要的意義,它是推動(dòng)我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力!是它時(shí)刻提醒著我要努力學(xué)習(xí)、不斷奮進(jìn),我想,我只有拿出實(shí)際行動(dòng),在學(xué)習(xí)上取得好的成績,才對得起中國對我的鼓勵(lì)與幫助,才對得起老師和領(lǐng)導(dǎo)們對我的關(guān)懷與愛護(hù)!通過一年的努力,我的成績有了很大的進(jìn)步,自大一第二學(xué)期開始,我的總成績一直保持班級第一,專業(yè)課單科成績在班內(nèi)也一直名列前茅。大二一年,我努力學(xué)習(xí)、嚴(yán)格要求自己,保證每門課程的成績都在70分以上,專業(yè)課成績?nèi)吭?5分以上,有的還突破了90分;在體育成績上,從體育課困難戶提高至80分以上,并取得健美操三級和五級的資格證書。付出總有回報(bào),通過不斷的努力,我在大一結(jié)束時(shí)獲得了中國勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和校級綜合二等獎(jiǎng)學(xué)金,本學(xué)期又再次被評為綜合獎(jiǎng)學(xué)金二等獲得者,如今,我不但在學(xué)習(xí)上有所成績,還成為了一名光榮的預(yù)備黨員,這對我是極大的鼓勵(lì),而這一切都源于中國、領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的關(guān)心和幫助!

  大學(xué)二年級評助學(xué)金的時(shí)候,班里面評得的最后一個(gè)名額要在我與另一位同學(xué)中產(chǎn)生,老師希望我把名額讓出來,于是我讓給了那位同學(xué),但是我一點(diǎn)也不會(huì)覺得不情愿,因?yàn)槲矣X得助學(xué)金應(yīng)該給有需要的人,我已經(jīng)獲得了xxxx元的中國勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,就應(yīng)該把獲助學(xué)金的機(jī)會(huì)讓給其他有需要的同學(xué),同時(shí),我也希望這筆助學(xué)金能夠激勵(lì)其他的同學(xué)努力學(xué)習(xí),早日成才!

  對我來說,獎(jiǎng)助學(xué)金給予我們的不僅是物質(zhì)上的幫助,更是精神上的支持,它就像冬夜里燃燒著的火焰,驅(qū)散了黑暗與嚴(yán)寒,溫暖了我的心,照亮了前方的路;它使我得以正視自己的存在——就像沙漠里小小的一粒沙,即使再小也占據(jù)著一方寸土,也擁有存在的價(jià)值。作為貧困大學(xué)生,也許我們的家庭并不富裕,也許我們的成績并非十分優(yōu)異,并非名列前茅,但我們并不會(huì)因此自暴自棄、放棄學(xué)業(yè),我們將更加努力地學(xué)習(xí)、奮斗,因?yàn)樵谖覀兊闹車有許多人關(guān)心、幫助、支持著我們,對我來說,我從未放棄希望、放棄理想,我相信正是我對希望的堅(jiān)守才使得我能有今天的好成績!。

  對于領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的關(guān)心和幫助,現(xiàn)在的我無法在經(jīng)濟(jì)上作出回報(bào),也不應(yīng)僅在經(jīng)濟(jì)上作出回報(bào),他們資助我,不是為了填補(bǔ)我在生活上與他人的差距,而是希望我能夠成為一個(gè)有出息的人!因此,我將不斷進(jìn)取,不斷充實(shí)自己,努力學(xué)習(xí),立志成才,用自己的雙手編織出美好的未來,改善家里貧困的經(jīng)濟(jì)狀況,讓家人過上幸福的生活,讓自己擁有一個(gè)美好的明天,成為一個(gè)對社會(huì)有用的人,以回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的幫助和支持。我堅(jiān)信,世上沒有不可能的事,所有的“不可能”都可以理解為 “不,可能!”,我堅(jiān)信,只要我付出,就一定會(huì)有收獲,只要我努力,就一定會(huì)成功,就絕不會(huì)讓愛我的家人和所有幫助過我的人失望!

