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我的拿手好戲優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-07-21 17:39:43 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的拿手好戲優(yōu)秀作文【必備15篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我的拿手好戲優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文【必備15篇】

我的拿手好戲優(yōu)秀作文1

  有句話說的好:“十八般武藝,樣樣是好戲!蹦竽嗳说模炙嚥灰话;彈鋼琴的,節(jié)奏感很強(qiáng);這吹笛子的呀,肺活量要特別好。這年頭,有個(gè)才藝不簡(jiǎn)單,而我的拿手好戲就是朗誦。

  終于在又一次的排練后,我才把懸著的心放了下來,想起了當(dāng)初學(xué)朗誦的艱苦“史記”。每次看到電視上的人朗誦時(shí),聲情并茂的朗誦好像把我拉進(jìn)了她們的世界,正因?yàn)檫@個(gè)神奇的感受,才讓我認(rèn)識(shí)了朗誦這個(gè)魔法一般的藝術(shù),我才真正體會(huì)到了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的含義。

  剛開始的時(shí)候,我連語調(diào)都分不清,不過在老師耐心的指導(dǎo)下,我從一個(gè)機(jī)器人一樣的聲音,變成了聲色豐滿有真情實(shí)感的朗誦者。

  那次比賽,當(dāng)舞臺(tái)上的燈突然亮了起來,放起了輕松的樂曲時(shí),我開始配著音樂用真情實(shí)感展示朗誦的魅力。昨天,是別人把我?guī)肜收b的'世界;今天,我要把聽眾帶到我的世界!隨著音樂一步一步進(jìn)入高潮,我激情澎湃的朗誦著。放眼望去,舞臺(tái)下所有的人好像都被我施的這“魔法”吸引了,她(他)們臉上帶著陶醉的神情,好像找到了步入新世外桃源大門的鑰匙……

  但偏是這個(gè)時(shí)候,我的記憶力就偏要搞惡作劇,一個(gè)咣當(dāng),下句的詞就被它“偷”走了,不過這可難不到我,我雙眼一閉,把這句詞直接跳了過去,等我慢慢睜開眼,就像什么也沒有發(fā)生一樣。

  我的拿手好戲差一點(diǎn)演崩了,好在沒出什么錯(cuò)誤,最后一段詞、一句話、最后一個(gè)字……!終于,我長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣,總算完美的結(jié)束了這次的朗誦。

  當(dāng)觀眾還意猶未盡的時(shí)候,我已經(jīng)悄悄下場(chǎng)了。回家時(shí),媽媽還給了我一個(gè)大大的贊,有一種莫名的成就感在我的心里樂開了花。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文2

  朋友們,你們的拿手好戲是什么?我有很多愛好,可最擅長(zhǎng)的還是我的絕世拿手好戲——溜冰。

  記得那次,我才七歲,媽媽帶我騎車路過了溜冰場(chǎng),那些哥哥姐姐在溜冰鞋的幫助下飛速跑去,他們迎著風(fēng),一縷縷頭發(fā)隨風(fēng)揚(yáng)起,飛舞著,像一只只穿著黑色長(zhǎng)裙的小精靈,一瞬間就沒了人影,在我那時(shí)的眼里,他們就如同大俠一般威武,于是我嚷嚷著要下車,媽媽不忍心看我眼巴巴的盯著溜冰鞋,就勉為其難的給我買了一雙。

  穿上溜冰鞋,媽媽把我放入溜冰場(chǎng),一只腳剛踏上地面,那閃閃發(fā)光的鞋子仿佛有了生命一般,四下?lián)u晃起來,像一個(gè)調(diào)皮的`小孩子在拉著我,我的身子也隨著擺動(dòng),可沒堅(jiān)持一會(huì)兒,我就在大庭廣眾之下摔了個(gè)屁墩,那可真丟臉,這種窘迫的感覺,使我迫不及待地想學(xué)會(huì)溜冰。

  一開始,媽媽扶著我把我慢慢往前推,我緊張地看著媽媽,向她再三說明一定要把我扶好,我才放心地轉(zhuǎn)過頭,專心致志地看著前方。忽的,我感覺后背沒了支撐,我猛地一回頭,發(fā)現(xiàn)媽媽在很遠(yuǎn)的地方欣慰地笑著,我驚訝無比的望著她,”你已經(jīng)自己滑了很遠(yuǎn)了,你學(xué)會(huì)溜冰了!“媽媽向我喊著,那一時(shí),我開心得忘乎所以。

  此后,我每天都練習(xí)溜冰,這一練,就是四年,可又一次窘迫,就在我11歲那年發(fā)生了。

  那天,同學(xué)們聊起了溜冰的話題,我聽見,馬上跟過來,大聲說:”要說溜冰,那肯定我最厲害,我可練了四年呢!“,”真的?“同學(xué)滿臉疑問,我答道:”不信的話,今天下午來操場(chǎng)比比看啊!“”好!“我的意見全票達(dá)成。

