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成長(zhǎng)多件事初三作文

時(shí)間:2024-07-21 07:51:36 九年級(jí)作文 我要投稿
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成長(zhǎng)多件事初三作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)多件事初三作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)多件事初三作文

成長(zhǎng)多件事初三作文1

  窗外,風(fēng)仍在刮,雨仍在下,不斷地敲打我脆弱的心靈,心中充滿了無盡的愁緒。

  考試又考砸了,心里很不是滋味,走出門,享受風(fēng)吹雨打的痛快,讓心靈得到一絲殘忍得慰藉。

  我佇立在雨里,雨漸漸浸濕了我的頭發(fā),滲入我的衣中,冰冷我的心,任憑風(fēng)猛烈地吹著……已漸漸被雨水彌漫地雙眼被一株白色的小花所吸引,那株花生長(zhǎng)在很不起眼的墻角,但在這越下越大的雨中,它卻獨(dú)自吐露著芬芳。

  本想轉(zhuǎn)身離開,視線卻無法轉(zhuǎn)移。我走進(jìn)它蹲下身去,仔仔細(xì)細(xì)地觀察著。

  它的花瓣很小卻很美,原本潔白如玉的花瓣已濺滿了暗黃色的泥水,而雨水正肆無忌憚地沖刷著它,呈現(xiàn)出嬌弱的舞姿。風(fēng)一次一次無情地吹打著它的身軀,但是他沒有屈服,只是將自己被吹彎的身軀一次一次再挺立起來,昂著頭,迎著風(fēng),無聲地抵抗著。

  是什么支撐著看似弱不禁風(fēng)的'花兒?是堅(jiān)持下去的毅力。生活中充斥著許許多多的困難。我們也許會(huì)被打倒,但我們只要像花兒那樣心中持有一股克服困難堅(jiān)持下去的信念,任何困難都會(huì)迎刃而解。“不經(jīng)一翻徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”一次考試又怎么了?人一生需經(jīng)歷的考試不盡其數(shù),重要的是相信自己能夠堅(jiān)持,哪怕在看不到希望的情況下仍然堅(jiān)信繼續(xù)下去就會(huì)看到勝利的曙光,就像花兒那樣,以鐵一般的意志面對(duì)風(fēng)雨和失敗;以努力和堅(jiān)持收獲喜悅和成功!

  不知不覺,風(fēng)停了,雨止了,太陽(yáng)撥開烏云,露出燦爛的笑臉。我起身回屋,在轉(zhuǎn)身的一剎那,又忍不住回頭看那株花兒,此時(shí)白色的花瓣已不再泛黃,變得光鮮美麗,閃爍著的雨珠更加清純動(dòng)人。走進(jìn)屋內(nèi),心情明亮了許多,拉開窗簾,陽(yáng)光照射進(jìn)來,溫暖而愜意,閉上眼睛接受陽(yáng)光的洗禮,心情寧?kù)o而恬適……

  時(shí)間在流逝,歲月的年輪仍然繼續(xù)著原先的輪回,我走在歲月的前流,成長(zhǎng)的風(fēng)景就像一路優(yōu)美的風(fēng)景,點(diǎn)點(diǎn)滴滴與我一路相隨。

成長(zhǎng)多件事初三作文2

  坐在書桌前,輕抿著淡淡的苦與香,手指在樹葉間穿梭著,眼睛中的靈光在陽(yáng)光間迷離著,在書海中跳動(dòng)著。

  讀書使人成長(zhǎng)。當(dāng)我品讀《水滸傳》的精彩情節(jié)時(shí),一個(gè)個(gè)鮮活的人物跳出來,在書本上像演戲一樣,形象逼真、生動(dòng)有趣。那樣的直爽率真,那種俠肝義膽,那些不滿壓迫、奮身起義的梁山好漢,我不禁為他們的英雄氣概所感嘆。在感嘆的同時(shí),我也學(xué)到了他們身上的機(jī)智勇敢、粗中有細(xì)等許多優(yōu)秀品質(zhì),獲益匪淺。

  讀書使人成長(zhǎng)。當(dāng)我感嘆《小音樂迷楊科》的慘遭不幸的命運(yùn)的時(shí)候,我看到了一種在他身上閃爍著的靈光——對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著。他從小就瘦小羸弱、反應(yīng)遲鈍,被人看不起。他常常只能靠吃生胡蘿卜和占有一把小提琴的愿望過活。當(dāng)他因沒摘到果子被母親打的時(shí)候,他心里想的是樹林里在奏著什么音樂;當(dāng)他因企圖偷小提琴被發(fā)現(xiàn)后,被地主的仆人打得皮開肉綻的時(shí)候,腦子里想的依舊是那架掛在墻上閃著月光的小提琴。他,讓我學(xué)會(huì)了對(duì)夢(mèng)想的'堅(jiān)持,不放棄,遇到任何困難,都不能退縮。

  讀書使人成長(zhǎng)。當(dāng)我讀完《哦,香雪》這篇文章后,對(duì)香雪由衷的贊嘆,從幾十里以外,堅(jiān)定的信念使她走回了村莊,在她走回村莊的路上,看到的景物依舊那么美好,完全沒有被自己的遭遇影響心情。她,讓我明白不論遇到什么困難,最可貴的是保留在心底的那份純真。

  讀書使人成長(zhǎng),使我感受到自己的進(jìn)步,在向名人的精神、品格學(xué)習(xí)的同時(shí),自己的境界也在隨之提升。

  讀書使人成長(zhǎng),讓我變的更加自信,不畏懼困難,在困難面前表現(xiàn)地機(jī)智勇敢。

  讀書使人成長(zhǎng),讓我變的更加堅(jiān)強(qiáng),不害怕經(jīng)受磨難,只認(rèn)為那是一種對(duì)人精神意志的磨煉。

  合上書本,手指間遺留了淡淡墨香,腦海中對(duì)書中的內(nèi)容仍揮之不去,眼睛里的靈光依舊閃爍著,在陽(yáng)光中跳動(dòng)著。

  讀書使我成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)多件事初三作文3

  成長(zhǎng),是每個(gè)人都需要?dú)v經(jīng)的,成長(zhǎng),是步入青春期的標(biāo)志,成長(zhǎng)就在一瞬間,但對(duì)于我的人生來說,有著別樣的意義。

  還記得在初二寒假,即將要步入初三的`我惶恐不安,悶悶不樂。媽媽為了讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,便趁寒假時(shí)間為我報(bào)了很多課外班,每天都在作業(yè)和課外班之間來回穿梭。沒辦法,為了能打好基礎(chǔ),只能加油了!肮Ψ虿回(fù)有心人”,我初二的成績(jī)還算穩(wěn)定,媽媽很高興,對(duì)我的管教越來越松,我的任務(wù)也越來越輕。

  馬上我就走入初三了,在各科老師的描繪下,我明白了初三是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。你只有不斷學(xué)習(xí),努力,才能在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中拔得頭籌,獲得更好的生存機(jī)會(huì)。

  第一次月考來臨了,我信心百倍,但卷子發(fā)下來,我頓時(shí)傻眼了。希望的燭火一霎間熄滅了。放學(xué)后,天陰沉沉的,我背著沉重的書包回了家。媽媽迎了上來,親切地問:“考得怎么樣?”我忐忑不安,支支吾吾地吐出幾個(gè)字:“二百多名!眿寢屄牶螅樍⒖汤聛,像六月的天說變就變,又像不小心打翻了墨瓶,原本晴空朗照,風(fēng)和日麗,這會(huì)兒卻是烏云密布,電閃雷鳴。媽媽一手拎著卷子,一手指著我嚴(yán)厲地批評(píng)。我聽得頭腦發(fā)暈,一瞬間,心里無由來的委屈堆積成了山,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),然后像斷了線的珠子,滑過滾燙的臉龐。但轉(zhuǎn)念一想:我為什么哭呢?媽媽說我,不也是為了我嗎?不行,一次沒考好,并不代表一切,我不能氣餒。爸爸每天奔波,早出晚歸為了誰呢?想到這,我心里的委屈一掃而光。聽完媽媽的批評(píng),我立即進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。吃一塹,長(zhǎng)一智,在哪里摔倒,我就要在哪爬起,不能讓困難成為我的“絆腳石”,抱著這個(gè)決心,我又一頭栽進(jìn)了書堆、題海,可謂是“夢(mèng)里挑燈看卷,夢(mèng)回奮筆疾書。”

  經(jīng)過這次考試,我才真真切切地感受到成長(zhǎng)的含義:遇到困難時(shí)不氣餒,能用理智的心理去戰(zhàn)勝困難,讓困難不再是成長(zhǎng)路上的“攔路虎”。

成長(zhǎng)多件事初三作文4

  成長(zhǎng)的路線總是曲曲折折的,正因?yàn)槿绱耍帕钗覀兂錆M快樂,但是成長(zhǎng)的煩惱卻是數(shù)不勝數(shù)的,它有時(shí)令我們哭笑不得,有時(shí)又令我們涕流淚下,有時(shí)又令我們心情憂郁,又有時(shí)它令我們捧腹大笑,它是多么的富有感情!

  來到了新的校區(qū),見到新的同學(xué),我有許多的'顧慮和疑問:“新的同學(xué)能不能和我相處呢?”“這里的老師兇不兇呢?”“來到新學(xué)校的作業(yè)多不多呢?我能不能很快的做完它們呢?”“下課休息的時(shí)間夠不夠充足呢?”……我只能用“?”來處理它了,以后的一切誰知道會(huì)發(fā)生什么事呢?或許明天和以后我都過得十分“和平”吧!