助學(xué)筑夢鑄人征文12

  命里有時(shí)終須有,命里無時(shí)莫強(qiáng)求。但一旦機(jī)會(huì)來了,就必須緊緊的去抓住。

  在高速經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,依然有許多大學(xué)生因家庭貧困不能實(shí)現(xiàn)上大學(xué)的夢想,可就是因?yàn)檫@一現(xiàn)實(shí),才使得國家對教學(xué)這方面更加人性化。其中"助學(xué),筑夢,鑄人"是我們國家?guī)椭髮W(xué)生的一方面。所謂的"助學(xué)"應(yīng)該就是幫助大學(xué)生完成學(xué)業(yè);"筑夢"應(yīng)該就是幫助大學(xué)生建筑自己的夢想;"鑄人"就是讓大學(xué)生成為21世紀(jì)可鑄造的人才。

  在家人的鼓勵(lì)下成長,在學(xué)校的熏陶下不斷進(jìn)步,在社會(huì)的激勵(lì)下不斷成熟,在國家的援助下變得堅(jiān)強(qiáng)。還記得高考失敗以后,懷著家人的憧憬,踏上了補(bǔ)習(xí)的歷程,補(bǔ)習(xí)的日子里有很多的壓力,其中有老師異樣的眼光、學(xué)校的不負(fù)責(zé)、還有補(bǔ)習(xí)的學(xué)費(fèi)都是爸爸東奔西走借來的。就這樣過了一年,讓我有機(jī)會(huì)進(jìn)入我心目中的.大學(xué)。

  還記得剛進(jìn)大學(xué)的第一年,就申請了國家一等助學(xué)金,不僅如此還是地方生源地的助學(xué)貸款對象。那時(shí)的我對國家充滿了無限感激之情,世界上最可愛的人不是你給了某某多少錢,而是在其最困難的時(shí)候給了其最可愛的笑容D無私的幫助。正是由于我們國家這個(gè)最可愛的人,讓我進(jìn)入了大學(xué)、建筑了自己的夢想。至于是否可以成為可鑄造的人才?那就要看自己在今后的人生道路中該如何走?說到路,讓我想起了《西游記》里面的一句歌詞"敢問路在何方,路在腳下".我認(rèn)為這句話想要告訴我們的是:道心無極、行云流水。追求成功之路永無止境,追求成功之心永不改變。堅(jiān)忍不拔是路,淡定從容是心。路在心中,心在路上,追求的過程就是在我心中走的那一段路的過程。

  進(jìn)入大學(xué)以后,自己每天晚上都徘徊在校園里,思考著自己以后該做什么,思考著在大學(xué)里面自己該做什么,內(nèi)心里面時(shí)刻告訴自己不能頹廢。所以每次假期幾乎我都沒回家,而是選擇了在外面做兼職,因?yàn)檫@樣可以提高自己的能力。就這樣到了大三,如今我又申請了國家助學(xué)金。在這里,我真的很感激很感激我們的國家。您是隧道里的一盞路燈,照亮了我們的前程,為我們指明了前進(jìn)的方向;您也是天空中的孔明燈,帶領(lǐng)著我們?nèi)绾巫呦蛭覀冃哪恐械哪且粭l路;您是大海里的航帆,載著我們走向路的彼岸。在此,我們所有貧困家庭的大學(xué)生向您這個(gè)最可愛的人致敬!我們以您為傲。

  曾記得爸爸對我說過一句話"現(xiàn)在的中國真的很好",小時(shí)候的我好不怎么明白這句話的意思,但是現(xiàn)在我懂了。我不求在經(jīng)濟(jì)將來能為我們的國家做多大的貢獻(xiàn),但求不要成為我們國家的累贅。我想這也應(yīng)該就是國家對當(dāng)代大學(xué)生最低的起點(diǎn)吧。

