優(yōu)秀成長(zhǎng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
從承擔(dān)責(zé)任的那刻起，便意味著成長(zhǎng)。如天鷹振翅高飛，懷著夢(mèng)想，去探索天空的奧秘。
成長(zhǎng)，一個(gè)代表著夏天的詞。夏天，果實(shí)們都在努力長(zhǎng)大呢！一個(gè)小小的果實(shí)為什么想長(zhǎng)大？為什么如此努力。？更何況成長(zhǎng)那么辛苦。如若你問(wèn)他，它一定會(huì)抬起滿是汗水的包子臉，認(rèn)真而又嚴(yán)肅地回答你。它想要完成花的遺愿保護(hù)它的樹媽媽。雖然，誰(shuí)都知道這不可能，但還是只能默默看著它拼命地朝著自己的夢(mèng)想去努力。也許，會(huì)有人情不自禁地感嘆道：“這是一顆怎樣簡(jiǎn)單而又固執(zhí)的心啊！”感嘆中，我耳邊猛然響起小時(shí)候讀過(guò)詩(shī)句：
小時(shí)候，
我常伏在窗口癡想
——山那邊是什么呢？
媽媽給我說(shuō)過(guò)：海
哦，
山那邊是海嗎？
于是，
懷著一種隱秘的想望
有一天，
我終于爬上了那個(gè)山頂。
可是，我卻幾乎是哭著回來(lái)了。
——在山的那邊，
依然是山。
山那邊的啊，鐵青著臉
給我的幻想打了一個(gè)零分！
媽媽，
那個(gè)海呢？
我感很迷茫、很失望！海，到底在哪兒呢？……
有人說(shuō)：“成長(zhǎng)的是痛苦的”；還有人說(shuō)：“成長(zhǎng)是甜蜜的”，而我說(shuō)：“成長(zhǎng)是無(wú)盡的，成長(zhǎng)是探索、成長(zhǎng)是感悟、成長(zhǎng)是快樂(lè)、成長(zhǎng)是歷練、成長(zhǎng)是……
在山的那邊，
是海！
是用信念凝成的海
是的人們啊，請(qǐng)相信——
在不停地翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后
在一次次戰(zhàn)勝失望之后
你終會(huì)攀上這樣一座山頂
而在這座山的那邊，就是海呀。
如果，當(dāng)你疲倦了拖著疲憊的身體。翻過(guò)那看似那遙不可及的高山時(shí)，你可能會(huì)看見(jiàn)你夢(mèng)寐以求的海，你一定會(huì)激動(dòng)地奔向它，熱情地?fù)肀�，體會(huì)他的美好與真實(shí)。這是心中存著的海，心中堅(jiān)持的信念。可是，當(dāng)你平靜下來(lái)，你會(huì)發(fā)覺(jué)，這一切的一切似乎并沒(méi)有想象中的.那么美好。你會(huì)恐懼，你會(huì)彷徨，想回頭，卻發(fā)現(xiàn)找不到回去的那條路了。你無(wú)奈，你懊悔，當(dāng)初為什么不聽(tīng)母親的勸告呢？在淚水模糊雙眼的那一刻，忽地想起了臨行的那幾天。
那天，坐在窗前�！皨寢�，山那邊是什么呢？”“山的那邊是海呀”
“噢，山的那邊是海呀！”于是，幾天后。你站在了那條若隱若現(xiàn)的小路前。不顧母親的勸，帶著滿滿的信心，走上了那條滿是荊棘的路。那條路太難走了！在那條路上，常常碰的鮮血淋漓。好像失敗已成為現(xiàn)實(shí)。而我們抱著天真的想法，就算知道了結(jié)果，卻還是一味的倔強(qiáng)。還記得，在路上，好幾次，都堅(jiān)持不了了。倒下時(shí)，總會(huì)看到頭頂閃爍的星星。在次睜開(kāi)眼時(shí)，看到那湛藍(lán)的天空。就會(huì)在心中想：天和海是連在一起的，也許，翻過(guò)這座山，就到海邊了吧！于是，再次向著夢(mèng)想抬起腳。這時(shí)你恍然大悟，你從記憶中找到了答案。擦干了淚水，再次站起來(lái)！沒(méi)錯(cuò)��！要永不停歇！