  下午,我?guī)狭锉,整裝待發(fā)。比賽開始了,我熟練地滑著,展示著我的各種溜冰技能,一時(shí)之間忘乎所以,根本沒有發(fā)現(xiàn)面前有顆石頭,同學(xué)也沒有發(fā)現(xiàn),只是一個(gè)勁地為我鼓掌,”砰!“隨著一聲響,我倒在了地上,”哈哈哈!“,同學(xué)們笑得前仰后合,我的臉紅得像個(gè)蘋果,可通過這件事我也明白了:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人退步。

  雖然我現(xiàn)在不怎么練習(xí)溜冰,但溜冰在我的心里已經(jīng)偷偷種下了一顆種子。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文3

  人們常說:十八般武藝,樣樣是好戲。我的拿手好戲是繪畫。

  我和同學(xué)在上美術(shù)課,老師說:“這節(jié)課要畫的是景!蔽倚南耄骸安痪褪钱嬀奥铮(jiǎn)單了。”過了許久,我看到同桌畫的草原,一望無際的草原上,四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的……看著他畫的畫真是太漂亮了。心想:“我的.畫這么丑,什么都不是!焙竺娴耐瑢W(xué)看見了說:“你畫的是豬嗎?”我說:“不是,我畫的是羊!睆倪@以后,我下定決心,要好好學(xué)習(xí)畫畫。

  這樣過了一段時(shí)間,一天學(xué)校舉行繪畫大賽,老師推薦了我和我的同桌。這次要求畫的是動(dòng)物和環(huán)境。我先用鉛筆描繪了一只羊、一頭牛和一匹馬,然后再描繪出小草,再畫出樹、花……接下來要進(jìn)行涂色。上完色之后,交給了美術(shù)老師。比賽結(jié)果出來了,我得了第一名。同學(xué)們紛紛贊揚(yáng)我說:“你畫的真漂亮!”我聽了這句話,嘴角上揚(yáng),得意極了。

  這件事之后,同學(xué)們都來找我給他們繪畫。在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,我的好朋友來找我?guī)退嬕环は。好多同學(xué)都圍著我,看我是怎樣畫的。我把他的鼻子畫成豬鼻子,耳朵畫得大大的,頭發(fā)特別丑。我說:“畫好了,給你。”他看完之后說:“這……這不是我吧!”我說:“哎呀!把你畫成豬了!”把同學(xué)們逗的哈哈大笑。

  這就是我的拿手好戲——繪畫。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文4

  各位父老鄉(xiāng)親們,我,有出息了,才12歲,便賺到了人間的第一桶金——50元,還是從體育老師那撈來的。因?yàn),我的拿手好戲是“中間商賺差價(jià)”。

  “為什么又貴了一毛?”

  “哎,最近管得嚴(yán),貨源不好搞!闭f罷,我掏出了一根蔥遞給他!鞍ィ冒,給我兩包吧!”“好嘞,老板,再送您一片口香糖。”

  這時(shí),體育老師走了過來!安灰,自己人!闭f罷,我便掏出一支筆,“黃老師,您的。”

  沒錯(cuò),在學(xué)校這幾年,我,已經(jīng)混得不錯(cuò)。要不是這段時(shí)間管得嚴(yán),我現(xiàn)在可能又賺了幾百塊RMB呢!

  身為一個(gè)中間商,我還與校門口小店的阿姨認(rèn)識(shí),經(jīng)常去她店里買東西,她也會(huì)給我便宜一點(diǎn)

  回想起當(dāng)年,我還是一個(gè)幫同學(xué)推銷的打工仔。雖說分紅時(shí)利潤(rùn)40%,是不錯(cuò),但是,總有一種想自己當(dāng)老板的`沖動(dòng)。

  在一次巧合下,我?guī)Я?0元的巨款去抽盲盒,但抽到的都是“一毛一樣”的東西!鞍,還是回去‘打工’吧!”我嘆了一口氣。突然,來了兩名同學(xué),說:“你這筆不錯(cuò),我買了!”“當(dāng)然可以,老板大氣,老板硬邦邦!”就這樣,我不但沒虧,還凈掙了10元錢(提示:筆是抽來的)。這讓我發(fā)現(xiàn)了商機(jī),便離開了那位同學(xué)的控制,成為了一名中間商。

  要想掙大錢,你就得從小開始培養(yǎng)。這就是我的拿手好戲,你想學(xué)嗎?

我的拿手好戲優(yōu)秀作文5

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,比如:踢足球、打籃球、打乒乓球、做菜等。我也有自己的拿手好戲,那就是“西紅柿炒雞蛋”。

  記得有一天,爸媽不在家,說中午之后才回來,可是飯煮好了,卻沒有燒菜。沒有菜,干巴巴的米飯,我怎么也吃不下去。我來到廚房,打開冰箱,一點(diǎn)剩菜也沒有。反倒是一堆新鮮菜,在冰箱里擺著。

  我看了看,有兩個(gè)西紅柿,十幾個(gè)雞蛋,幾根黃瓜,一捆菠菜。唉,怎么這么多沒有燒好的菜?我想了想我會(huì)燒的菜和我愛吃的菜,拿出了兩個(gè)西紅柿,一些雞蛋。我開始洗菜,我拿起了最愛吃的西紅柿,把它的葉子給剝下來,用冷水洗一洗,在拿起菜刀把西紅柿切成小瓣。在把雞蛋打碎,倒在一個(gè)碗里,攪拌至黃色。