  "助學(xué),筑夢,鑄人"是國家對當(dāng)代大學(xué)生的希望,也是國家賦予當(dāng)代大學(xué)生最重要的使命。

助學(xué)筑夢鑄人征文13

  陽光在躍動(dòng)的麥浪上起舞,四周聳動(dòng)著一股莫名的火灼燒著大地。紅暈染上了奔跑中少年的臉,溫?zé)岬娘L(fēng)像兒時(shí)媽媽的木梳,將少年的頭發(fā)梳地整齊。黝黑的手緊緊地攥著紅色的信封,勁瘦的腿一下邁過早已千瘡百孔的木門坎,敲響了滿是煙火氣的屏風(fēng)——“媽!我是大學(xué)生了!”

  當(dāng)時(shí)的我正坐在屏風(fēng)后呼呼地扇著火,聽罷便放下手中的火鉗,撥開空中縈繞的油煙,拍了拍雙手的塵土,從屏風(fēng)后探出腦袋,尋找著聲音的來源。

  我給氣喘吁吁的少年接上一杯溫水,掃掃凳子上的灰招呼他坐下“伯娘出去集市了,啥事呀那么開心?”

  少年的臉上神采奕奕,炫耀般遞給了我一個(gè)紅色的信封,上面印刷體的“錄取通知書”字樣闖進(jìn)了我的眼里。興奮的情緒一下就感染到了我,我由衷的為他感到開心。他的夢想——“到城市讀大學(xué)”終于要實(shí)現(xiàn)了。

  表弟的求學(xué)之路十分坎坷。初中,二伯受到了我們這小家思想的影響,覺得學(xué)歷并不重要,反對表弟讀高中,想把他送去工作。我們對二伯百般勸說,輾轉(zhuǎn)之下表弟才讀上了鎮(zhèn)上的.高級中學(xué)。我記得我第一次去參觀他的高中,四周烏泱泱的一片,學(xué)校沒有正經(jīng)的操場跑道,只有一條凹凸不平的水泥地代替著。課室里的老師咬著半生不熟的英文發(fā)音不停地重復(fù),頭上的吊扇吱呀吱呀地轉(zhuǎn)著,為本來悶熱的空氣添了一絲煩躁,臺下的學(xué)生大多都無心向?qū)W,翹著腿,打著桌子。一片混沌中,表弟像一盞明燈,套著夢想的光芒,屹立在課室里。他蹩腳地學(xué)著老師的發(fā)音,手中的筆沙沙的響著。他的宿舍里貼滿了早已斑白的城市大學(xué)的照片,照片下堆滿了他的夢想。一道道的屏幕裂痕爬上了他的手機(jī),卻打不碎他屏保的夢想備忘錄。就這樣日復(fù)一日,時(shí)間轉(zhuǎn)了三圈,高考考場的他像一個(gè)勇敢的將軍,披荊斬棘,所向披靡。

  傍晚的飯局,表弟驕傲地在餐桌上拿出了錄取通知書,向一大家人宣告著這個(gè)好消息。大家眼前一亮,顧不上剛剛宰殺還在滋滋冒氣的家養(yǎng)土雞,一個(gè)個(gè)腦袋紛紛圍了上去。頓時(shí),夸贊的聲音此起彼伏,幸福洋溢在餐桌上,那天晚上的菜尤其的好吃,好吃到我忘了觀察大家的眼色。

  傍晚,大雨滂沱,雷聲震耳欲聾,閃電刺破了我的夢境,我打算去一樓接杯水安撫一下自己。爭吵的聲音和雷聲打斗著。門縫中我看到滿地的玻璃碎片,執(zhí)拗的二伯因?yàn)闋幷摷t了脖子,伯娘掩面哭泣,一旁凳子上的表弟更是長久的沉默。那晚,少年的大學(xué)夢碎在了家常里。