成長(zhǎng)，充滿著堅(jiān)辛的奮斗。就如飛蛾不服輸?shù)木髲?qiáng)，當(dāng)一個(gè)還未破繭的蠶在蠶蛹中，試圖想破繭而出的時(shí)候，便注定是一場(chǎng)死神的磨難。我看著蠶破蛹的艱辛，想伸出手卻又不可以，只能默默的看著，為蠶的性命擔(dān)憂。這似乎就像是成長(zhǎng)，雖然沒(méi)有你死我活的斗爭(zhēng)，但是每一步的成長(zhǎng)都是眼含著淚水，每一個(gè)腳印都是堅(jiān)定而歪歪扭扭的。要堅(jiān)持，要相信明天就是幸福，明天就是成功，明天就是給自己添一份榮耀。
的確，成長(zhǎng)的過(guò)程太漫長(zhǎng)，太辛苦了。沒(méi)有鮮花和掌聲，只有汗水和淚水，可是請(qǐng)你們堅(jiān)信：山的那邊，是海！是夢(mèng)想！是一直堅(jiān)定的信念！請(qǐng)你們不要忘記，當(dāng)初支撐著你信念的夢(mèng)想是什么。什么都可以忘記，唯獨(dú)你的夢(mèng)想不能忘記，因?yàn)樗菉^斗力量的源泉。
年齡和成長(zhǎng)，記錄下了一頁(yè)又一頁(yè)的人生。成熟時(shí)，沉穩(wěn)代替了浮躁；成熟時(shí)，笑容代替了淚水；成熟時(shí)，滄桑代替了青春。
不要懼怕成長(zhǎng)，因?yàn)槌墒鞎r(shí)，你摘取最美的果實(shí)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
朵朵終于開(kāi)始好轉(zhuǎn)，每次只要晚上回來(lái)開(kāi)始和木木玩，基本上就熬過(guò)病程的高峰。
今天和JU還干了一件特別囧的事情，上次給木朵預(yù)約了幼兒園對(duì)口的醫(yī)院的口腔科，本來(lái)是預(yù)約的昨天，結(jié)果一直以為是今天，今天上午給木木請(qǐng)了假，還琢磨能不能給朵朵延個(gè)期。開(kāi)開(kāi)心心來(lái)到分診臺(tái)，人家護(hù)士一臉鄙視說(shuō)我們不講信用昨天沒(méi)來(lái)，我和JU直接傻掉了。說(shuō)沒(méi)法兒再給我們預(yù)約了，只能自己在門診排隊(duì)掛號(hào)。郁悶著把木頭送去幼兒園，下午只能在手機(jī)上掛一個(gè)禮拜后的，跟JU一人負(fù)責(zé)一個(gè)娃，掛上了下周兒研所的口腔科，JU還嘚瑟呢，說(shuō)比雙十一容易多了。
JU這周休假，結(jié)果正好趕上朵朵生病，在家也沒(méi)有好好休息，一邊加班翻稿子一邊照顧朵朵，因?yàn)橛袐寢屧�，所以就一直黏著。晚上去接木頭，幼兒園就只有十個(gè)小朋友，好多生病的，然后好多中午就接走的，也不知道為什么。
木頭回到家立刻加入了和朵朵的相愛(ài)相殺，一會(huì)兒好的不得了，一會(huì)兒有要吵吵架，不過(guò)朵朵生病的時(shí)候木木竟然還能讓著點(diǎn)，而且周日的時(shí)候還伺候朵朵上廁所！然后不斷在朵朵的`要求下叫她“小乖乖”“寶貝”之類的，簡(jiǎn)直是要甜屎個(gè)人。不過(guò)昨晚木木睡覺(jué)前跟媽媽說(shuō)要跟小西結(jié)婚，特別認(rèn)真，這已經(jīng)是在朵朵、兜兜、張雨萱、魏萊之后第五個(gè)結(jié)婚對(duì)象了，你也太花心了吧，這可怎么好啊，真讓人操心。最近小西無(wú)疑是木木和朵朵最喜歡的小朋友，天天一起玩來(lái)著。
哦，忘了說(shuō)，小西是個(gè)可愛(ài)的小男生。