  開始炒菜了。我首先把鍋加熱,再倒入一些油。放入雞蛋,用鍋鏟抖動(dòng)抖動(dòng),把雞蛋抖散。稍一會(huì)兒就翻一下,再加入西紅柿,放一點(diǎn)醬油,放一點(diǎn)點(diǎn)水。等一會(huì)兒就翻一下。過了一會(huì)兒,美味的西紅柿炒雞蛋就出鍋了。

  爸媽回來時(shí),正好趕上菜好了,便正好一起吃飯。他們都夸我炒的好吃,我也喜歡開心,感到十分有成就感。

  這就是我的拿手好戲,你是什么?我們一起說說吧!對(duì)我來說,繪畫大概已經(jīng)是生命中不可分割的一部分了吧,從未嘗試過沒有繪畫的日子。只要有筆,就是畫筆;只要有紙,就是要畫滿我思想的稿紙。

  如此簡(jiǎn)單的畫畫是從什么時(shí)候開始的呢?已經(jīng)不太清楚了。因?yàn)閰⒓用佬g(shù)班的緣故,畫的畫比別人多,自然畫得好些。自己總是對(duì)自己的作品很滿意,是挑不出暇庇的。拿給同學(xué)看,大家也是一片贊嘆。有小朋友怯怯的拿著自己的作品請(qǐng)我評(píng)價(jià),我毫不猶豫的給他指出這樣那樣的錯(cuò)誤。那時(shí)覺得他怎么畫得這么爛呢,簡(jiǎn)直跟我不是一個(gè)級(jí)別的。

  然而不幸的是有一天回家被媽媽翻了書包,掕著書走到我眼前。我一下慌了神,然后老媽干了我最不想讓她干的事。她把書翻開,看我做的'筆記。恩,第一課不錯(cuò),第二課也不錯(cuò),第三課,這是怎么回事?全都是我畫的人物和圖案。滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊槐緯,我鴉口無言。

  畫畫就好像是生命的一部分,是想扔也扔不掉的。

  每個(gè)人都有自己的擅長(zhǎng),都有自己的特點(diǎn),有時(shí)候自己卻不會(huì)發(fā)現(xiàn)。有的時(shí)候卻是別人發(fā)現(xiàn)了你的擅長(zhǎng)。

  我上六年級(jí)了,剛學(xué)會(huì)溜冰,讓人家知道了,都會(huì)笑話我?晌也挥X得有什么丟人的。我們班還有不會(huì)騎自行車的。剛開始學(xué)的時(shí)候,我只能扶著墻一步一步往前走,慢慢的我發(fā)現(xiàn)自己越溜越快。我經(jīng)常和弟弟比賽,可他總是輸給我,有時(shí)還總愛摔跤,總是惹我笑。我有事沒事總是溜冰,晚上也總愛出來遛一遛。我弟弟也算是老手了,他經(jīng)常跟我比賽,但還是沒有我溜的好。有一次弟弟說:“姐你溜的真好,這真是你的拿手好戲呀!蔽乙宦,頓時(shí)驚訝。我以前總是不知道我的拿手好戲是什么,人家問我我都不知道該怎么回答。原來我的拿手好戲是溜冰啊。我非常高興,到處和爸爸家人們說我的拿手好戲。

  弟弟不服氣,非要再和我比比。我和他在小路上比,比賽剛開始打得很激烈,我和弟弟你爭(zhēng)我搶。誰也不讓誰,快到終點(diǎn)了,我沖了把勁,一下子沖到了終點(diǎn),我贏了。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文6

  星期六,媽媽和奶奶在廚房里忙活。

  我看到媽媽和奶奶這么忙,不禁心疼起來:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,該為家人分擔(dān)更多一些的家務(wù),我也來學(xué)炒菜吧。我走進(jìn)廚房,來到媽媽身邊,有點(diǎn)小忐忑地對(duì)媽媽說:媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我也要學(xué)炒菜!

  話音剛落,爸爸不知從哪兒蹦了出來,說:哎喲喂!你只不過會(huì)燒水,會(huì)蒸飯而已,就開始學(xué)炒菜啦?聽著爸爸地怪腔調(diào),我有點(diǎn)心虛。媽媽聽了很生氣,手指著爸爸說:不行嗎?我們女兒開始學(xué)炒菜了還不好!別理他。說完拍了拍我的肩膀。爸爸忙擺擺手,笑著說:行、行、行,我等著吃女兒做的菜呢!在媽媽的鼓勵(lì)下,我開始準(zhǔn)備啦!一旁的奶奶給我穿上了圍裙,慈祥地說:小心點(diǎn)!媽媽看著奶奶輕聲說:媽,放心吧!孩子都這么大了,不會(huì)有事的。我等鍋燒熱后,拿起油瓶就往鍋里倒油,剛倒下去,就聽見嗞啦一聲,嚇得我差點(diǎn)把鍋鏟和油瓶給扔掉了。