  開學(xué)之前已經(jīng)來了一件十分麻煩和十分痛苦的事,那就是磨練我們意志力的軍訓(xùn)了。軍訓(xùn)一開始我就見到一個(gè)脾氣十分粗暴的教官,盡管我多不情愿也好,可是這怎么說都是命運(yùn)所帶來的,我不得不接受。我這個(gè)人很樂觀,即使發(fā)生了什么令人難受的事情,都不會(huì)說一個(gè)苦字,所以它給我?guī)砹司裆系闹危译y熬地度過了這個(gè)軍訓(xùn)。但接著的便是我的初中生活了,我?guī)е粋(gè)“?”走進(jìn)了這漫長(zhǎng)的畫卷。

  擔(dān)任班主任的是一個(gè)語(yǔ)文老師,我最討厭的就是語(yǔ)文,上天偏偏要我的語(yǔ)文老師成為我的班主任,可想而知我以后的日子是怎么樣的,當(dāng)然是被班主任當(dāng)著同學(xué)的面一個(gè)勁的批評(píng)我,這將成為我成長(zhǎng)煩惱的其中之一,可是這回我卻沒有猜測(cè)正確。語(yǔ)文老師(柯老師)不但沒有經(jīng)常批評(píng)我,還讓我當(dāng)上了班長(zhǎng)和勞動(dòng)委員,我頓時(shí)感覺到原來是我把老師想得太壞了,她并沒有我想像中那么的冷酷無情,是我想太多了,但是悲劇還是發(fā)生了。我漸漸的覺得語(yǔ)文作業(yè)實(shí)在是太麻煩了,每次都是很不情愿做的,竟然成為了我經(jīng)常欠交語(yǔ)文作業(yè)的習(xí)慣,于是,這位語(yǔ)文老師就向我發(fā)起了進(jìn)攻,這就是成長(zhǎng)的煩惱,真是讓人歡喜讓人憂。

成長(zhǎng)多件事初三作文5

  在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷困難,挫折,但也會(huì)迎來成功、歡笑。所以,成長(zhǎng)就是一首歌,它會(huì)唱出最精彩,美麗的歌詞,也會(huì)吟誦我們的失敗與困苦,讓我們笑著面對(duì)。記得那是一次周末,我偶然興起想學(xué)自行車,于是二話不說,推著自行車就往外奔!俺跎俨慌禄ⅰ蔽乙恢荒_踩在踏板上,準(zhǔn)備踩上去讓其行走,可車把頭搖搖晃晃使還沒出幾步的我立即腳撐地停下了,我想了一下,心還是不能太急,要一步一步來。

  轉(zhuǎn)眼,我又第二次腳踩上踏板,扶好車頭,準(zhǔn)備向上踩動(dòng),我剛踩出去,車頭就搖晃個(gè)不停,可我依舊只注意腳下的踩動(dòng),踩了大概一個(gè)回合后,由于又沒注意前方,車頭又始終搖晃個(gè)不停,我一下栽進(jìn)了一個(gè)石坑里,自行車的重量全部壓在我的身上,膝蓋跌的'都流出了血,那一刻真的感到既疼痛又無助,淚水不禁潤(rùn)濕了眼眶,可我依舊忍著疼痛,先慢慢起來,再慢慢把自行車推出坑外,扶好,然后一個(gè)人坐在自行車上獨(dú)自惆悵。我仔細(xì)的想了想自己到底為何會(huì)摔跤,原來是因?yàn)槲抑蛔⒁饽_下,沒有看著前方,車頭也沒有好好的控制方向,太緊張害怕,總結(jié)了失敗的教訓(xùn)后,我用衣袖擦干淚水,重振旗鼓,準(zhǔn)備第三次嘗試。這一次,我扶好車頭,腳踩在踏板上,不急不躁,眼睛看著前方,腳來回踩動(dòng),這一次,手腳的完美配合,使我順利地學(xué)會(huì)了騎車的一系列步驟,讓我受益匪淺,也讓我嘗到了成功的喜悅!是啊,成長(zhǎng)的道路上不可能事事都順利,肯定會(huì)遇到種種困難和挫折,但不能就此一蹶不振,要反省自己失敗的教訓(xùn),更要不斷地激勵(lì)自己,讓自己有信心,有實(shí)力的戰(zhàn)勝困難,從而獲得成功。

  成長(zhǎng),是一首歌,他歌頌我們成功與歡笑,也贊頌我們的失敗與困苦。這一首歌讓我們變得懂事,讓我們不在膽小,當(dāng)多年后,回想起這一首歌,我們會(huì)淚流滿面但卻引以為豪!

成長(zhǎng)多件事初三作文6

  成長(zhǎng),是在摸索中進(jìn)行的;嘗試,是從無到有的過程,平凡的東西總是不能勾起以往的興趣,突破與嘗試才是成長(zhǎng)!

  自小以來,我的畫功總是受人愛戴,只要談起美術(shù),我必須得滿分再添一朵小紅花,自視畫工卓越,無人能超?墒巧铣踔幸詠,有一種叫漫畫的東西闖入我的世界,讓我的驕傲自視直線下降,我不明白他們?cè)鯓影褍苫∫痪的樹葉畫得層次分明,路旁的樹,同距相等,畫的比現(xiàn)實(shí)更真實(shí),原本死板的人,眼睛變得明亮讓人覺得楚楚動(dòng)人……

  我不知道該怎么畫,我把《名偵探柯南》里的倒三角臉畫法,與《海賊王》中的`造型了解的透透的,可是那種比現(xiàn)實(shí)更真實(shí)的畫風(fēng)我還是學(xué)不來,看來我的作品永遠(yuǎn)都是“文物”。

  我再一次將筆穩(wěn)穩(wěn)地拿在手上,是的,我又找好題材了,在我友好的找過幾次度娘,和圖書大廈工作人員都快認(rèn)識(shí)我了的情況下,我找到了最適合的素材。《長(zhǎng)歌行》里的大堂公主:李長(zhǎng)歌。她,不妖不媚,不長(zhǎng)的太磕磣,外加一臉驕傲樣兒,簡(jiǎn)直是和我心中的漫畫人物一模一樣。

  在無數(shù)次把人化成卻不像后,我決心再畫一次,鉛筆在素描紙上瘋狂的擺動(dòng)著,輪廓,頭飾,肩紗,額飾,玉佩映入眼簾,這些和兒童畫基本無異,根本沒有什么難度,但是……我畫一張臉能毀一幅畫,我嘗試著用鉛筆慢慢畫出五官,卻被一次又一次擦掉,我照著畫,描著畫都試過了,可是還畫不出來,那種有一口氣,既上不去又下不來的感覺著實(shí)難受。

  我深吸一口氣,把鉛筆狠狠地摔在桌上,宣布道:“不畫了!”我焦躁的把漫畫書扔在一邊,突然想起我小時(shí)候“偷懶”的辦法,既然不會(huì)畫眼睛,那就給她做一個(gè)閉著眼睛的睡美人,我再次把她的臉擦干凈,畫上兩個(gè)彎彎的倒月牙,就如那仙人,絕世而獨(dú)立……

  那幅畫被我貼在墻上,它是我會(huì)與不會(huì)之間的過程,更是一種在成長(zhǎng)中的嘗試。

成長(zhǎng)多件事初三作文7

  歷經(jīng)蛻變,我們成長(zhǎng),雖然這中間的代價(jià)很慘痛,可也許這就是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

  我,是一種企鵝,是一只跳巖企鵝,是整個(gè)家庭中最弱小的一只。我沒有有出眾的才華,沒有驚人的天賦,沒有強(qiáng)健的體魄,更沒有伙伴們的勇氣與大膽,所以,我只能在父母的雙臂下才能成長(zhǎng)。因此,母親總是冷冷淡淡的,父親從來沒有夸過我,為了使父母對(duì)我刮目相看,我每次都盡力去完成父母交給我的任務(wù),但這并沒有改變父母對(duì)我的看法。漸漸地,我長(zhǎng)大了,也迎來了我人生中最重要的比賽跳巖。為了使我在比賽中一鳴驚人,我經(jīng)常一個(gè)人在小山上默默練習(xí),但同伴們也與我一樣刻苦?磥恚@一次的勝算可能不大了,我在心中默念著,漸漸失去了信心,直到有一天

  那是一個(gè)電閃雷鳴的'夜晚,上面上揚(yáng)起了巨浪,母親的反常行為令我感到不解,母親把我?guī)夏敲孀罡叩膽已律,指著底下深不見底的大海,?duì)我講:“跳下去,”我小心地挪到一面,朝底下看了幾眼怯怯地說:“我不敢呀!”母親聽了,頭也不回的丟一句話:“真是沒志氣”。我倍受刺激,為了不讓母親小瞧我,我一遍一遍的在心中鼓勵(lì)自己,你一定可以的,只有嘗試,才能成功。終于,我鼓起勇氣、奮力一跳,可我不是被兩旁的樹枝掛住,就是重重的摔到兩旁的巖石上,沒有一次落八大海帶著遍體鱗傷,我一次又一次的鼓勵(lì)自己,想著自己以后可以與父母一同跳巖,我一高興,身上的痛楚也消失了,我又一次振奮精神,拼盡全力往前一搏,在我落入水的那一次,母親也緊隨其后,看著母親那溫柔的笑顏,我心中別提有多高興了。

  時(shí)光飛逝,一眨眼就到了比賽那天,我伴著父母那鼓勵(lì)的眼神,毫不畏懼的登上高臺(tái),在歡眾呼喊聲中,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),一躍而下,臺(tái)上暴發(fā)出了讓驚天動(dòng)地的響聲,我成功了,真的成功了。

  如今,我已不再是昔日那只弱小的跳巖能手了。

  一生起起伏伏,歷經(jīng)成長(zhǎng)風(fēng)雨,只有慢慢在歷練中沉淀自己,終有一天,弱者也會(huì)強(qiáng)者,小企鵝也會(huì)蛻變成美天鵝。

成長(zhǎng)多件事初三作文8

  夏花綻放后留下了蜜的芬芳,耀眼前的酸澀則是他綻放的力量!}記

  最近的天氣越來越熱了…我的心情也因?yàn)槟窃愀獾奶鞖庾兊脑陝?dòng)不安…黑板上的倒計(jì)時(shí)牌每天都更新著數(shù)字,一天天的減少,一天天的迫近那個(gè)日子,中考越來越近了。

  下課鈴聲響了,我費(fèi)力地睜開眼皮,從一堆堆的卷子中爬起,發(fā)現(xiàn)那座小山又高了些,新發(fā)卷子了么?草草的翻過那些前些天被血紅的“判官筆”下了“死刑”的卷子,那么刺眼,眼前閃過一絲失望與不甘,但僅僅是一瞬又恢復(fù)了以前的睡眼惺忪,對(duì)于別人的“下回努力吧”給了一個(gè)沒心沒肺的笑,應(yīng)和著“真樂觀”重新趴了回去,聽到腳步聲遠(yuǎn)了,大家都去吃飯了才起來收拾凌亂的桌子,忍不住又翻開了那“滿身是傷”的考卷,鮮紅得滴血的分?jǐn)?shù),空蕩蕩的教室,撕下了我那充滿微笑樂觀的偽裝,帶著一絲嘲諷的冷笑:“呵,真的是很樂觀啊!

