煩惱的成長(zhǎng)作文[合集8篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

　　我們漸漸的長(zhǎng)大，要面對(duì)越來(lái)越多的問(wèn)題，有些問(wèn)題我們能夠想的更加清楚。

　　成長(zhǎng)和煩惱總是如影隨形的，因?yàn)槟阒�道的越多就�?huì)想的越多顧及的也會(huì)越多，那煩惱就自然而然的多了起來(lái)。在初中的生活中接受的思想讓我明白了一切，

　　成長(zhǎng)讓我面對(duì)越來(lái)越多的困惑。我認(rèn)為對(duì)的有可能是錯(cuò)的，這讓我在做決定的時(shí)候難免要猶豫不決，這也是讓我痛苦的地方，知道的越多就發(fā)現(xiàn)自己越無(wú)知！

　　有時(shí)會(huì)萌生一種消極的情緒，人生在世到底為了什么，到頭來(lái)還不是一死，結(jié)果又能怎么樣，也許有很多的人有這種想法，我以前卻沒(méi)有這樣想過(guò)，難道這也是成長(zhǎng)帶來(lái)的，我沉思……

　　成長(zhǎng)在改變我們的同時(shí)，也會(huì)使我們走上歪曲的'道路，成長(zhǎng)讓我們變得樂(lè)觀，讓我們有所追求，雖然我們會(huì)死，但是我們可以讓有生之年更加精彩。成長(zhǎng)讓我明白我不是一個(gè)人，而是全家的寄托，我明白這是我脫不開(kāi)的責(zé)任，我喜歡那種相互牽掛的感覺(jué)，同樣，也是一種依賴。成長(zhǎng)讓我明白我要走的路是我自己選擇二不是別人強(qiáng)加給我的，你可以創(chuàng)造自己想要的生活而不是整天怨天尤人。

　　成長(zhǎng)讓我明白什么都比不上親情，親情讓你無(wú)論在哪兒都有家的感覺(jué)，親情是在受傷似乎給你的最好的止疼藥膏。

　　成長(zhǎng)讓我明白在我的世界里只要努力，什么都可以成功，成長(zhǎng)讓我明白我不弱，但是我也需要?jiǎng)e人的幫助。成長(zhǎng)讓我明白命運(yùn)掌握在自己的手中，成長(zhǎng)教會(huì)了我太多太多，我無(wú)法躲避成長(zhǎng)，所以我選擇了面對(duì)。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

　　每個(gè)人在這個(gè)世界上，既有愛(ài)，也有恨。但有一個(gè)人讓我非常得哭笑不得，那個(gè)人就是——我的“雙面”弟弟。

　　我對(duì)弟弟真是又愛(ài)又恨，有時(shí)“愛(ài)不釋手”，有時(shí)“恨之入骨”。

　　我“恨”他，因?yàn)樗�最�?ài)藏我的東西。

　　一次，我寫完作業(yè)，隨手把本子和筆丟在了桌子上，便回到了我溫暖的小窩里睡午覺(jué)。這時(shí)，調(diào)皮的.弟弟要“大顯身手”啦！他先把本子提起來(lái)，匆匆跑到沙發(fā)前，把本子悄悄地塞在沙發(fā)下面的縫里。藏好一個(gè)是“神秘寶藏”，又迫不及待離開(kāi)作案現(xiàn)場(chǎng)，快步走到到桌子前，拿起筆，一搖一晃地走到玩具柜前，使勁地拉開(kāi)柜子，將筆扔在里面。最后，關(guān)上柜子，若無(wú)其事地走到椅子前坐下來(lái)看電視。

　　我睡醒后，弟弟正笑嘻嘻地看著我，我就有種不祥的預(yù)感�！安粫�(huì)……”，我立馬“蹦”到桌子前，果不其然，“啊……我的小祖宗啊，你怎么這么調(diào)皮��！我的本子和筆呢？”

　　我東翻翻，西找找，弄得家里一個(gè)底朝天，還是找不著，我暗想：為什么我弟弟是這樣的呢？真想打他一巴掌出出氣。

　　最終，我花了31分，終于找到了被藏的本子和筆，唉……。

　　我的弟弟雖然可愛(ài)，可他就像披著羊皮的狼--搗蛋得很，不知道他的壞習(xí)慣什么時(shí)候才能改。成長(zhǎng)的路上，酸甜苦辣，別樣精彩。如果你笑著面對(duì)它，就會(huì)覺(jué)得煩惱是甜的。讓我們要笑著對(duì)待煩惱，成長(zhǎng)的每一步都非常珍貴。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

　　“生活不是一種享受，而是一種艱難的考驗(yàn)”人生在世，從有記憶開(kāi)始，人們就離不開(kāi)煩惱……因?yàn)閷W(xué)習(xí)而煩惱，友情而煩惱，親情而煩惱……