除了聊幼兒園這些事兒，木朵在一起最喜歡的還是看書，自己看也好，木木給朵朵講也好，或者爸爸媽媽講也好，總之就是喜歡。不過(guò)他們現(xiàn)在對(duì)于書的深淺難易其實(shí)也沒(méi)什么概念，尤其是自己選書的時(shí)候，一會(huì)兒拿來(lái)小學(xué)生看的那種科普書，一會(huì)兒又挑出來(lái)一兩歲時(shí)候看的小繪本。之前很多網(wǎng)友老愛(ài)問(wèn)我們給木朵看的什么繪本，其實(shí)我想說(shuō)，具體什么書真的沒(méi)有那么重要，只要不是太毀三觀的繪本，其實(shí)對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)都差不多，有時(shí)候我們的選擇其實(shí)更多的是大人是不是愿意看愿意讀而已。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
有人說(shuō)母愛(ài)是無(wú)私的；有人說(shuō)母愛(ài)是偉大的；有人說(shuō)母愛(ài)是慈祥的。有很多人問(wèn)，母愛(ài)到底是怎樣的？我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題，但是，隨著歲月的增長(zhǎng)，我終于知道了母愛(ài)是什么。
記得那一天晚上，老師布置了很多作業(yè)，月光已經(jīng)從腳跟悄悄爬上膝蓋，時(shí)針已經(jīng)不知不覺(jué)從“8”轉(zhuǎn)到“10”。夜已深，大街小巷一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，靜得連一根針掉下去都聽(tīng)的見(jiàn)。而這時(shí)，我頗為膽怯地對(duì)母親說(shuō)：“媽，這作業(yè)太多了，讓我睡完覺(jué)，明天早上。”“不行！”母親嚴(yán)厲地說(shuō)�！翱墒�。。。。。�！薄敖袢帐�，今日畢！張海迪忍受疼痛，也是這樣學(xué)完了所有課程的。而你作業(yè)多一點(diǎn)就想放棄了，這么沒(méi)有毅力，今后如何做大事呢？”而旁邊的父親說(shuō)：“就讓她明天做吧！”母親說(shuō)：“明日復(fù)明日，明日何時(shí)多？那成何體統(tǒng)！”我只得繼續(xù)做下去，終于，我做完作業(yè)了。我想：媽媽這番話，使我明白了：做事要持之已恒。我仿拂覺(jué)得月光更加明亮，月亮更加圓了。
11月是寒冷天氣，外面北風(fēng)呼呼，寒風(fēng)刺骨，行人都會(huì)把頭縮進(jìn)衣服領(lǐng)子里，誰(shuí)會(huì)放著暖烘烘的家不呆，而去外面為芝麻大小的事奔波呢？而那天我恰巧要到書店去買參考書，可是路途遙遠(yuǎn)，先別說(shuō)這路途，看這天氣，要走一步都覺(jué)得好像被潑了一身冷水，全身顫抖。這時(shí)母親看我一愁莫展的樣子，便說(shuō)：“你一定是為了買參考書的事而發(fā)愁吧！來(lái)，我載你去書店買參考書�！薄翱墒恰！薄安灰f(shuō)了，為了學(xué)習(xí)一定要克服困難，在惡劣的環(huán)境下不怕嚴(yán)寒酷暑，才能得以成功�！鞭D(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)坐在車上了，我雖然被吹得渾身發(fā)抖，把僵硬的頭緊緊貼住母親的后背，但我仍然覺(jué)的很溫暖，因?yàn)槲覐闹畜w會(huì)到了母親對(duì)我的愛(ài)！那種慈祥的愛(ài)溫暖著我的心房，溫暖著我的成長(zhǎng)。