  回憶起考試前的那段時(shí)間,其實(shí)那時(shí)我真的有好好復(fù)習(xí),感覺自己已經(jīng)努力了,可是為什么結(jié)局還是這樣慘不忍睹,我真的很不甘心!我一直以為付出了就會(huì)有回報(bào),可為什么對(duì)于我的回報(bào)遲遲都沒有來……

  我怨上天對(duì)我的不公……

  “為什么…”我心里一次次不住的想這個(gè)問題,想到自己感到一絲酸澀流經(jīng)嘴角慢慢的滲透到嘴里,那股酸澀在味蕾上游蕩最后變淡,消失……那種味道似曾相識(shí),像是我小的時(shí)候偷偷的采下還未盛開的花苞想偷吃里面的蜜,結(jié)果換來的卻是滿嘴的澀那樣,有些咸苦,但大多是酸,沒有一絲蜜的香甜,那大概是因?yàn)樗沒成熟吧……那酸在我的`心里印的很深,讓我牢牢記得它的味道,我抱怨過它,可是仔細(xì)想來,沒有那酸為花凝聚力量,他怎能燦爛的綻放呢?等他綻放之后那甘甜的蜜才會(huì)隨之而來,讓你嘗到嘴里幸福的微笑。

  擦干眼角的濕潤(rùn),給自己一個(gè)真真正正的微笑,告訴自己這是你必須經(jīng)歷的,然后提起精神把錯(cuò)的題一一改過,使心中那片激起無數(shù)漣漪的湖重歸寧?kù)o。

  我想這應(yīng)該就是成長(zhǎng)吧,像花綻放前的酸澀給予我無窮的力量。

成長(zhǎng)多件事初三作文9

  童年原是一生最美妙的階段,這時(shí)的我們是一朵花,也是一顆種子,是一片朦朦朧朧的聰明,是一種永不停息的活動(dòng)。在每個(gè)人的童年里,最幸福的日子就是每年的6月1日——國(guó)際兒童節(jié)。因?yàn)樵谶@一天,所有的小孩都可以不受任何限制地盡情玩耍。因?yàn)樵谶@一天,所有的小孩都可以大吃大喝。因?yàn)樵谶@一天,所有的孩子都會(huì)在某個(gè)地方,某個(gè)時(shí)間中感受一年中最快樂的時(shí)光。因?yàn)樵谶@一天,所有的小孩都可以……

  春天的小屋里,裝著的是暖暖的陽(yáng)光;春天的小屋里,裝著的是繽紛的花朵;春天的小屋里,裝著的是綠色的希望;春天的小屋里,裝著的是童年中的`歡樂。在這么美好的季節(jié)中,我們又迎來了一年一度的國(guó)際兒童節(jié)。在這十個(gè)年頭里,我度過了許多個(gè)美好、幸福而又快樂的兒童節(jié)。讓我最難忘的還是2008年的那個(gè)賦有愛心意義的兒童節(jié)。

  還記得2008年6月1日的不久前,發(fā)生了5.12四川汶川大地震,大家也都知道,這次的人員傷亡慘重。解放軍叔叔們赤手刨石塊,想拯救一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命,讓我十分感動(dòng)。六一兒童節(jié)那天,我們學(xué)校專門派人去四川大地震中傷亡最慘得的地方——汶川。接了5位在地震中失去了親人的同學(xué),讓他們和我們一起共度這個(gè)歡樂的六一兒童節(jié),不再讓他們因失去家人而難過。他們觀看了我們學(xué)校的六一匯報(bào)演出后,心情好多了,不像原來那樣悲傷。我們大家還把自己親手做的賀卡送給了他們,讓他們代我們向北川、汶川和大地震中失去親人的同學(xué)們問聲好!

  下午,學(xué)校安排我?guī)渲械囊晃煌瑢W(xué)去共度一個(gè)美好的兒童節(jié)。有一位個(gè)子很高,眼睛很大,像個(gè)洋娃娃的小女孩與我結(jié)成好朋友。我們看了電影、吃了肯德基、還有逛街,去了超市,玩到深夜才戀戀不舍回了家。第二天,學(xué)校把他們送走了,但我和她卻建立了永遠(yuǎn)的友誼。

  這次兒童節(jié),是我過得最愉快的,是我最難忘的。我永遠(yuǎn)也忘不了2008年的那個(gè)賦有愛心意義的兒童節(jié),因?yàn)槟莻(gè)兒童節(jié)因我們而美麗。

成長(zhǎng)多件事初三作文10

  1月3日下午,我有幸來到二七區(qū)長(zhǎng)江東路小學(xué)參加《“點(diǎn)睛博引,聚力集智”———二七多彩名師匯》活動(dòng),聆聽我區(qū)優(yōu)秀名師代表暢談他們的成長(zhǎng)故事。

  張興鋒老師以自身經(jīng)歷闡述了我們?nèi)松心繕?biāo),應(yīng)該心懷夢(mèng)想,做一個(gè)有夢(mèng)想的老師。是啊,夢(mèng)想有多大舞臺(tái)就有多大,若是沒有夢(mèng)想,我們的生活真的會(huì)是幾十年一成不變。陰志玲老師以課題研究為例,為我們講述了時(shí)常進(jìn)行反思的重要性,俗話說:“好記性不如爛筆頭”,有時(shí)候我們真的需要及時(shí)記下那稍縱即逝的靈感。而這靈感正式我們成長(zhǎng)路上的基石。不是說:“一個(gè)老師寫十年教案不一定能成為名師,但寫十年的反思卻能成就一位名師”。而我們所做的課題不也正是我們?nèi)粘=虒W(xué)中所出現(xiàn)的問題現(xiàn)象嗎。陰老師還告誡我們作為教師應(yīng)該練就兩項(xiàng)硬功:學(xué)習(xí)和實(shí)踐;培養(yǎng)兩種意識(shí):?jiǎn)栴}意識(shí)和寫作意識(shí);形成兩種習(xí)慣:一是長(zhǎng)時(shí)間思考一個(gè)問題的習(xí)慣,二是勤奮撰寫的習(xí)慣。每一項(xiàng),每一種都需要我們用心。

  徐龍強(qiáng)老師以幽默詼諧的語(yǔ)言講述了自己成長(zhǎng)經(jīng)歷。是啊,在成長(zhǎng)的路上我想我們大多數(shù)人可能會(huì)是“被動(dòng)”的,如何變這種“被動(dòng)”為主動(dòng),做一個(gè)“聽話的人”就顯得尤為重要。

  馮寧老師所述的“追夢(mèng)赤子心”,我很佩服她的.夢(mèng)想和勇氣,她在追夢(mèng)的過程中不斷的完善和提升自己,最后,站在自己夢(mèng)想的舞臺(tái)上,我想她是幸福的。

  我很喜歡田園老師,她的聲音特別有親和力,正如其人。她給我們分享的“說說和家長(zhǎng)打交道那點(diǎn)事”,對(duì)于時(shí)常跟家長(zhǎng)打交道的我們很是有幫助。楊青老師分享的關(guān)于“致敬未來的名師”心路歷程,也強(qiáng)調(diào)了“意愿”的重要性,是啊,你的強(qiáng)烈意愿會(huì)形成強(qiáng)烈的磁場(chǎng),來吸引周圍的事物、資源為你服務(wù)。最后,郭老師為我們闡述了如何做一名幸福的教師。

  七位名師的分享很是真誠(chéng)無私,希望,我們也能借助名師的成長(zhǎng)不斷完善自己。

成長(zhǎng)多件事初三作文11

  成長(zhǎng)是我們每個(gè)人必須經(jīng)歷的。在成長(zhǎng)中我們經(jīng)歷著一切,感受著一切。于是我們才變得可愛懂事。在我的成長(zhǎng)中,我的同學(xué)——李清揚(yáng)給我留下了難以忘懷的印象。

  李清揚(yáng)是我們四年一班一名優(yōu)秀的學(xué)生,也是我班的班長(zhǎng)。她的個(gè)頭與我差不多,圓圓的臉蛋白凈凈的,一雙不大不小的眼睛,很有神。她的眼光到哪,哪就沒有秘密可言了。因?yàn)樗难酃庵谐錆M著智慧,四年的學(xué)習(xí)生活,是我們彼此成了好朋友。

  李清揚(yáng)不僅學(xué)習(xí)好,她的美術(shù)也很好。一次我看到她的美術(shù)作業(yè)本:哇,小金魚畫的簡(jiǎn)直太像了,就像是魚“游”到了紙上。那些小朋友就像是走進(jìn)了畫卷。美麗的'花草像從春天里“逃”出來似的。我看得目瞪口呆。這時(shí)走過來李清揚(yáng)說:“唉,謝馥宇快給我呀!”我趕忙回過神連忙說:“好的,馬上馬上!蔽艺f:“李清揚(yáng),你怎么畫得這么活靈活現(xiàn)呀!”她笑呵呵地說:“謝馥宇,你沒有學(xué)過畫畫嗎?”。我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,她繼續(xù)說:“畫畫可不是一朝一夕能成的,你要每天練習(xí)那筆姿勢(shì),天天練習(xí)畫弧線,這樣才能功到自然成。畫畫要講究基本功的練習(xí)。初學(xué)畫畫,你要每天練習(xí)那筆姿勢(shì),天天練習(xí)畫弧線,這樣才能功到自然成。這樣吧,今后我教你如何!睆拇,李清揚(yáng)就成了我的“老師”。這位小老師可認(rèn)真了,每個(gè)姿勢(shì),每一筆畫,她都親自示范,必須重畫。有時(shí)我有些不想畫了,而小老師卻嚴(yán)肅地說:“那不行,必須堅(jiān)持……”就這樣,我現(xiàn)在可是畫技大增呀!