  一旁的爸爸嘲笑起來,這就怕了?你膽子也太小了吧!誰說我膽子小的!我膽子可大了呢!說完我走到鍋前,看著鍋里那冒煙又冒泡的油,我不禁又慫起來:天哪!那個(gè)油會(huì)不會(huì)濺到我身上!要不算了吧!剛想叫奶奶來炒的,轉(zhuǎn)頭看到坐在沙發(fā)上看電視的爸爸,我又想起了爸爸的`話,不行!我不能害怕,不能半途而廢,加油!我端起切好的菜放了進(jìn)去,鍋里發(fā)出噼噼啪啪響聲,仿佛是在唱著一首歡快地歌。我翻炒起來,奶奶還是不放心,走過來告訴我要把菜翻炒均勻,菜差不多熟了,我按奶奶說的依次放入調(diào)料,再翻幾遍就OK了!我將菜盛進(jìn)盤子之后,爸爸嘗了嘗,豎起大拇指對(duì)我說:你這菜炒得太好吃了!之前我還說你炒不好,看來是我錯(cuò)了!媽媽和奶奶異口同聲說道:我們的寶貝長(zhǎng)大了!媽媽欣慰的笑了,奶奶摸著我的頭,向我豎起了大拇指。我能幫家人分擔(dān)更多的家務(wù)了,我的心里甜滋滋的。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文7

  我從小在松花江邊長(zhǎng)大,經(jīng)常到江邊戲水玩耍。隨著時(shí)光的流逝,我漸漸地長(zhǎng)大了,每當(dāng)我看到電視里游泳競(jìng)技比賽的運(yùn)動(dòng)員或者身邊的小伙伴,在水中像魚一樣穿梭自如,都十分羨慕。于是,我對(duì)媽媽說,我也要像他們那樣學(xué)會(huì)游泳,讓游泳成為自己的拿手好戲。

  機(jī)會(huì)來了,今年媽媽為我報(bào)了一個(gè)暑假特訓(xùn)班“快樂海貝計(jì)劃”,集訓(xùn)時(shí)間為一周,最后一天給家長(zhǎng)和伙伴們表演,比賽要用蛙泳游過25米的泳道。聽到這個(gè)消息,我又驚喜又緊張,驚喜的是終于可以在教練的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)游泳了,緊張的是七天的時(shí)間能學(xué)會(huì)游泳嗎?我好期待。Q心挑戰(zhàn)一下自己。

  第一天,來到游泳館,我和小伙伴們都穿上胸前和前臂是白色的連體黑色泳裝,一個(gè)個(gè)就像活潑的小企鵝一樣?晌铱匆娔且怀赝咚{(lán)瓦藍(lán)的水卻嚇壞了,心想:池水這么深,會(huì)不會(huì)淹著呀!這時(shí),一位年輕的教練也穿著一身黑色的泳裝出現(xiàn)在我們面前,他看見我們望著水池愣愣發(fā)呆的樣子,二話沒說,活動(dòng)幾下身體,突然一個(gè)漂亮的魚躍,縱身躍入池中。他在清澈見底的泳道底下潛水,快速游到池對(duì)岸,才把頭露出水面!鞍!一口氣潛水游了20多米!”“哇噻,好厲害!真像蛟龍一樣!”我們齊聲歡呼,佩服極了!蒙在心頭的恐懼陰影,在歡呼聲中飛到九霄云外啦!教練說:“你們也一樣,一定能行!我們一起加油,好不好?”“加油!加油!”大家躍入水中,開始學(xué)習(xí)水中吐氣。

  教練讓我們手扶著泳道邊,把頭扎進(jìn)水里,用嘴和鼻子慢慢地在水中吐氣。我剛把頭扎進(jìn)水里,就被悶得露出水面,連聲說:“太悶了!太悶了!”教練看見了,鼓勵(lì)我:“挺勇敢,再試一試!”我咬咬牙,按照教練教的方法在水中吐氣,只聽“咕嚕咕嚕”的水泡聲,好聽極了!漸漸的,我的身體竟在“咕嚕咕!钡臍馀萋曋酗h了起來,太神奇了!時(shí)間一天天過去,我們每天都有新的課程學(xué)習(xí),不斷向新技能挑戰(zhàn),一步步向成功邁進(jìn),很快就到了集訓(xùn)結(jié)束匯報(bào)比賽表演那一天。

  那天,我們小組三個(gè)人分別在各自的`泳道,終點(diǎn)有教練拿著計(jì)時(shí)表計(jì)時(shí)。我望著觀眾席上很多人,爸爸媽媽在揮拳為我加油,我的心跳得像揣了個(gè)小兔子似的。只聽教練喊了一聲“預(yù)備,開始!”我們像離弦的箭一樣向前游去。由于緊張,我的動(dòng)作慌亂,呼吸急促,前進(jìn)速度很慢,身邊的一個(gè)伙伴游在我前面,我又急又怕。換氣時(shí),看見教練揮手對(duì)我大喊,“放松!放松!”我急中生智,深吸一口氣,把頭埋在水里,手和腳都伸直,浮在水中,慢慢吐氣,一邊調(diào)理呼吸,恢復(fù)體力,一邊回想教練平時(shí)教的方法,對(duì)!雙手夾耳,向前伸,劃水換氣,腳蹬夾,果然速度上來了,已經(jīng)追上前面的小伙伴了,可離終點(diǎn)還有一段距離。這時(shí),我的體力有點(diǎn)兒不支,每游一下都很困難。我鼓勵(lì)自己:成功就在眼前,絕不放棄!堅(jiān)持!堅(jiān)持!啊……三米,二米,一米,我終于游到終點(diǎn),抓住教練的手上岸了。