一天，“媽媽快忙不過(guò)來(lái)了，你去幫忙燒水。”正在廚房忙碌的母親急急忙忙地喊道。“哦�！蔽也痪o不慢地回答。我立刻把水裝進(jìn)水壺里，然后把水壺小心翼翼地放在電磁爐上，按下電磁爐的開(kāi)關(guān)。就在旁邊捧起《三國(guó)演義》津津有味地看起來(lái)。水燒開(kāi)了，一縷縷白煙向上冒。我急忙伸手去拿水壺，“��！”一聲尖叫吸引了母親，她趕緊跑過(guò)來(lái)看看發(fā)生什么事，只見(jiàn)我的`手冒起了個(gè)大泡，原來(lái)我心急把水壺拿起來(lái)，結(jié)果燙到了。母親責(zé)怪道：“你這個(gè)大頭蝦，這樣燙也用手去拿�！彼盐业氖钟美渌疀_，然后小心地用藥膏貼上。雖然母親表面上在責(zé)罵我，其實(shí)是關(guān)心我的，我又一次感受到母愛(ài)的偉大。
其實(shí)母愛(ài)，就是母親對(duì)孩子的一種慈愛(ài)，對(duì)你嚴(yán)厲時(shí)有愛(ài)，幫住你時(shí)有愛(ài)，責(zé)怪你時(shí)有愛(ài)。母親對(duì)你的一舉一動(dòng)都包含著母親對(duì)你的愛(ài)。所以，在你的成長(zhǎng)過(guò)程中，母親對(duì)你的愛(ài)無(wú)處不在�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”你一定要好好報(bào)答自己的母親啊！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。”我的成長(zhǎng)也似乎沒(méi)有路可走，是父母、是同學(xué)……為我的成長(zhǎng)之路鋪上一段小花邊，讓我知道我的路在哪兒、讓我懂得該如何去走屬于我的成長(zhǎng)之路。
成長(zhǎng)路上有父母相伴
又考砸了！只見(jiàn)在客廳中的父母滿臉愁緒，而我則充滿愧疚。沉默了許久，他們一齊對(duì)我說(shuō)：“考試不是最終的目標(biāo)，你的目標(biāo)是盡最大的努力超越自己�，F(xiàn)在發(fā)覺(jué)了短處就要改，爸爸媽媽暫時(shí)不會(huì)批評(píng)你，我們不愿看到你的消極、你的'放棄。早點(diǎn)睡吧！”“我……我……”成長(zhǎng)之路慢慢現(xiàn)形，我懂了：不管目標(biāo)多遙遠(yuǎn)，不管遇見(jiàn)再大的困難，都不是我們放棄的理由。
成長(zhǎng)路上有同學(xué)相隨
“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)，八百里……”才午休前，大伙兒就背起書來(lái)�！敖裉炖蠋熓菧y(cè)這一首嗎？”“是啊”我打起嗝來(lái)。那安靜的午休我居然還打著嗝！一連連的打嗝聲引來(lái)了同學(xué)們的目光，讓我無(wú)地自容，可是大家都沒(méi)有帶水。正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí)，旁邊的同學(xué)遞了我一瓶水，我感激地接過(guò)了。那一瓶水止住的不是嗝，而是同學(xué)間的無(wú)動(dòng)于衷。從此，我不再忽視身邊的人。同學(xué)，就該相伴相隨，互相點(diǎn)綴成長(zhǎng)之路。
走在成長(zhǎng)的路上，仿佛充滿了各種滋味，回味過(guò)去，是多么親切的懷念。才知道成長(zhǎng)不需要“勞其筋骨，餓其體膚”，只需要有身邊的人為你撥開(kāi)眼前的烏云和你的覺(jué)悟……
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