　　最近不知道為什么，對(duì)于，母親的管教，我總會(huì)很不耐煩和時(shí)常跟母親頂嘴，對(duì)于自己的這種行為，事后，我總是很后悔因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)沖動(dòng)而頂嘴傷了母親的心，我總是深深地責(zé)備自己，告訴自己一定不能有下次�？墒�，每到某一時(shí)刻，母親的“嘮叨聲”又再一次響起，而我告誡自己的'話卻起不了效果了，又再一次因?yàn)樽约旱貨_動(dòng)而和母親頂起嘴來(lái)……

　　因?yàn)槲业臎_動(dòng)一次次地傷害了母親的心，又因?yàn)樽约簜�害了母親的心而事后后悔，這又懲罰了我自己的內(nèi)心……

　　我很想改過(guò)，也害怕會(huì)因此而一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)入我這個(gè)年齡容易產(chǎn)生的“逆反心理”，但似乎又有點(diǎn)力不從心！想改過(guò)，但卻控制不住我的情緒。哎~我應(yīng)該怎么做菜好�。。�

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4

　　我們的生活充滿了開(kāi)心，但是在這開(kāi)心的背后，卻有著不同的煩惱，就像在陽(yáng)光普照之時(shí)，也難免會(huì)出現(xiàn)烏云。

　　在成長(zhǎng)的過(guò)程中，考試是我的煩惱，因?yàn)樗鼤?huì)出現(xiàn)一些“驚天”的.成績(jī)，80分萬(wàn)歲一直是我的目標(biāo)，而這個(gè)目標(biāo)就像一堵石墻，我怎么也沖不過(guò)去。我還有另一個(gè)煩惱，那就是作業(yè)。今天作業(yè)沒(méi)做好，明天就要被罰抄，這是肯定的，所以我知道，如果我作業(yè)沒(méi)做好，成績(jī)也不會(huì)好，因此我是不是應(yīng)該從基本的開(kāi)始呢？只要做好作業(yè)，上課認(rèn)真聽(tīng)，成績(jī)就不會(huì)差吧？

　　在家里，父母的話語(yǔ)是我成長(zhǎng)的煩惱。雖然我知道他們的生氣，他們的打罵都是為我好，但是在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我仿佛控制不住自己的脾氣，總是他們一句話，我頂十句話，生氣完后，我都無(wú)比的后悔，想著如果當(dāng)時(shí)聽(tīng)他們的話就好了�？墒澜缟蠀s沒(méi)有后悔藥可以吃。我很怕他們給我報(bào)一大推“補(bǔ)習(xí)班”。為了逃避補(bǔ)課，起床的時(shí)候，明明醒了卻不起來(lái)，但還是被“抓”起來(lái)了，可卻遲了。到老師家時(shí)，老師居然沒(méi)罵我，我感到無(wú)比慚愧。但是每到起床的時(shí)候，我的身體仿佛故意和我作對(duì)，想著沒(méi)關(guān)系，再休息一會(huì)，就一會(huì)兒，但就是這一會(huì)兒，總是讓我遲了一步。因此我覺(jué)得是不是要聽(tīng)父母的話，去認(rèn)真的學(xué)習(xí)呢？

　　在成長(zhǎng)的過(guò)程中我們都有不同的煩惱，我的煩惱就是以上所說(shuō)的，當(dāng)然肯定還會(huì)有的，而我在面對(duì)這些煩惱時(shí)，一定要控制好自己，三思而后行，我想這樣我一定能成功的！

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5

　　成長(zhǎng)路上你總要明白，人總歸要放棄一些東西。

　　——題記

　　那些人總是說(shuō)堅(jiān)持總會(huì)成功，但有的時(shí)候我們要學(xué)會(huì)放棄�？紙�(chǎng)上寫字沙沙聲在耳邊劃過(guò)，看到題目想起了當(dāng)初的我。

　　那時(shí)候我和她還是好朋友，盡管不分在一個(gè)班，我們倆很親密，但這卻需要彼此花費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)找對(duì)方。

　　那次考試后母親皺著眉看到我的試卷在我蒼白的臉頰也沒(méi)有多說(shuō)就這樣到了深夜晚上躺著睡覺(jué)旁邊念叨說(shuō)：“今年你不是沒(méi)和a分一班嗎？”我沒(méi)吭聲，挪挪被子。母親又說(shuō)：“你倆就別玩了，影響學(xué)習(xí)，你看你就知道......”沒(méi)等她說(shuō)完我語(yǔ)氣堅(jiān)定的說(shuō)不可能，我不會(huì)放棄這段友情。