  我獲得了小組第1名,得到了畢業(yè)證和“快樂寶貝計(jì)劃”的獎(jiǎng)牌。望著這25米的泳道,我非常激動(dòng)。心想:它記錄著我從恐懼到熱愛,從一個(gè)旱鴨子變成小企鵝的艱辛和喜悅!我懂得了只要有堅(jiān)持不懈、奮力拼博的精神,就能收獲成功,F(xiàn)在,游泳真的成為我的拿手好戲了,并且為我的業(yè)余生活帶來無窮的樂趣!

我的拿手好戲優(yōu)秀作文8

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有人會(huì)畫畫,有人會(huì)唱歌,有人會(huì)下棋,而我的拿手好戲是鋼琴。

  我學(xué)鋼琴時(shí)已經(jīng)10歲了,看著其他小朋友8歲時(shí)就已經(jīng)會(huì)彈各種曲子了,我非常不甘心,每天總是擠出一些時(shí)間來練琴,我經(jīng)常把音樂家貝多芬作為我的榜樣。在學(xué)琴的道路上,有別人的贊賞和不屑,有付出的汗水和努力。

  但最讓我記憶猶新的,還是練二級(jí)的《五聲音階旋律》的那段時(shí)光。

  星期六,我拿著自己的'鋼琴考級(jí)課本來上鋼琴課,鋼琴老師拿起我的課本,翻到了《五聲音階旋律》那一頁,老師把書放到鋼琴架上,說道:“來,試試這個(gè)吧!”我當(dāng)時(shí)的水平彈這種曲子豈不是一件非常困難的事情嗎?我剛想說放棄,但馬上調(diào)整了一下心態(tài),心想:“難道就這樣輕易放棄了嗎?你的初心就這樣違背了嗎?堅(jiān)持就是勝利!”

  于是,我耐心地識(shí)起譜子來,慢慢地彈著,終于,經(jīng)過不斷地練習(xí),在考級(jí)之前,終于把這首《五聲音階旋律》攻克了下來,并且已經(jīng)彈得非常美妙了,最終,在考級(jí)時(shí),博得了考官老師贊許的目光,我非常高興!

  通過這件事,我明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@個(gè)道理,以后,我還會(huì)在音樂的道路上走向輝煌!

我的拿手好戲優(yōu)秀作文9

  王子鑫

  “啪、啪、啪”我在球場(chǎng)上飛奔,用球拍把飛來的球一一還擊。我的拿手好戲就是打羽毛球。

  吊球、搓球、直線上網(wǎng)……聽不懂吧,這都是羽毛球?qū)S眯g(shù)語。為了學(xué)好羽毛球,我可是走南闖北,到處打聽好的教練,每節(jié)課也是刻苦練習(xí)。經(jīng)過一年半的“魔鬼訓(xùn)練,”我的球技有了極大地進(jìn)步,有一次還打贏了曾經(jīng)在羽毛球比賽中獲過獎(jiǎng)的老媽。

  三個(gè)月之前,我和老媽在健身房進(jìn)行了羽毛球比賽,稍作熱身過后,比賽正式開始。

  老媽先發(fā)球,她側(cè)著身,把球垂直向上一丟,待球即將落地之時(shí),一扭跨,一揮拍,完美地把球發(fā)了出去,嗯,不愧是得過獎(jiǎng)的老媽,時(shí)機(jī)把握的恰到好處,還加上跨的力量,是如此得爐火純青?晌耶吘共皇浅运氐,我盯著飛過來的球,找準(zhǔn)落球點(diǎn),架起手中拍,后退一步,轉(zhuǎn)身起跳,抬肘,扭腕,帶胯的力量,抖手揮拍,一氣呵成,毫不松懈。

  啪!

  羽毛球像一只白鳥,“嗖”地一聲,飛過場(chǎng)地,飛過球網(wǎng),哼哼,我這個(gè)球,又高又遠(yuǎn)并且絕對(duì)不出界,看你怎么接。

  果然不出所料,球飛到后場(chǎng)上方,翻了個(gè)跟頭垂直下降,不料老媽更勝一籌,她高高跳起,卻在半空中轉(zhuǎn)了個(gè)身,背對(duì)著我,伸胳膊揮拍擊球,我看得目瞪口呆。

  天,這是何方神招,能在空中轉(zhuǎn)身擊球,莫非老媽的后腦勺長(zhǎng)了眼睛?這球,看上去勢(shì)不可擋,但我并沒有被老媽的小招數(shù)迷惑,看那個(gè)球,速度很慢,球頭還向下傾斜,憑著我多年打球經(jīng)驗(yàn),這一定是個(gè)網(wǎng)前球。