  第二天早上,當(dāng)表弟在飯桌上宣布他決定去工作,告別大學(xué)時(shí),我的心很不好受。家人們先是一陣震驚,我媽是個(gè)感性的人,她百般阻撓,甚至提出了讓我們家來資助表弟讀大學(xué)的建議。我們家并不算寬裕,爸媽為了資助兩個(gè)孩子讀書也拼盡了全力,但比起吃苦,我們更不愿看到一個(gè)孩子失去他的夢想?墒嵌駛(gè)小孩,他堅(jiān)持認(rèn)為書讀多了沒用。為了避免爭吵,親戚們紛紛附和著,發(fā)表著大學(xué)生出來同樣找不到工作的言論。與飯桌上嘰嘰喳喳的吵鬧聲相比,表弟眼神滿是空洞,他喃喃著,我要去工作了,不像是接受,更像是在安慰著自己。與當(dāng)初的神采奕奕相比,少年仿佛丟了魂,他扯出了一個(gè)比哭還難看的笑容,和我說了聲沒事。

助學(xué)筑夢鑄人征文14

  云輕柔地飄動(dòng),那搖曳的舞姿,似在感謝風(fēng)的幫助;小草剛毅地生長,那蓬勃的生機(jī),似在感謝大地的栽培;小魚靈活地游動(dòng),那飄然的身影,似在感謝小溪的孕育,而國家給予的助學(xué)金,就如同黑暗中的一座燈塔,照亮萬千貧困學(xué)子迷惘的道路。

  “助學(xué),筑夢,鑄人”是國家給予千萬學(xué)生一展鴻鵠之志的政策,在我看來,“助學(xué)”是一種對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行資助的方式,它讓貧困的學(xué)子得以完成上學(xué)的夙愿,“筑夢”是有理想和追求并努力實(shí)現(xiàn)的終極意義,它讓貧困學(xué)子得以完成夢想,“鑄人”是指培育人才,把貧困學(xué)子鑄就成人才。總的來說,就是國家正在不斷地激勵(lì)著我們成長,望我們成為夢想會(huì)開花結(jié)果的人。

  我出生于一個(gè)貧困的家庭,家里的收入和支出完全不平衡,可所謂是“入不敷出”啊,幸好國家很是重視貧困學(xué)子的發(fā)展,給予了助學(xué)金,幫助我們完成夢想,鑄就一個(gè)個(gè)精英。從小編織著的愿望和夢想,讓我明白再不成長,便會(huì)為時(shí)已晚,所以我才會(huì)更加努力。遙望古今中外,有多少人曾站在這片土地上,笑談宏偉大志,抒發(fā)壯士豪情。夢想是若遙不可及,又似觸手可得,“夢想成真”不是“白日做夢”,夢想的成真需要守候,需要堅(jiān)守,更需要有人的栽培,無根基難以成大樓、無滴水難以成江海、無種子根本不會(huì)成大樹,夢想的揚(yáng)帆起航,必定要有人的善心撒種,而祖國便是這樣一位撒種人,讓我們的夢想不再成為一個(gè)虛幻的想象,成為無論如何的生長,最后也只會(huì)得到竹籃打水一場空的結(jié)果。夢想可分為三種時(shí)態(tài):過去曾有、現(xiàn)在擁有、未來將有,我要憑借這國家撒下的種子,助我的夢成為第二者。