  有時(shí)我在練習(xí)畫畫時(shí),心里真的很佩服她。在畫畫上她都這樣認(rèn)真,在其他方面就更不用說了。她的身體很弱,病休一學(xué)期還能名列前茅。怪不得老師總說她做事一絲不茍,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。這句話到現(xiàn)在我才真正的明白。李清揚(yáng)同學(xué)的那種精神在我的成長(zhǎng)過程中,留下了難以抹滅的一筆。我想在今后的學(xué)習(xí)生活中我們會(huì)共同成長(zhǎng)的。

成長(zhǎng)多件事初三作文12

  我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,但我喜歡讀書。因?yàn)樽x書能使我們從書中增長(zhǎng)見識(shí)、明白道理,學(xué)會(huì)寬容,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而斤斤計(jì)較。讀書教我知識(shí)、教我做事、教我做人。

  我在讀書中成長(zhǎng),讀書教我知識(shí)。

  十一國(guó)慶節(jié)到了,爸爸叫上幾個(gè)朋友到邙山玩。開車在路上,叔叔問我們四個(gè)小孩:“誰知道我們的祖先是誰?還沒等叔叔說完,我便接上了:“我們的祖先是炎帝和黃帝。”

  “對(duì),我們的`祖先是炎黃二帝,我們到了邙山,還能在廣場(chǎng)上看到他們的雕像呢!钡搅粟剑覀冇肿鞯郎仙巾。山頂上,我們看到了大禹塑像。叔叔又問我們:“大禹為什么三過家門而不入?”兩個(gè)哥哥搖搖頭,妹妹也說不知道。我說:“因?yàn)榇笥頌榱酥嗡.?dāng)時(shí)他路過家門,心想多耽誤一分鐘,可能就會(huì)多淹死一個(gè)人。媽媽發(fā)話了:“你是怎么知道的?我可沒教過你。”我自豪地昂起頭,說:“是我在書上看的!

  現(xiàn)在,我每天都堅(jiān)持看書一小時(shí),不僅增長(zhǎng)了許多見識(shí),而且我還在讀書中不斷成長(zhǎng),讀書使我學(xué)會(huì)了如何做事,如何養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如,我課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí);作業(yè)認(rèn)真完成;上課認(rèn)真聽講等,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  我在讀書中成長(zhǎng),讀書教我怎樣做人。

  有一次,我寫完作業(yè)正在看書,媽媽走過來對(duì)我說:“見你天天看書,也不知道你把知識(shí)記到腦子里沒有!薄皨寢專贿@樣,你出道題考考我,行不行?”我不服氣地說。“那好!眿寢屇闷鹞沂种械摹缎」适麓蟮览怼,邊看邊說:“我問你,《牧羊人與斷角羊》這篇故事,你明白了什么道理?”

  “我明白了面對(duì)任何問題,要實(shí)事求是地對(duì)待,不要回避,不要做絲毫地掩飾與遮蓋,那是徒勞的努力!眿寢寴泛呛堑匦α,對(duì)我說:“想不到你的腦瓜還挺靈,把看到的知識(shí)都記住了!

  我在讀書中成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)多件事初三作文13

  母愛就像春雨,潤(rùn)物無聲;母愛就像清歌,綿遠(yuǎn)流長(zhǎng);母愛就像陽(yáng)光,溫暖和煦……一直陪伴在我左右。

  小時(shí)候,媽媽的愛是對(duì)懷中嬰兒甜甜的吻。每天夜里,任性的我,總是用突如其來的哭聲把媽媽喚醒?蓩寢尣⒉粎挓炊χ哉Z(yǔ):“怎么了,小寶貝?有媽媽呢!乖,不哭!”邊安慰我,邊細(xì)心地檢查我的尿布。輕輕撫摸著我,吻我的額頭,媽媽的吻很軟,很香!我漸漸入睡……

  幼兒園時(shí),媽媽的愛是手把手教我寫字的耐心。我是個(gè)笨拙的小女孩,尤其是剛學(xué)寫字時(shí),總是寫得歪歪扭扭的`像蚯蚓在土里爬?蓩寢尣⒉粴鈵,而是耐心地一筆一劃地教我寫字。在媽媽的悉心引導(dǎo)下,我對(duì)寫字產(chǎn)生了興趣,字寫得干凈而工整。老師夸獎(jiǎng)了我,我在心里偷偷笑了:“那是媽媽的功勞。 

  小學(xué)時(shí),媽媽的愛是我困惑時(shí)的引導(dǎo)。那時(shí)我最大的夢(mèng)想是考試得雙百。可每次語(yǔ)文考試,我總是在“補(bǔ)充詞語(yǔ)”類題目上出錯(cuò)。一次次的夢(mèng)想破滅,讓我的心情糟糕透了。媽媽看在眼里,急在心里。等我睡著了,媽媽拿起試卷,認(rèn)真地研究起來,仔細(xì)琢磨怎么才能讓我明白。第二天,媽媽開始用她的方法給我講解,可我聽得糊里糊涂,眉頭緊鎖,就是不明白。我的小暴脾氣爆發(fā)了,用小拳頭錘擊著桌子,大吼:“我不學(xué)了!”這時(shí)媽媽帶我走出了家門,初春的暮色清爽而溫暖,微風(fēng)輕輕地吹著,柔柔地?fù)涿娑鴣恚有各種花的香。我突然明白了,為什么我組的詞“呼嘯的微風(fēng)”是錯(cuò)的了。在媽媽的循循善誘下,我終于實(shí)現(xiàn)了得雙百的夢(mèng)想!

  后來啊,媽媽的愛是我遭受挫折時(shí)的安慰;是我早餐桌上的一碗熱騰騰的雞蛋面;是我寒夜里孤獨(dú)時(shí)的陪伴……

  母愛是陽(yáng)光,溫暖了我的寂寞;母愛是天空,讓我的生命更廣闊;母愛是山峰,守護(hù)著我的夢(mèng)想……母愛無聲,默默伴我一路成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)多件事初三作文14

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。年年歲歲花開花落是相似的,可是隨著時(shí)光流逝,人的青春不再永駐。在這期間,人們一直在成長(zhǎng),懂得的東西越來越多,而花不會(huì)。

  大大小小的事為成長(zhǎng)之路點(diǎn)綴,走的途中,不妨回頭看看那些精彩。從牙牙學(xué)語(yǔ)到白發(fā)蒼蒼,我們?cè)缫殉蔀橛泄适碌娜,正是這些故事,讓我們成長(zhǎng)。

  雨后的空氣并不怎么好聞,但卻不是很悶熱了。我背起包,離開了家門往公交站走去,等了一會(huì),公交車總算來了。我給完錢,像車內(nèi)定晴一看,噫?這么少人嗎?但是,只有橙色座位了,算了路程這么遠(yuǎn),我還是坐吧。我看著窗外,沉默不語(yǔ)。過了一個(gè)又一個(gè)站,人越來越多了,我看著站著的人們,特別想站起來讓座給老年人,但是,為什么全是叔叔阿姨?

  窗外的建筑物比賽似的向我們后面飛奔,我想起今年寒假時(shí)坐公交車的一件小事,我和堂姐一起等公交車,等得的人很焦躁,車一來便一窩蜂的擠了上去,而車,剛剛好停在我面前,人們擠了過來,我并沒有趕緊上車,只是在一旁慢慢等,一位老奶奶走在后面,我轉(zhuǎn)頭對(duì)奶奶說:“你先上吧”,奶奶用白話回了我一句謝謝,姐姐看著我,輕聲說了一句:“看不出來啊,以前不是比賽一樣的擠上去嗎?什么時(shí)候這么乖了?”

  這時(shí)一個(gè)男子的聲音把我的思緒拉了回來,他要他的妻子坐到我前面的空位,他的'妻子手里抱著一個(gè)孩子。我自言自語(yǔ)似的說了句:“那是,這不長(zhǎng)大了嗎,肯定知道要尊老愛幼!比肆髟絹碓蕉啵仙舷孪碌,我不知道有多少次想要起來讓座,坐在橙色座位好尷尬,我一個(gè)身體健全的人,坐在這不太好吧。懷著這種糾結(jié)的心情,車終于開到站了,我趕緊站起來,快步走下車。沉重的心終于放下來了,整理好了思緒,我苦笑了,以前是不可能有這種思想的吧,關(guān)心他人,讓座他人。這就是所謂成長(zhǎng)吧!看來下次坐車堅(jiān)決不能坐橙色位置,真的是對(duì)良心的考驗(yàn)。

  昔我往已,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。我們?cè)谝稽c(diǎn)一滴中成長(zhǎng)著。

成長(zhǎng)多件事初三作文15

  也許在曾經(jīng)受過許多的失敗,但,你想過放棄后再嘗試嗎?可能你有,不過我就是在嘗試中成長(zhǎng)的。

  嘗試,可以讓我們克服恐懼;嘗試,可以讓我們找到解決困難的方法;嘗試,可以讓我們不斷成長(zhǎng)。所以,嘗試,是通向成功的橋梁。

  在我受考試的'失敗時(shí),我想過放棄,但在我家人的鼓舞下,重新振作,開始嘗試。比如如我在數(shù)學(xué),遇到一道難題時(shí),不斷地嘗試,從而得到了許多方法與信心。這些方法與信心讓我在下一次考試中不再害怕,也讓我考得了好的成績(jī)。所以,嘗試,可以讓人克服恐懼,重獲成功。

  在一年的暑假中,我被爸爸叫去發(fā)傳單,不過由于我膽子小,不敢發(fā),所以一天就沒有發(fā)幾份。而爸爸叫我要不斷嘗試,直到某天我終于鼓起勇氣去給那些叔叔阿姨發(fā)傳單,他們也沒說什么就拿走了。我意識(shí)到發(fā)傳單沒什么可怕的呀!當(dāng)天,我發(fā)了許多疊。那件事以后,我認(rèn)識(shí)到:其實(shí),很多你認(rèn)為可怕的事情,只要去做它,就不再可怕。于是,我敢于去做許多之前想做又不敢做的事。(所以在這個(gè)暑假,我成長(zhǎng)了許多。

  現(xiàn)在我明白了一個(gè)道理,就是要不斷嘗試才會(huì)得到成長(zhǎng)。

  比如有一個(gè)人也是這樣的。他是一個(gè)黑人,當(dāng)他還是小孩子時(shí),因父親去世,母親生病,所以他不得不去找工作,因?yàn)槟菚r(shí)美國(guó)歧視黑人,那么他去找工作時(shí)屢試屢敗,不過他還是不停地嘗試,最后他被叫去送報(bào)紙。起初,那些白人不讓他送,但他不斷的嘗試,又在嘗試中不斷的成長(zhǎng),最后成了美國(guó)的總統(tǒng),他就是?梢姡绹(guó)總統(tǒng),也是在嘗試或成長(zhǎng)的。更何況我們普通人了呢,更要勇于去嘗試!