  我端起球拍,快速向網(wǎng)前飛奔,球果真降落下來,更好地不偏不倚地正砸在我的面前,嘿,謝謝老媽的'球。我球拍揮揮,一個(gè)挑球把球打向了后場(chǎng),而還在前場(chǎng)的老媽就接不到球了。

  老媽并沒有傷心,反而沖我鼓勵(lì)似得笑了笑。觀戰(zhàn)的老爸也沖我喊起了加油,就這樣,我領(lǐng)先老媽一分。

  我倆大戰(zhàn)“三百回合”,跑步聲不停,“啪啪啪”聲不斷,憑著我的耐力和爆發(fā)力,我在最后一回合中一個(gè)扣球以二十一比二十的分?jǐn)?shù)戰(zhàn)勝了老媽。老媽和老爸都說我的球技和以前比有了很大的進(jìn)步,這可是我努力奮斗的結(jié)果。

  怎么樣?我的拿手好戲——打羽毛球是不是很厲害呢?

我的拿手好戲優(yōu)秀作文10

  “刷刷刷”妹妹拿起了橡皮擦擦了起來,“哥……”隨著這一聲清脆的召喚咒語,我登場(chǎng)了。“哎呀呀”我拿起鉛筆,開始教著妹妹做題。這,就是我的拿手好戲。

  我隨意一掃題,便拿起了跟著妹妹一年多的老戰(zhàn)友——草稿紙,在它身上印上了“紋身”,圖案是由文字和數(shù)字組成的。我寫上一堆數(shù)字,加了幾道橫線,再放上一點(diǎn)“香科”便開始“翻炒”了。OK,完成了。我自信滿滿的.放下筆,眼睛一瞄,妹妹已是目瞪口呆,豎著最粗壯的大拇指,“厲害啊,哥!”為了讓她加深印象,下一題是加深了難度的相似題,我擔(dān)心她做不出來,沒想到一看,嚇了我一跳:她已經(jīng)做完了!一點(diǎn)就通啊(這智商隨我)。

  剛離開沒多久,妹妹又一臉糾結(jié)地叫我過來:“哥哥,走到這里沒有路了!薄靶拥,還是得靠我呀。”我再次拿起這名大將——鉛筆,一掃題,又丟下了這名“大將”,“好好看看題,是不是這里錯(cuò)了?”我兩手這么一叉,看著下一道題去了。“哦哦”妹妹看出了問題,左手拿起了橡皮,右手抄起鉛筆,嘴叼著草稿,一擦一算,再一寫,便讓堅(jiān)守陣地的“敵軍們”光榮犧牲了。妹妹羨慕地看著我:“要是我一看就知道錯(cuò)哪就好了。”妹又遇到了難題,我又照舊算了起來。不一會(huì)兒,我將方程式列了出來,把筆又一扔,等著妹妹的贊嘆。沒想到啊沒想到,妹妹說了聲:“單位一是xxxx,可不是xx x啊!苯(jīng)她一提示,我拿起書一看,哎呀,打臉了。我重新拿起了快退休的大將——鉛筆,認(rèn)認(rèn)真真的算了起來。不一會(huì)兒的工夫,我再次將答案算了出來。為了不讓場(chǎng)面再次出現(xiàn)尷尬,我又驗(yàn)算了一遍。不錯(cuò),這次正確了。我的自信又回來了,等著稱贊。果然,妹妹眼中冒著小星星的沖我喊:“哥哥好棒呀!”

  看來下次得認(rèn)真點(diǎn),臉真的有點(diǎn)痛。

  這就是我的拿手好戲。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文11

  在冬天的一個(gè)周末晚上,我約了幾同學(xué)來我家做包子。寒風(fēng)在外面咆哮著,像一頭饑腸轆轆的野獸,在尋找獵物。而在一間溫暖的房子里,時(shí)不時(shí)傳來歡快的笑聲。

  我和幾個(gè)同學(xué)圍在桌子上做包子,她們都沒做過包子,這下就是我大顯身手的時(shí)候了。第一步發(fā)酵面粉,我先把準(zhǔn)備好的面粉倒進(jìn)盆子里,然后把調(diào)好的酵母倒入面粉中攪勻,再加入溫水揉面,揉成棉絮狀后,揉成一個(gè)較軟而光滑的面團(tuán),這下就可以等它發(fā)酵了。發(fā)酵大約需要三十分鐘,我用這些時(shí)間做肉餡。第二步搟包子皮,半個(gè)小時(shí)過后,面團(tuán)體積是原來的二倍大,這時(shí)再將發(fā)酵好的面團(tuán)揉好,直至里面的氣孔的氣都排出。我先將大面團(tuán)分一個(gè)個(gè)大小均勻的小面團(tuán),接著用搟面杖搟了成包子皮,這個(gè)比較簡(jiǎn)單,同學(xué)們幫忙搟包子皮。第三步包包子,我拿起一張薄薄的包子皮,在包子皮中間放入一勺肉餡,然后在包子皮的邊緣捏了一個(gè)又一個(gè)的“角”,捏完后將這些“角”后,把全都捏在了一起,這樣一個(gè)小巧玲瓏的包子就做好了。