　　事情就這樣告一段落，可是，在下次月考中謝謝鮮紅的分?jǐn)?shù)打擊了我徹底擊破了我那顆心。

　　那天雨下的很大我問(wèn)她：“說(shuō)以后打算做什么呀�！彼龥](méi)有回答我，從那眼神中看出她在猶豫。我在雨中憤怒的奔跑。雨砸在在我的'身上狠狠的沖刷著我卻不能洗凈我那顆傷痕的心。

　　后來(lái)我默默退出她的生活，很早之前她就告訴我，我開(kāi)始學(xué)習(xí)，不在打聽(tīng)有關(guān)的消息，見(jiàn)面也不會(huì)說(shuō)話只是看見(jiàn)QQ上灰色的頭像內(nèi)心有點(diǎn)悲傷。

　　跟別人說(shuō)她不上學(xué)了，我明白我的內(nèi)心還是舍不得這段友誼，我只能回味，只能去回憶。今天我才明白，所謂的成長(zhǎng)就是學(xué)會(huì)放棄，那些曾經(jīng)視為生命的東西。

　　如果你看見(jiàn)故事中的女孩，并告訴她，對(duì)不起，我最好的朋友，沒(méi)有能陪伴你，可是現(xiàn)在。我需要去的未來(lái)需要放棄這段旅程。

　　也許未來(lái)我會(huì)后悔這個(gè)決定但是現(xiàn)在成長(zhǎng)中的我學(xué)會(huì)了放棄才可以獲得。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6

　　我吧，是個(gè)簡(jiǎn)單的人，應(yīng)該說(shuō)很少煩惱，可唯有一件事令我心煩，就是討厭的口齒不清！

　　哎，講多了都是淚，可我今天要把它說(shuō)出來(lái)，否則心里永遠(yuǎn)都有個(gè)結(jié)。

　　小時(shí)候，我和大家都一樣，講話字音不準(zhǔn)，那時(shí)也沒(méi)意識(shí)到有什么不對(duì)勁。到了二年級(jí)，我愛(ài)發(fā)言的好習(xí)慣就悄悄改變了，不再像從前那樣，像搶飯似的，站起來(lái)，手舉得老高老高的，希望老師點(diǎn)到名，能起來(lái)發(fā)言。

　　我變了，上課不舉手，老師眼睛飄過(guò)來(lái)，我常低下頭。我明白自己的原因——口齒不清。去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說(shuō)是牙齒沒(méi)長(zhǎng)好，要二十幾歲才會(huì)好。那時(shí)我的心好像被閃電劈成了兩半，又像被千萬(wàn)支針扎著。

　　記得在二年級(jí)的一天，我口齒不清的秘密被發(fā)現(xiàn)了。在朗讀時(shí)，一個(gè)“是”字被讀成“至”，偏偏這篇課文還有很多個(gè)“是”。一讀“是”，全班一陣哄堂大笑。那時(shí)我想，為什么，為什么我說(shuō)不清“是”字呢？同學(xué)們都要笑我，都在笑我！心里又傷心又憤怒，都要急哭了�？晌也桓伊鳒I，在心里對(duì)自己說(shuō)，不要哭，才這么點(diǎn)事，哭了，大家更會(huì)笑的。我呆站在那足有半分鐘。大家被老師批評(píng)了，不再大笑了，可還是捂著嘴偷笑，都盯著我。我咬咬牙，繼續(xù)讀下去，當(dāng)有“是”字時(shí)，就將聲音壓低，就這樣尷尬地讀完了這個(gè)段落。

　　從此我變成了一個(gè)發(fā)言小聲的學(xué)生。我厭惡自己的聲音，不再像從前那樣開(kāi)朗了，成了一個(gè)不愛(ài)與人溝通的小孩。（除家人，朋友，老師外�。�

　　現(xiàn)在，我是初一的.學(xué)生了，我不想讓別人發(fā)現(xiàn)我的這個(gè)煩惱，不想別人像從前的同學(xué)一樣拿我的聲音當(dāng)笑柄。但如果瞞著，自己的心頭有個(gè)大包袱，放不下，也是不個(gè)辦法，所以在入學(xué)的第一天起，我就開(kāi)始了打敗這臭煩惱的行動(dòng)了。

　　我常擠出時(shí)間去練字音，把“學(xué)”呀，“小”呀，“是”呀這幾個(gè)字讀出來(lái)。

　　有一次，我在練“小”字時(shí)，差點(diǎn)把自己逼瘋了。讀“是”字讀慢些，就記住了，我怎么讀“小”都讀成“腳”。想起剛開(kāi)學(xué)，周老師讓我們介紹自己時(shí)，我就說(shuō)成了“金雞亭腳學(xué)”，還好我把聲音壓低了，否則又是一次尷尬的遭遇！