  作為初中生,我們更要敢于去嘗試。你會(huì)因?yàn)楹π叨桓以诎嗉?jí)活動(dòng)中唱歌嗎?你會(huì)因?yàn)榕碌米锢蠋煻桓姨岢鲆庖妴?你?huì)因?yàn)榕卤痪芙^而不敢去參加推銷等社會(huì)實(shí)踐嗎?如果,你有著這些弱點(diǎn),請(qǐng)你勇于嘗試吧!

成長(zhǎng)多件事初三作文16

  回首往事,是一個(gè)個(gè)多姿多彩的昨天——昨天,有我在綠茵場(chǎng)上奔跑的笑臉;昨天,有我在課堂上和同桌爭(zhēng)論出的答案;昨天,有我在黑板上寫下快要畢業(yè)對(duì)班里所有人的留戀……一個(gè)個(gè)甜蜜的回憶,交織在一起,融成了成長(zhǎng)的滋味。

  不會(huì)忘——成長(zhǎng)中的酸。同學(xué)們和他們父母關(guān)系都那么好,可我卻一直念不懂父親這本經(jīng)。父親不會(huì)主動(dòng)和我說話,不會(huì)主動(dòng)陪我逛街,不會(huì)主動(dòng)表?yè)P(yáng)我……太多太多的不主動(dòng),讓我對(duì)父親漸漸有了隔閡?赡谴危以趯W(xué)校給家里打電話,電話那頭的母親問長(zhǎng)問短,大到學(xué)習(xí)小到天氣,讓我覺得很溫暖。“讓她多穿點(diǎn)衣服,讓她多喝點(diǎn)水,讓她別怕花錢,缺啥了就買……”電話那頭忽然傳來父親的聲音,低低的,但很清晰。我顫抖地問母親,媽,今天爸怎么那么多話呀!“他呀,你每次打電話都這樣,習(xí)慣了……”我愣愣的掛了電話,腦中仍回想著母親的話,鼻子一酸,兩行淚流了下來。原來父親從不曾忘記我,只是固執(zhí)的我一直沒有發(fā)現(xiàn)。成長(zhǎng)中,我讀懂了父親無痕的愛。

  不會(huì)忘——成長(zhǎng)中的苦。面對(duì)著體育加試,面對(duì)著70分的誘惑,誰說我要退縮?誰說我要放棄?操場(chǎng)上,處處都有我們昔日的歡聲笑語(yǔ),處處都有我們追逐嬉鬧揚(yáng)起的塵土,處處都有我們努力奔跑灑下的汗水……每天早上,太陽(yáng)還沒有露臉,可是我們已經(jīng)開始訓(xùn)練了;每天晚上,初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可我們還在燈下學(xué)習(xí)。初三的我們,一個(gè)個(gè)像是練就了一身銅身,不怕天不怕地!是的.,9年級(jí)是一個(gè)未知的旅程,我們要在這一年之中長(zhǎng)大成人,或許就像就少了和。ㄎ覀?nèi)嗬习嘈斩。┑拈e噴,因?yàn)榇蠹叶家Πl(fā)奮!成長(zhǎng)中,我讀懂了自己堅(jiān)持的決心。

  昨天的我們收獲了成長(zhǎng)滋味,今天的我們讀懂了成長(zhǎng)的真諦。我們從成長(zhǎng)中讀懂的越多,離自己的長(zhǎng)大就更進(jìn)一步。

  15歲的我,正在成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)多件事初三作文17

  自從我第一步踏入書的海洋,我便決定,我一定要在那里尋到知識(shí)的寶藏,不論這條路有多么艱難,我都不會(huì)放棄,因?yàn)檫@就是我的理想天堂。

  剛一開始,引我入勝的是童話的海洋。喜歡與七個(gè)小矮人一起逗白雪公主開心;喜歡看灰姑娘與王子在音樂與舞蹈中沉醉的樣子;喜歡聽海的女兒在失去聲音前那美妙的歌聲;喜歡……沉浸在這個(gè)天堂之中,是那時(shí)的'我覺得最幸福的事了。

  隨著一次又一次的尋覓,我收獲了很多。漸漸地,我慢慢成長(zhǎng),開始不甘心永遠(yuǎn)待在童話的小天堂里,我開始掙脫束縛,想要在更廣闊的天空中翱翔。于是我踏上了古典文學(xué)臺(tái)階。

  初識(shí)《紅樓夢(mèng)》時(shí),我就變得多愁善感。每次看到黛玉葬花,淚總會(huì)不禁落下,仿佛我便是那可憐的林黛玉;每次看到王熙鳳的潑辣樣子,就不禁想起她的最終下場(chǎng),真可謂“機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命”,又常常感嘆大家族里的可笑荒唐。

  后來,游《三國(guó)演義》時(shí),我一改憂愁心態(tài),既對(duì)劉、關(guān)、張三人的忠肝義膽無比佩服,又十分憎恨曹操的心胸狹窄,因?yàn)樗,多少英雄豪杰命喪黃泉;見到諸葛亮?xí)r,我才真正理解了何為“鞠躬盡瘁,死而后已”。我喜歡與三國(guó)英雄們煮酒論天下,陪伴他們暢談人生理想,但“物是人非”,一切都不能重來了。

  當(dāng)我走到外國(guó)文學(xué)這片領(lǐng)域時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來這片天地也如此廣闊。在看到歐也妮葛朗臺(tái)的一毛不拔時(shí),我不禁失笑,轉(zhuǎn)念一想,中國(guó)的嚴(yán)監(jiān)生不也如此?與之相比,嚴(yán)監(jiān)生定有過之而無不及;莎士比亞筆下的羅密歐與茱麗葉更使我潸然淚下,感嘆著為何有情人不能終成眷屬;見識(shí)到哈姆雷特的憎恨時(shí),我才明白,仇恨真的會(huì)蒙蔽了人的雙眼,同時(shí)也為他感到可惜——一個(gè)單純的生命就這樣被仇恨毀掉了……

  我不知道我“漂流”了多久,我只知道每一段經(jīng)歷都讓我受益匪淺,每一段故事都令我流連忘返。

  經(jīng)歷了這么多,現(xiàn)在我終于知道,書的海洋是無止境的。我還要繼續(xù)探索,因?yàn)槲乙呀?jīng)迷戀上了它,再也無法離開它了。

成長(zhǎng)多件事初三作文18

  星光,在黑夜里是最燦爛的。每當(dāng)一天結(jié)束,黑色的幕布升起,這些星光便會(huì)像幕布上鑲嵌著的寶石一般閃閃發(fā)光。而我的印象中,星光并不是幕布上的一顆顆寶石,而是每次我與同學(xué)朋友們之間交談后對(duì)成長(zhǎng)的感悟。

  那天,我與她在學(xué)校食堂里吃飯,我坐在她旁邊,我們邊吃邊聊著,她說:“我好羨慕你呀,有那么好的爸爸媽媽,一個(gè)那么幸福的家!

  我笑了笑說:“我還羨慕你呢,你看你學(xué)習(xí)成績(jī)好,又是班級(jí)里的班長(zhǎng),老師們可喜歡你了,你也是幸福的啊”其實(shí),我是知道的,她的父親因?yàn)橐粓?chǎng)大病已離開人世了。她嘗試著不想,但還是說“可是我還是開心不起來,不知道為什么……”

  “那么你可以把不開心的事情告訴你爸,哦不,是告訴你媽媽呀”我剛說出了“爸”字,卻立馬意識(shí)到了某些微妙的錯(cuò)誤,緊接著說“告訴了你媽媽,就等于發(fā)泄嘛!

  “哦,不,我從來不這樣做,我向來習(xí)慣把事情憋在心里”

  “為什么呢?”我問

  “因?yàn)椤ァ彼杂种,我不甘心又問了一遍,她只好說“因?yàn)槲遗掳巡婚_心的事情告訴了我媽媽,她也會(huì)難過,也會(huì)擔(dān)心,我已經(jīng)失去爸爸了,我不想讓我媽媽不開心,我媽媽身體也不好,我怕失去我媽媽……”說著說著,她的眼里開始泛起了淚花,鼻子開始抽噎起來。我便不再多說,我明白陪伴就是最好的安慰。

  那天回家,我在日記里寫了一段話:“三年前,我與她因?yàn)橐粋(gè)鬼故事哭了,現(xiàn)在,我與她因?yàn)楸舜四承┎卦谛睦锏?事兒又哭了。但為什么兩次哭的差別那么大?或許我們都開始慢慢長(zhǎng)大了吧。”那天夜里,我想了很多,然后把自己蒙在被子里,偷偷地哭了?薜穆曇舨淮螅膊恢雷约旱降自诳奘裁,有委屈,有感動(dòng),也有幸福,是一種不能言說的情緒。我想,開始有了不能言說的情緒,代表我正慢慢地成長(zhǎng)吧。哭過后,我悄悄地起床,到了洗手間,面對(duì)著鏡子擦干了眼淚,洗了臉,然后對(duì)著鏡子笑著說“我會(huì)長(zhǎng)大的,相信自己,明天會(huì)更好!