  第四步蒸包子,將包好的包子放進(jìn)蒸籠里,然后入在鍋里蒸,15分鐘后,一籠熱騰騰并且香噴噴的包子出籠了。同學(xué)們都迫不及待嘗我做的包子。吃了一口后,開始不停地夸贊我:“這個(gè)包子皮薄肉多,一口咬下去滿嘴都是肉汁。”“面粉發(fā)酵的很好,很軟,很有彈性!薄叭怵W的味道恰到好處,不咸也不淡,味道也很鮮美……。”聽到同學(xué)位的夸獎(jiǎng)我很是得意,突后有一個(gè)同學(xué)問:“你是怎么做出這么美味的包子的?”這一句話勾起了回憶,我開始陷入了沉思……

  小時(shí)候我很喜歡吃父母做的.包子,但隨著我年齡的增長(zhǎng),他們?cè)絹碓矫α,很少做包子給我吃。于是心中萌生了一個(gè)念頭:我要學(xué)會(huì)自己做包子。于是我讓媽媽教我,媽媽跟我說先發(fā)酵面粉。然后是做肉餡,將肉剁碎,再加上佐料就可以了。面粉發(fā)酵好了之后就可以包了。記得第一次做包子,由于面沒發(fā)酵好,做出來的包子很硬,很難吃了。之后呢,我經(jīng)常練習(xí),做的包子越來越好看,越來越好吃。

  同學(xué)們聽了之后都說我是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人,要向我學(xué)習(xí)。窗外的寒風(fēng)已經(jīng)停止了咆哮,他好像也在聽我的故事呢。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文12

  每個(gè)人都有自我的拿手好戲,有唱歌,跳舞,釣魚等,我的拿手好戲是繪畫。

  大家可能覺得繪畫有什么難的,隨便畫幾筆就能夠了。但其實(shí)并不簡(jiǎn)單,是需要長(zhǎng)年累月地練習(xí),才能慢慢提高繪畫水平。

  不管嚴(yán)寒還是酷暑,我都在堅(jiān)持地畫,不放過任何一個(gè)能夠練習(xí)的機(jī)會(huì)。

  當(dāng)冬天氣溫驟降,我要頂著風(fēng),冒著雪,去很遠(yuǎn)的地方寫生。為了取到更好的景,我甚至把整個(gè)寫生的地方,都得認(rèn)真仔細(xì)地走了一遍。天氣很冷,風(fēng)呼呼地拍打在我們手上和臉上,有時(shí)手都凍紅了,連畫筆都握不住。

  當(dāng)夏天來到時(shí),烈日炎炎,聽著窗外知了在拼命地鳴叫,我的心境不由地浮躁起來,經(jīng)常畫不好,畫了擦,擦了畫。有時(shí)紙擦破了,還不滿意,就找教師再要一張紙,重新再畫,直到畫好為止。

  在畫畫班里,有許多人陸續(xù)離開了,放棄了繪畫,可是我沒有放棄。應(yīng)對(duì)困難,我沒有放棄;應(yīng)對(duì)失敗,我沒有放棄;應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),我也沒有放棄。正應(yīng)如此,我的.繪畫技術(shù)越來越高,一有繪畫比賽,教師都先想到我,讓我參加。每當(dāng)我畫好一幅作品時(shí),總能引來同學(xué)們的嘖嘖贊嘆,連繪畫教師都夸我畫得好。我也在學(xué)校組織的各級(jí)繪畫比賽中多次獲得優(yōu)異的成績(jī)。

  每一件事,都不是輕易就能成功,但陽光總在風(fēng)雨后,只要你努力了就有收獲,我的經(jīng)歷更驗(yàn)證了“只要功夫深,鐵杵磨成針”的這句古話。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文13

  我有很多本領(lǐng),比如唱歌、跳舞等等......

  有一次媽媽領(lǐng)我去學(xué)聲樂,老師先讓我聽一聽她自己的聲音,我一聽老師的聲音,驚呆了,沒想到我自己的聲音比老師的聲音相差那么遠(yuǎn),我急忙請(qǐng)求老師教一教我,我請(qǐng)求了半個(gè)小時(shí)老師終于同意了。我興奮得一蹦三尺高,媽媽碰了我一下,小聲地說:“老師在這呢!”我忽然想聽到一個(gè)壞消息一樣,,一下子就難過起來了。老師說:“沒關(guān)系,以后每個(gè)星期一6:10的時(shí)候來學(xué)吧。

  每個(gè)星期的星期一,我都會(huì)很興奮,因?yàn)榻裉煊新晿氛n。有一次我唱一首歌,那首歌很難唱,我唱著唱著,忽然提不上去了,一下子坐在地上嚎啕大哭,老師很驚奇問我:“怎么了?”我對(duì)老師說:“有個(gè)音我怎么也提不上去!崩蠋熣f:“你把嗓子放圓了就行了。”我按照老師的.方法去做,果然提上去了。老師連忙向我豎起大拇指,我的心了美滋滋的。終于到比賽了,我經(jīng)過了自己的努力,贏得了一枚寶貴的金牌。