  雖生于城市,卻并未有周邊人家的富裕。因?yàn)榧彝キh(huán)境的不允許,所以我對許多東西都只能是望于眼而止于步的,我雖無“余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也!钡母呱星椴伲乙膊簧踉谝膺@些。我在意的是母親為了支撐起這個(gè)家而付出的辛勞汗水。時(shí)光荏苒,父母都不再年輕了,那些皺紋的出現(xiàn),似在訴說著這個(gè)不平凡的人正在為我擋風(fēng)遮雨,容顏雖變,但她們對我的心卻未變半分。上高中了,經(jīng)濟(jì)帶來的壓力也更加沉重了,現(xiàn)在雖然還未上大學(xué),但快上大學(xué)了,現(xiàn)在是一名高三學(xué)生,正在為上理想的大學(xué)而奮斗著,雖然有點(diǎn)苦、有點(diǎn)累,但想著他人的栽培之恩,疲累之感也就淡去了許多。其實(shí),原來上大學(xué),對我來說是一個(gè)可望而不可及的夢望,因?yàn)槟歉甙旱膶W(xué)雜費(fèi),家里并不能承擔(dān)地起,那些費(fèi)用不知會(huì)帶來多少滄桑的歲月痕跡到母親臉上,不知會(huì)讓母親的背彎多少,但是現(xiàn)在不同了,學(xué)校和國家會(huì)出臺一系列的助學(xué)政策給家庭經(jīng)濟(jì)困難卻又想上大學(xué)的孩子,讓父母的重?fù)?dān)卸下來不少。就我知道的國家專門為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生設(shè)立的補(bǔ)助政策就有:國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國家助學(xué)金還要國家助學(xué)貸款等。這些政策使得我們這些家庭貧困的學(xué)生可以順利上大學(xué)并完成學(xué)業(yè),又可以減輕家庭經(jīng)濟(jì)問題所帶來的壓力。這些政策給多少家庭增添了歡聲笑語,拂去了多少學(xué)子臉上的愁容。這些政策似春風(fēng)般的溫柔、似夏雨般的細(xì)膩、似秋葉般的無私、似冬雪般的體貼,安撫了我們躁動(dòng)的'心,助我們圓大學(xué)夢,讓我們今日,青春無悔;明日,無悔青春。

  “樹大根深,根深葉茂”,學(xué)校和國家今日的栽培,是盼我們能從小嫩芽變?yōu)榇淙~晶瑩、雋秀出塵的綠葉,為國家錦上添花。不能忘有人正在為我默默的付出、不能忘老師的辛苦教導(dǎo)、不能忘學(xué)校與國家雪中送炭的舉動(dòng),不會(huì)忘是他們讓我現(xiàn)在安逸的在教室里讀書,給了我良好的環(huán)境去成長,讓我更有勇氣去建筑我的夢想!

  感謝學(xué)校,感謝國家,感謝一切一切的所有。天地雖寬,道路雖廣,即使前方坎坷,也難以磨滅我對夢想追逐的心。心中有愛,心戀舊恩,即使四季變更,也難以改變我堅(jiān)定的意志。山感恩地,方能其高峻;海感恩溪,方能其博大;天感恩鳥,方能其壯闊。感恩使得之慰藉、獲得溫暖、獲取前進(jìn)的動(dòng)力。

  現(xiàn)在國家的資助,不僅僅是為了填補(bǔ)貧富之間的差異,更是為了讓我們能成為一個(gè)不輸于任何人的人上人,因?yàn)樨毨В愿谜湎,為了?bào)答,吾將上下而求索,用自己的付出來換取美好的未來。在我看來,這不是虛構(gòu)的想象,這是一件可行之事,這世上沒有“不可能”的事情,只會(huì)有“不,可能”的事情。雖說有“命里有時(shí)終須有,命里無時(shí)莫強(qiáng)求”之言,但是只要是我能把握的事情,就一定會(huì)牢牢的抓住。

  趁現(xiàn)在還年輕,我們要為自己的夢想而奮斗,即使那是一條布滿荊棘的道路,我們也要不懼其倒刺,闖出自己的天地,因?yàn)樾拇娓卸鳎宰兊酶訄?jiān)定、更加所向披靡,活出不一樣的自己。

助學(xué)筑夢鑄人征文15

  長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海 ——題記

  每當(dāng)開學(xué)時(shí),便會(huì)有一個(gè)稚氣的童音哭著對我說:“姐姐,別走,再陪我待兩天”

  我的青春,因?yàn)槲业慕?jīng)歷而注定與眾不同。曾經(jīng)的我擁有一個(gè)普通而幸福的家庭,一家四口,其樂融融,可是一場突如其來的車禍卻打破了原來的幸福,媽媽永遠(yuǎn)的離開了我們,我和弟弟成了沒有媽媽的孩子。由于媽媽的離開,家里的生活負(fù)擔(dān)十分嚴(yán)重,爸爸更是疲憊不堪,而我也只能在假期的時(shí)候才能回家照顧弟弟,做做家務(wù)活。由于長期的勞累,爸爸在三年之后患上了白血病也離開了我和年幼的弟弟,從此,我和弟弟成了相依為命的孤兒。