成長(zhǎng)多件事初三作文19

  面對(duì)一條河流,歲月如斯,背后的小樹早已婆娑一片樹林,無人會(huì)注意柳林后還會(huì)有聆聽杜鵑溪水的身影。暮然回首,成長(zhǎng)的腳步深深淺淺,卻都給我留下了永恒的快樂……

  成長(zhǎng)的滋味到底是什么呢?這是一個(gè)不唯一的答案。在成長(zhǎng)的過程中我體會(huì)到了,也品味到了……成長(zhǎng)中,我們不斷地觸碰著新鮮的事。

  童年時(shí),在父母愛的港灣里游玩,邁進(jìn)圖書室里,我又被一篇篇文章所吸引,從中讀了陸游的悲,李白的狂……但我仍在吟誦,仍在想,像在午夜微醒時(shí)聆聽窗外隨風(fēng)而來的鈴聲,又像在月牙高升時(shí)觀賞閑適萬種的.睡蓮。這讀書中的快樂,又豈是這只言片語(yǔ)所描繪?……漸漸我已長(zhǎng)大,幸?鞓犯缭萍愣鴣。生日聚會(huì)上盡情盡興地狂舞,田間夏令營(yíng)的篝火都留下說不完的快樂!

  雖然涉世未深,但是我自有我的快樂。走出戶外,把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了,走出喧囂,看看書外的景致,春有小雨如甘泉,冬有大雪如鵝毛,還有風(fēng)中雨中的回憶如貝雕。走出校園,才知道這是我成長(zhǎng)中的快樂。

  也許有人會(huì)問,你的成長(zhǎng)就都是快樂嗎?有沒有煩惱,有沒有失。慨(dāng)然有,不過……

  在我看來,失敗挫折猶如一枝青橄欖,初嘗酸澀,細(xì)品甘甜,人們常說,滄桑是一種美,都是歷盡滄桑才能體味真正的人生,這挫折和失敗就是人們?cè)谏钪忻罎L打留下的創(chuàng)傷與皺紋嗎?記得有位哲人說過:“人活著就要犯點(diǎn)錯(cuò)誤,犯錯(cuò)誤就是長(zhǎng)見識(shí)!逼鋵(shí),挫折和失敗是送給人們的最好禮物,它將給人們帶來幸福和成功,這不正說明失敗也是一種快樂嗎?

  狂風(fēng)時(shí)做卷起的浪,平靜時(shí)做閃亮的波;綠色時(shí)做亮麗的花;金色時(shí)做迎風(fēng)的果,向世人展示:我們成長(zhǎng)的幸福、快樂!

  成長(zhǎng)的腳步,不管遇到什么,擁有什么都不會(huì)停步,駐足地欣賞著路邊的風(fēng)景。

成長(zhǎng)多件事初三作文20

  在我們的成長(zhǎng)中,有許多東西一定令你留下了深刻的印象,它們把我們的生活變得豐富多彩,有滋有味,是我們?nèi)松鷮氋F的財(cái)富,有一件事至今讓我無法忘記,揮之不去。

  每當(dāng)我看見馬路上來往行走的人和車時(shí),我的眼光總在尋找著那輛三輪車,希望能看見她,她是一個(gè)騎三輪車的。

  記得去年的夏天,火辣兒的太陽(yáng)無情地烘烤著大地,樹枝上的知了叫的聲音十分低沉,擾得我心情煩躁,樹兒都垂下了頭,仿佛被曬得失去了知覺。我抓著手里僅有的30元和一團(tuán)紙,邊走邊擦汗,向著書店走去。這時(shí)我多想能避一下,一個(gè)女車夫騎著三輪車出現(xiàn)在了我的面前,用一種溫和的語(yǔ)氣說:“小朋友,你要坐車嗎?”話音未落,我毫不猶豫地坐上了車,把剛才擦汗的紙隨手一扔,掉到了地上,我坐在車?yán)镉娲祦硪魂囉株嚊鏊奈L(fēng),舒服極了……不一會(huì)兒,便到達(dá)目的地,女車夫伸出了她的那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手,又是用同樣的語(yǔ)氣說:“5元錢!蔽野咽稚爝M(jìn)口袋里,錢呢?我心里慌亂極了,我又伸進(jìn)衣袋里,怎么也沒有,我把全身上下都搜了一遍,可只有一元錢,我才明白我把錢扔了。

  我不好意思地低下了頭,面紅耳赤,此時(shí)我的心里就想十五個(gè)吊桶——七上八下,生怕她會(huì)把我臭罵一頓,我的耳朵嗡嗡作響,仿佛周圍的人都在嘲笑我!斑@一元錢你先拿去吧,現(xiàn)在天氣熱,去買瓶水喝吧,這樣不容易中暑,欠我的錢下次再換吧!”說著便騎著車走了看著她漸漸遠(yuǎn)去的`背影,就像是夏日荷塘里盛開的一朵白蓮,那是博愛與寬容的化身。經(jīng)過這件事,我成長(zhǎng)了,和朋友吵的不可開交時(shí),我就想起了她的寬容與諒解,誤會(huì)就解開了。

  每當(dāng)想起她,就會(huì)感到愧疚;每當(dāng)想起她,就會(huì)感到心情無比舒暢;每當(dāng)我想起她,一切的不愉快的事都消失了。她成為我成長(zhǎng)中難忘的記憶,成為我成長(zhǎng)記憶中最寶貴的財(cái)富。

成長(zhǎng)多件事初三作文21

  如夢(mèng)如煙的往事,洋溢著芬芳。童年是一首馨香的樂曲,伴我快快樂樂的生活;少年是一首清純的樂曲,隨著我無憂無慮地成長(zhǎng);青春是一首蓬勃的樂曲,送我自由自在的飛翔。

  桃花盛開的那個(gè)季節(jié),開始了我人生的第一步、開始了我人生的挑戰(zhàn)…。從那天起,我就生活在祖國(guó)溫暖的懷抱中,生活在長(zhǎng)輩們期盼的目光中,生活在爸媽呵護(hù)的搖籃中。幸福與快樂成了童年一曲不變的樂章:兒時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),更喜歡躺在媽媽那溫暖、舒服的懷抱中,做著斑斕五彩的夢(mèng)—總是天真的認(rèn)為幸運(yùn)的光環(huán)會(huì)對(duì)我忠心耿耿、永遠(yuǎn)不變,我總用幼稚而懵懂的認(rèn)為人生的道路是一帆風(fēng)順的,總以為命運(yùn)是公平的。

  歲月流逝,幼童時(shí)代以成為一支美妙的書簽,匆匆的進(jìn)入了生命書海的一頁(yè)。而夢(mèng)的微瀾還常常蕩漾,煩惱撞開了我的心靈之門,闖進(jìn)了我的生活。面對(duì)學(xué)習(xí)與考試的壓力,我常常在黃昏的夕陽(yáng)下,暢想一個(gè)人靜靜的躺在田野上,看著夕陽(yáng)西照,聽到歸鳥鳴唱…我那么的美好,那么的動(dòng)人詩(shī)意,我去只能把這個(gè)夢(mèng)悄悄的藏在心中。

  青春的時(shí)代隨著一堆堆的`學(xué)習(xí)壓力降臨了,生命旅途的幾番挫折、坎坷,脆弱而干枯的心靈幾經(jīng)磨練,意志力有時(shí)的打擊,整個(gè)世界的競(jìng)爭(zhēng)力如此的難以面對(duì),隨著我成長(zhǎng)的思想讓我漸漸懂得了很多。困惑時(shí)我對(duì)自己說,幼小的心中容不下太多的憂愁,敢于挑戰(zhàn)人生已經(jīng)是很不錯(cuò)了;快樂時(shí),我想,要把握住這甘泉般的清甜,讓它永駐心田。在年輪的轉(zhuǎn)動(dòng)中,我在成長(zhǎng),我也為自己寫下了成長(zhǎng)的心曲。

  我一個(gè)普通而平凡的女孩兒,更懂得珍惜往事,更熱衷于追逐太陽(yáng)的光輝,那么為了火紅的晨曦,讓我們用自己對(duì)生命的執(zhí)著,去譜寫成長(zhǎng)歲月里無悔的心曲吧!

成長(zhǎng)多件事初三作文22

  挽一只竹籃,走在春的私語(yǔ)中,拾撿著地上的楊樹種子。風(fēng)撩起他的發(fā)絲,不經(jīng)意間,烏絲變成了白發(fā)。風(fēng)撩起依舊在古老的巷子中奔跑,它撩起的地方撩起紅色波瀾!

  成長(zhǎng)的腳印里包涵了親情的關(guān)愛,難忘兒時(shí)的童稚,騎在父親的脖子上撒歡,倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。十五個(gè)春夏秋冬,濃縮的人生精華,當(dāng)我會(huì)過頭品味所走過的串串腳印時(shí),心里變感慨萬千。

  生活,有揮之不去,甩之不盡的少年煩惱。

  從小,我希望做一只展翅欲飛的雛鷹,翱翔在自己自由的天地,當(dāng)我提出自立,可是迎來的卻是父母的“你還小,等你長(zhǎng)大了”的話語(yǔ)。無奈的我就在這是長(zhǎng)大了。

  小時(shí)的校園,我孩子夢(mèng)的源泉,他融進(jìn)了我童年生活的酸甜苦辣,勝敗的失;它記載了我每一滴汗水、淚水滴落時(shí),心靈深處的成熟與進(jìn)步;它銘記這我每一次微笑背后的悲哀與喜悅。

  現(xiàn)在的校園,我在陽(yáng)光之弦的輕挑細(xì)抹中,我留下了青春的濃重彩。在初中生活中,我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂艱辛,成長(zhǎng)的復(fù)雜豐饒;體驗(yàn)了化蛹成蝶的蛻變,斑斕繽紛的'生活;聆聽歲月沉淀的聲音,分享芝麻開花節(jié)節(jié)高的喜悅。

  生活,有時(shí)候像被清茶,初看,清澈見底;初聞,清香撲鼻;初品……好苦;稍后在看,仍舊清澈;再聞,陣陣幽香,再品……回味無窮。其實(shí)生活中重要的是有沒有耐心做再次的嘗試,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙也真諦。

  生活,有時(shí)候像一支望花筒,不斷的有新圖案。其實(shí)每一天都是新的,只要有不斷的創(chuàng)造,生活應(yīng)該是精彩的。但如果不轉(zhuǎn)動(dòng)手中的萬花筒,那么即使它在你的手里,也只有一種圖案。

  其實(shí),生活、成長(zhǎng)都需要堅(jiān)持。怦然心動(dòng)時(shí),一種生活的哲理漾變?nèi)?原來,環(huán)境的優(yōu)劣好壞總難如愿,但每一個(gè)生命都可以綻放屬于自己的燦爛,只要堅(jiān)持……

  生活、成長(zhǎng)也需要追尋,追尋的浸沒了成長(zhǎng)的足跡,追尋一朵丁香,香出豆蔻年華;追尋一泓清泉,潤(rùn)出天街綠意;追尋滿園春色,然后從中摘下那一支紅杏,放在心頭,感悟人生。

成長(zhǎng)多件事初三作文23

  古人曰:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”成長(zhǎng)也是如此,或悲或歡或離或合。

  下面我來講一下,我的悲歡吧!而離和合現(xiàn)在沒有,以后也許會(huì)有吧!