  現(xiàn)在的我,懂得了遇事千萬不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,才能取得成功。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文14

  每每提到下象棋這個(gè)主題的時(shí)候,我總是會(huì)有很多的話。因?yàn)槲也粌H會(huì)下象棋,還對(duì)關(guān)于象棋的知識(shí)了如指掌。

  中國象棋是起源中國的棋戲。棋盤上有十條橫線,九條豎線分成九十個(gè)交叉點(diǎn),共有三十二個(gè)棋子。兩方行棋,先將死對(duì)方的一方獲勝。象棋源遠(yuǎn)流長(zhǎng),趣味性強(qiáng),是我們中華民族的文化瑰寶。

  要說為什么我對(duì)象棋著迷,因?yàn)槲业臓敔斊逅嚫叱,一到周末便要與我們下棋。我在一旁看得如癡如醉,爺爺那嫻熟的棋藝三兩下子就將死了對(duì)方。我再也按捺不住自己的'好奇心了。于是,那次我找到爺爺向他請(qǐng)教。爺爺也點(diǎn)點(diǎn)頭,笑瞇瞇地跟我說:"好,爺爺這就教你。"我跟著爺爺?shù)臄[放,也模仿著他的布局,不久之后,我就知道了每種棋子的走法和下棋的目地。我知道了這些,就趕緊向爺爺發(fā)動(dòng)了挑戰(zhàn)。

  第一局,我趕快發(fā)動(dòng)所有的棋子兇狠凌利地發(fā)起進(jìn)攻。爺爺則不慌不忙地觀察著"戰(zhàn)場(chǎng)局面,也做出了防守。此時(shí),我有點(diǎn)手忙腳亂了,像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。我突然看見爺爺?shù)呐谠谖业鸟R口上,好機(jī)會(huì),我毫不猶豫地"吃"了炮,可是萬萬沒想到,爺爺?shù)鸟R也在等待時(shí)機(jī),又把我的馬干掉了!爺爺立刻抓準(zhǔn)機(jī)會(huì),轉(zhuǎn)防為攻,用一招"連環(huán)炮"把我逼上了"絕路"。之后我每一次下棋都走一步看三步,通過這次的失敗我還知道了,下棋不能不顧后果的盲目亂下,每一步都十分關(guān)鍵,還要看到對(duì)方下棋的意圖,揣摩對(duì)方的下棋路線,成功與失敗,就看你的一步之差。所以,之后我對(duì)下象棋也來了興趣,每天都要來一盤,如果不下就心里難受,像有只大狗熊在我的心上,讓我抓耳撓腮的。

  象棋不僅趣味兒性高,對(duì)我們也有一定的好處。象棋不僅可以開發(fā)智力鍛練人的毅力,而且還可以修心養(yǎng)性,陶冶情操,增進(jìn)健康,這也是我最喜歡象棋的一點(diǎn)。

  象棋是我喜歡的一個(gè)娛樂,它是中華民族的文化瑰寶更是不言而喻的。欲知棋中奧秘,且來下下看看!

我的拿手好戲優(yōu)秀作文15

  我有很多愛好,比如畫畫、跳舞、打籃球等,但是我最擅長(zhǎng)的是烹飪。每當(dāng)我在廚房里忙碌時(shí),都會(huì)引來家人的贊美和朋友的羨慕。

  我喜歡烹飪的原因是我喜歡美食。我想知道那些美味的食物是如何制作出來的.,我也想通過自己的努力,做出讓大家贊不絕口的佳肴。于是,我開始學(xué)習(xí)烹飪,從簡(jiǎn)單的煮面、炒菜開始,慢慢地學(xué)會(huì)做各種復(fù)雜的菜肴。

  我記得有一次,我要參加學(xué)校的烹飪比賽。為了贏得比賽,我每天放學(xué)后都會(huì)在家里練習(xí)烹飪。有一天,我在做一道魚香肉絲的時(shí)候,不小心把醬油放多了,結(jié)果整道菜變得又咸又黑。我很失望,甚至想要放棄。但是媽媽鼓勵(lì)我說:“失敗是成功之母,只有不斷嘗試,才能找到最好的做法!甭犃藡寢尩脑挘矣种匦抡褡髌饋,繼續(xù)練習(xí)。

  比賽當(dāng)天,我把所有的注意力都集中在了烹飪上,一點(diǎn)也不敢馬虎。最后,我的魚香肉絲贏得了評(píng)委的一致好評(píng),我也因此獲得了比賽的第一名。那一刻,我深深地體會(huì)到了成功的喜悅。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠熟練地做出各種各樣的菜肴,比如紅燒排骨、宮保雞丁、糖醋里脊等。每次看到家人和朋友們享受我做的食物,我都感到非常滿足和快樂。

  這就是我的拿手好戲——烹飪。它不僅讓我學(xué)會(huì)了做菜,更讓我明白了只有通過不斷的努力和嘗試,才能獲得成功。我相信,在未來的日子里,我會(huì)繼續(xù)提高自己的烹飪技巧,做出更多美味的菜肴。

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