小學生的作文精華（4篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生的作文 篇1

　　垃圾箱前正面貼著“講衛(wèi)生，愛清潔，垃圾入箱”10個大字。我雙手端著滿滿一簸箕垃圾，當離垃圾僅差兩步遠時，我就沖著箱口用勁把簸箕一揚，

　　“叭”的'一下，滿簸箕垃圾一半都撒在外面。我剛要轉身往回走，只聽有人說“你給我停下!”是鄰居張大媽來了。我吐了吐舌頭，只好自認倒霉。張大媽緊皺雙眉，說：“你這孩子，怎么把垃圾亂倒？”“嗯……這個……他這個……”我理屈詞窮，支支吾吾的半天也說不出來一個字。

　　張大媽一喊，鄰居全都出來了。

　　李大爺說：“孩子，你這么做就不對了，你把垃圾一半都倒在了外面，大家每人倒一半垃圾在外面，那北京不變成垃圾場啦？”張大媽說：“你倒垃圾時，有沒有看見‘講衛(wèi)生，愛清潔，垃圾入箱’這幾個字��？”鄰居們個個慷慨激昂，像在演講一樣發(fā)表自己的意見。我的臉紅一陣白一陣，被鄰居說得非常不好意思。

　　我只好把垃圾撮起來，對鄰居們說：“對不起，我錯了�！贝蠹艺f：“知錯就改，是個好孩子!”

小學生的作文 篇2

　　冬天是個讓人討厭的季節(jié)。一到冬天，媽媽的手就開始長凍瘡了，十個手指頭又紅又腫，又痛又癢，簡直就像那被烤得熱乎乎、油亮亮的火腿腸，好可憐呀！媽媽連衣服都沒法洗了，飯也沒法燒了，我們家被冬天害慘了。

　　冬天還很無奈。坐在媽媽電瓶車后座上，凜冽的寒風呼呼地刮著，就像無數(shù)把刀子刺著我的臉，真疼！大街上的行人匆匆忙忙地趕回家，市政廣場上，幾乎看不到一個小朋友在玩耍，大家都窩在溫暖的家里，所以冬天的晚上，再也找不到小朋友和我一起玩，我覺得很難過。

　　不過，冬天也有好的一面。你瞧！小朋友們一個個都穿得厚厚的，像一頭頭笨拙的小北極熊。有一次下課了，我飛快地跑出教室，一不小心，腿一軟，身子一歪，摔了個四腳朝天，但是感覺一點都不疼，哈哈，因為我穿了厚厚的棉襖，不怕摔跤啦！

　　冬天里的青菜特別好吃。霜凍過的油冬菜燙在火鍋里，嫩嫩的，綠綠的.，吃起來糯糯的，還有一絲甜味呢！非常可口美味，我最喜歡了，就著油冬菜和泡豆腐，我可以連吃三碗白米飯呢！爸爸告訴我，霜凍過后，菜地里的蟲子都死光光了，青菜不需要撒農藥了。青菜為了抵御寒冷，會將淀粉類的物質轉化成葡萄糖，葡萄糖很容易溶解在水中，而且是甜的，所以青菜也就有了甜味，所以才特別好吃。原來是這樣�。�

　　唉！冬天真是一個讓人又愛又恨的季節(jié)！

小學生的作文 篇3

　　今天，老師交給我五元錢，讓我和幾個伙伴一起回家。我一上車，正要付錢時摸了摸口袋，連一分也沒有了，這時我的心開始咚咚咚地加快。我不是明明有五元的嗎?怎么沒了呢?是不是剛才掉了呀?好幾個問題涌上我的心頭。頓時我臉漲得通紅，不知所措。旁邊的竺余瑋一看，說:

　　“你為什么不付錢�！�

　　“我丟了 ……”

　　說著我鼻子一酸，眼淚在眼眶打轉，接著淚水就像一個個頑皮的娃娃一個接著一個向外跳。竺余偉說： 作文

　　“那可是去家里的錢啊!”

　　我想這回可慘了，我一定會被司機趕下車。想著想著我哭得更加傷心了，坐在位子上的`楊勵圖一聽錢丟了，就氣得直跺腳。我一邊哭一邊想辦法，可絞盡腦汁還是沒想出一點點辦法。 作文

　　突然，竺余偉說：

　　“我們就向車里的人借吧!”

　　我點了點頭也只有這個辦法了。我向旁邊的一位叔叔借，他一轉頭當做沒聽見，我向一位老奶奶借，他看了我一眼翻了翻皮包說：

　　“我只有一張100元的�！蔽矣謫栆粋�阿姨借，她連看也沒看就拒絕了。我似乎問遍半車廂人，可沒有人肯借給我。

　　正當我束手無策時，一個坐在角落的老人哆哆嗦嗦地走了出來他從口袋里拿出了五元放到我的手心說：

　　“快去付吧�！�

　　那聲音是那么溫和，頓時淚水像潮水一般涌出了我的眼眶。下車時，我又回頭一看，那老人是那么的慈祥和藹。

　　啊，他讓我永生難忘。

小學生的作文 篇4

　　——讀《理想的風箏》有感

　　天上的繁星點點,代表著每一人。那閃爍的光，代表人生路途。是理想賜予他發(fā)光的力量，是樂觀給予他重新發(fā)光的動力。

　　世界上每一個人，都有一只乘載著理想放飛于廣闊藍天的風箏。

　　文中的劉老師，雖然身殘，但志不殘。他抱著對生活的愛與追求，抱著樂觀開朗的性格，一天又一天地活下來，永遠展示生命的'頑強。

　　生活雖然是殘酷的，可路是人走出來的。窮途未必是絕路，絕處也可逢生。就如張海迪姐姐吧。5歲的時候，她因患脊髓血管瘤造成高位截癱。在殘酷的命運面前，她沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病斗爭，經受了嚴峻的考驗，對人生充滿信心。她雖然沒有機會走進校門，卻發(fā)憤學習，學完了小學、中學全部課程，自學了大學英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學和碩士、研究生的課程。她懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻給人民。

　　對照而看，我們個個都是四肢健全的人。卻不懂珍惜自己的生命，父母只是說一兩句，就要生要死。承受不起生活中的波浪，沒有那種對待任何事都抱著樂觀的態(tài)度的精神，在風波面前抬不起頭，接受不了生活中的考驗。在父母批評你的時候，是否樂觀地想過，父母這樣是為自己好的；在面對困難的時候，是否樂觀地想過，這是在考驗你的意志。

　　一個人的生命的價值在于為祖國富強、人民幸福而勇敢開拓、無私奉獻，即使翅膀斷了，心也要高高地飛起。讓我們一起來放飛載著理想的風箏吧！

【小學生的作文】相關文章：

游泳小學生作文游泳小學生作文05-13

難忘的小學生活小學生作文11-13

小學生作文：我的小學生活11-13

（精選）小學生作文07-04

讓小學生作文12-10

★小學生作文08-13

小學生的作文08-07

小學生作文08-12

小學生作文11-09

小學生作文11-09