  爸爸去世后,我和弟弟搬去了大姑家住,但大姑家的生活負(fù)擔(dān)也很重,所以如何撫養(yǎng)弟弟,是否能繼續(xù)上學(xué),生活費(fèi)如何解決,都成了我必須要面對的問題,生活的困難頓時(shí)像座大山一樣壓的我喘不過氣來。但是我不能因苦難而墮落,誰的青春不經(jīng)歷些風(fēng)雨呢,只是我的風(fēng)雨要比別人來得更早更猛一些。于是,我利用高中老師同學(xué)為我籌集的錢和暑假打工的錢上了大學(xué)。

  上了大學(xué),奮斗再奮斗,堅(jiān)持再堅(jiān)持,便是我的生活。我知道學(xué)習(xí)是未來的保障,而打工賺錢則是我現(xiàn)在生活的必須。于是,大學(xué)校園的我始終將學(xué)習(xí)放在首位,認(rèn)真上好每一節(jié)課,掌握好專業(yè)知識;課下也會(huì)參加社團(tuán)活動(dòng),來鍛煉自己的能力;假日休息時(shí)間我便全用在了打工上。發(fā)傳單,做家教,食堂打工都是我生活的一部分,當(dāng)發(fā)傳單發(fā)到腿腳發(fā)麻水腫時(shí),當(dāng)在食堂中忙到疲憊不堪時(shí),我也會(huì)想,以后不干了,可是當(dāng)我想到我和弟弟的生活費(fèi)時(shí),我便咬牙堅(jiān)持下來。生活中,學(xué)習(xí)中,我也會(huì)累也有苦,我也想向別的同學(xué)那樣和父母傾訴,可卻沒有那樣的機(jī)會(huì),每當(dāng)生病難受時(shí),我也只會(huì)默默的流下眼淚?墒,無論生活有多么坎坷,我始終相信,只要不失信心,不忘堅(jiān)持,即使在濃重的烏云里,依然能抓住溫暖的陽光。

  對于弟弟,我有千萬個(gè)對不起,因?yàn)槲也荒芘阍谒磉,照顧他,看他成長的.點(diǎn)滴,每當(dāng)開學(xué)時(shí),他哭鬧著要我留下來時(shí),我也只能給他一句不確定的承諾,一個(gè)遠(yuǎn)去的背影。也就是在我大學(xué)的生活剛剛穩(wěn)定下來的時(shí)候,我的大姑也因?yàn)榧膊∪ナ懒,也讓原本就困難的家庭更加艱難了,這也更堅(jiān)定我要努力學(xué)習(xí)的信心,因?yàn)槲抑,只有學(xué)習(xí)才能回報(bào)大姑一家對我們的照顧。對于大姑父,我有無數(shù)個(gè)感激,他對我們既沒責(zé)任,也無義務(wù),,可在姑姑去世后,依然義無反顧的照顧著弟弟,讓我在學(xué)習(xí)上沒有后顧之憂。

  通過不懈的努力,在大一的學(xué)習(xí)中,我先后獲得了助學(xué)金,優(yōu)秀三好學(xué)生,優(yōu)秀團(tuán)員,校園之星——自強(qiáng)勵(lì)志之星,國家獎(jiǎng)學(xué)金等獎(jiǎng)勵(lì),為我苦澀的青春增添了光彩,也讓我對未來的生活充滿了希望。

  “窮且益堅(jiān),不墜青云之志”,青春本應(yīng)如此;ǘ渲挥薪(jīng)過風(fēng)雨的洗禮才能熠熠生輝,雄鷹只有在搏擊后才能譜寫壯麗,而我,也會(huì)在櫛風(fēng)沐雨后描繪一幅美好的青春畫卷!

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