　　我拼命讀著，可總是讓我失望，最后我大聲地喊出：“腳！”結(jié)果不僅讀錯(cuò)了，還讓媽媽下了一跳，她用驚愕的眼神盯著我的腳，說(shuō)：“你腳怎么了？”我說(shuō)：“沒(méi)什么��！”我知道自己又說(shuō)錯(cuò)了，只好將錯(cuò)就錯(cuò)，等媽媽出去后，我又開(kāi)始練字音了。每天都如此這般地練習(xí)著，累了，就想起同學(xué)們笑話我的樣子，趕忙又練習(xí)起來(lái)。慢慢的，這個(gè)字讓我念準(zhǔn)了些，可在錄音里聽(tīng)，還是略有不準(zhǔn)，連自己都要笑出聲來(lái)。

　　現(xiàn)在的我還在奮斗著，希望戰(zhàn)勝煩惱，放下心頭的包袱，做回勇敢大方的自己！

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇7

　　在成長(zhǎng)的過(guò)程中，許多的酸甜苦辣，都凝結(jié)成一股強(qiáng)大的力量，在促使著我不斷地改正、完善。它所勾畫出的腳印已經(jīng)鑲?cè)胛覀兂砷L(zhǎng)的'史冊(cè)，由淺到深，從幼稚到成熟，成長(zhǎng)的樂(lè)與悲。也許沒(méi)有人能了解，它只藏在我們心里，或許幼稚，或許……

　　由于我的學(xué)校是私立學(xué)校，紀(jì)律嚴(yán)明。所以每天晚上都要做很多作業(yè)，好不容易做完了，老師又在群里通知去哪個(gè)軟件里做許多小升初的題。因?yàn)樾∩�初，我們放學(xué)時(shí)間被調(diào)到五點(diǎn)半，本來(lái)每周五的實(shí)踐活動(dòng)也被改成了語(yǔ)文數(shù)學(xué)課。唉！好煩！

　　在生活中，每天我都要做作業(yè)做到九點(diǎn)，再去小區(qū)里練習(xí)一下跳繩。唉！十點(diǎn)了，我只好洗漱完畢后上床睡覺(jué)，在床上，我總會(huì)哭得淚流滿面。“嗚嗚嗚，又沒(méi)時(shí)間玩耍了，睡眠時(shí)間也變少了，嗚嗚哇啊……”而且，周六上午還要上補(bǔ)習(xí)班，又不能睡懶覺(jué)了，每周就只有周天可以。好煩惱啊！

　　學(xué)校里，我要上八節(jié)課，每天好不容易熬到中午，可以在課桌上趴著睡一會(huì)兒，可時(shí)間只有四十五分鐘，每次我都是剛睡著就結(jié)束了。

　　煩惱，就像影子一樣甩也甩不開(kāi)，但是在父母的關(guān)心和保護(hù)下，我總能樂(lè)觀面對(duì)它們，時(shí)刻鼓勵(lì)自己�！凹佑�！”笑著面對(duì)并解決每一個(gè)困難和挑戰(zhàn)

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇8

　　唉！又放學(xué)了，為什么老師不讓在學(xué)校里面寫作業(yè)呢？想著想著，我已經(jīng)在不知不覺(jué)中到了家。

　　到了家，打開(kāi)書包，拿出作業(yè)。開(kāi)始發(fā)愁了，發(fā)愁并不是作業(yè)多，也不是我寫的速度慢，而是發(fā)愁怎樣才能讓我一心一意的把作業(yè)寫完再干別的事情。我知道我肯定會(huì)寫著寫著作業(yè)忍不住看書，看完書寫作業(yè)時(shí)，剛開(kāi)始還會(huì)專心，一會(huì)兒就會(huì)在寫作業(yè)的過(guò)程中不知不覺(jué)的發(fā)呆，好苦惱啊！怎樣才能一心一意的學(xué)習(xí)呢？不管了，先開(kāi)始寫作業(yè)吧。

　　果不出所料，我寫著作業(yè)，心就不在作業(yè)上，手上抄著需要抄寫的內(nèi)容，而心里就很想看書。盡管我不斷的和自己的心里作斗爭(zhēng)，但是幾經(jīng)努力還是戰(zhàn)敗了，停下手中的筆拿起書津津有味的`看了起來(lái)，心無(wú)旁騖，一心一意！時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了，一看表，啊，已經(jīng)五點(diǎn)多了。我趕緊開(kāi)始寫作業(yè)，可是剛過(guò)了十幾分鐘，我又開(kāi)始發(fā)呆了。

　　“啪”關(guān)門聲響起，我知道媽媽回來(lái)了，放飛的心又回來(lái)了，開(kāi)始一心一意的寫起作業(yè)。一個(gè)小時(shí)后，老師布置的作業(yè)就都寫完了。

　　��！真是一個(gè)大煩惱，什么時(shí)候我才可以放學(xué)后一心一意的先寫完作業(yè)再干別的事呢？

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