小學(xué)生作文[集合]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
在我家的窗臺(tái)上擺放著一盆小小發(fā)財(cái)樹,它是我和媽媽在花卉市場(chǎng)上精心挑選來(lái)的。
我特別喜歡它,它的樹干胖胖的,像個(gè)小面包。葉子碧綠碧綠的,每一個(gè)葉柄上面都有五個(gè)尖尖的葉子,它們像五個(gè)兄弟一樣緊緊地排列在一起,特別可愛!它是我們家里的一個(gè)小小的景觀,給我們的'房間增添了綠色。
每當(dāng)我寫作業(yè)或者玩電腦眼睛感覺疲勞的時(shí)候,我就看一看這可愛的發(fā)財(cái)樹,我的眼睛立刻感覺明亮了起來(lái)。
我要每天照顧好我的發(fā)財(cái)樹,讓它的枝葉長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛,越來(lái)越可愛!
小學(xué)生作文 篇2
一天,我在媽媽的懷抱里聽她輕柔地唱著《搖籃曲》。
忽然,一陣狂風(fēng)刮來(lái),把我刮到了天上。過(guò)了一會(huì)兒,我重重地摔了下去,摔得暈頭轉(zhuǎn)向。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí),周圍黑漆漆的,到處都是泥土。
“這是什么地方?”我左看右看,忽然看見了一條蚯蚓。我問(wèn):“蚯蚓,你怎么也在這里?”蚯蚓回答:
“是一些小朋友把我放進(jìn)來(lái)的!蔽艺f(shuō):“你能幫幫我嗎?你幫我松土,讓我趕快出去!彬球疽豢诖饝(yīng)了,并且立刻開始了行動(dòng)。他東拱西拱,上拱下拱,終于把土松了。我趕緊把身子向上拱了拱。哈,我看見了一片光明的世界!一個(gè)小朋友歡呼起來(lái):“你們看,我的牽;òl(fā)芽了!”他和伙伴們手舞足蹈。我的心里像吃了蜜一樣甜。
過(guò)了幾天,嫩綠的葉子長(zhǎng)出來(lái)了,猶如手掌一般,淡綠色的花蕾像尖尖的指甲,綠中吐著嫩黃。
過(guò)了半個(gè)月,我開出了淡紫色的`花兒,像一個(gè)個(gè)小喇叭,花芯是金燦燦的,像蜜蜂的觸角,引來(lái)一群蜜蜂在我身上翩翩起舞。
不久,我也結(jié)出許多小籽。一陣風(fēng)吹來(lái),他們也像我當(dāng)初離開媽媽那樣離開了我。
看著他們,我仿佛看到了美麗的春天,仿佛看到了五顏六色的小喇叭。
小學(xué)生作文 篇3
桑娜拉開帳子,漁夫果然看見有二個(gè)長(zhǎng)著黃頭發(fā)的小孩子睡在他們的孩子們身邊。漁夫苦笑了一下,說(shuō):“咱們得打地鋪了!”說(shuō)著抱了些干草鋪在了地上。桑娜和漁夫睡在了地上。
第二天,漁夫什么也沒吃就打魚去了。他得比以前更辛苦地打魚。桑娜的.孩子們都醒來(lái)了,只有那二個(gè)小不點(diǎn)兒還沒醒來(lái)。桑娜小聲地告誡他們:“不許欺負(fù)這二個(gè)小弟弟,不許吵醒他們!闭f(shuō)完打開放食品的柜子,往里面一看,只剩下一大半塊黑面包了。他們幾乎沒吃什么東西,剩下的小半塊面包都給了那二個(gè)小孩子。
雖然他們的日子比以前苦了很多,但沒有人抱怨。深夜,漁夫回來(lái)了。他打來(lái)了幾條小魚,桑娜說(shuō):“至少明天有一點(diǎn)菜吃了。”漁夫說(shuō):“咱們一定能熬過(guò)去的!”
次日早上,漁夫天不亮就又匆匆地出門去了。桑娜做好飯,叫起了孩子們,桑娜比以前多一倍的勞動(dòng),才讓一家人能有口飯吃。
年復(fù)一年,日復(fù)一日,十多年過(guò)去了,漁夫的七個(gè)孩子都長(zhǎng)大成人了。他們過(guò)上了幸福的生活。
小學(xué)生作文 篇4
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,小學(xué)生活卻一去不復(fù)返,正如唐朝詩(shī)人崔顥詩(shī)中的“黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠!毙W(xué)的學(xué)習(xí)生活,留下了最美好的回憶,宛若在漫天星空中最閃亮的那顆星,烙印在我的腦海里;貞浧鹦W(xué)生活,如百味瓶涌入我的心頭,不知怎的在依依不舍的心情中滲出了一絲遺憾,如果我能再做一名小學(xué)生,一切都會(huì)截然不同……
如果,我能再做一回小學(xué)生,我要珍惜那份得來(lái)不易的友誼。在課間時(shí),我會(huì)和朋友們一起在寬闊的操場(chǎng)上盡情玩耍,自由奔放,揮灑青春。與朋友鬧矛盾時(shí),我不會(huì)像以前那樣蠻不講理,毫不退讓,由于一時(shí)的沖動(dòng)失去了一位好朋友,而是多一些寬容和理解,與朋友和好如初。朋友需要幫助時(shí),我也會(huì)盡自己最大的氣力幫助他,不再像以前那樣視若無(wú)睹,因?yàn)槲乙阎,快?lè)的生活不能沒有純真的友情裝飾。
如果,我能再做一回小學(xué)生,我一定要好好學(xué)習(xí),珍惜分分秒秒,在學(xué)海中遨游。我會(huì)沉浸在圖書館中,靜靜地品味書香。攀登著書山,讓知識(shí)化作一根繩索。在書山上種上理想的種子,然后化為一只雄鷹,在知識(shí)天空中自由飛翔,直視那耀眼的陽(yáng)光,迎著陽(yáng)光向幻想的未來(lái)飛去。
如果,我能再做一回小學(xué)生,我會(huì)拋棄幼稚的想法,走向獨(dú)立,由一只丑小鴨蛻變成美麗的白天鵝。在家中,我不再依賴父母,不再是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的.小皇帝,而是會(huì)幫父母做家務(wù)的好孩子。在校園中,我會(huì)從一個(gè)老讓老師操心的學(xué)生變成了獨(dú)立自覺的好學(xué)生。我慢慢走向獨(dú)立,走向堅(jiān)強(qiáng),在時(shí)光的磨礪中悄悄成熟,綻放出以前沒有的耀眼光芒。
小學(xué)生活,縱然已經(jīng)無(wú)法重來(lái),但曾經(jīng)的回憶依然在我心中徘徊,無(wú)法磨滅,每當(dāng)想起它,心里總是甜甜的。如果,我能再做一回小學(xué)生……
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