  悲。俗話說的好:“分分分,學(xué)生的命根,考考考,老師的法寶。”分?jǐn)?shù)就像學(xué)生的命根子一樣,一旦考不好,迎接的就是:老師失望的眼神,家長(zhǎng)連連不斷的嘆息,同學(xué)們安慰的語(yǔ)言,還有漫天飛舞的試卷。外加一句:“好好把這些題做完,爭(zhēng)取下次考一個(gè)好成績(jī)!

  我的悲也因此而來,記得有一次考試,我因?yàn)榉N種原因,考的分?jǐn)?shù)那叫一個(gè)差,一科沒及格,另外兩科,一個(gè)70多分,一個(gè)80多一點(diǎn)。我懷著忐忑不安的心回了家,剛到家門口,姐姐就飛一般的竄了出來,一開口就問我考的怎么樣,什么名次,而我的話,卻像冷水一般,澆滅了她的急切,給她帶來了失望。進(jìn)了家門,我頭也不回的直接進(jìn)了自己的屋,把門反鎖,一個(gè)人坐在椅子上,看著自己考試的試卷,看了一會(huì),我便像發(fā)瘋了一樣,寫那些早已被我扔在一邊的練習(xí)題。

  歡。經(jīng)過半年的瘋狂學(xué)習(xí),我迎來了期末考試?粗嚲砩弦坏赖朗煜さ念}目,我突然有一種想哭的沖動(dòng)。不過規(guī)定的考試時(shí)間使我沒有時(shí)間再去想別的了,快速的在試卷上留下了自己的答案。

  考試完,成績(jī)也很快的發(fā)了下來,看著自己的分?jǐn)?shù),竟然遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的預(yù)料,課上老師講的暑假注意事項(xiàng),我一個(gè)都沒有聽,只想著回家和父母分享喜悅。

  我走在回家的路上,突然覺得,路上的'每一根草和每一個(gè)樹木都變得好看起來,仿佛整個(gè)世界都變的美好起來。

  到了家,說出了自己的分?jǐn)?shù)的那一刻,父母的擁抱,還有姐姐欣慰的眼神,都使我回味無窮。

  悲。使我知道了不可以懶散,要努力學(xué)習(xí)。歡。使我知道了,只要努力沒有什么事不可能的。那你的悲歡離合,帶給你的感悟是什么呢?

成長(zhǎng)多件事初三作文24

  記憶是漫長(zhǎng)的,它伴隨我一同成長(zhǎng),在我人生路上才上深深淺淺的腳印。我想我是幸福的!

  從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,從稚嫩歲月到逐漸成長(zhǎng),從我落地哇哇大哭時(shí),我注定是幸福的,因?yàn)槲矣袀(gè)完整的家。

  我的出生是母親的苦難日。小時(shí)候,總在抱怨媽媽偏心弟弟,說她總是不疼我,總是一個(gè)勁的鬧騰,總是不聽話……讓她為我操心。我想這樣是不是就可以讓她多愛我一些呢?小時(shí)候的想法還真是幼稚,F(xiàn)如今,才發(fā)現(xiàn)她一直是愛我的?v然我有時(shí)會(huì)抱怨她,她還是會(huì)默默的關(guān)心我?v然我有時(shí)說話傷她了,她還是會(huì)一如既往的關(guān)心我。她總是這樣刀子嘴豆腐心,說的往往跟心里的不一樣,其實(shí)我都懂只是不愿承認(rèn)罷了,只是為了區(qū)區(qū)的面子問題罷了。正因?yàn)椴簧平涣鞑乓l(fā)了我們之間的無數(shù)爭(zhēng)吵。一年356天差不多一半的時(shí)間我們?cè)诔臣,每次吵架都是區(qū)區(qū)的一件小事,我都煩了厭了。我知道你辛苦了,我知道你是為了我好,我知道你很勞累了還要跟我吵,我知道我總不讓你舒心,我知道我總是讓你煩惱我什么都知道。可是每次我都忍不了,總是和你吵,我知道我讓你傷心很多次了。我該知道的都已經(jīng)知道,可是叛逆的心總是忤逆你的教導(dǎo)。是不是讓我多一點(diǎn)時(shí)間反省。

  我在成長(zhǎng)父母卻在以光的速度衰老。

  父親,你在我心中一直是個(gè)不變的英雄。

  回憶小時(shí)候你在為我的一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步而高興,我也在為了你的笑容而在努力。不知你是否還記得那一天你和我說爺爺?shù)氖虑。你說,當(dāng)時(shí)我要是多懂一點(diǎn)醫(yī)學(xué)常識(shí)你爺爺是不是還在呢?你說,我真的很后悔當(dāng)時(shí)的年少輕狂什么都不懂才導(dǎo)致的。你說希望我從事醫(yī)學(xué)行業(yè),我說我一定會(huì)銘記。到如今我還在繼續(xù)努力著。謝謝你每一次的`教導(dǎo),謝謝你每一次的容忍我的過錯(cuò),謝謝你每一次給予我深深的愛。你總是不善于表達(dá),可我在心里熱切的感受到你的那股希望寄托。

  記憶是條長(zhǎng)線盤旋在天邊,每次過往不深切顯現(xiàn)出來,深深淺淺的腳印是每次愛的凝聚!

成長(zhǎng)多件事初三作文25

  刺耳的鬧鐘聲無情地劃破香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我沒有拖沓,迅速的關(guān)掉鬧鐘,摁開燈,抽出書本。朗朗的讀書聲便從我的房間飄出去,飄向渺遠(yuǎn)的天空,去叫醒太陽(yáng)公公。朗朗的讀書聲,寥落的星辰,還有睡懶覺的太陽(yáng)公公,這就是我少年時(shí)代的早晨。

  踏著第一縷朝陽(yáng),我出發(fā)了,去往哪個(gè)筑夢(mèng)的地方。我的臉龐迎著朝陽(yáng),一米陽(yáng)光在我的睫毛上躍動(dòng)。不由得,心中生出一絲感慨來,不像成年人的滄桑,不似孩子的.稚氣。是我們這個(gè)年齡獨(dú)有的心境。蓬勃的朝氣,間行的友伴,還有清晨的第一縷陽(yáng)光,少年的我在路上。

  烈日當(dāng)空,窗外是聒噪的蟬鳴,黑板上是枯燥的公式,一切都讓人昏昏欲睡。我強(qiáng)作精神,仍舊聚精會(huì)神的看著黑板,不給瞌睡蟲一絲一毫的機(jī)會(huì)。我不知道此時(shí)的自己是什么摸樣,只覺得那雙眼可以洞穿黑板,看向自己的未來。盛夏的蟬鳴,枯燥的公式,漸漸清晰的未來,少年的我在奮斗。

  茫茫黑夜,萬家燈火都熄滅,唯獨(dú)我房間的燈還在陪伴著星星。挑燈夜讀的我并不覺得苦累,反而有種’‘眾人皆醉,我獨(dú)醒’‘的趣味。小而言之,是為了自己;大而言之,是為了中國(guó)。我將自己扎入書山題海中,一手支撐起深不可測(cè)的黑板,一手在荒涼的白紙上鐫刻自己的未來。臺(tái)燈是夜貓子的太陽(yáng),熬夜是奮斗者的倔強(qiáng)。孤燈,獨(dú)坐,書本,這就是我少年時(shí)代的深夜。

  然而,中國(guó)不只有我這一個(gè)少年這么做,中國(guó)有無數(shù)的莘莘學(xué)子,在于分?jǐn)?shù)作斗爭(zhēng)。我們?cè)谟米约喝康闹腔酆秃顾,努力的描繪著自己未來的藍(lán)圖,而所有的這些拼湊起來,就是————未來中國(guó)的宏偉藍(lán)圖!有這樣一群艱苦奮斗,自立自強(qiáng),永不言敗的少年在為祖國(guó)努力。以后的以后,我們將是這社會(huì)的中流砥柱,將是這世界的新氣象。梁?jiǎn)⒊f過;’‘少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!吹轿覀冞@群少年,我仿佛看到了中國(guó)明亮的未來。

  悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉。

成長(zhǎng)多件事初三作文26

  生活中有許多讓你開心,讓你快樂,讓你感動(dòng),讓你忘也忘不了的人。他們會(huì)給你帶來各種各樣的感覺,每一次都會(huì)給你不同的驚喜,讓你應(yīng)接不暇!在這紛繁的變化里,有個(gè)人卻一直在我身邊,他永遠(yuǎn)讓我信賴、讓我有所依靠,他就是——我的父親。

  “時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老啦。我會(huì)用我一生換你歲月長(zhǎng)流……”每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候,我就非常希望我的父親能夠如歌詞一般,一直陪著我,成為我永遠(yuǎn)的大樹,讓我能夠一直待在您的避風(fēng)港里。

  我很想說,爸爸,您雖然嚴(yán)厲,但是您卻非常寵我。即使所有人都覺得我不對(duì)的時(shí)候,您卻會(huì)包容我到最后一刻。您為了不讓我們擔(dān)心,總是在我們面前假裝堅(jiān)強(qiáng)。爸爸,當(dāng)我們不在時(shí),您是否會(huì)因?yàn)榫薮蟮膲毫Χ鴱?qiáng)忍住眼淚呢?其實(shí),爸爸,你可以讓我們學(xué)會(huì)分擔(dān)的。正如當(dāng)我失落時(shí),你會(huì)成為第一個(gè)為我送上關(guān)心的`人;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您雖然會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,但我看得出您那嚴(yán)厲眼神里暗含的一絲心痛和著急。爸爸,我想對(duì)你說,我已經(jīng)在你的關(guān)愛和呵護(hù)下,長(zhǎng)大了,您可以放心,應(yīng)該讓我去闖蕩一番了!

  正如上次我沒考好回家之后,看到您穿著習(xí)慣熨的筆挺的衣服,暗示著您一絲不茍的性格時(shí),我就有著無限惶恐。隨著時(shí)光流逝,我們竟然因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)而不斷沖突。這番爭(zhēng)斗總是以您的責(zé)罵結(jié)束。而現(xiàn)在回憶起來,卻又發(fā)現(xiàn)每次當(dāng)我紅著眼睛躲在房間時(shí),您總是在一旁主動(dòng)湊上來,逗我開心,然后好好的和我講道理,讓我慢慢學(xué)著在挫折中站起來。這些,爸爸,都是您給與我人生最大的財(cái)富!

  爸爸,成長(zhǎng)的路上,有您的呵斥,更有您的溫柔以待。而這些又該如何去回報(bào)您呢?或許現(xiàn)在就是好好努力學(xué)下吧,我現(xiàn)在所能做的可能就僅有這么一點(diǎn)兒。爸爸,您慢點(diǎn)走吧,讓我繼續(xù)在您的陪護(hù)下能夠一路成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)多件事初三作文27

  一個(gè)小男孩看到一個(gè)蛹掙扎著變成蝴蝶的過程太難了,就把蛹剪掉,蝴蝶很容易就重生了。然而奇怪的是,蝴蝶臃腫,翅膀萎縮,再也飛不動(dòng)了,幾天后就死了。

  蝴蝶只有經(jīng)過一定的錘煉才能從蛹中脫出。人不是這樣的。苦難是人生的學(xué)校,磨煉、挫折、奮斗是成長(zhǎng)的必要過程。

  歷史上取得成功的人,有誰沒有經(jīng)歷過這種訓(xùn)練?美國(guó)前總統(tǒng)林肯小時(shí)候出生在一個(gè)貧窮的家庭,經(jīng)常挨餓。長(zhǎng)大后競(jìng)選參議員,但接連失敗。但他堅(jiān)持下來,以無比頑強(qiáng)的精神成功就任美國(guó)總統(tǒng),間接指揮了美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)并取得勝利。成為美國(guó)最受尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人之一。可見,苦難對(duì)于強(qiáng)者來說并不是災(zāi)難,相反,它成為強(qiáng)者的.財(cái)富,它磨礪意志,激發(fā)潛能,促進(jìn)強(qiáng)者成功。

  武元甲將軍的例子也很好地說明了這一點(diǎn)。武元甲出生在一個(gè)地位低下的越南無產(chǎn)階級(jí)家庭,經(jīng)常受到越南資產(chǎn)階級(jí)和英法殖民者的折磨。這些苦難并沒有擊倒武元甲,而是磨練了他鋼鐵般的意志。后來經(jīng)過種種磨難和障礙,他進(jìn)入了當(dāng)時(shí)遠(yuǎn)東最好的軍校,——云南軍校。他得知后,立即回國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人民向資產(chǎn)階級(jí)和殖民者發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),打敗資產(chǎn)階級(jí),趕走殖民者,統(tǒng)一越南。從武元甲,我們更清楚地知道苦難能帶來成功。

  相反,許多富有的男人和女人因生活安逸而令人羨慕。他們的字典里沒有苦難這個(gè)詞,但是誰能說這不是更大的命運(yùn)苦難呢?因?yàn)榘惨,他們命運(yùn)的翅膀脆弱而柔軟。一旦風(fēng)雨來了,就會(huì)在風(fēng)暴中迷失方向,驚慌失措,最后崩潰,無法退出。楊迪皇帝出生在統(tǒng)一的隋朝。他從小嬌生慣養(yǎng),從未經(jīng)歷過挫折。登基后,喜出望外。三次遠(yuǎn)征朝鮮都無功而返,開鑿大運(yùn)河,百姓不堪。最后他奮起反抗隋朝,僅僅三十四年就讓繁榮的隋朝覆滅。楊迪皇帝也在不幸中死于抑郁癥?梢钥闯,溫室里的花朵永遠(yuǎn)經(jīng)不起風(fēng)雨的洗禮,也看不到燦爛的彩虹。

  苦難是人生的財(cái)富,它能磨練人的意志。當(dāng)你打敗它,它將成為你的光榮記憶。

成長(zhǎng)多件事初三作文28

  成長(zhǎng)道路中,不會(huì)永遠(yuǎn)都是平平凡凡的道路。也是會(huì)有曲曲折折的坑坑洼洼。這些坑坑洼洼代表著我們所經(jīng)歷不同的困難挫折。也許逆境中出人才,也許只有在困難挫折面前,我們才能變的更加的堅(jiān)強(qiáng)。逆境成就一切,逆境成就人生。相信,這樣的人生境不會(huì)差,相信,這樣的人生將是幸福的!

  生活中,不會(huì)總是風(fēng)平浪靜的,因?yàn)槟菢拥娜松鷮?huì)是困乏的,因?yàn)槟菢拥娜松鷮?huì)是沒有動(dòng)力的!何一個(gè)沒有精彩的人生呢?人生總是要經(jīng)過不同的困難挫折,正有了這些的陪伴,我們的生活才會(huì)如此的'美麗!正因?yàn)橛辛死щy和挫折,我們才會(huì)更快得成長(zhǎng),更好地成熟!也許只有在逆境中的我們,才會(huì)發(fā)展的更快吧!也許在逆境的情況下,我們才會(huì)更好地去適應(yīng)生活吧!因?yàn)槟婢晨课覀冏约鹤撸约旱淖约鹤,命運(yùn)在手中,請(qǐng)善待自己!逆境出少年,逆境出不同的非凡!相信每個(gè)人都能在逆境下快樂的成長(zhǎng),快樂的茁壯成長(zhǎng)。唯有困難和挫折,我們才會(huì)變得更加的堅(jiān)強(qiáng)!

  也許微笑會(huì)給我們另一個(gè)心情。我們的心情復(fù)雜多變。有時(shí)不開心便會(huì)愁眉苦臉。其實(shí)無論怎么樣。我們都要把微笑掛在臉上,因?yàn)槲覀儾荒茏寕牡贸选R驗(yàn)槲覀兒軋?jiān)強(qiáng)。很勇敢。無論發(fā)生什么事情,都要認(rèn)真的去做。坦然面對(duì)一切!相信,終究會(huì)是美好的!相信終究是要面對(duì)的!無論怎樣的困難挫折,但請(qǐng)相信,都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。都要學(xué)會(huì)微笑;蛟S微笑了,我們便會(huì)有所不同。或許微笑了,我們便會(huì)更加的堅(jiān)強(qiáng),坦然面對(duì),把握現(xiàn)在。初心依舊,愿一切安好!

  苦難的折磨下,但請(qǐng)不要害怕,因?yàn)楹ε铝藢?huì)是孤單,那什么都做不好!那要我們有何用?困難挫折坦然面對(duì),微笑四方。相信,明天會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)的!

  逆境中她始終微笑,微笑面對(duì)人生,相信我們將會(huì)更好。相信,我們會(huì)更加的堅(jiān)強(qiáng)的!

  逆境出人才,逆境成就未來!

  微笑仍堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)更加美好!

  愿明天的我們更加的優(yōu)秀,愿微笑長(zhǎng)存!

成長(zhǎng)多件事初三作文29

  或許只是一次聽聞,或許只是一次幫助,或許只是一次嘗試。但我們總會(huì)改變些什么,而改變之后,就是一個(gè)成長(zhǎng)的自己。

  從小,我從未像戰(zhàn)爭(zhēng)年代的人那樣,擔(dān)心吃,擔(dān)心穿,反而有時(shí)還會(huì)將剩下的飯菜統(tǒng)統(tǒng)倒掉,將變小的衣服“大方”地扔掉。而將這種“行動(dòng)”,這種“思想”所阻斷的,恰恰是那次不同尋常的見聞……

  那也是一個(gè)秋天,天空下著葉子雨,我與母親一同來到街上,平日看慣了街上的冰糖葫蘆與西瓜菠蘿。秋天時(shí)節(jié),取而代之的是玉米。當(dāng)時(shí),我們走在街上,母親一會(huì)進(jìn)這家店,一會(huì)進(jìn)那家店,最后終于是買了幾件衣服。我們繼續(xù)走在街上,這時(shí),只見一個(gè)穿著襤褸的人,手上沾了許多灰,頭發(fā)也散著,又臟又亂,腳上穿著夏天的鞋子,破舊不堪。我當(dāng)時(shí)一直看著他,母親叫我不要看,但我還是一直偷偷地看著,只見他走到街上一個(gè)角落,用手撿起個(gè)東西,看仔細(xì)后,才認(rèn)出那是半個(gè)玉米,我見那人用手擦去上面的灰,又將手在衣服上抹了抹,隨后,他竟大口大口吃起來,我第一次見這樣的事,心中也有許多說不出的感覺。我一直看著,直到他消失到人群里。

  我想起自己所做的種種事情,未嘗不痛恨。想起那人剛才所做的事情,頓時(shí)又覺得自己是那么無地自容。自那以后,我再也沒有過浪費(fèi)。餐桌上的'一粥一飯,我盛在碗里就會(huì)吃得干干凈凈。穿小的衣服,我會(huì)主動(dòng)和媽媽捐給需要它們的人。

  成長(zhǎng)路上,那次見聞,使我得到最多的,應(yīng)當(dāng)是心靈的成長(zhǎng),厲行節(jié)約,從我做起。雖然以后,我定會(huì)經(jīng)歷更多不尋常的見聞,但這次成長(zhǎng),彌足珍貴。

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